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- 2021-10-26 发布
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4.3平面直角坐标系(3)学案
班级 姓名 学号
学习目标
1、进一步巩固画平面直角坐标系,在给定的直角坐标系中,会根据坐标轴描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。
2、能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置。
学习难点
根据实际问题建立适当的坐标系,并能写出各点的坐标。
教学过程
自学质疑
1、平行于x轴的直线上的任意两点的坐标之间的关系是( )
A、横坐标相等 B、纵坐标相等
C、横坐标和纵坐标都相等 D、以上都不对
2、矩形ABCD中,三点的坐标分别是(0,0);(5,0);(5,3).则第四点的坐标是 ( )
A.(0,3) B.(3,0) C.(0,5) D.(5,0)
精讲点拨
(1)已知正方形ABCD的边长为4,建立适当的平面直角坐标系,分别写出各顶点的坐标。(图课本第128页)
讨论:还能建立不同的平面直角坐标系,表示正方形各顶点的坐标吗?
(2)在直角坐标系中,已知点A(2,2),在x轴上确定点B,使△AOB为等腰三角形,写出点B的坐标。
矫正反馈
练习:课本128页练习1,2
迁移应用
某地为了城市发展,在现有的四个城市A、B、C、D附近新建机场E、试建立适当的直角坐标系,写出点A、B、C、D、E的坐标
2
板书设计
【课后作业】
班级 姓名 学号
1、如果直线AB平行于y轴,则点A、B的坐标之间的关系是( )
A横坐标相等 B纵坐标相等 C横坐标绝对值相等 D纵坐标绝对值相等
2、在平面直角坐标系中,顺次连结(2,3),(-2,3),(-4,-2),(4,-2)所成的四边形是( )
A.平行四形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形
3、已知等边△ABC的两个顶点坐标为A(-4,0)、B(2,0),则点C的坐标为______,△ABC的面积为______。
4、已知点A(a,-2)与点B(3,-2)关于y轴对称,则a=_______,点C的坐标为(4,-3),若将点C向上平移3个单位,则平移后的点C坐标为________。
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