八年级语文下册第二单元综合性学习倡导低碳生活习题课件新人教版 13页

“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。 为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式， 校团委将要举办一次展览宣传活动。请完成下面的任务。 1.阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。 【材料一】　随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体， 主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候 变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔 岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米， 远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖 泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 _____________________________________________________________。①减缓海平面升高淹没陆地速度；②抑制水体污染引发的一系列疾病 2.根据【材料二】，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中 开展“低碳生活方式”宣传的意义。 【材料二】　校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果 ______________________________________________________________。因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大 3.阅读【材料三】，概括写出你对“低碳生活”的理解。 【材料三】　联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的 7项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳 排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量。把在电动 跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近1000克的碳排放量 。去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1700克的碳排放量。 不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量。 在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量 减少三分之一。改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧 化碳排放量减少一半。 “低碳生活”的关键是_________和___________。节约能源 减少碳排放 4.宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计几个栏目。 栏目一：拟低碳标语　　　栏目二：提低碳建议 栏目三：___________ 栏目四：____________ 栏目五：___________ 讲低碳故事 画低碳图画 过低碳生活 5.某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动， 请你积极参加并完成下列任务。 (1)为本次活动拟两条宣传标语。 ①______________________________！ ②_____________________________________。 低碳生活，让我们的生活更美好 温室效应我不要，低碳生活我拥抱 (2)在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人 ，请写出你的开场白。(80字左右) “低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是 一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”， 为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。 (3)作为班长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？ 使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 一旦不用电灯、空调，就随手关掉； 选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干洗机。