（新人教版）八年级语文下册第一单元4灯笼习题课件 18页

4　灯　笼 第一单元　民俗风情多精彩 B 2．下列词语书写有误的一项是(　　 ) A．神龛　　庞大　　司马懿　　冰糖葫芦 B．磷火　　凑巧　　元霄节　　夜深星阑 C．吩咐　　鹦鹉　　腊八粥　　垂珠联珑 D．燎原　　油坊　　破落户　　塞外点兵 B C 4．下面句子有语病的一项是(　　 ) A．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 B．灯笼，在如今人们的心中，只是孩童的玩具和节日喜庆的象征。 C．村口红灯高照，慰藉着孤行客“四面虚惊”的心。 D．手中灯笼点亮，指引人们返回温暖的家中。 A 思念一块月饼(2017·郴州中考) 张金春 ①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙 李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕 下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。 ②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。 每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来闯世界， 平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写 在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。 ③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临 近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、 鸡蛋、斗香等。最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小， 厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油 渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手里， 放入口中。 ④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总会经历一番过程， 一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月 饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以， 我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块儿，其余的用纸包好藏在床头 被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。 ⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来， 趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里 看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能 满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及 待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地 咽了一口口水，肚子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入 怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放 回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想 到这儿，我为自己的小聪明窃喜。 ⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法儿。她缓 慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：“这是什么？” 我脸上火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看 说：“吃吧，本来就是留给你的！”我的头埋得更低了。母亲什么也没 问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰 开一半，说：“妈，你也吃。”母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好 吃，又脆又酥。” ⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱。现 在，当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼挑三拣四，甚至吃 了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开放到嘴里，让它一点 一点地融化在岁月的记忆里。 ⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明 月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织， 维系我永久的牵挂。 (选自《中国文化报》) 5．文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6．请赏析第⑤段中画线的句子。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ①吃月饼　②偷月饼　③思念月饼 这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”“望”写出了“我”看见月 饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。 7．文中刻画了一位怎样的母亲？请结合相关内容概括。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 8．一块让作者思念至深的香甜月饼，一个让朱自清泪流数次的肥胖背影， 都让我们感受到父母深深的关爱。请比较本文作者和《背影》中的朱自 清在文中所表达的情感的异同。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 文中刻画了一位关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲。相关内容： 母亲分月饼给孩子，不责怪“我”偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱 吃沙甜月饼等情节。 相同点：两文作者都抒发了对父母的思念、牵挂和感激之情。 不同点： 《背影》一文中作者还抒发了对父亲的愧疚之情。 9．(2017·淄博中考)班级要举行“古老汉字，美丽书法”专题学习活动， 请你参与并完成以下任务。 (1)探汉字之源。汉字，是文字也是图画。请参照示例，从下列汉字中任 选一个展开联想和想象写一句话。 雨　田　外　牧　采　竹　森　集 示例：旦，一轮红彤彤的太阳从遥远的地平线上冉冉升起，大地开始了 新的一天。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 示例1：雨，无数点雨滴像珠子一样连绵不绝地从天上落下来。 示例2：田，纵横交错的田垄把田地划成整齐的方块。 (2)悟笔画之蕴。结合上下文，将下面的句子补充完整。 王羲之的老师卫夫人在教他书法时，用了三个非常有名的比喻：点，如 高峰坠石，__________________________；横，如千里阵云，有辽阔、 扩张之感；竖，如万岁枯藤，充满韧劲和弹性。 示例：挟雷霆万钧之势