（安徽专版）八年级语文上册第三单元13唐诗五首课件新人教版 27页

八年级语文上册 第十三课 唐诗五首 1 2 提示：点击 进入习题 gāo　xǐ　dú (1)接近　(2)徘徊　(3)采食野菜，比喻隐居不仕 3 (1)树树皆秋色　山山唯落晖　(2)相顾无相识　长歌怀采薇 野　望 八　排律　颔联　颈联　尾联　颔　颈　五律　七律 (1)描绘了一幅层层树林染上了金黄的秋色，峰峦叠嶂在夕阳的余晖中更显 萧瑟的画面。(2)颔联总写秋色，是静景、远景。颈联写牧人与猎马，是动 景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与 动态，搭配得恰到好处。(3)首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情， 表现了诗人百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依，只好追怀古人的落 寞心绪。 4 5 1 2 (1)飘飘荡荡的样子　(2)分明的样子　(3)草木茂盛的样子　(4)故乡 (1)晴川历历汉阳树　芳草萋萋鹦鹉洲　(2)日暮乡关何处是　烟波江上使人 愁 3 (1)该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描 绘了登楼所见，烘托思乡之情。(2)抒发了诗人的思乡之情。(3)第一个“空”字有 “只，只有”的意思，表达了“昔人”已离去，只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己， 重在写景；第二个“空”字有“空空的”“空荡荡”之意，表达的是“昔人”的离 去和自己漂泊在外，诗人内心的孤独、寂寞和惆怅，重在抒情。 黄鹤楼 1 2 延　蓬　雁　sài　hòu　yān (1)慰问边关守军　(2)典属国的简称　(3)飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远 行之人　(4)指烽烟 3 (1)征蓬出汉塞　归雁入胡天　(2)大漠孤烟直　长烟落日圆 摩诘　唐　诗佛　诗中有画　画中有诗 (1)示例一：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了 落日之低，给人以亲切感、苍茫感。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。 示例二：“孤烟”显示在无边的荒漠里，天气晴好，只有一炷烽烟直上云 天，景象奇特壮观。(2)这两句诗写随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归 雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”“雁”自比，说自 己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入 “胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的感情。(3)表达了作 者被朝廷排挤，不得志的愤懑之情。 4 5 使至塞上 1 2 (1)辽远无际的原野　(2)海市蜃楼。这里形容江上云霞多变形成的美丽景象　 (3)喜爱 (1)山随平野尽　江入大荒流　(2)山随平野尽　江入大荒流　(3)仍怜故乡水　 万里送行舟 3 太白　青莲居士　诗仙(谪仙人)　浪漫 (1)诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字将群山与平野的位置逐渐 变换、推移，给人以空间感和流动感；长江滚滚远去，用一“入”字，仿 佛江水流入碧空，流入荒原，流入大海之中，气势磅礴。(2)俯视江面， 月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼；仰视天空，云气 簇拥而来，就像海面上结成了一座座楼阁，新奇美妙。(3)“送”字直接 点题(扣题)，“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含 蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。 4 渡荆门送别 1 2 啄　mò　dī (1)几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥　(2)乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马 蹄 (3)云生结海楼　水面初平云脚低 3 乐天　香山居士　诗魔　现实　元稹　刘禹锡 (1)绿杨阴里白沙堤　最爱湖东行不足　(2)抒发了诗人观赏西湖早春美景的 喜悦之情(或“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可)。(3)①争　啄　② 一个“争”字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与宝贵。一个 “啄”字生动地描绘出小燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。 这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 (言之成理即可) 4 钱塘湖春行 (1)①月下飞天镜　②我寄愁心与明月　随君直到夜郎西　③何夜无月　何处 无竹柏　但少闲人如吾两人者耳　④深林人不知　明月来相照　(2)①C　 ②A　③B 5 野　望 1给下面加点的字注音。 东皋( )　 徙倚( )　 驱犊( ) 2解释下列句子中加点词的意思。 (1)东皋薄暮望____ (2)徙倚欲何依____ (3)长歌怀采薇_____________________ 3根据提示默写。 (1)王绩《野望》中描写秋景的对偶句是：_________，_________。 (2)王绩在《野望》中，运用伯夷、叔齐的典故，抒发自己弃官隐居 后心情的诗句是：__________，__________。 . ..gāo xǐ dú . . . .. 接近 徘徊 采食野菜，比喻隐居不仕 树树皆秋色 山山唯落晖 相顾无相识 长歌怀采薇 4填空。 律诗是近体诗的一种，通常规定每首____句(十句以上的称为 “____”或“长律”)，每两句为一联，依次为首联、____、____、 ____，一般说来，____联、____联的上下句应是对仗句。