中考生物试题分类汇编：生物圈中的绿色植物(解析版)+生物圈中的人(解析版)+生物的生殖、发育 81页

生物中考试题分类汇编：生物圈中的 绿色植物(解析版)+生物圈中的人(解析版)+生物的生殖、发育 中考真题：生物圈中的绿色植物附详细参考答案 一、选择题 1、2015 年中考山东省潍坊市卷 3 题】下列叙述符合苔藓植物特点的是（ ） A、孢子植物 B、有了根茎叶的分化 C、能适应干旱环境 D、植株高大 【答案】A 【考点定位】本题考查苔藓植物的特征，属于理解层次，容易题。 2．【2015 年中考山东省潍坊市卷 5 题】下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A、蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C、干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 【答案】A 【考点定位】本题考查植物蒸腾作用的概念，影响的因素，难度适中，属于理解层面。 3、【2015 年中考山东省潍坊市卷 12 题】深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花” 的美景，对此解释正确的是（ ） A、光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色 B、温度降低，叶绿体中的花青素增多，液泡中的叶绿素减少 C、温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多 D、光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多 【答案】C 【考点定位】本题考查细胞内叶绿素随环境的变化，难度适中，属于理解层面。 4、【2015 年中考山东省潍坊市卷 15 题】下列关于植物种子的描述，正确的是（ ） A、双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精卵发育来的 B、单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同 C、种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根 D、种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗 【答案】C 【考点定位】考查种子的结构和功能，种子的萌发，难度中等，属于理解层面。 5、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 3 题】小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖 的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】A 【考点定位】根尖的结构和功能 6、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 7 题】苹果花凋谢后不久，结出了苹果。发育成苹果的是 苹果花中的（ ） A．花瓣 8．花药 C．花柱 D．子房 【答案】D 【考点定位】果实和种子的发育 7、【2015 年中考山东省东营市卷 10 题】红豆杉是我国特有树种，被列为国家一级保护植物。 下面叙述正确的是（ ） A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名 B．具有根茎叶的分化，体内无输导组织 C．属于裸子植物，用种子繁殖后代 D．属于孢子植物，用孢子繁殖后代 【答案】C 【解析】 试题分析：红豆杉属于裸子植物，具有根、茎、叶、种子，没有真正的花和果实，具有发达 的输导组织。用种子繁殖后代。 【考点定位】裸子植物的特征 8、【2015 年中考山东省东营市卷 11 题】生物兴趣小组的同学设计了如图 3 所示的实验装置， 量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了。 由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（ ） A.煮熟的 B．已经死亡的 C．正在萌发的 D．烘干的 【答案】C 【考点定位】呼吸作用 9、【2015 年中考湖北省孝感市卷 3 题】为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设 计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是（ ） 组别 种子数量（粒） 温度（℃） 光照 空气 水分 ① 50 20 无光 通风 适量 ② 50 20 有光 通风 少量[来 源:gkstk.Com] A．水分 B．空气 C．光照 D．温度 【答案】A 【考点定位】本题考查探究实验中对照实验的设计原则，难度中等，属于理解层次要求。[来源: 学优高考网] 10、【2015 年中考湖北省孝感市卷 5 题】玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全 长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是[（ ） A．它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的[来源:学优高考网] B．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C．它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的 【答案】D 【考点定位】本题考查植物光合作用的概念和意义。本题难度中上，属于理解层次。 11、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 7 题】土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过下图哪 一种组织向上运输？（ ） 【答案】 C 【考点定位】本题考查植物的组织和功能 ，容易题，属于理解层次。 12、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 8 题】“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱 色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是（ ） A.蓝色 蓝色 B.蓝色 黄白色 C.黄白色 黄白色 D. 黄白色 蓝色 【答案】 D 【考点定位】本题考查绿叶在光下制造有机物的实验，中等题，属于理解层次。 13、【2015 年中考湖南省娄底市卷 4 题】下列植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒 气体特别敏感，可以作为检测空气污染程度的指示植物，这类植物是（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物 【答案】B 【考点定位】本题考查苔藓植物的特征和在生活中的运用。容易题，属于了解层次。 14．【2015 年中考湖南省娄底市卷 5 题】农民伯伯在播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏 松。这是因为种子的萌发需要 （ ） A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．较强的阳光 【答案】C 【考点定位】本题考查种子萌发的条件，难度适中，属于理解层次。 15．【2015 年中考湖南省娄底市卷 6 题】春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要 原因是（ ） A．降低蒸腾作用 B．减少光合作用 C．方便树苗运输 D．减少养分消耗 【答案】A 【考点定位】本题考查蒸腾作用在农业生产中的运用，难度适中，属于理解层次。 16、【2015 年中考湖南省娄底市卷 8 题】关于我国植被特点的描述不．正确．．的是（ ） A．草原沙漠化严重 B．我国植被中，草原占据了主体 C．人均森林面积少 D．森林生态系统呈现衰退的趋势 【答案】B 【考点定位】本题考查我国植被资源的特点，难度中上，属于理解层次要求。 17、【2015 年中考湖南省娄底市卷 13 题】我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建 设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确．．．的是（ ） A．植树造林只是为了获取大量的木材 B．植树造林能够防风固沙、保持水土 C．植树造林能维持大气中的碳氧平衡 D．植树造林能够调节气候、净化空气 【答案】 A 尘暴的发生、保护农田、保持水土、维持碳-氧平衡、调节气候、发展生态经济等方面取得 明显成效；为人类提供足够的木材不是三北防护林的目的。故选 A。 【考点定位】本题考查“三北”防护林工程的重要作用，难度中等，属于了解的层次。 18、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 6 题】“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植 物类群？（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】A 考点定位：藻类植物 19．