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- 2021-10-26 发布
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2014—2015学年度第一学期期中考试试卷
初二物理 2014年11月
一、 选择题 (每题2分,共28分)
1、江阴一年中最高气温约为
A.20℃ B.30℃ C.40℃ D.50℃
2、 如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双耳.用铅笔
轻轻敲打衣架,能听到令人震撼的声音,该活动主要是为了探究
A.声音是由物体的振动产生的 B.声音可以在气体中传播
C.声音可以在固体中传播 D.噪声可以在人耳处减弱
3、 夏天,小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过一段时间冰块就制好了。将冰从冰箱中取出后,如图的几幅图中,哪一个图可以表示冰取出后的过程中冰的温度变化曲线
A B C D
温度
温度
温度
温度
时间
时间
时间
时间
4、下列数值明显不符合实际情况的是
A.体温计的测量范围通常是35~42℃
B.声音在真空中传播速度约为340 m/s
C.光在真空中传播速度约为3×108m/s
D.标准大气压下,水的沸点是100℃
5、为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态,江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技
术.对于绿色植物而言,下列颜色的灯光照明中,效能最低的是
A.红光 B.绿光 C.蓝光 D.黄光
6、下列不是红外线应用的实例是
A.空调器的遥控器
B.适当地晒太阳,合成维生素D
C. 利用"热谱图"帮助大夫诊断疾病
D.步枪瞄准器上的夜视仪
7、小丽想利用酒精灯、烧瓶、金属盘、水和铁架台等模拟大自然中雨的形成,把器材按图中所示组装好,并用酒精灯加热一段时间后,接下来的操作应该是
A.熄灭酒精灯
B.听水的声音的大小
C.用温度计测量水的温度
D.将金属盘斜放在瓶口的上方
8、如图所示用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法,其中不正确的是
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 [来XK]
C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,因为像距变大,所以
烛焰的像变大
D.保持内外筒位置不变,小孔远离烛焰,因为像距不变,所以薄膜上烛焰的像
的大小将不变
9、 如图所示,有一人甲从平直的桥面沿直线从A走向B处的过程中,在岸边C处
的乙可清晰看到平静水面上甲的倒影,下列叙述正确的是A
B
甲
乙
C
河面
河面
桥面
A.若甲在桥面上竖直向上跳起来,甲的倒影大小变小
B.甲的倒影成在水的表面
C.当甲刚过B点后,乙能再看到他的倒影
D.甲在水中的倒影是光折射形成的
10、 去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼。如图所示的
四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是
11、教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到
白板的距离应
A.大于30cm B.小于15cm
C.等于30cm D.大于15cm小于30cm
12、为了探究“蒸发快慢与什么因素有关”.在天晴的中午,小强用同样的半杯水分别泼展在室内、有风的阳台上的一块或二块瓷砖上.记录地面变干的时间(砖的大小均相同),并记录在表格内,根据表格内容可以得出与结论是
半杯水
室内
阳台[来源:学。科。
网]
1块砖
2块砖
1块砖
2块砖
变干时间
2.5h
1h
45min
20min
A. 只能得出与液体的表面积有关
B.只能得出与液体的温度有关
C.只能得出与液体的温度和表面积有关
D.能得出与液体的温度、表面积和表面空气流速都有关
13、全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是甲
乙甲
A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
14、如图所示,白板上嵌入LED灯做成的两个发光箭头(图甲),用玻璃杯装半杯水放在白板前(图乙),人眼观察到位于下方的箭头发生了变化,根据此现象,下列判断正确的是
A.玻璃杯下半部相当于一个凹透镜
B.下方箭头是利用凸透镜形成的虚像
C.下方箭头成像原理在生活中应用是照相机
D.乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象
一、 填空题 (每空1分,共30分)
15、 日常生活中,炸油条用油,煮面条用水,是因为油和水的沸点不同可以对不同烹饪手段提供各自所需要的 ▲ (选填“温度”或“热量”);而在生活中要制造“无碘盐”,只需要将食盐放在热锅中翻炒一会就行,这是因为碘受热 ▲ (填物态变化)了.炎热的夏天,从冰箱内取出-5℃的冰块,冰块 ▲ (填“会”或“不会”)立即熔化;在冰块加些盐后,发现冰立即开始熔化,说明冰的熔点 ▲ (填“增大”、“减小”或“不变”).
16、2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震前伴有
_▲ _声波产生;医生用的“B超”是利用 ▲ 声波获得信息.
17、如图甲,同学在测量自己的体温时,分别沿 A、B、C、D方向观察读数.其中沿 ▲ 方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了 ▲ .如图乙是体温计,此时读数是 ▲ ℃。图丙是另一支温度计,此时读数是 ▲ ℃.
题17图
图乙 图丙
图甲
18 题图
18. 如图所示,一束激光沿_▲ _射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的 ▲ (“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角 ▲ (“增大”、“不变”或“减小”).
19.体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导.频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生 ▲ 反射,又通过摄影机前的 ▲ 镜形成 ▲ 像.观察图中照片,可知频闪
摄影时要求背景较 ▲ (填“亮”、“暗”). 题19图
20、生活处处有物理,留心观察皆学问.罐装式石油液化气,是采取 ▲ 的方式使石油气液化装入钢
罐,此时钢罐的温度将 ▲ 的(填“不变”、“升高”、“降低)
21、 为保证火箭安全,箭体上涂有一层特殊物质,在高温下,发生 ▲ 和 ▲ (填物态变化名称),这两个过程都需要 ▲ (“吸热”或“放热”),以防温度过高。我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱 ▲ (选填“红外线”或“紫外线”)对眼睛和皮肤的损害。
22、 “六•一”儿童节,同学们一起去看海豚表演,同学们被精彩的节目逗得开怀大笑,甚至笑出了眼泪。其中一位近视眼的同学摘下眼镜,惊奇地发现不戴眼镜看节目同样的清晰,这是因为眼泪附着在眼球上,相当于 ▲ 透镜,起到矫正视力的作用。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm,则该镜片边缘的厚度应比中心 ▲ .