每句五 个字或七个字，称为“____”或“____”。 5阅读《野望》，回答问题。 (1)第三、四句描绘了一幅怎样的画面？ 八 排律 颔联 颈联 尾联 颔 颈 五律 七律 描绘了一幅层层树林染上了金黄的秋色，峰峦叠嶂在夕阳的余晖中 更显萧瑟的画面。 (2)请从动静和写景顺序的角度赏析颔联和颈联。 (3)诗人在诗中流露了怎样的感情？ 颔联总写秋色，是静景、远景。颈联写牧人与猎马，是动景、近景。 这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态， 搭配得恰到好处。 首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了诗人百无聊 赖的彷徨心情和在现实中孤独无依，只好追怀古人的落寞心绪。 黄鹤楼 1解释下列句中加点词的意思。 (1)白云千载空悠悠________________ (2)晴川历历汉阳树____________ (3)芳草萋萋鹦鹉洲______________ (4)日暮乡关何处是____ 2根据提示默写。 (1)崔颢《黄鹤楼》中描写登楼所见美景的诗句是： _____________，______________。 (2)《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁，与马致远《天净沙·秋思》 中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿的诗句是： _____________？______________。 飘飘荡荡的样子 分明的样子 草木茂盛的样子 故乡 . . . . . . . . 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 3阅读《黄鹤楼》，回答问题。 (1)李白用“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”来评价该诗，难道 这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。 (2)“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情 感？ 该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感 慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。 抒发了诗人的思乡之情。 (3)诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。 第一个“空”字有“只，只有”的意思，表达了“昔人”已离去， 只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己，重在写景；第二个“空”字有 “空空的”“空荡荡”之意，表达的是“昔人”的离去和自己漂泊 在外，诗人内心的孤独、寂寞和惆怅，重在抒情。 使至塞上 1根据拼音写汉字或给加点的字注音。 居yán( )　　征péng( )　　归yàn( ) 汉塞( ) 候骑( ) 燕然( ) 2解释下列句中加点词的意思。 (1)单车欲问边____________ (2)属国过居延_____________ (3)征蓬出汉塞__________________________________ (4)大漠孤烟直_______ 延 蓬 雁 sài hòu yān 慰问边关守军 典属国的简称 飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人 指烽烟 . . . . . . . . . . . 3根据提示默写。 (1)王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁的心情的诗句是： __________，__________。 (2)王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔法刻画出奇特壮美的塞外 风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：__________， __________。 4王维，字____，____朝诗人，有“____”之称。苏轼评价其： “味摩诘之诗，________；观摩诘之画，________。 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长烟落日圆 摩诘 唐 诗佛 诗中有画 画中有诗 5阅读《使至塞上》，回答问题。 (1)诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞 为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。 示例一：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写 出了落日之低，给人以亲切感、苍茫感。这两字写出了沙漠景象的 平旷雄奇。示例二：“孤烟”显示在无边的荒漠里，天气晴好，只 有一炷烽烟直上云天，景象奇特壮观。 (3)请简要分析诗歌表达的思想感情。 (2)从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞， 归雁入胡天”这两句诗的理解。 这两句诗写随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴 边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风 而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入 “胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的感情。 表达了作者被朝廷排挤，不得志的愤懑之情。 渡荆门送别 1解释下列句中加点词的意思。 (1)江入大荒流________________ (2)云生结海楼_________________________________________ (3)仍怜故乡水____ 辽远无际的原野 海市蜃楼。