部编教材初中历史人教版八年级上册期末复习大全集，精选2套复习资料PPT，教学必备 54页

中国近代史的两条基本线索 1 中国近代史是一部侵略史。是西方列强通过一系列侵华战争强迫清政府签订一系列不平等条约把中国一步一步变成半殖民地半封建社会的过程。 2 中国近代史也是一部抗争史。是中国人民反抗外来侵略的过程。 八年级上册历史复习 第一单元 侵略与反抗 第二单元 近代化的探索 第三单元 新民主主义革命的兴起 第四单元 中华民族的抗日战争 第五单元 人民解放战争的胜利 第六单元 经济和社会生活 第七单元 科学技术与思想文化 第一单元 侵略与反抗 第 1 课 鸦片战争 第 2 课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第 3 课 收复新疆 第 4 课 甲午中日战争 第 5 课 八国联军侵华战争 侵略 反抗 鸦片战争 第二次鸦片战争 英、俄侵略我国西北 甲午中日战争 八国联军侵华战争 林则徐、关天培抗击英军 洪秀全、李秀成等率太平军 抗击洋枪队 左宗棠收复新疆 邓世昌黄海大战 义和团反帝爱国运动 第 1 课 鸦片战争 林则徐虎门销烟 中英 《 南京条约 》 时间： 1839 年 6 月 时间： 1842 年 内容： 割地 香港岛 开埠 广州、厦门、福州、宁波、上海 赔款 2100 万元 协定关税 影响 割让香港岛使中国 ；巨额赔款 ；开放五口通商和协定关税有利于资本主义国家对中国的 。结果，中国开始沦为 社会。 领土不完整 加重了人民负担 商品输出 半殖民地半封建 第 2 课 第二次鸦片战争期间 列强侵华罪行 第二次鸦片战争 火烧圆明园 俄国侵占我国大片领土 太平军抗击洋枪队 侵略者： 英法联军 总面积： 150 多万平方公里 时间： 1856——1860 年 《 瑷珲条约 》 《 北京条约 》 《 勘分西北界约记 》 《 改定条约 》 黑龙江以北外兴安岭以南约 60 万平方公里 乌苏里江以东包括库页岛约 40 万平方公里 巴尔喀什湖以东以南 44 万多平方公里 西北 7 万多平方公里 1862 年在浙江慈溪击毙华尔 第 3 课 收复新疆 阿古柏侵占新疆 左宗棠收复新疆 侵略国： 俄国、英国、浩罕国 在各族人民支持下，击败阿古柏 从沙俄手中收复伊犁 清政府在新疆设立行省的年代： 1884 年 下面这首诗歌颂了左宗棠什么功绩？ 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 上面这首诗歌颂了左宗棠收复新疆、开发新疆的功绩。 第 4 课 甲午中日战争 黄海大战 《 马关条约 》 爆发时间： 致远舰管带： 1894 年（甲午年） 邓世昌 签订时间： 1895 年 内容： 割让 辽东半岛、台湾、澎湖列岛 赔款 白银二亿两 允许 日本在中国开设工厂 增辟 通商口岸 影响： 大大加深了中国半殖民地化程度 第 5 课 八国联军侵华战争 八国联军侵占北京 《 辛丑条约 》 战争爆发原因： 帝国主义列强对义和团运动感到恐慌 战争爆发年代： 1900 年 签订时间： 1901 年（辛丑年） 内容： 赔款 白银 4.5 亿两，以海关等税收作担保 清政府严禁 人民参加反帝活动 清政府拆毁 大沽炮台，允许帝国主义国家派兵 驻扎北京到山海关铁路沿线要地 划定北京东郊民巷为 使馆界 影响： 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 中国完全沦为半殖民地半封建社会 鸦片战争（ 1840—1842 ） 甲午中日战争（ 1894—1895 ） 《 南京条约 》 《 马关条约 》 《 辛丑条约 》 开始沦为 半殖民地半封建社会 大大加深 半殖民地化 完全沦为 半殖民地半封建社会 八国联军侵华（ 1900—1901 ） 1. 鸦片战争爆发的根本原因是（ ） A. 林则徐虎门销烟 B. 英国迫切需要打开中国大门以推销商品，掠夺原料 C. 林则徐下令停止中英贸易 D. 英国占领香港岛为侵略中国建立据点 2. 