八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责学案新人教版 5页

我对谁负责 谁对我负责 学习目标 ‎1.知道责任的含义及来源。‎ ‎2.明白每个人角色不同责任不同。‎ ‎3.明确谁对自己负责。‎ 学习过程 一、新课导入 播放“最美消防员背影”的短视频。‎ 观看视频,回答问题:为什么消防员会出现在失火现场?‎ 二、自主学习 阅读教材,回答下列问题:‎ ‎1.责任的内涵及来源是什么?‎ ‎2.角色和责任的关系是什么?‎ ‎3.谁对自己负责?‎ ‎4.如何对待为自己负责的人?‎ 三、合作探究 探究一:我的角色　我的责任 活动一:回顾生活　明确责任 应该做的 不应该做的 家庭中 学校中 社会中 活动二:众志成城　抗战洪魔 5‎ 入夏以来,江西多地遭遇暴雨袭击。全省党员干部、群众万众一心,与特大暴雨进行顽强斗争。在这一事件中,各地基层党组织在一线发挥战斗堡垒作用;各地干部、职工深入一线,并肩作战;增援部队官兵不畏艰险;人民群众支援;志愿者、爱心人士纷纷伸出援助之手。大家众志成城,抗战洪魔。‎ 思考问题:1.在救灾过程中,哪些人承担了责任?‎ ‎2.他们分别承担了什么责任?他们承担的责任来自哪里?‎ 活动三:角色不同　责任不同 写下自己从小到现在所扮演的角色,并思考每种角色相应承担什么责任。‎ 探究二:责任你我他 活动四:看漫画　明责任 学生阅读教材P67“探究与分享”。‎ 思考问题:1.哪些责任是你独自承担的?‎ ‎2.哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?‎ ‎3.生活中总有为我们默默付出的人,例如消防战士、部队官兵、环卫工人等,那我们应如何对待他们呢?‎ 四、达标测试 ‎1.责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格……“责任”是什么?千百种人有千百种答案。关于责任,你的认识是(　　)‎ ‎①每个人都有自己的责任　②责任是一个人分内应该做的事情　③责任都是由法律规定的　④责任都是由道德规定的 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.①③ B.②④ C.③④ D.①②‎ ‎2.对他人负责,其实也是对自己负责,这既是一个人成熟的标志,同时也是赢得他人好感和信任的基础。下列体现对他人负责的是(　)‎ A.上语文课时,芳芳偷偷地替同桌写作文 B.菲菲从不吃早饭,将钱省下来用来买书 C.晶晶努力训练,在跑步比赛中赢得冠军 D.小强生病在家,冰冰去帮小强辅导功课 5‎ ‎3.材料分析题 材料一　党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次指出,责任担当是领导干部必备的基本素质,并强调干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。‎ 材料二　对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。‎ ‎(1)根据材料一,请你谈谈责任的含义和来源。‎ ‎(2)有人认为,责任是对领导干部的要求,与我们中学生关系不大。你是否赞成?请说明理由。‎ ‎(3)材料二给予我们哪些启示?‎ 5‎ 参考答案 一、新课导入 这是消防员的工作,消防员的职责。在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。‎ 二、自主学习 ‎1.内涵:责任是一个人分内应该做的事情。来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。‎ ‎2.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。‎ ‎3.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责;很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。‎ ‎4.我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。‎ 三、合作探究 活动一:‎ 应该做的 不应该做的 家庭中 打扫卫生、帮助父母做家务……‎ 顶撞父母、不帮助父母分忧……‎ 学校中 认真学习、遵守校规校纪……‎ 顶撞老师、逃避值日……‎ 社会中 遵守交通规则……‎ 偷窃、违背规则……‎ 活动二:‎ ‎1.党员干部、干部职工、部队官兵、人民群众、志愿者、爱心人士等。‎ ‎2.承担了自己本职工作的责任;责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。‎ 活动三:‎ 子女:帮助父母做家务等。‎ 学生:按时完成作业等。‎ 公民:遵守社会规则等。‎ 活动四:‎ ‎1.应由自己承担的责任:完成作业、遵守规则、打扫卫生等。‎ ‎2.别人替自己承担的责任:环卫工人维持卫生、交警维持交通秩序等。‎ ‎3.我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。‎ 四、达标测试 ‎1.D　2.D ‎3.(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。‎ 5‎ ‎(2)不赞成。因为:①在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。②社会和谐、国家富强,离不开你我他的责任和担当。③无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐的人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。④对于成长中的我们来说,勇于承担责任是一种价值追求,更是一种精神境界。‎ ‎(3)①要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责的表现。‎ 5‎