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 7 题】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤 浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A．实验的变量是水分的多少 B．实验应该在黑暗处进行 C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾 【答案】C 考点定位：植物生长需要无机盐。 20．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 8 题】移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ） A．选择阴天移栽植物 B．移栽植物时剪去部分枝叶 C．对移栽后的植物进行遮阳 D．根部带一个土坨 【答案】D 考点定位：植物蒸腾作用原理在农业上的运用。 21．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 9 题】1864 年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在 暗处 12 小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处 理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（右图），该实验的结论是（ ） ①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光 ③光合作用产生氧气 ④光合作用产生淀粉 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】B 考点定位：植物的光合作用 22、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 16 题】下列保护森林的措施中，哪一项是科学的？（ ） A．全面禁止砍伐 B．有计划地合理砍伐林木 C．大面积种植一种树，整齐美观 D．喷洒高强度的农药，消灭森林害虫 【答案】B 考点定位：保护森林资源。 23、【2015 年中考江苏省连云港市卷 3 题】（1 分）（2015•连云港）图中表示“探究阳光在植 物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（ ） A．暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物 B．部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理 C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色 D．滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色 【答案】A 考点定位：探究光合作用的条件、原料和产物。 24、【2015 年中考江苏省连云港市卷 6 题】（1 分）（2015•连云港）贯众具有根、茎、叶，用 孢子繁殖．贯众所属的植物群类是（ ） A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物 【答案】B 考点定位：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。 25、【2015 年中考江苏省连云港市卷 12 题】（1 分）（2015•连云港）绿色植物在生物圈水循 环中的作用是（ ） A．维持生物圈碳﹣氧平衡 B．通过光合作用制造有机物 C．吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 D．使生态系统具有调节能力而不被破坏 【答案】C 考点定位：绿色植物参与生物圈的水循环。 26．【2015 年中考江苏省连云港市卷 13 题】（1 分）（2015•连云港）图中表示大豆种子萌发 长成幼苗的过程．关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ） A．大豆种子由种皮和胚组成 B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质 C．其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度 D．大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中 【答案】B 【解析】 考点定位：种子萌发的条件和过程。 二、非选择题 1、【2015 年中考山东省潍坊市卷 26 题】潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产 品品牌。请根据所学生生物学知识回答： （1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是 原理，桃花的结构中与果实和 种子的形成有直接关系的是 。 （2）临朐山蝎属于 动物门，其体表适应陆地生活的特点是 。 （3）大棚蔬菜能反季节上市。主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制？ （4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图 1 所示密闭装置中一昼夜二 氧化碳浓度的变化，结果如图 2. ①造成 ab 段二氧化碳浓度上升的生理过程是 ，进行该过程的主要场所是 植物细胞内的 ， ②在 bc 段，该装置内氧气的浓度变化是 。 【答案】（1）顶端优势 雄蕊和雌蕊 （2）节肢 体表有外骨骼 （3）温度 （4） 呼吸作用 线粒体 上升 【解析】 试题分析：（1）顶端优势是顶芽发育占优势，从而抑制侧芽发育的现象，形成顶端优势与植 物体内含有生 【考点定位】本题考查植物的顶端优势、花的结构和功能、非生物因素对植物的影响、光合 作用与呼吸作用，需要注意将生物学知识去解决生活中的实际问题，知识跨度大，综合性强， 难度中上，属于掌握层次。 2、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 28 题】（5 分）根据你所做过的实验回答下列问题。， (l)右图为显微镜中的两个视野，当视野①变到视野②时，应将玻片向____移动。 (2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴生理盐水的作用是____，在盖盖玻片时，用镊子 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出 现 。 (3)在观察玉米种子的结构时，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，然后在剖面上滴一 滴碘酒，可以看到的实验现象是：变蓝的是种子结构中的____，未变蓝色的是种子结构中的 ____。 【答案】（1）右上 （2）维持细胞的正常形态 气泡 （3）胚乳 胚 【考点定位】显微镜的结构和功能、制作临时装片、种子的结构和功能 3、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 30 题】（5 分）图甲表示植物的三种生理活动，图乙表示植 物叶片结构，请据图回答下列问题： (1)图甲中 A、B、C 表示植物正在进行的三种生理活动。其中[A]表示的生理活动是__ _。 (2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从——（填图乙中标号）散失。 (3)据统计，l 公顷树木，每天吸收约 150 -500 千克的二氧化碳，并释放出 60 -400 干克的 氧气。这是大树的[C]____活动的结果。 (4)随着城市化建设进程的加快，城市生态环境面临“大雨成水涝，久晴变酷暑”的局面， 形成此局面的主要原因是____。 ①城市排水系统建设不到位 ②城市地面硬化面积大 ③城市绿化面积大 ④城市绿化面积少 A．①②④ B。①③④ C．②③④ D．①②③ (5)在大棚作物种植中，通过提高光合作用效率增加蔬菜产量“，可采取的措施： __ _。（至少答出二 个正确措施，才能给分） 【答案】（1）呼吸作用 （2）⑤ （3）光合作用 （4）A （5）①适当增加光照时间，光照时间越长，植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物 就越多。②适度增加二氧化碳的浓度，植物会因原料充足而光合作用增强。 【考点定位】呼吸作用、光合作用、蒸腾作用 4、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 34 题】（6 分）近年来，我市发生多起造纸厂废水灌溉事件。 农民用未经处理的造纸厂废水灌溉菜地，导致蔬菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探 究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率。设计了如下探究实验： (l)作出假设：__ _。 (2)方法步骤：[来源:学优高考网] ①取两个培养皿分别标号 A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将 200 粒大而饱满的菜豆 种子平均放人 A 和 B 中。 ②向 A 培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水，向 B 培养皿中倒入 _。 ③将 A、B 两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察一次，连续观察 7 天， 记录菜豆种子的萌发情况。 ④根据记录的数据计算出的菜豆种子友芽率：A 培养皿中的菜豆种子发芽率是 93%，B 培养 皿中的菜豆种子发芽率是 34%。 根据实验，回答下列问题： (3)该实验的变量是___ _。 (4)小明将该实验重复做了多次，其目的是_ _。 (5)根据上述实验的方法步骤，小明得出的实验结论是：_ _。 (6)根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议： 【答案】（1）造纸废水会降低小麦种子的发芽率 （2）清水 （3）造纸废水 （4）避免偶然现象，使结果更真实 （5）造纸废水会降低小麦种子的发芽率 （6）严禁往水源中倾倒垃圾 工业污水经处理后再排放等等 【考点定位】探究种子萌发的条件 5、【2015 年中考山东省东营市卷 27 题】（10 分）你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来， 东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护 树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。 (l)春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的 是 ；其结构中的 不断分 裂产生新的芽结构。 (2)几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动，使树干不断长粗。 (3)“根深方能叶茂”，根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。 (4)养护期间要定期松土施肥，多施含 的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。 (5)毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户” 是 。 (6)美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了，树就会化 作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。“这阐述了光合作 用的物质转化是 。能量转化是 。 （7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的 影响？请你帮助他们完善探究方案。 ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图 10），分别标记为甲、乙、丙； ②甲枝条不做处理； ③ ； ④ ； ⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得结论。 【答案】(l)枝芽生长点 (2)形成层 (3)分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不 断伸长（分生区和伸长区答不全不得分） (4)氮 (5)气孔 (6)无机物二氧化碳和 水转化成有机物（无机物转化成有机物） 太阳光能转化成贮存在有机物中的能量 (7)③乙杖条去掉顶芽，保留相邻的侧芽 ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽(③④ 顺序不做要求） 以光合作用的物质转化是无机物转化成有机物；能量转化是光能转化成化学能。 （7）此实验是一个对照实验，变量是枝条。所以应作如下处理：甲枝条不做处理；乙枝条 去掉顶芽，保留相邻的侧芽；丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽。 【考点定位】枝芽的结构、木本植物茎的结构、根尖的二结构、无机盐的作用、蒸腾作用、 光合作用 6、【2015 年中考湖北省鄂州市卷 42 题】回答下列有关实验的问题： （1）用 1、2 号两支试管（1 号试管盛有土壤浸出液，2 号试 管盛有蒸馏水）各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼 苗。一段时间后，观察两株幼苗的生长情况，结果如图。 分析实验现象可以得出的结论是 。 （2）某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用银边天竺葵作为实验材料 完成了如下图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题： ①在步骤④中，隔水加热的目的是脱去叶片中的_____________。 ②该实验中，叶片的 b、c 两处形成了相互对照，其变量是_______。 ③步骤⑦中叶片 c 处变蓝。请解释叶片 c 处变蓝的原因： 。 （3）利用右图装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间 后，玻璃管中的红色液滴将 移动。 【答案】⑴ 植物的生长需要无机盐 ⑵ ①叶绿素 ②光 ③叶片的见光部分（c 处）进行光合作用产生了淀粉，淀粉遇碘变蓝 ⑶向左 【考点定位】本题考查探究植物的生长需要无机盐、绿叶在光下制造淀粉、呼吸作用的实验， 难度较大，属于理解层次的要求。 7、【2015 年中考湖北省鄂州市卷 40 题】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部 开雌花。玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段。请回答下列问题： （1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是 。 （2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根， 发育成茎和叶，长成幼 苗。 （3）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分 用于玉米植株的 作用。 （4）玉米花的传粉需要 作为媒介。 （5）玉米的籽粒是由雌蕊中的 发育而成。 【答案】（1)胚乳；(2)胚芽；（3）蒸腾；（4）风力；（5）子房 【解析】 试题分析：（1）玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚和胚乳。子叶 1 片，营养物质贮存在胚 乳里。 （2）种子萌发时，首先吸水胀大，胚根首先突破种皮，将来发育成根，胚芽发育成茎和叶， 长成幼苗。 【考点定位】本题考查种子结构、种子萌发的过程、传粉和受精、蒸腾作用。容易题，属于 理解层次。 8、【2015 年中考湖北省黄冈市卷 43 题】（6 分）下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥ 表示结构，A、B、C 表示生理过程），请回答下列问题： （1）在条件适宜环境下，图一中[ ] _______发育成图二（[ ]填代号，_____填名称）。 （2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉 米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。 （3）根吸收水分主要部位是根尖的_______。叶片中_______（填结构）是 B、C 过程气体交 换的“窗口”。 （4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该________，保证作物叶片充分接受光照。 （5）A 过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物___________________。 【答案】（1)⑥胚；（2）风；（3）成熟区；气孔；（4）合理密植；（5）能稳定生物圈的水循 环。 农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照，提高光合作用的效 率，从而提高玉米产量。 （5）图二中 A 是蒸腾作用，能稳定生物圈的水循环。 考点定位：本题考查了种子萌发的过程，植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 9、【2015 年中考湖北省黄冈市卷 46 题】（5 分）某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计 如下实验装置甲、乙、丙，请据图作答： （1）第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的，应选择的实验组合是_______。 （2）第二组同学利用甲装置进一步探究，利用不同功率的灯泡作为光源（不考虑温度因 素），实验结果如下表： 此实验中的变量是：_______。该组小梅同学提出：为了保证实验科学性，该实验中除了多 次重复实验，还要注意灯泡于装置的______保持不变。由此得出的结论是 。 （3）影响光合作用的因素很多，请再提出一个合理的探究性问题： 。 