北师大版数学八年级上册 《课堂设计》1 3页

北师大版数学八年级上册 《课堂设计》‎ 第一章 勾股定理 ‎1.1探索勾股定理（第2课时）‎ ‎1.复述勾股定理.‎ ‎2. 已知在Rt△ABC中，∠C=90°.‎ ‎①若a=8，b=6，则c= ；‎ ‎②若a=12，c=20，则b= .‎ ‎3.复述直角三角形和正方形的面积公式.‎ 阅读课本，完成下列问题：‎ ‎1. ①图1-6三角形的面积为 .‎ ②图1-7大正方形的边长为 ,则他的面积可表示为 .如果大正方形的面积用四个三角形和一个小正方形的面积来表示: .‎ ③根据上面可写出一个等式为： .化简后你能得到什么关系？‎ ‎2.在例题1中，①点A表示 ,AC 的长是 ,BC表示 ,‎ AB的长是 .∠C为什么是直角？‎ ②单位是如何变换的？‎ ‎3.在图1-9中，c边所对的是钝角，那么有a2+b2 c2.c边所对的是锐角，那么有：‎ a2+b2 c2.‎ ‎1. 如图，字母B所代表的正方形的面积是 .‎ ‎ ‎ ‎ 2.“交通管理条例第三十五条”规定：小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/小时，如图，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方50米处，过了4秒后，测得小汽车与车速检测仪间距离为130米，这辆小汽车超速了吗？‎ ‎ ‎ ‎1. 已知，如图，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，则两船相距（　　）‎ ‎ ‎ A.25海里 B.30海里 C.35海里 D.40海里 ‎2.已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12 cm和10 cm，求这个三角形的面积.‎ ‎3.在△ABC中，∠C=90°,AC=2.1cm,BC=2.8 cm.‎ ‎（1）求这个三角形的斜边AB的长.‎ ‎（2）求斜边上的高CD的长.‎ ‎4.如图：要修建一个育苗棚，棚高h=1.8m,棚宽a=2.4 m,棚的长d为12 m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜，试求需要多少平方米塑料薄膜？‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 课堂检测 ‎1.144 2.超速了 课后提高 ‎1.D 2.48 cm2 3.AB=3.5 cm，CD=1.68cm 4.36 cm2 ‎