八年级物理全册第九章浮力第二节阿基米德原理课件（新版）沪科版 16页

第二节 阿基米德原理 第九章 浮力 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 这些物体受到的浮力大小相同吗?浮力的大小 和哪些因素有关呢？ 情景引入 实验探究一：浮力的大小与哪些因素有关？ 实验猜想： 猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体的体积有关 猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关 其它猜想：…… …… …… …… 合作探究 设计实验1： （1）把鸡蛋放入清水中，观察出现的现象。 （2）在清水中加盐，改变水的密度，再观察出现的现象。 在清水中，鸡蛋下沉。 清水中加入食盐后，盐水的密度增大，鸡蛋慢慢上浮直 至漂浮的状态。 实验结论：猜想1正确，浮力的大小跟液体的密度有关。 （1） （2） 设计实验2： 观察实验： ⒉ 两个弹簧测力计的读数一样吗？分 别是多少？ ⒋ 实验说明了什么问题？ ⒈ 把同一物体浸入相同的液体中。 ⒊ 容器中的液体的液面发生什么样的变化？ 实验结论：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 设计实验3： （1）把物体放入清水中，观察测力 计的读数F1。 （2）改变物体在水中深度，再观察测 力计的读数 F2 。 （3）比较两次的读数 F1 和 F2 。 测力计的读数 F1 = 2N。 测力计的读数 F2 = 2 N。 结论：浮力的大小跟物体所在液体中 的深度无关。 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有 关，还与物体排开液体的 有关，而与浸没在液体 中的 无关。 密度 体积 深度 根据猜想1、2、3，得出的实验结论： 实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3，浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。 实验1，浮力的大小跟液体的密度有关。 分析归纳 实验探究二：探究浮力的大小 实验器材：石块、铝块、铁块、溢水 杯、空杯、测力计、水 （1）用弹簧测力计先测出石块的重力G （2）用弹簧测力计再测出空杯子的重力G杯 1.15N 0.45N 实验步骤： （3）把石块浸没在盛满水的溢水杯里，用空杯承接从溢 水杯里被排开的水，读出此时弹簧测力计的示数F′。 （4）用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总 。 0.70N 0.90N 收集实验数据： 研究 对象 物重 G/N 空杯重 G杯/N 物体浸没水中 时弹簧测力计 示数F′/N 杯、水 总重 G总/N 浮力的大小 F浮/N 排开水的 重量G排 /N 石块 0.45 铝块 0.45 铁块 0.45 1.15 0.70 0.90 0.45 0.45 0.54 0.34 0.20 0.200.65 0.78 0.68 0.100.55 0.10 比较浮力的大小和物体排开水的重量，你发现了什么？ 实验结论： 浸入液体中的物体所受的浮力的大小 （填“等 于”、“大于”或“小于”）被物体排开的液体所受 的 。这便是著名的“阿基米德原理”。 等于 重力的大小 公式：F浮 = G排=ρ液g V排 1.影响浮力大小的因素： 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还 与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。 2.阿基米德原理： 浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于被物体排开 的液体所受的重力。 公式：F浮 = G排=ρ液g V排 课堂小结 先不变后变小 随堂训练 1.乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小 如何变化？ 2.下列关于浮力的说法中，正确的是（ ） A.物体在液体中浸得越深，受到的浮力越大。 B.物体的体积越大，受到浮力越大。 C.物体受的重力越小，受到的浮力越大。 D.物体排开液体的重力越大，受到的浮力越大 D 3.用弹簧秤在空气中称一铁块，测得重20牛，当把这个铁块 的一部分浸在水中时，弹簧秤的读数为16牛，这时铁块受到 的浮力是 N，若将铁块全部浸没在水中，铁块受到的 浮力是6牛，这时弹簧秤的读数为 N。 4 14 4.某物体挂在弹簧测力计上，称得其重为90N；把该物体 浸没在水中时，弹簧测力计的读数为50N，该物体浸没 在水中所受到的浮力是_____N；若该物体有一半体积露 出水面时，它受到的浮力是______N，弹簧测力计的读 数是：_____N。 40 20 70