【答案】（1）甲和丙；（2）光照强度；距离；光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合 作用越弱）（3）二氧化碳浓度对光合作用有影响吗？ 考点定位：本题考查的是影响光合作用强弱的因素。 10、【2015 年中考湖北省襄阳市卷 53 题】襄阳湿地资源较为丰富，如：老河口梨花湖湿地 自然保护区，主要保护对象为白鹳、秋沙鸭、赤麻鸭、鸬鹚等水禽类；还有枣阳熊河水系湿 地自然保护区、谷城汉江国家湿地公园、宜城万洋国家湿地公园、市区月亮湾湿地公园等。 请回答： （1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之 ”。 （2）湿地生态系统的生物种类丰富，建立自然保护区是保护 最为有效的措施。 （3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链，请写出这条食物 链： 。 （4）植物进行光合作用需要的原料是： 。 （5）夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。莲叶制造的有机 物通过 (填“导管”或“筛管”)输送到地下茎(藕)中贮存。 （6）秋冬季节，有人焚烧湿地的植物秸秆，这样做有很大危害。腐生的细菌、真菌．．．．．．．．可以将 秸秆中的有机物分解利用，请举一个应用该原理的生产活动实例： 。 【答案】（1）肾； （2）生物多样性； （3）浮游藻类→浮游动物→小鱼→鸬鹚；（4）二氧 化碳和水； （5）筛管； （6）利用微生物将秸秆分解，产生沼气[来源:学优高考网 gkstk] 气，条件是阳光，场所是叶绿体。 （5）夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。莲叶制造的有机 物通过 筛管输送到地下茎(藕)中贮存。导管运输水分和无机盐。 （6）微生物能够通过呼吸作用将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气， 沼气池利用微生物生产沼气就是应用呼吸作用的原理。 故答案为：（1）肾； （2）生物多样性； （3）浮游藻类→浮游动物→小鱼→鸬鹚；（4）二 氧化碳和水； （5）筛管； （6）利用微生物将秸秆分解，产生沼气 考点：生态系统中的类型，保护生物多样性，食物链，光合作用，营养物质的运输， 微生 物在生产中的应用 11、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 22 题】植物体的任何部分都可以进行光合作用。（判断 题，正确的在答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”) 【答案】 B 【考点定位】本题考查光合作用的概念 ，容易题，属于理解层次。 12、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 33 题】不管花的外形如何，花的结构中最重要的部分 是 ，受精后子房发育成 。 【答案】 雄蕊和雌蕊；果实 【考点定位】本题考查花的结构，容易题，属于理解层次。 13、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 42 题】春种一粒粟，秋收万粒子。某生物兴趣小组的三 个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆种子为材 料进行了实验探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回 答有关问题：(表中未说明的环境因素，均认为条件适宜) 学生名称 装置标号 温度(℃) 湿度 光照 种子数 发芽率 甲 A 25 潮湿 有光 100 96 B 4 潮湿 有光 100 0 乙 C 25 干燥 无光 100 0 D 25 潮湿 无光 100 98 丙 E 25 潮湿 有光 5 100 F 25 潮湿 无光 5 100 （1）甲同学实验设计的目的是 。 （2）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，明显不足之处是种子数量太少，这样做不科 学的原因是 。 （3）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是 。 （4）在适宜的条件下，A.D 二组均有未萌发的种子，可能的原因是 。 （5）一般来说，种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少，是因为 。 【答案】（1）探究温度对大豆种子萌发的影响 （2）具有偶然性，会因为偶然因素的影响 导致实验结果不可靠 （3）大豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分，不需要光照 （4）种子 休眠或胚已死亡；（5）种子呼吸作用在不断消耗有机营养 （4）在适宜的条件下，满足了种子萌发的外界条件，A、D 二组均有未萌发的种子，可能是 种子（或胚）已死亡或在休眠。 （5）种子在萌发的过程中，需要大量的能量，氧化有机物，导致有机物的总量减少。 【考点定位】本题考查探究种子萌发的条件的实验，难度适中，属于理解层次。 14、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 43 题】开篇“致同学们”有这样一段文字：“对人类来 说，生物学的确太重要了！现代农业离不开它，医药卫生离不开它，环境保护离不开它，生 物技术产业离不开它……经济和社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都与 生物学的发展息息相关。”结合两年所学知识，回答下列问题： （1）“现代农业离不开它”：①果树的繁殖一般采用嫁接的方法；②农作物移栽时选择阴 天且根部带土；③大田或大棚栽培过程中要适时松土、浇水、施肥；④收获果实和种子后需 干燥和低温保存等。请从①②③④中选择两项说明其生物学理由。 （2）“环境保护离不开它”:对于环境保护，我们能做些什么？请写出两点具体措施。 （3）“生物技术产业离不开它”：多莉羊、酱油、飞行服等都运用到了生物技术，写出其 中运用到的两种生物技术。 （4）“医药卫生离不开它”：2015 年 5 月 29 日，广东惠州出现了国内首例输入性中东呼 吸综合征（MERS）确诊病例。据悉，MERS 传染性很强，致死率高达 40%。而该名确诊韩国人 在韩国就为疑似患者，但却脱离限制经香港到达惠州，引发两地全力查找与其共机或共车的 大量密切接触者进行隔离诊断，也使两地民众对其与韩国这种不负责任的行为谴责不断。假 设 5 月 30 日你才从电视知道，你不幸正是官方正在查找的与其共乘同一大巴的其中一员， 面对可能被限制人身自由的后果，你将做出何种选择？写出几条具体的行动措施。从传染病 预防措施角度来分析，你行为的最主要目的是什么？ 【答案】 （1）①“果树的繁殖一般采用嫁接的方法”，是因为无性繁殖可以保持亲本的优 良性状；② “移栽时选择阴天且根部带土”，是因为要降低蒸腾作用和保护根毛才能让移 栽后的农作物容易存活。③ “松土”是因为根需要进行呼吸作用；“适时浇水、施肥”， 是因为植物生长需要较多水和无机盐；④“收获果实和种子后需干燥和低温保存”，是因为 干燥和低温可以降低果实和种子的呼吸作用，延长保存时间，减少有机物消耗。 （2）节约 用水用电、节约纸张、不乱丢垃圾、多植树、不乱丢废电池等。 （3）克隆技术、发酵技术、仿 生技术等 （4）召回家人呆在家里，不再和其他人接触；打电话报警说明情况或给疾病预防 控制中心打电话；通知这几天密切接触过的其他人做相同的事；积极配合疾控中心的工作。 【解析】 试题分析： （1）植物的根需要呼吸，在栽花或种庄稼时，需要经常松土，能使土壤颗粒之 间的可见变大，使空气进入，利于根的呼吸作用。④“收获果实和种子后需干燥和低温保存”， 是因为干燥和低温可以降低果实和种子的呼吸作用，延长保存时间，减少有机物消耗。 【考点定位】本题考查学习生物学的意义，中等题，属于理解层次。 15、【2015 年中考湖南省娄底市卷 26 题】被子植物受精后，子房壁发育成果皮，胚珠发育 成果实，受精卵发育成胚。（判断题，正确的在答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”) 【答案】B 【考点定位】本题考查果实和种子的形成，难度中等，属于理解层次。 16、【2015 年中考湖南省娄底市卷 35 题】某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶制造淀粉需 要光的实验，实验过程如下： （1）实验前,将天竺葵放在黑暗处一昼夜。 （2）将天竺葵的几片叶进行如下处理：A 部分上下两面遮光，B 部分不遮光（如下图所示），然 后将植物放在阳光下照射。 （3）几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗。 （4）滴上碘液，观察叶片颜色的变化。 A B 请回答如下问题： ①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。 ②A、B 两部分中起对照作用的是 部分。 ③A、B 两部分中加碘变蓝的是 部分，说明绿叶能在光下产生淀粉。 ④请补充完成光合作用的反应式 二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+（ 氧气 ） ⑤晚上不宜将盆栽植物放在卧室内，原因是 。 【答案】①使叶片中的淀粉运走、耗尽 ②B ③B ④氧气 ⑤晚上没有光照，植物 只进行呼吸作用，消耗室内氧气，产生二氧化碳，不利于人的健康。 【考点定位】本题考查探究绿叶在光下合成淀粉的实验，理解光合作用和呼吸作用的概念， 光能 叶绿体 难度中等，属于掌握层次要求。 