八年级全物理课件1-3 站在巨人的肩膀上_沪科版 14页

第一章 打开物理世界的大门 HK版 八年级上 猜想与假设；设计实验与制订计划 1 2 习题链接 答案呈现 新知笔记 提示：点击 进入习题 物质；运动规律　 B 1 2 3 C 习题链接 答案呈现基础巩固练 A4 D5 力；电 7 6 能力提升练 1．物理学是研究自然界的________、相互作用和________ 的自然科学。 新知笔记 运动规律　物质 2．科学探究的七个环节：提出问题、______________、 ______________________、进行实验与收集证据、分 析与论证、评估、交流与合作。 新知笔记 设计实验与制订计划 猜想与假设 1．科学是技术的基础，物理学的知识和研究方法已被广泛地 应用在现代生活的各个领域中。下面列举的是一些科学知 识的发现和科学技术的发明，你知道它们之间的关系吗？ 请正确连线。 放射现象　　　　　磁浮列车 超导现象　　　　　发电机 电磁现象　　　　　伽马刀 液晶现象　　　　　手提电脑 基础巩固练 2．科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识，更重要的是 给我们创建了科学的研究方法，科学探究的第一步通常 应该是(　　) A．设计实验与制订计划 B．猜想与假设 C．提出问题 D．进行实验与收集证据 基础巩固练 C 3．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，肖华同学认为可 能是铁做的。明明说：“我们拿磁铁来试试能不能被吸 引就知道了。”刚好薇薇有一个磁铁并试了试，结果硬 币被磁铁吸了起来。于是，小峰总结说：“看来硬币是 铁做的。”就明明的说法这一环节，你认为属于科学探 究中的(　　) A．提出问题 B．设计实验与制订计划 C．评估 D．进行实验与收集证据 基础巩固练 B 4．下列关于科学探究的说法中，不正确的是(　　) A．科学家们已得出的结论就不应该再去怀疑 B．在科学研究过程中，应提倡交流合作的精神 C．对自己的猜想，应设计好相应的实验加以验证 D．实验时不但要看实验现象，还应认真做好实验 记录 基础巩固练 A 5．小金同学发现：冬天人们通常穿深色的衣服，而夏天 却穿浅色的衣服，于是小金认为物体吸收太阳辐射能 力可能与物体的颜色有关。然后，他将几个完全相同 的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内 物体升高的温度。对于以上画线部分而言，属于科学 探究环节中的(　　) A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验与制订计划 D．进行实验与收集证据 D 能力提升练 6．【中考·江西】物理学是研究声、光、热、________、 ________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科 学，它渗透于我们生活中的每个角落。 力 能力提升练 电 7．小芳买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡， 有时不能吹出泡泡。爱动脑筋的她产生了一个疑问：这 泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？ (1)同桌小亮猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有 关，于是他设计并科学地进行了实验，记录数据如下表 所示。 素养核心练 分 析 以 上 实 验 结 果 ， 你 得 到 的 结 论 是 ________________________________________。 ( 2 ) 对 此 问 题 ， 请 你 另 外 提 出 一 种 猜 想 ： _______________________________。 相同条件下，管子直径越大，越难产生泡泡 素养核心练 泡泡的产生可能与液体浓度有关 (3)设计一个方案并验证你的猜想。 素养核心练 以液体浓度为猜想的设计方案：①往盛有等量水的 两杯中分别加入少许和较多的洗衣粉并搅拌均匀； ②用一根管子在其中一只杯中蘸一下，用力吹气， 观察泡泡产生情况；③用相同的管子在另一杯中蘸 同样多的液体，用同样大小的力吹气，观察泡泡产 生情况。