第二次鸦片战争中组成联军火烧圆明园的是（ ） A. 美、英        B. 法、俄       C. 英、法        D. 美、俄 3. 允许日本在通商口岸开设工厂的不平等条约是（ ） A.《 马关条约 》       B.《 北京条约 》 C.《 天津条约 》       D.《 爱珲条约 》 4.《 马关条约 》 将中国下列哪一岛屿割让给日本（ ） A. 海南岛     B. 舟山群岛      C. 钓鱼岛      D. 台湾岛 5. ” 再现历史场景 , 宏扬民族精神 ” 是历史影视剧的主题 , 要 是再现邓世昌抗击侵略的悲壮景象 , 应选的素材是 : （ ） A. 中法大战     B. 收复新疆      C. 黄海大战       D. 抗日战争 中考链接 B C A D C 6. 下列事件按时间顺序排列正确的是（ ） ①甲午中日战争 ②鸦片战争 ③八国联军侵华战争 ④第二次鸦片战争 A.①②③④      B.②④①③   C.②③④①      D.④③②① 7. 马克思说 : ” 俄国不花费一文钱 , 不出动一兵一卒 , 而能比任何一个参战国 ( 从中国 ) 得到更多的好处 . ” 这句话指的是俄国在二次鸦片战争期间 ( ) A. 取得协定关税特权      B. 掠夺圆明园大量珍宝   C. 获取中国大量赔款     D. 割占中国大片土地 8. 近代前期 , 中国的对外战争多以失败告终 , 从历史发展趋势而言 , 反映的历史实质问题是 : ( ) A. 战争的性质决定了战争的胜负 B. 综合国力的强弱决定战争结局 C. 腐朽的社会制度不敌先进的社会制度 D. 政府的决策是战争胜负的关键 . B D C 材料分析： 材料一 清政府割香港岛给英国，赔款 2100 万元；开放广州、厦门、福州、宁波 、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银 2 亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。 请回答： （ 1 ）材料一二分别是近代史上哪一个不平等条约的内容？ （ 2 ）写出材料二中这一 条约分别是由谁代表哪国政府签订的？ （ 3 ）对比材料中开辟通商口岸的内容，你认为列强在侵略在中国方面有什么变化？ 《 南京条约 》 、 《 马关条约 》 清政府：李鸿章、日本：伊藤博文 外国的侵略势力由东南沿海深入到内地；开始允许外国在通商口岸开设工厂，便利了外国资本输出和原材料掠夺。 第二单元 近代化的探索 第 6 课 洋务运动 第 7 课 戊戌变法 第 8 课 辛亥革命 第 9 课 新文化运动 中国近代化的探索 洋务运动 （地主阶级洋务派） （学习西方的科学技术，维护清朝的封建统治） 戊戌变法 （资产阶级维新派） 辛亥革命 （资产阶级革命派） （学习西方的政治制度 —— 君主立宪） （学习西方的政治制度 —— 民主共和，建立资产阶级共和国） 新文化运动 （激进的民主主义者） （学习西方的思想文化 —— 追求民主和科学） 洋 务 运 动 内 有太平天国 运动的打击 外 有西方列强的侵略 ① 前期，以 “ 自强 ” 为口号，创办近代军事工业 ② 后期，以 “ 求富 ” 为口号，创办近代民用工业 ③ 筹划海防，创建近代海军 ④ 培养近代人才，创办新式学堂，派遣留学生 内容 破产原因 西方列强不希望中国富强 顽固派的阻挠 不改变封建制度（根本） 洋务派缺乏健全的领导核心 背景 洋务派 主观目的 洋务运动实际结局 破产原因 洋务运动积极作用 维护清朝统治 甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭，宣告洋务运动破产 不改变封建制度 第一，引进了西方先进的科学技术 第二，积累了生产经验，培养了技术力量。 第三，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 评价洋务运动 动脑筋 1. 