八年级全物理课件10-4 做功的快慢_沪科版 (1) 37页

第十章 机械与人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1．表示：力做功的________。 要比较物体做功的快慢，必须考虑两个因素：其一是 ________________；其二是____________________。 2．在物理学中，把一段时间内物体做的功与_________ _____________的比叫做功率。 快慢 物体做了多少功 物体做功所用的时间 的这段时间 做功所用 (1)用P表示功率，则P＝________。 (2)功W的单位为焦，时间t的单位为秒，则功率P的单位 为________。 (3)在物理学上，常用________作为功率的单位，简称 ________，符号为________。 (4)1 W＝________J/s。 焦/秒 焦/秒 瓦 W 1 3．比较做功快慢的方法： (1)时间相同，比较____________； (2)做功相同，比较____________； (3)比较________。 做功的多少 时间的长短 功率 4．公式：P＝________。 (1)由于W＝Fs，则功率 (2)上述公式都可以计算功率的大小，但运用时应注意： ①公式中所有的物理量必须对应； ②当公式中所有物理量的单位都是国际单位制中的单位 时，功率的单位才是“瓦”。 返回 Fv 到三楼，所用的时间不同。 由图中提供的信息可知： ________相同，________越 少，做功越快。 1．无论是人做功，还是利用机械做功，都有做功快与慢的 问题。如图所示的两位同学将相同的重物均从一楼搬运 1 认识功率 返回 做功 时间 2．关于功率，下列说法正确的是(　　) A．功率越大的机器做功越多 B．功率越大的机器做功越快 C．机械的功率越大，做功越慢 D．机械的功率越大，做功时间越短 B 3题点拨 返回 返回 点拨: 功率的大小取决于做功的多少、做功时间的长短 两个因素；功率大的机器做功不一定多，做功时间也不 一定短，但功率大的机器做功一定快。 3．(中考·赤峰)如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相 同，下列说法正确的是(　　) A．大人与小孩做功相同，两人功率相同 B．大人与小孩做功相同，小孩功率大 C．大人比小孩做功多，大人功率大 D．大人比小孩做功多，小孩功率大 C 4题点拨 返回 点拨: 返回 4．(中考·连云港)如图所示，一物体在水平向右的拉 力F1作用下以1 m/s的速度在水平地面上匀速运动 了10 m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1。 2 功率的计算 若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在 同一水平地面上匀速运动了10 m，拉力F2所做的功为 W2，功率为P2。则 W1________W2，P1________P2。 (均填“＞”“＜”或“＝”) ＝ 返回 < 5．(中考·广西)在水平地面上，小明在10 s内用50 N的 力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进了5 m， 则小明的功率是(　　) A．25 W B．50 W C．250 W D．500 W A 6题点拨 返回 点拨: 返回 6．(中考·重庆)重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程 约10 800 km，运行时间300 h。中欧班列在平直路 面匀速行驶时，和谐型大功率机车提供的牵引力 约9.6×107 N。求： (1)中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时？ (2)中欧班列在平直路面以v＝20 m/s匀速行驶时，机 车功率约为多少瓦？ 机车的功率：P＝Fv＝9.6×107 N×20 m/s＝1.92×109 W。 返回 7．某九年级同学家住5楼，一天，他提着装有30个鸡蛋的塑 料袋经过1分钟从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不 合理的是(　　) A．他提鸡蛋的力做的功约为200 J B．他提鸡蛋的力做功的功率约为3 W C．他爬楼做的功约为6×103 J D．他爬楼做功的功率约为1×103 W D 8题点拨 返回 点拨: 返回 8．(六安模拟)举重是我国的优势体育项目。一位身高 170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在 挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如 图所示。 如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别 为P1和P2，则下列关系式中正确的是(　　) A．W1＞W2、P1＝P2 B．W1＜W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 　　 D．W1＜W2、P1＜P2 9题点拨 返回 C 点拨: 返回 9．(中考·荆门)一列时速为200 km/h的列车从荆门站驶出，在 平直轨道上匀速行驶100 km，在运行过程中机车的牵引 功率为4 800 kW。则该列火车在这段时间内所做的功、 机车受到的阻力分别是(　　) A．8.64×109 J、4.8×104 N B．8.64×109 J、8.64×104 N C．4.8×109 J、4.8×104 N D．4.8×109 J、8.64×104 N B 10题点拨 返回 点拨: 返回 10．(繁昌期末)图a、b是由相同的滑轮组装的滑轮组， 甲、乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等 的重物匀速提升相同的高度， 空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说 法正确的是(　　) A．甲的拉力是乙的拉力的3倍 B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍 C．甲所做的功小于乙做的功 D．甲拉力的功率大于乙拉力的功率 B 11题点拨 返回 点拨: 由图可知，甲的拉力等于物体的重力，而乙的拉 力是物体重力的一半，因在相同的时间内，将物体提升 相同的高度，拉力乙通过的距离是甲的2倍，所以乙拉 绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍；在相同的 时间内，甲做的功和乙做的功相等，所以甲拉力的功率 等于乙拉力的功率。 返回 11．(中考·广东)学校买了一箱物理器材，小军同学将它从 一楼搬运到三楼(如图所示)，小丽同学想测量小军同 学搬运器材过程中对箱子做功的功率。 (1)测量所需要的器材有：___________________。秒表、卷尺、磅秤 (2)小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是(　　) A．测出箱子所受的重力 B．测出楼梯的总长度 C．测出一楼到三楼的竖直高度 D．测出小军上楼所用的时间 E．算出小军搬运箱子的功率 B (3)请你帮小丽设计一个实验记录表格。 返回 箱子的质量m/kg 一楼到三楼的竖 直高度h/m 所用的时间t/s 功率P/W 12．(中考·龙东)如图所示工人师傅正在用叉车搬运货 物，现将质量为1 t的货物匀速提高1.5 m用时5 s。 (g取10 N/kg)试求： 公式法 (1)货物上升的速度是多少？ (2)货物所受到的重力是多少？ (3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少？ (4)叉车提升货物的功率是多少？ 【思路点拨】 (1)货物上升的速度是多少？ (2)货物所受到的重力是多少？ 货物所受到的重力G＝mg＝1 000 kg×10 N/kg＝104 N。 (3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少？ (4)叉车提升货物的功率是多少？ 返回