八年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件新人教版 16页

专题二　词语的理解与运用 1.解释下列词语的意思。 (1）撺掇：_______________________________。 (2）冗杂：____________。 (3）周而复始：__________________________________。 (4）阳奉阴违：______________________________________。 从旁鼓动某人做某事 繁杂 转了一圈又一圈，不断循环 玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背 (5）自圆其说：__________________________________________。 (6）接踵而至：__________________________________________。 (7）川流不息：__________________________________________。 (8）名副其实：______________________________。 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞 形容人或事物一个又一个接连不断地到来 形容行人、车马等像水流一样连续不断 名声或名义和实际相符 2.根据意思写词语。 (1）______________：赞美看到的事物好到极点。 (2）______________：声音突然终止。 (3）______________：为人处世的道理。 (4）______________：指不再公开说话、不再公开露面。 (5）______________：形容自高自大，什么都看不起。 叹为观止 戛然而止 人情世故 销声匿迹 目空一切 (6）____________：搬弄是非，使别人不团结。 (7）____________：快要进棺材了。指人临近死亡。 (8）____________：形容愤怒到了极点。 (9）____________：清晰地出现在眼前，一一分明。 (10）___________：比喻人做事随随便便，不放在心上。 挑拨离间 行将就木 怒不可遏 历历在目 漫不经心 3.阅读下面的文字，按要求作答。 我国自主研制的C919大型客机首架机首飞【甲】__________(A.众目睽 睽　B.举世瞩目）。5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞， 安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。科研人员经过多年的努力， 终于实现了自己的中国梦。为此，他们着力培育专业骨干队伍，全力提 升核心研发能力，再接再厉，取得显著成绩，走出了一条【乙】 _________(A.承载 B.承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国 特色发展道路。 在文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 B A 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ） 岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其 是木雕，以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简 练粗放，有的________，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物 ________，令人惊叹。 A.巧夺天工　　具体而微　　引人入胜 B.美不胜收　　精雕细刻　　引人入胜 C.巧夺天工　　精雕细刻　　惟妙惟肖 D.美不胜收　　具体而微　　惟妙惟肖 C 5.(贵阳中考）根据语境选词填空，最恰当的一项是( ） 依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源 ________有图书、文字等传统纸介出版物，________有美术、影视、音 乐等音像作品。其中，贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语 ________之美，彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质，大数 据________了民族文化传承的新模式，为打造民族文化精品提供了无限 可能。 C A.既　　　又　　　迂回曲折　　开端 B.只要　　就　　　慷慨激昂　　开始 C.不仅　　还　　　荡气回肠　　开启 D.要么　　要么　　缠绵悱恻　　开拓 6.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ） A.长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑之间，生长着许多珍稀植物。 B.秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿 迹了。 C.在花样滑冰中，中国队男女选手配合得天衣无缝，夺得了冠军。 D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为 观止，深感自己传统文化知识储备不足。 D 【解析】“叹为观止”常用来赞美看到的事物好到极点，用在这里形容 试卷题量多、难度大不合适。 【解析】“戛然而止”形容声音突然终止，用在这里不恰当。 C C 【解析】前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇 奋斗，不怕牺牲。与语境不符。 D 【解析】A项，“川流不息”不能用来形容水流动不停，是说行人、车 马不停息，形容非常热闹；B项，“强词夺理”意为：把没有理的事硬 说成有理；C项，“忍俊不禁”意为：忍不住笑，与后面的“笑了”重 复。