选择连线：把下列人物与相关的工业连接起来。 曾国藩 汉阳铁厂 左宗棠 轮船招商局 李鸿章 安庆内军械所 张之洞 福州船政局 一句话概括 洋务运动 是指 19 世纪 6 0 年代至 90 年代，清政府中的洋务派打着 “ 自强 ” 、 “ 求富 ” 的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业，创建近代海军，培养近代人才，企图摆脱内忧外患的困境，维护封建统治的一场失败的 地主阶级自救运动。 典型例题 1 、中国近代史有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是（ ） A 曾国藩 B 李鸿章 C 左宗棠 D 张之洞 2 、 “ 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 …… 中国欲自强，则莫如学习外国利器。 ” 想一想，这是哪个派别的主张（ ） A 、顽固派 B 、洋务派 C 、资产阶级维新派 D 、资产阶级革命派 B B 3 、洋务派举办洋务运动的根本目的是 A 、自强新政 B 、发展资本主义 C 、抵制外国经济势力的扩张 D 、利用西方先进的军事技术维护清朝统治 D 4 、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是 A 、顽固派的阻挠、破坏 B 、洋务运动未彻底变革封建制度 C 、甲午中日战争中中国战败 D 、未真正引进西方的先进技术 B 戊戌变法 公车上书 百日维新 时间： 1895 年 作用： 揭开变法维新运动序幕 领导人： 康有为、梁启超 时间： 1898 年 ( 戊戌年 ) 内容： 改革政府机构，裁撤 ，任用 ； 鼓励私人 ； 开办新式学堂 ， 翻译西方书籍， ； 创办报刊 《 》 ，开放言论 ； 训练 等。 结局： 发动政变，戊戌变法 。 冗官 维新人士 兴办工矿企业 培养人才 传播新思想 中外纪闻 新式军队 慈禧太后 失败 孙中山的革命活动： 1 、 1894 年创建中国第一个资产阶级革命团体 —— 兴中会 （在檀香山） 2 、 1905 年组建中国第一个资产阶级革命政党 —— 中国 同盟会 （ 在日本东京 ） 3 、 提出 “ 三民主义 ” ， 领导辛亥革命，创建中华民国 孙中山先生是 中国民主革命的先行者 ，是 20 世纪走在时代前列的第一位伟人 ，他鞠躬尽瘁、死而后已，为中国革命耗尽了毕生的精力，他的革命功绩和精神永远为后人所牢记。 同盟会的革命纲领 ：“驱除鞑虏，恢复中华， 建立民国 ， 平均地权 ” 孙中山在同盟会机关刊物 《 民报 》 发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“ 三民主义”： 民族、 民权 、民生 辛亥革命 评价 性质： 功绩： 局限性 （失败之处） 败因： 是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命 结束了我国两千多年的封建帝制 使民主共和的观念深入人心 没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 没有使中国走上真正民主富强的道路 资产阶级政治上的软弱性 没有依靠和发动广大人民群众 帝国主义的干涉、反动势力的破坏 推翻了清王朝的统治 1 、 06 年是辛亥革命 95 周年，小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到 A ．上海 B ．北京 C ．天津 D ．武昌 2 、孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A ．人文主义 B ．启蒙思想 C ．三民主义 D ．