17、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 34 题】（5 分）右图一是植物种子的结构图，图二是植物 受精过程示意图，据图回答： （1）图一所示种子是由图二中的［ ］ 发育而成的。 （2）玉米粉是由玉米种子粉碎而成的，其主要成分来自于图一中的［ ］ 。 （3）葵花籽中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期 不足引起的。 （4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不能萌发，主要原因是 。 （5）同时具有花、果实和种子的植物类群是 植物。 【答案】(1) ④胚珠 (2) G 胚乳 (3) 传粉 (4) 胚受到破坏 (5) 被子 考点定位：植物的种子的结构与发育，种子的萌发和植物的分类。 18．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 35 题】（5 分）图一中字母表示植物不同的生理活动，图 二中数字表示叶片不同结构，分析回答： （1）植物可以通过图一中所示的［ ］ 制造有机物，这一生理活动主要在图二中 的结构［ ］ 中进行。 （2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通 入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ，因为植物幼苗进行 产生该气体。 （3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中 叶片的［ ］ 散发出来的。 【答案】(1)C 光合作用 ③叶肉 (2)石灰水变得浑浊 呼吸作用 (3)⑤气孔 考点定位：植物的叶片的结构，蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。 中考真题：生物圈中的人附详细参考答案 一、选择题 1、【2015 年中考山东省潍坊市卷 7 题】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（ ） A、在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 B、人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳 C、呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 D、人工呼吸依据的是呼吸运动原理 【答案】B 【考点定位】本题考查肺通气的基本知识，难度中等，属于理解层次。 2．【2015 年中考山东省潍坊市卷 9 题】某实验小组通过查阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘 变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份 馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验，下列分析不科学的是（ ） A、实验过程中四支试管都应置于 37℃温水中 B、试管 1 和试管 4 对比适合探究唾液的消化作用 C、试管 2 和试管 3 对比适合探究牙齿咀嚼的作用 D、试管 2 和试管 4 对比适合探究舌的搅拌的作用 【答案】B 【考点定位】本题考查探究唾液对淀粉的消化作用，关键是要理解唾液消化的条件，对照实 验的设计，难度中上，属于学会层面。 3、【2015 年中考山东省潍坊市卷 11 题】右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构， 该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（ ） A、小肠皱襞；甘油、氨基酸 B、小肠绒毛；脂肪微粒、水 C、小肠绒毛；维生素 C、脂肪酸 D、十二指肠；葡萄糖、无机盐 【答案】C 【解析】 试题分析：小肠是消化管中最长的一段，细长，有环形皱襞，小肠绒毛和微绒毛，增加了水 消化食物和吸 【考点定位】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质，难度中等，属于理解层次。 4、【2015 年中考山东省潍坊市卷 14 题】右图表示人体皮肤的结构，在炎热环境中，加快散 热依靠其中的（ ） A、1 和 2 B、1 和 4 C、3 和 5 D、2 和 3 【答案】D 【考点定位】本题考查皮肤的功能，理解皮肤的结构，难度中等，属于了解层次。 5、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 9 题】多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病。因为新鲜 的蔬菜和水果中含有丰富的（ ） A．维生素 D B.维生素 C C.维生素 B D．维生素 A 【答案】B 【解析】 试题分析：水果和蔬菜中含有大量的维生素 C，缺乏维生素 C 易患坏血病。 【考点定位】维生素缺乏症 6．【2015 年中考湖南省衡阳市卷 10 题】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是 组成人体消化系统的部分器官。下列叙述错误的一项是（ ） A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B．②能分泌初步消化蛋白质的酶 C．③分泌的消化液含有多种消化酶 D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 【答案】A 【考点定位】食物的消化和吸收 7、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 16 题】有心跳有呼吸，但不能自己活动、没有意识或意识 朦胧被称为植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是（ ） A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓 【答案】B 【考点定位】脑的结构和功能 8、2015 年中考湖南省衡阳市卷 17 题】某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素 分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（ ） A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症 C．甲状腺激素和侏儒症 D。生长激素和侏儒症 【答案】D 【考点定位】激素分泌异常症 9、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 25 题】右图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图， 表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段？ （ ） A．ce 段 B．ac 段 C．ab 段 D．cd 段 【答案】D 【考点定位】呼气和吸气 10、【2015 年中考山东省东营市卷 1 题】生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”， 同学们纷纷在微信群聊里“晒”了白己的午餐（图 1）。你认为谁的午餐既营养合理又经济 实惠？（ ） A．甜心冰激淋 B．小黄豆 C．腹黑大魔王 D．太阳雨 【答案】B 【考点定位】合理膳食 11、【2015 年中考山东省东营市卷 9 题】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着 “人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ） 【答案】B 【考点定位】维生素的作用、缺乏症 12、【2015 年中考山东省东营市卷 13 题】纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的 广泛关注。PM2.5 是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。下列说法正确的 是（ ） A. PM2.5 通过扩散作用由外界空气进入肺泡 B．雾霾天气里，人呼出的气体中二氧化碳的含量高于氧气 C．减少雾霾改善窒气质量的根本措施是大规模植树造林 D．PM2.5 吸人人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病 【答案】D 【考点定位】雾霾的来源及危害 13、【2015 年中考山东省东营市卷 14 题】图 4 示截取人体某部位连通的三种血管的片段， 其中的血液依次流经（ ） A.①一③一② B．③一②一① C．②一③一① D．③一①一② 【答案】C 【考点定位】血管的特点 14. 【2015 年中考山东省东营市卷 15 题】若女性怀孕期间患有地方性甲状腺肿，她所生育 的孩子最有可能患下列哪种疾病？（ ） A.呆小症 B．肢端肥大症 C．侏儒症 D．甲状腺功能亢进 【答案】A 【解析】 试题分析：地方性甲状腺肿是由于缺碘造成甲状腺激素合成不足导致的，所以她所生的孩子 在胎儿时就甲状腺激素分泌不足，就会造成呆小症。 【考点定位】激素缺乏症 15. 