这里形容江上云霞多变形成的美丽景象 喜爱 . . . . . 2根据提示默写。 (1)李白《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔 景象，含喜悦开朗心情，富有蓬勃朝气的诗句是：__________， __________。 (2)李白《渡荆门送别》一诗中“__________，__________”两句 与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。 (3)《渡荆门送别》中“__________，__________”由欣赏美景转 变为深沉的乡思之叹，含蓄委婉。 3李白，字____，号_________，因贺知章赞他“公非人世之人， 可不是太白星精耶”而被世人称为“____________”，是盛唐时 期著名的____主义诗人。 山随平野尽 江入大荒流 山随平野尽 江入大荒流 仍怜故乡水 万里送行舟 太白 青莲居士 诗仙(谪仙人) 浪漫 4阅读《渡荆门送别》，回答问题。 (1)“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请 做赏析。 诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字将群山与平野的位置逐 渐变换、推移，给人以空间感和流动感；长江滚滚远去，用一“入” 字，仿佛江水流入碧空，流入荒原，流入大海之中，气势磅礴。 (2)“月下飞天镜，云生结海楼”两句诗想象大胆、奇特，被人誉为 “神来之笔”，试用简洁优美的语言描绘这美妙的画面。 (3)品味尾联中“送”字的妙处。 俯视江面，月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼； 仰视天空，云气簇拥而来，就像海面上结成了一座座楼阁，新奇美 妙。 “送”字直接点题(扣题)，“送”的主体是故乡的山水，用拟人的 修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。 钱塘湖春行 1根据拼音写汉字或给加点字注音。 zhuó( )春泥　　没马蹄( ) 白沙堤( ) 2根据提示默写。 (1)白居易《钱塘湖春行》中的“_____________，____________” 借“早莺新燕”展现了西湖早春的旖旎风光。 (2)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花绽放、春草吐绿的诗句是： ______________，______________。 啄 mò dī 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 . . (3)云飘浮不定，形态万千，是诗人的歌咏对象。李白在《渡荆门送 别》中用“__________”描述了江上云霞多变形成的美丽景象： 白居易在《钱塘湖春行》中用“______________”描述了湖水白 云相连的景象。 3白居易，字____，号________，有“____”之称，是唐代伟大 的____主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与____共同倡导新 乐府运动，世称“元白”，与_______并称“刘白”。 云生结海楼 水面初平云脚低 乐天 香山居士 诗魔 现实 元稹 刘禹锡 4阅读《钱塘湖春行》，回答问题。 (1)全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到 “______________”终。以“______________”说明自然美景 美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原 句作答) (2)本诗抒发了作者怎样的思想感情？ 绿杨阴里白沙堤 最爱湖东行不足 抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情(或“对西湖早春美景的热 爱或赞美之情”也可)。 (3)颔联中有两个动词用得极妙，请找出来做简要赏析。 ①颔联中两个用得极妙的动词：____、____。 ②赏析： 争 啄 一个“争”字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与宝 贵。一个“啄”字生动地描绘出小燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎 把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得 全诗洋溢着春的活力与生机。(言之成理即可) 月总能解开迁客骚人的心扉，在他们笔下，月的意象是岁月的 流逝，是人生的演绎，是情爱的寄寓。月与诗人构成了千载佳话、 万世景观，所以月在中国历史文化艺术中有着十分显赫的地位。 5阅读下面的文字，完成下列小题。 月中有奇异的景观，李白诗句“①__________，云生结海楼”， 描写月夜美妙的景象；月中有恳切的思念，李白听闻友人王昌龄左 迁龙标，“②_______________，_______________”，充满了关照 与安慰；月中有谪居的闲愁，苏轼被贬黄州，夜游承天寺，所见清 冷夜景，发出“③_________？___________？_________________ _____ ”的感慨，写出了寂寞与清冷；月中有淡泊的情怀，王维独 坐幽篁，弹琴长啸，“④___________，___________”，传达了清 幽与宁静。 月中有名胜妙联。我国一些名胜古迹、亭台楼阁，会以“月” 命名，比如杭州西湖三潭印月、上海豫园得月楼、北京颐和园月波 楼等，而人们在欣赏美景的同时，常会吟诵出一副副绝妙的名胜联。 (1)根据提示，默写文段中的名句。 月下飞天镜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 何夜无月 何处无竹柏 者耳 但少闲人如吾两人 深林人不知 明月来相照 (2)请你为下面的地方名胜选择合适的对联填入。(只填序号) 地方名胜 对联内容 杭州西湖三潭印月 波上平临三塔影，①____ 上海豫园得月楼 楼高但任云飞过，②____ 北京颐和园月波楼 一径竹阴云满地，③____ A.池小能将月送来 B.半帘花影月笼纱 C.湖中倒浸一轮秋 C A B