社会主义 3 、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里 “ 思想上的大解放 ” 是指 A 、结束了 2000 多年的封建君主专制制度 B 、促进了中国民族资本主义的发展 C 、使民主共和的观念深入人心 D 、沉重打击了中外反动势力 D C C 4 、孙中山的“三民主义”不包括 A 、民权主义　 B 、民主主义 　　 C 、民生主义　 D 、民族主义　 B 6 、由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成的不利影响主要表现为（ ） A 、革命缺乏坚强的领导核心 B 、革命阵营成分错综复杂 C 、革命缺乏坚实的群众基础 D 、资产阶级革命派总想妥协 7 、 《 临时约法 》 规定：“中华民国主权属于国民全体”，其根本含义是（ ） A 、 否定了君主专制制度 B 、为资本主义发展创造条件 C 、人民在政治上翻了身 D 、确立了民主共和的主张 C 8 、辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国二千多年的封建君主专制制度。它的重要历史作用在于（ ） A 、使民主共和思想深入人心 B 、阻止了帝国主义对中国的侵略 C 、摧毁了封建土地制度 D 、消除了地方割据的根源 9 、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根源在于 A 、中外反动势力破坏 B 、资本主义经济基础薄弱 C 、儒家思想的传统影响 D 、封建顽固势力强大 新文化运动 前期 后期 代表人物： 基本内容 —— 评价（性质、历史意义、局限性） P42 背景： 开始标志： 主要阵地： 《 新青年 》 1915 年陈独秀创办 《 青年杂志 》 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 口号： 民主和科学（德先生、赛先生） 十月革命后，转向 宣传马克思主义 。 ( 李大钊第一个在中国举起社会主义的大旗 《 _________ 》《 _______ 》《 _______ 》) “ 四提倡四反对” P41 庶民的胜利 布尔什维克的胜利 每周评论 P40 ★★★ 先进的中国人在学习西方的过程中呈现出怎样的阶段特征？ 阶段特征： ⑴洋务运动： 器物层面 的学习 ⑵戊戌变法、辛亥革命： 制度层面 的学习 ⑶新文化运动： 精神文化层面 的学习 层层递进，逐步深入，由表及里 1 、 新文化运动把儒家思想当作头号敌人，主要是因为 A 、儒家文化落后与资产阶级文化 B 、儒家思想是封建统治的理论基础 C 、儒家思想阻碍了资本主义发展 D 、儒家思想陈旧、迂腐 2 、 杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动 归纳为一个专题，这个专题的名称可以确定为 A ．思想解放的作用 B ．民主革命的影响 C ．政治改革的意义 D ．民族战争的结果 1 、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们 A 、发起了洋务运动 B 、发起了维新变法运动 C 、领导了辛亥革命 D 、参加了新文化运动 2 、下列不属于百日维新变法内容的是 A ．改革政府机构 B ．不允许私人兴办工矿企业 C ．训练新式军队 D ．翻译西方书籍，传播新思想 3 、 19 世纪末，中国近代化的核心内容是 A ．学习西方军事技术 B ．学习西方政治制度 C ．学习西方经济技术 D ．学习西方自然科学 B B B 第三单元 新民主主义革命的兴起 第 10 课 五四爱国运动和中国共产党的成立 第 11 课 北伐战争 第 12 课 星星之火，可以燎原 第 13 课 红军不怕远征难 第 10 课 五四爱国运动和 中国共产党的成立 五四爱国运动 中国共产党的诞生 原因： 巴黎和会拒绝中国合理要求 时间： 年 5 月 4 日 1919 中心地点： 北京→上海 口号精神： 外争主权，内除国贼 意义： 是一次彻底地反帝反封建的爱国运动， 是中国新民主主义革命的开始。 