【2015 年中考山东省东营市卷 16 题】流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以 下流程图正确的是（ ） A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺 B．声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢 C．血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液 D．光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢[来源:学优高考网] 【答案】A 【考点定位】呼吸系统的组成、听觉和视觉的形成过程、尿液的形成过程 16. 【2015 年中考山东省东营市卷 17 题】图 5 示膝跳反射的神经传导途径，对于反射完成 过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（ ） A.①②③④⑤ 甲 B．①②③④⑤ 乙 C．⑤④③②① 甲 D．⑤④③②① 乙 【答案】D 【解析】 试题分析：反射是指人体通过神经系统对外界刺激所做出的有规律的反应，反射由反射弧来 完成，反射弧包括⑤感受器、④传入神经纤维、③神经中枢、②传出神经纤维、①效应器五 部分组成。甲是脊髓的灰质，控制反射活动。乙是脊髓的白质，控制感觉。 【考点定位】反射弧的组成 17、【2015 年中考广东省梅州市卷 2 题】中国居民“平衡膳食宝塔”底层食物的主要营养物 质及其在消化管中开始被消化的部位分别是（ ） A.淀粉和口腔 B.蛋白质和胃 C.脂肪和小肠 D.维生素和小肠 【答案】A 【考点定位】本题考查平衡膳食的基本知识，淀粉的消化过程和位部。难度中等，属于理解 层次。 18. 【2015 年中考广东省梅州市卷 3 题】下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图（④ 指血浆），下列说法正确的是（ ） A.①数量最多，具有运输氧的功能 B.②数量过少时，会造成人体贫血 C.③形状不规则，能够吞噬病菌 D.血液的颜色主要决定于④ 【答案】A 【解析】 【考点定位】本题考查血液的组成、血细胞的形态结构特点和功能，难度中等，属于理解层 次。 19. 【2015 年中考广东省梅州市卷 4 题】盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的。 都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是[（ ） A.触觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢 C.触觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢 【答案】C 【考点定位】本题考查条件反射的建立，人类特有的中枢，难度中等，属于理解层。 20、【2015 年中考湖北省鄂州市卷 4 题】下列有关人体生命活动调节的叙述，不．正确的是（ ） A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动） B．脊髓具有反射和传导功能 C．“谈虎色变”属于复杂的反射 D．人体内的腺体都能分泌激素 【答案】D 【考点定位】本题考查人体生命活动调节的特点，难度适中，属于理解层次的要求。 21、【2015 年中考湖北省黄冈市卷 3 题】下列叙述不正确的是（ ） A．受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 B．婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱 C．当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射 D．选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 【答案】 A 考点定位：此题考查了人体的生殖和发育、神经调节、健康的生活方式。 22、【2015 年中考湖北省黄冈市卷 6 题】下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（ ） A．若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现 bc 段变化可能是没 有完成传粉受精 B．若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc 段肋间肌和膈肌处于舒张状态 C．若图乙中 y 表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则 AB 段表示肾小管 D．若图乙中 y 表示消化道中蛋白质含量的变化，则 AB 段表示小肠 【答案】D 【解析】 试题分析：A、图甲中曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，只有花 没有传粉和受精 考点定位：本题考查了果实和种子的形成、呼吸运动、尿液的形成过程、营养物质的消化。 23、【2015 年中考湖北省襄阳市卷 19 题】2015 年初，歌手姚贝娜捐献的角膜成功移植给两 位患者，使他们重见光明。在眼球的 结构中，感受光的刺激、形成物像的部位是（ ） A．角膜 B．晶状体 C．视网膜 D．大脑的特定区域 【答案】C 考点：眼球的结构和视觉的形成 24、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 2 题】小王的手指不慎划破出血，血液中与伤口止血和 避免发炎有关的成分分别是（ ） A.血小板、白细胞 B.血小板、血浆 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆 【答案】 A 【考点定位】本题考查血液的组成和功能，容易题，属于理解层次。 25、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 5 题】观察右图，根据血流方向，判断②是 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.肾小管 【答案】B 【考点定位】本题考查血管的类型，容易题，属于理解层次。 26、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 10 题】动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素 的调节。在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 这种激素应为（ ） A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素 【答案】 D 【考点定位】本题考查激素的分泌异常症，容易题，属于理解层次。 27、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 15 题】医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是 让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的 A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体 【答案】 D 【考点定位】本题考查线粒体是呼吸作用的部位 ，容易题，属于理解层次。 28、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 17 题】尿液与原尿相比，一般不含葡萄糖，这是由于（ ） A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的储存 D.输尿管的输送 【答案】 B 【考点定位】本题考查尿的形成，容易题，属于理解层次。 29.【2015 年中考湖北省宜昌市卷 18 题】食品安全越来越被人们所重视。下列饮食方法中， 科学合理的是（ ） A.只吃水果和蔬菜保持苗条的身材 B.用含有多种营养成分的饮料代 替水 C.炒菜的时候多加油盐可使菜有滋有味 D.谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭 配 【答案】 D 【考点定位】本题考查合理营养，容易题，属于理解层次。 30、【2015 年中考湖南省娄底市卷 9 题】“亲子鉴定”常从血液中提取 DNA，DNA 主要来自于 血液中的 （ ） A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血红蛋白 【答案】A 胞有细胞核，细胞核内有遗传物质 DNA。故选 A。 【考点定位】本题考查遗传物质存于细胞核内，同时理解三种血细胞的形态结构，难度中上， 属于理解次层次。 31．【2015 年中考湖南省娄底市卷 10 题】从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体，分别是 （ ） A．血液和原尿 B．原尿和尿液 C．原尿和血液 D．血液和尿液 【答案】B 【考点定位】本题考查尿的形成，难度中等，属于掌握的层次。 32．【2015 年中考湖南省娄底市卷 11 题】右图是人体反射弧的示意图，如果代表感受器， 则神经冲动的传导顺序是（ ） A．②→③→①→④→⑤ B．③→②→④→⑤→① C．