23、牛顿在1666年做了一个_____▲ _____实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图所示,则A处是 ▲ 色光。
题23图 题24图
24、把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,此时平面镜B上的入射角 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”),光斑向D点的 ▲ (选填“左”、或“右”)侧移动。与此研究方法相同的实验: ▲ .(写出实验名称)
三、解答题(25题5分,26题6分,27题6分,28题7分,29题4分,30题5分,32题4分,32题5分,共42分)
25、(1)如图甲所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处。画出相应的入射光线.
(2) 如图乙所示中OA′是入射光线AO的折射光线,请在图中大致画出折射光线OB′的入射光线BO。
O
A
A′
B′
(3)要使光线发生如图丙所示的偏折,在方框内适当的画出合适的一种透镜(保留作图痕迹),
图甲 图乙 图丙
26、晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小华由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的与哪些因素有关?猜想一:可能与晶体的种类有关.猜想二:可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1) 取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,甲图中温度计的示数是 ▲ ℃,此时该晶体处于 ▲ 态.乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta= ▲ min.
(2) 为了探究猜想一,应控制b和a的 ▲ 相同,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间tb.
(3) 比较ta和tb,若ta和tb不相等,则初步说明猜想一是 ▲ (选填“正确”或“错误”)的.
(4) 实验过程中,小华发现,无论加热时间多久,温度计的示数都不会超过100℃,主要的原因是:
▲ 。
27、(6分)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
(1) 本实验中需用到的测量器材是: ▲ ;硬纸板在本实验中的作用是 ▲ .
(2) 小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 ▲ (选填“A”或“B”)
绕ON向前弯折或向后折。
(3) 改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在上表格中,小宇根据数据得出结论:发生光
反射时,反射角不等于入射角。你认为小宇存在的问题是 ▲ .
(4) 另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 ▲ _
(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线与入射光线 ▲ (选填“是”
或“不是”)在同一平面内。
28、(7分)小明利用蜡烛来探究平面镜成像规律,如图甲所示,请你帮助他完成实验前的相关准备:
(1)他应该至少准备2根 ▲ 的蜡烛;
(2)为了确定像的位置,他应该选择 ▲ 来代替平面镜;
(3)为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像,他应该准备一
个 ▲ .
(4)如果没有方格纸,他还应该准备的测量工具是 ▲ .它的作用是 ▲ .
(5)下面是实验步骤,请在横线处填上所缺内容.
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板, ▲ .
b.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1.
c.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被
点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
d. ▲ ,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如
图 乙所示).
29、 (4分)俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底
之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用
画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。
甲
乙
(1) 在你看来,他们所画的图 ▲ .
A、都正确 B、都不正确 C、甲正确,乙不正确 D、乙正确,甲不正确
(2)并给图甲中光线标上箭头。
30、(5分)小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。
(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是: ▲ 。实验中, ▲ ( 填“能”
或“不能”)看见反射光线。
(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角 ▲ (填“大于” 、“小于’’
或“等于’)入射角。增大入射角观察到折射角在 ▲ (填“增大”或“减
小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角到一定值
时, ▲ 。
31、(4分)在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:凹透镜也能点燃火柴;
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的.你认为他们判断的依据是 ▲ .
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点
燃的时间基本相等.这说明猜想2是 ▲ 的.
(3) 请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.
简要做法: ▲ ;
如何判断: ▲ .
32、(5分)某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
甲
乙
20
30
cm
0
c m
50
90
80
70
60
40
30
20
10
(1)为了确定凸透镜的焦距,小安同学让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 ▲ cm.
(2)如图乙所示,把该凸透镜固定在光具座上,当把发光物体放在光具座上35cm位置时,移动处在凸透镜另一侧的光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、 ▲ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,人们利用这个原理制成了 ▲ .
(3)当把发光物体放在光具座上45cm位置时,移动处在凸透镜另一侧的光屏,光屏上 ▲ (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像.此时将发光物体向远离透镜方向移动1cm,则所成像的大小会 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
初二物理 2014年11月
一.选择题(每题2分,共28分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
C
D
B
B
B
D
D
C
B
A
A
D
C
二.填空题
15.温度 升华 不会 变小
16.次声波 超声波
17.B 凸透镜成像 36.5 -22
18.直线 左 不变
19.漫 凸透 倒立缩小实 暗
20.压缩体积 升高
21.熔化 升华 吸 紫外线
22.凹透 大
23.光的色散 红
24.变大 右 探究声音的产生条件
25.作图略
26.(1)94 液 7.5 (2)质量(3)正确(4)沸腾时温度保持不变
27.(1)量角器 显示光路(2)纸板B(3)把反射角量成了反射光线与平面镜夹角(4)不能 是
28.(1)相同(2)玻璃板(3)光屏(4)刻度尺 测像与物体到平面镜的距离(5)用笔标记玻璃板的位置 改变蜡烛位置
29.(1)C (2)略
30.(1)加牛奶 能 (2)大于 增大 折射光线消失
31.(1)凹透镜对光线有发散作用 (2)错误 (3)用不同直径的凸透镜正对太阳光,使火柴头在焦点处 比较火柴被点燃的时间
32.(1)10 (2)放大 投影仪 (3)不能 变大
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