时间： 1921 年 7 月 地点： 上海→浙江嘉兴南湖 中央局书记： 陈独秀 会议名称： 党的“一大” 历史意义： 是中国历史上开天辟地的大事，自从有了 中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新 了。 第 11 课 北伐战争 黄埔军校的建立 北伐胜利进军 南京国民政府的成立 领导人： 校长 ，政治部主任 。 蒋介石 周恩来 意义： 国共第一次合作，为建立国民革命军奠定了基础 对象： 、 、 三个军阀 吴佩孚 孙传芳 张作霖 主战场： 湖南、湖北 出发时间： 1926 年 英雄部队： 国民革命军第四军叶挺独立团 背景： 1927 年， 发动四一二反革命政变 性质 代表 利益 蒋介石 大地主大资产阶级 第 12 课 星星之火，可以燎原 南昌起义 秋收起义 井冈山会师 时间： 1927 年 8 月 1 日 ( 后来定为人民解放军建军节 ) 领导人： 周恩来、贺龙、朱德等人 意义： 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 地点： 江西南昌 时间： 1927 年 9 月 地点： 湘赣边界 领导人： 毛泽东 部队： 工农革命军 时间： 1928 年 4 月 领导人： 毛泽东与朱德、陈毅 意义： 意义： 建立第一个农村革命根据地 建成红军的第一支坚强队伍 “ ” 红四军 第 13 课 红军不怕远征难 长征的开始 遵义会议 长征的胜利 时间： 1934 年 原因： 时间： 1935 年 1 月 中央革命根据地未能粉粹蒋介石的第五次“围剿” 意义： 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽 救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史 上生死攸关的转折点。 出发地： 瑞金 渡过的江河： 湘江→ →赤水河→ → 大渡河 乌江 金沙江 战胜险恶环境： 翻越雪山、走过草地 两次会师： 年 10 月红一方面军和陕北红军在 会师 年 10 月三大主力红军在 会师 1935 陕北吴起镇 1936 甘肃会宁 第四单元 中华民族的抗日战争 第 14 课 难忘九一八 第 15 课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 第 16 课 血肉筑长城 第 14 课 难忘九一八 九一八事变 西安事变 西安事变的和平解决 时间： 1931 年 地点： 沈阳柳条湖 结果： 在半年内沦亡， 抗战开始。 东北三省 局部 时间： 1936 年 12 月 12 日 发动者： 张学良、杨虎城 目的： 逼蒋抗日 中共出发点： 为了全民族利益，争取一切力量抗日 中共代表： 周恩来 意义： 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成 第 15 课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 血染卢沟桥（ 事变、也称 事变） 南京大屠杀 时间： 1937 年 7 月 7 日 卢沟桥 七七 殉国将领： 佟麟阁、赵登禹 作用： 抗日战争全面爆发（全国性抗战开始） 国共第二次合作形成（红军改编成 和 ） 八路军 新四军 背景： 日军发动八一三事变后，攻占上海、南京 时间： 1937 年底到 1938 年初，长达 6 周 屠杀对象： 放下武器的士兵和手无寸铁的居民 屠杀人数： 30 万人以上 年 月 日，日本天皇宣布无条件投降，中国取胜， 也回到祖国怀抱。 