⑤→④→③→②→① D．①→②→③→④→⑤ 【答案】D 【考点定位】本题考查反射弧的组成和传递过程。 33、【2015 年中考湖南省娄底市卷 14 题】右图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线。 引起图中 d～e 段血糖浓度下降的激素是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雄性激素 【答案】B 【考点定位】本题考查胰岛素的作用。难度中等，属于理解层次。 34、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 12 题】人在吸气时，膈肌和肋间肌的活动状态是（ ） A．膈肌收缩，肋间肌舒张 B．膈肌舒张，肋间肌收缩 C．膈肌舒张，肋间肌舒张 D．膈肌收缩，肋间肌收缩 【答案】D 考点定位：人的呼吸运动。 35．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 13 题】右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线 示意图，该物质是（ ） A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水 【答案】C 【解析】 试题分析：血液流经肾小球时，经过肾小球的滤过作用，形成原尿，原尿流过肾小管，经过 肾小管的重吸收作用后，形成尿液。在肾小球的滤过作用时，除了血细胞和大分子蛋白质以 外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中， 形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。 故选 C 考点定位：尿液的形成过程。 36．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 14 题】同学们在中考考试中，先要仔细审题，认真思考， 然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 【答案】A 考点定位：大脑的结构。 37．【2015 年中考湖南省湘潭市卷 15 题】视觉形成的过程中，形成物像并产生神经冲动的 是（ ） A．晶状体 B．视网膜 C．角膜 D．玻璃体 【答案】B 考点定位：视觉的形成过程。 38、【2015 年中考江苏省连云港市卷 4 题】（1 分）（2015•连云港）小肠是人体消化系统的重 要器官．下列叙述错误的是（ ） A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的 B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成 C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶 D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄，由一层细胞构成 【答案】A 【解析】 试题分析：A、小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨 基酸、葡萄糖、 考点定位：对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握。 39、【2015 年中考江苏省连云港市卷 8 题】（1 分）（2015•连云港）如图是人体呼吸系统模式 图．下列叙述，错误的是（ ） A．呼吸道是气体交换的场所 B．肺泡的壁很薄，由一层细胞构成 C．流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血 D．呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多 【答案】A D、呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多．原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气 扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。D 正确 考点定位：呼吸系统的组成。 40、【2015 年中考江苏省连云港市卷 10 题】（1 分）（2015•连云港）神经系统结构和功能的 基本单位、神经调节的基本方式依次是（ ） A．神经元、反射弧 B．神经元、反射 C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞 【答案】B 考点定位：神经元的结构和功能；人体神经调节的基本方式--反射。 41．【2015 年中考江苏省连云港市卷 11 题】（1 分）（2015•连云港）下列现象属于非条件反 射的是（ ） A．望梅止渴 B．吃食物时分泌唾液 C．海豚表演 D．听到上课铃声进教室 【答案】B 考点定位：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。 二、非选择题 1、【2015 年中考山东省潍坊市卷 28 题】下图是人体尿液形成过程示意图。请据图回答： （1）图中方框标出的结构称为 。经①过程后，血浆成分中不会减少的 是 。 （2）经过①②过程后，血液中对人体有害的代谢废物 等基本被清除。 （3）②过程消耗的氧气是通过 作用从血液进入组织细胞的，请按顺序写出肺泡内 氧气到达该组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称 。 （4）B 比 A 中显著增多的物质是 ，该物质主要由血液中的 运输。 【答案】（1）肾小体 大分的蛋白质 （2）尿素 （3）扩散 肺泡周围毛细血管→ 肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管 （4）二氧化碳 血浆 【考点定位】本题考查尿的形成，血液循环的途径，难度中上，属于掌握的层次要求。 2、【2015 年中考山东省潍坊市卷 29 题】人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，下图 一表示耳的部分结构，图二表示脑。请据图回答： （1） （2）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 （用图中 的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在【 】 产生。 （3）运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧 ；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在【 】 中。 （3）运动员准确的动作是在图二中【 】 的协调下完成的；图一中【 】 能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用。 （4）大脑皮层主要是由神经元的 集合而成；神经元的形态结构与其它组织细胞 有显著差异，这是细胞 的结果。 【答案】（1）1→3→6 [6]耳蜗 （2） 听觉感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神 经纤维→效应器（骨骼肌） [7]脑干 （3）[8]小脑 [4]半规管 （4）胞体 分化 经。神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的胞体在大脑皮层构成灰质，突出 构成白质；胞 【考点定位】本题考查神经系统的组成，神经元的组成和分布，耳的结构和功能，反射弧的 组成。难度中等，属于理解层次要求。 3、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 26（3）题】彤成视觉的部位是视网膜。(判断题,正确的用 “A”表示，不正确的用“B”表示，) 【答案】 【考点定位】视觉的形成 4、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 26（4）题】甲状腺属于内分泌腺。(判断题,正确的用“A” 表示，不正确的用“B”表示，) 【答案】 【考点定位】内分泌腺的特点 5、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 26（5）题】“触景生情”属于复杂反射。(判断题,正确的 用“A”表示，不正确的用“B”表示，) 【答案】A 【解析】 试题分析：非条件反射是一出生就具有的反射，是由体内的遗传物质所决定的；条件反射是 在非条件反射的基础上，通过后天的学习而获得行为，又称复杂反射。“触景生情”是指学 优高考网看到这个情景，想到了相关的事情，应属于复杂反射。 【考点定位】条件反射和非条件反射的区别 6、【2015 年中考湖南省衡阳市卷 31 题】（6 分）根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答 下列问题： (1)图甲是人体心脏结构示意图，心脏结构中，心壁最厚的是____，保证血液从心 房流向心室的结构是 （填字母）。 (2) 图乙由 3 到 2 为——循环。经过此循环后，血液成分的变化是____。 (3)小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是____（用图乙中的 数字表示）。 (4)“饭后百步走，活到九十九”，其中所蕴含的生物学原理是 。 