八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界课件2新人教版 19页

第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 ( 一）问题聚焦 思考：当下流行的支付方式微信支付有什么特点？ 网络改变世界 （二） （二）新知初探 1. 网络丰富日常生活 （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 —————— 。 （2）网络打破了传统人际交往的 —————— ,促进了 ———————— 。 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。  （3）网络让我们的生活变得更加 ——-- 和 —————— 。  2. 中国推动社会进步 （1）网络为 ———— 注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的 ———— ,已经成为社会生产的 ———— 、经济贸易的 ——- 　　　　　 （2）网络促进 ———— 　的进步。互联网丰富了 ——- ,拓宽了 　　　　 ,使人们更加 _____ 地参与社会生活和政治生活,对保障公民的 　 、 、 、 发挥着重要作用。  （3）网络为 _____ 和　 ____ 搭建新平台。互联网打破了 ----- ,极大地拓展了 __ 　　　　　　的内容、场合及范围,提高了文化传播的 _____ 。互联网促进了 ____ 　　　　　　所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的 ____ 。 　　　 　　 3. 网络是把双刃剑 （1）网络信息 ____ 。  （2） ____ 于网络,影响学习、工作和生活。  （3） __________ 容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成 ___ 给社会带来　 __________ 。  （ 三）理解新知 活动 1 ：“云端”诊疗　跨越山水 “多亏有了远程会诊，老人在家门口就把骨折治好了。”家住贵州武陵山区腹地的石阡县村民蔡林讲起前段时间父亲的治病经历时说。当地医院将病历、影像资料等上传到远程医疗系统，与来自遵义医学院附属医院的骨科专家视频会诊，成功进行了左侧全髋关节置换手术。 结合材料谈谈远程会诊说明了什么？ 活动 2 ：通信方式的变迁 思考：通讯方式的变化说明了什么？ 学生活动3： 展示双十一狂欢节图片 你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？ 购物的过程还顺利吗？感觉如何？ 网络的积极影响： 网络丰富日常生活 。 1．便利信息的传递和交流。 2．打破 传统人际交往的 时空限制 ， 促进人际交往 3．便利和丰富人们的生活 学生活动 4 新媒体 电子商务 上述图片体现了网络与经济的什么关系？ 学生活动 5 ： 阅读P1 2“ 探究和分享 ” 阅读教材思考：政府开通这样的网络渠道有什么作用 ？ 活动 6 ：阅读P1 3“ 探究与分享 ” 根据你的经验，物联网还有哪些常见的应用？ 网络对社会的作用： 网络推动社会进步。 1. 为经济发展注入新的活力。 2. 促进民主政治的进步。 3. 为文化传播和科技创新搭建新平台。 活动 7 ：合作探究——网络陷阱 图片分别表现了网络的哪些现象？ 活动 8 ：图片展示：低头族 这些沉迷手机的现象有哪些危害？ 活动 9 ：网上信息飞 思考：图片反映了什么现象？ 网络的消极影响： ①网络信息良莠不齐。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 （四）应用新知 学生活动 10 ： 2018年8月，教育部等八部门出台方案防控儿童青少年近视， 多项内容直指电子产品， 2018 年 9 月，山东出台《山东省学生体质健康促进条例》明令禁止中小学生将手机、平板电脑带进课堂。 思考：你怎么看待此事？ 板书设计 一、网络丰富日常生活 1．便利信息的传递和交流。 2．打破时空限制，促进人际交往 3．便利和丰富人们的生活 二、网络推动社会进步 1. 为经济发展注入新的活力 2. 促进民主政治的进步 3. 为文化传播和科技创新搭建新平台