第 16 课 血肉筑长城 平型关大捷 台儿庄战役 百团大战 中共七大 抗战的胜利 作战部队： 作战部队： 作战部队： 八路军 115 师 意义： 中国抗战以来第一次大捷，歼敌一千余人 第五战区国民党军队 意义： 抗战以来的重大胜利，歼敌一万多人 八路军一百多个团 开始时间： 1940 年 8 月 地点： 华北 指挥者： 彭德怀 时间： 意义： 中国军队主动出击日军的最大规模战役 1945 年 4 月 地点： 延安 意义： 为争取 和实现中国的 准备了条件 抗日战争的胜利 光明前途 1945 8 15 台湾 第五单元 人民解放战争的胜利 第 17 课 内战烽火 第 18 课 战略大决战 第 17 课 内战烽火 重庆谈判 转战陕北 挺进大别山 时间： 1945 年 8——10 月 蒋介石的目的： 中共中央对策： 争取准备内战时间，欺骗全国人民 尽量争取国内和平，戳穿内战阴谋 背景： 蒋介石在 年 月对 解放区发动进攻， 挑起内战，接着大举进攻 解放区 1946 6 中原 陕甘宁 结果： 毛泽东和中共中央转战陕北，彭德怀、贺龙指挥 西北人民解放军粉碎了敌人的进攻。 指挥者： 刘伯承、邓小平 目的： 插入敌人兵力空虚地区，威胁南京和武汉 意义： 人民解放军开始转入战略进攻 第 18 课 战略大决战 三大战役 百万雄师过大江 人民解放战争胜利原因 时间 战役名称 战果 意义 1948.9 ↓ 1949.1 辽沈战役 淮海战役 平津战役 解放东北全境 奠定 解放江南各省的基础 华全全境基本解放 歼敌 150 多万 大大加速了 解放战争 在全国的胜利 时间： 1949 年 4 月 意义： 渡过长江，解放南京，结束国民党统治 人民支持、官兵勇敢、指挥正确、敌军失势 第六单元 经济和社会生活 第 19 课 中国近代民族工业的发展 第 20 课 社会生活的变化 第 19 课 中国近代民族工业的发展 状元实业家张謇 中国近代民族工业的曲折发展 主张： 实业救国（发展本国的工商业，挽回中国的利益） 贡献： 创办企业，还兴办许多文化教育机构 结局： 许多企业在第一次世界大战后被吞并 三个阶段： 洋务运动到清末萌芽→一战期间黄金时代 →一战之后再度受挫 落后表现： 集中在轻工业，地区分布不平衡 落后原因： 只能在 、 和 三 座大山的夹缝中求生存、图发展 帝国主义 封建主义 官僚资本主义 第 20 课 社会生活的变化 近代交通通讯在中国的出现 文化生活的变迁 第一条正式投入运营的铁路： 第一艘自己建造的轮船： 第一部自己拍摄的电影： 第一部在国际上获奖的电影： 近代中国最著名的报纸： 近代中国历史最长规模最大的出版机构： 淞沪铁路 黄鹄号轮船 京剧舞台片 《 定军山 》 《 渔光曲 》 《 申报 》 商务印书馆 装束变化： 礼节变化： 称谓变化： 剪 、易 、废止 ； 辫 服 缠足 用 、 礼代替 礼； 鞠躬 握手 跪拜 取消“老爷、大人”代以平等的“ 、 ” 。 先生 君 第七单元 科学技术与思想文化 第 21 课 科学技术与思想文化（一） 第 22 课 科学技术与思想文化（二） 刻苦研制纯碱成功，撰写 一书，打破了欧洲人对碱业的垄断，继续探索出制碱新工艺，降低成本 。 第 21 课 科学技术与思想文化（一） 开眼看世界的思想家 中国人修建的第一条铁路 揭开制碱奥秘的侯德榜 姓名 历史事件 作品 目的（主张） 魏源 严复 鸦片战争 戊戌变法 《 海国图志 》 译著 《 天演论 》 “ 师夷长技以制夷” 维新改革，救亡图存 铁路名称： 京张铁路 铁路工程师： 詹天佑 通车时间： 1909 年 “ 人”字形路轨 创新设计： 重要路段： 居庸关、八达岭 主要成就： 《 制碱 》 40% 第 22 课 科学技术与思想文化（二） 新式教育的开端 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 新式学堂的开办： 洋务运动时期 第一所国立高等学府： 京师大学堂（戊戌变法时期） 建立新式教育体制的文件： 《 奏定学堂章程 》 废除科举制的时间： 1905 年 人物 作品 鲁 迅 徐悲鸿 聂 耳 冼星海 郭沫若 赵树理 《 狂人日记 》 、 《 孔乙己 》 《 愚公移山 》 《 义勇军进行曲 》 《 黄河大合唱 》 《 屈原 》 《 小二黑结婚 》 、 《 李有才板话 》 再见