八年级下历史课件《伟大的历史转折》 (1)_人教版（2016部编版） 19页

第三单元 中国特色社会主义道路 第7课 伟大的历史转折 导入新课 有一位命运多劫的母亲，长期的灾难让她一贫 如洗，周围的人都看不起她，地痞流氓也不断地欺 负、凌辱她，母亲每日以泪洗面，忍辱负重。后来 她有了两个令她骄傲自豪的儿子。大儿子智慧骁勇， 赶走了地痞流氓，母亲过上了安定舒心的日子。小 儿子聪明善于经营，几年时间他们就脱贫致富改变 了贫穷落后的面貌。周围的人对他们也刮目相看， 原来门可罗雀的家变得门庭若市，母亲的脸上终于 绽放出花一般灿烂的笑容。 假如这位母亲就是我们的伟大的 祖国，那么她的这两个儿子是谁？ 毛泽东 邓小平 学习目标 1.掌握思想解放运动的简要过程和 党的十一届三中全会的召开的背 景、内容及意义 2.了解平反冤假错案和拨乱反正的 基本史实 一一 新课探究 探究点：中共十一届三中全会 1.背景 ⑴“两个凡是”方针的提出 “凡是毛主席作出的决策， 我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循。” 实质：“左” 倾错误的继续 （2）真理标准问题的大讨论 1978年5月 11日《光明 日报》刊登 的《实践是 检验真理的 唯一标准》 的文章 这是一场深刻的思想解放运动，为中共 十一届三中全会的召开奠定了思想基础 2.时间、地点：1978年12月，在北京召开 3.会议内容： 冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚， 确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一 致向前看的指导方针， 果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号， 作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来， 实行改革开放的历史性决策 4.意义 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转 折，开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际 上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 中 共 十 一 届 三 中 全 会 会 场 中央工作会议的召开 这篇讲话，实际上成为这次全会的主题，是在 “文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大 历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新 道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。 为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想。 链 《解放思想，实事求是， 团结一致向前看》的重 要讲话 邓小平在中共十一届三中全会上发言 历史学家胡绳认为： “中共十一届三中全 会在中国共产党历史上的 地位类似于遵义会议。” 彻底纠正了“ 左 ”倾 思想错误 形成了以 邓小平 为 核心的领导集体 纠正了 博古 等人在 军事和组织上的错误 确立了 毛泽东 的 领导地位 是 党的历史上 生 死攸关的转折点 是 新中国成立 以来党 的历史上具有深远意义 的转折 遵义会议 中共十一届三中全会 小小电影院 一一二 探究点：拨乱反正 1.平反冤假错案 （1）主要工作 为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到 打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉 1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共 产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》， 标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成 （2）成果 据不完全统计：从1979年到 1982年，经中共中央批准，平反 重大的冤假错案有30多件。全国 共平反纠正了约300万名干部的 冤假错案，数以千万计受到株连 的干部和群众得到解脱。 1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强 加给刘少奇的种种罪名，恢复他伟大的马克思主义者 和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉， 使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反 邓小平在刘少奇同 志追悼会上致悼词刘少奇的追悼会 链 恢复高考制度 “文化大革命”结束后， 在邓小平的支持下，高考 制度逐步得到恢复，1977 年冬天进行了高考制度恢 复后的第一次考试。 高考制度的恢复，是 教育工作的重大拨乱反正， 为大批知识青年敞开了大 学之门，也为国家现代化 建设培养了大批人才。 课堂小结 两年徘徊 中共十一届 三中全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准问题 的大讨论掀起奠 定 基 础 改革开放 拨乱反正保障作出 伟大的历史转折 随堂训练 1.中共十一届三中全会即将召开，假如请你 为邓小平同志拟一份发言提纲，下列所提 不恰当的一项是（ ） A．否定“两个凡是”的方针 B．阶级斗争要常抓不懈 C．将全党的工作重点转移到现代化建设上来 D．实行改革开放 B 2.中国共产党自诞生以来，一直为实现民族 独立和国家富强而不懈地奋斗。中共八大 与中共十一届三中全会的共同点是（ ） A.实现国家工业化 B.重新确立实事求是的思想路线 C.实行改革开放 D.确定经济建设为党的中心工作 D 3.以下关于新中国成立与中共十一届三中全会 的评述中，正确的是（ ） ①前者结束了旧时代，后者结束了错误方针 ②前者开启了新纪元，后者开创了新时期 ③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验 ④后者是对前者开创事业的继承与发展 A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①②③④ D