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  • 2021-10-26 发布

(新人教版)八年级语文下册第五单元17壶口瀑布习题课件

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17 壶口瀑布 梁衡,1946年出生,1968年毕业于中 国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、 《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长, 著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政 论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学 奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一” 工程奖等多种荣誉称号。 走近作者 《壶口瀑布》是一篇借景抒情 的游记散文,作者用形象生动的语言, 细致地描绘了壶口瀑布磅礴,雄壮的 气势。从黄河的“挟而不服”“压而 不弯”“勇往直前”的精神中,赋予 了黄河一种无坚不摧,无往不胜,坚 韧刚强的精神。 主要内容 1.日积月累。 香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。 (李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》) 3.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.弥谩 旋涡 推推搡搡 B.粉碎 凝重 如丝如镂 C.雾蔼 迂回 深不可测 D.磨难 软弱 千军万马 C 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A.造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗? B.《壶口瀑布》运用了比喻、拟人和排比的修 辞手法,细腻地描绘了瀑布的各种神态。 C.今年是老舍先生诞辰120周年,他的作品一 下子流行起来,电视里,新版《四世同堂》刚 播完,紧接着《龙须沟》又粉墨登场。 D.黄河被两岸的山、地下的石逼得峰回路转, 铸成了自己伟大的性格。 C 5.下列句子中标点符号使用无误的一项是 ( ) A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽 顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。 B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石 觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被 夹在石间,哀哀打旋。 C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢, 但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去—— 我在雾中想寻找想象中的飞瀑。 D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更 闹、更挤、更急。 B 6.结合课文思考:作者由壶口瀑布联想 到什么?揭示了怎样的主旨? 作者联想到:小小的壶口,“集纳了海、河、 瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、 哀、怨、愁——人的各种感情”。又联想到中 华民族的特点:“博大宽厚、柔中有刚;挟而 不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死 地必生、勇往直前”。主旨:本文由小小的壶 口瀑布概括了黄河博大宽厚的伟大的性格, 抒发了对自然的热爱之情,表达了作者对中 华民族百折不挠、勇往直前精神的由衷赞美。 ①黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平 坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成 一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌 下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎 成点,碎成雾。②从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽, 穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。③当然这么窄 的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌 去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑 厚庄重如一卷飞毯从空抖落。 ④尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪, 于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的, 折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来, 或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成 溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂 下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在 湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交 响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这 个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、 泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、 愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶 口中浓缩一个世界吗? 看罢水,我再细观脚下的石。这些如 钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝 杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的 大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下 去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至 柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍 耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。 据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位 置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不 止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服, 压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生, 勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有 了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石 逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自 己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹 那才闪现出来被我们看见。 1.文章第一段中原有一句“不,简直 如一卷钢板出轧,的确有那种凝重, 那种猛烈。”这句话,将它插入原文, 正确的一处是( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 D 2.对下列句子的表达方式判断正确的一项是( ) (1)原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地 人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。 (2)黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大 水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里 隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌, 一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。 (3)不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。 (4)黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平 则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。 A.说明 描写 记叙 议论 B.记叙 抒情 记叙 议论 C.记叙 抒情 抒情 描写 D.说明 描写 抒情 议论 D 3.作者想通过描写壶口瀑布的壮美和柔 美,表达怎样的心声呢? 表达自己对祖国大好河山的热爱,赞颂了黄 河无坚不摧,无往不胜,坚韧刚强的精神。 4.黄河铸成了自己伟大的性格,正像 一个人经历了许多磨难便有了自己的 个性。请谈谈我们中华民族哪些事例 能体现出黄河的这种个性。 提示:共铸中国梦。 推荐阅读:《青山不老》——梁衡 内容概述:本文向我们介绍了一位山野老农 用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,以有 限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山 中得到无限扩张。这位普通的老人让我们领悟到:青 山是不会老的! 推荐理由:文章语言简练、生动,借助比喻、 拟人等表现方式,将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、 错落有致的形态表现得淋漓尽致,同时展示的还有 老农为创造这片绿洲所付出的千辛万苦,也从一个 侧面表明了老农的勇敢和所创造的巨大生态价值。 积累与运用 1.(2018重庆B)把下面的句子组成一段连贯的话,排 序合理的一项是( ) ①你会发现,烦恼正渐渐消散。再次启程,你会一身 轻松。 ②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉 煌、草的力量。 ③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对学业的受挫, 你是否沮丧过? ④那么,何不选择偶尔停下来呢? A.③④②① B.②①③④ C.③②①④ D.②④③① A 现代文阅读 (2018宿迁) 炊烟是乡村的水墨画 刘世河 ①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于 “魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个 字的景象,非家乡的炊烟莫属。 ②“暧暧远人村,依依墟里烟。”身居都 市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居” 十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我 的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画 的地方度过的。 ③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒 渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子, 岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫, 成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了, 我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模 样都差不多的院落中寻找自己的家。 ④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了 经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分 治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管 多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村 里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。 ⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家 灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭 香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知 半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做 了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿, 一心只想肚儿圆。 ⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传 递着村人们晨起晚息的信息。 ⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄 的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单, 熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟 小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上 班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便 拉开了序幕。 ⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不 同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得 硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起, 瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的 身影。 ⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农 家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐, 也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有 个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛 些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉 以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲 究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的 道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊 烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。 ⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少 不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将 白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅 寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。 ⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低 明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可 愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对 田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆 游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句 子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢? ⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见 故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。 原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟, 又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的 比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而 在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的 花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白 交织的水墨画,气在乡村的上空,画中的奇妙 意境只有看懂它的人才能体会得到。 ⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因 为它的作者是母亲。 (选自《文苑经典美文》,2018年第3期,有 删改) 2.请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。 早晨的炊烟轻淡,午间的炊烟急速,傍晚的 炊烟悠长。 3.阅读下列语句,按要求作答。 (1)炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递 着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度 加以赏析) 运用比喻的修辞手法,把早晨傍晚的炊烟比 作晨钟暮鼓,形象地表现了人们按照炊烟作 息的习惯。 (2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼 看炊烟,又怎么会不是湿的呢!(赏析加点词 的表达效果) “缠绕”本意是用带状物或条状物盘绕其他物 体,文中指炊烟和思念交织在一起,炊烟是 故乡,是母亲,看到炊烟就会想起母亲,想 起故乡,从而激发对母亲,故乡的思念;思 念母亲、故乡,自然会想到炊烟。炊烟和思 念紧密缠绕在一起,在魂牵梦绕中泪眼看炊 烟,眼睛怎能不浊湿呢。 • • 4.第⑩、⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有 何作用? 引用诗句表现了乡村炊烟的美景,抒发了喜 爱之情,为文章增添了文学色彩。 5.最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。 文中“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花, 花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”表 现了炊烟与饭食的联系,“花”是美好的,“灶台 上开出的花”意味着母亲最美好的心愿就是一家 人饱暖无忧。“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的 花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白 交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系,浓浓 的母爱和乡情,所以说母亲是这幅水墨画的作 者,这幅水墨画的色调是暖的。 仔细体会文中包含着哲理性的文 字,并以你熟悉的某一自然景观为对象, 仿写一段同样富有哲理的文字。