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  • 2021-10-27 发布

第2节 电流的测量(第2课时) 研究串并联电路的电流特点

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研究串、并联电路的电流特点 串联电路 并联电路 一、实验目标 1.初步学会串联电路和并联电路的连接方法 ; 了解开关对电路的控制作用。 2.初步学会使用电流表测电路里的电流。 3.了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。 二、实验器材 干电池 2节,小灯泡 2个,开关 3个,电流表 1个, 导线若干。 三、实验注意事项 1.在连线之前,应把待连接的仪器按电路图分布 位置放在恰当的位置。 3.选择合适的电流表量程。为避免电路中电流过 大而损坏电流表,测量时应先选用较大的量程, 如果发现电流表指针偏转角过小,不易读数, 改用较小的量程。 2.开关接入电路之前是断开状态的。 4.电流表读数时要正视表盘,以免产生视线误差。 5.每一次读数都要记录下来,养成随时记录的实 验习惯。 6.电路不能长时间处于通电状态,以免电源损耗。 7.实验结论要多次测量,出现不正常现象,要主 动分析,或与同学讨论,或与老师讨论解决。 四、实验过程 1.观察电流表 观察电流表的量程和刻度盘上的最小刻度值, 把观察结果记录在表中。 所连接的 两个接线柱 量 程 最小刻度 2.测量串联电路的电流。 (1)按图 4-24所示连接好电路,注意在连接电 路时开关应断开。 (3)闭合和断开开关,观察 并记录两灯是否发光 。 (4)将开关改接到灯L1和灯 L2之间或电源正极与灯L1之间, 闭合和断开开关,观察并记录 两灯是否发光 。 (2)你提出的猜想或假设是 。 比较上面实验中所得的数据,你可得出的结论是 ____________________________________。 (5)用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流: I1= ______,I2=_______,I3=______。 串联电路中电流处处相等。I1 = I2 = I3 (6)将灯泡L1和灯泡L2换 成另外两个小灯泡,再次 测出图中1、2和3位置的电 流,看看它们之间的关系。 2.测量并联电路的电流。 (1)按图 4-25所示电路连接好电路,注意在连 接电路时开关 S 应断开。 (3) 闭合和断开开关S、 S1、S2,观察并记录两灯 是否发光 : _________。 (4)用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流: I1= _____, I2=______, I = ______。 (2)你提出的猜想或假设 是 。 比较上面实验中所得的数据,你可得出的结论是 _______________________________________ ____________________________________。并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 (5)将灯泡L1和灯泡L2换 成另外两个小灯泡,再次测 出图中1、2和3位置的电流 ,看看它们之间的关系。 I= I1 + I2 1. 用电流表测电流,为什么要先用较大的量 程进行试测?而电流表的指针偏转角过小时,为 什么又要改用较小的量程? 2. 试解释:为什么串联电路中电流处处相等, 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 如果用较小的量程进行试测,可能超过量程而 致使电流表损坏。 电流表的指针偏转角过小时,改用较小的量程 是为了读数更加准确。 串联电路中电流的路径只有一条。单位时间内 流过电荷量相等。 在干路中流过的电荷量需要经过支路,经过支路 后汇集在一起由干路返回电源。因为总电荷数量 一定,且在中间没有增加也没有减少。也就是单 位时间流过干路的电荷量与单位时间流过支路的 电荷量相等,即并联电路中干路等于各支路电流 之和。 3. 在研究并联电路中干路与各支路电流的关系时, 对所选用的两个灯泡规格有什么要求?选择两个 相同规格的灯泡来做实验可以吗? 要求两个灯泡的电阻不同。如选择两个相同规格 的灯泡做实验,可能会得出各支路的电流相等的 错误结论。 4. 如果用电流表测量0.3~0.5安的电流,现有0~3 安和0~0.6安两个量程的电流表,用哪一个测得的 结果比较准确?为什么? 选用0~0.6安的量程测得的结果比较准确。因为 一般电流表的指针偏转到满刻度的2/3处左右, 它的测量结果会更精确。 实验活动册P58 拓展研究 (1)这个电路的连接有哪些错误? 灯A所在的支路短路。 (2)(3)见实验活动册