【答案】（1）B C （2）肺 静脉血变成动脉血 （3）1→3→2→4； （4）饭后百步走的“后“绝不是刚吃完饭就出去散步，而是在饭后大约半小时以后再开始 散步．如果饭后即开始散步，人体内的血液就会更多地分布于躯干、四肢等活动部位，使胃 肠道血液供应量相应减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减 少，从而影响食物的消化。 泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血，再由 6 肺静脉流回 2 左心房的循环。 【考点定位】心脏的结构、血液循环途径 7．【2015 年中考湖南省衡阳市卷 32 题】（6 分）下面是关于尿液形成的有关知识，据图回答 问题： (1)图乙中①③⑤组成肾脏结构和功能的基本单位称为____。在尿液形成过程中，血液经过 图中标号 的过滤作用，形成原尿；当原尿流经图中标号 时发生 重吸收作用，形成尿液。 (2)图甲表格中，代表尿液的是 （填“X”或“Y”或“Z”），是 。 (3)人体细胞在生命活动中产生的尿素除了通过肾脏形成的尿液排出体外，还有一部分尿素 可以由 排出体外。 【答案】（1）肾单位 ① ⑤ （2）Y 液体中不含葡萄糖和蛋白质 （3）皮 肤 【考点定位】尿的形成和排出 8、【2015 年中考山东省东营市卷 28 题】（8 分）考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速 运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化 分解。这个过程是怎样的呢？ (l)人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质 有 。 (2)食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照图 11 中两种物质在消化 道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。 (3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结 构特点有 。 (4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序 号） 。 ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉 (5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图 12 所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 状态。此时，肺内气压 （小于／大于）外界气压。 (6)氡气在肺泡处进入血液，与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛 细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。 (7)最终，在脑细胞的 中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放能量。 【答案】(l)糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质 (2) (3)①小肠很长 ②小肠内表面有大量环形皱襞 ③小肠皱襞上有许多小肠绒毛④绒毛壁和 毛细血管壁都很塞磊薄，只由一层上皮细胞组成 (4)⑤④②③① (5)收缩 小于 (6)血红蛋白 (7)线粒体 【考点定位】食物的消化和吸收、血液循环路线、呼气和吸气 9、【2015 年中考山东省东营市卷 29 题】（8 分）综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观 众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝 之旅”正在火热进行。 (l)寻宝现场，跑男们群情激昂，或手舞足蹈，或大声喊叫，处于极度兴奋状态，这是 共同调节的结果。 (2)跳绳环节，跑男双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠 的调节作用。 (3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由 、 、 三者协调配合，共同完成的。 (4)运动中关节起着支点作用。图 13 示关节结构示意图。[ ] 及其内外坚韧的 韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[ ] ，②内有滑液，使关节具有灵活性。 (5)相互“撕名牌”时，跑男们你追我躲，大汗淋漓，满脸通红，这体现了皮肤的 功能。 (6)广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜。这属于 反射， 需要 中枢参与，是人类特有的反射。 【答案】(l)神经系统和激素 (2)小脑 (3)骨、骨骼肌、关节 (4)[①]关节囊 [③]关 节软骨 (5)排泄和调节体温（缺一不可） (6)条件语言 【考点定位】神经系统的结构和功能、运动系统的组成和功能、皮肤的功能、反射的类型 10、【2015 年中考广东省梅州市卷 11 题】（1 分）人体的呼吸系统是由 和肺组成的。 【答案】呼吸道 【考点定位】本题考查呼吸系统的组成，难度一般，属于理解层面。 11. 【2015 年中考广东省梅州市卷 12 题】（1 分）我们坐车闭眼时，也能准确辨析汽车行 驶速度的变化，判断其是上坡还是下坡行驶，感受这种刺激的结构位于 。 （选填“外耳”、“中耳”、“内耳”） 【考点定位】本题考查耳的结构和功能，难度中等，属于理解层次。 12. 【2015 年中考广东省梅州市卷 13 题】（4 分）人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一 种机器，它可以模拟肾的工作，析出肾功能严重丧失的病人血液中的代谢废物和有毒物质， 维持病人细胞的正常代谢活动。甲图为尿液形成示意图，乙图为人工肾工作的基本原理示意 图，请回答下列问题： （1）乙图中容纳血液的膜管相当于甲图中的 ，起滤过的作用。与肾形成尿液的过程 比较，人工肾的工作过程中没有 过程。 （2）肝细胞产生的尿素分子排出体外的路径如下，请写出 a、b 所表示的结构名称： 【答案】（1）肾小球 肾小管的重吸收 （2）右心室 肺静脉 心室→主动脉→各级动脉→组织里的毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房，这样完成 人体的整个循 【考点定位】本题考查尿的形成过程，血液循环的途径，难度中上，属于理解层次。 13、【2015 年中考湖北省鄂州市卷 41 题】方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高，蛋白质、 维生素等物质含量较低，不宜长期代替正餐。下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装 袋上提供的产品营养成分表。请回答下列问题： 项目 每 100 克 营养素参考值 % 能量 1933 千焦 23% 蛋白质 8.3 克 14% 脂肪 24.6 克 41% 碳水化合物[来源:学优高考网 gkstk] 58.6 克 20% 钠 750 毫克 38% （1）蛋白质在消化道内被分解成 后才能够被人体吸收。 （2）脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是 。 （3）表中的碳水化合物主要指糖类，糖类在人体内彻底氧化分解，需要氧气参与。人体可 通过呼吸系统从外界获取氧气。肺泡与血液的气体交换过程是通过 实现的。在肺 泡内发生气体交换后，血液发生的变化是 。 （4）人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏内，对原尿和终尿（尿液）的形成都起 作用的结构是 。 【答案】⑴氨基酸 ⑵小肠 ⑶气体扩散；由静脉血变为动脉血 ⑷肾单位 【解析】 试题分析 ：（1）蛋白质在胃中在胃液的作用下初步分解，蛋白质在小肠中被彻底分解成氨 基酸后才能够被人体吸收。 【考点定位】本题考查人体的消化、呼吸、血液循环和排泄，难度适中，属于理解层次的要 求。 14、【2015 年中考湖北省黄冈市卷 44 题】．_______（7 分）下图为人体部分生理活动示意图， ①—⑧表示生理过程，请回答问题： （1）完成②生理过程的主要器官是_______。营养物质最终在组织细胞中_______内被彻底 氧化分解，释放能量。 （2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的_______；血液中运输氧 气的细胞是_______。 （3）心脏四个腔中，_______壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。 （4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中_______（填代号）排出体外。 （5）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，这是由于内分泌 系统中_______分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果。 【答案】 （1）小肠；线粒体；（2）静脉瓣；红细胞；（3）左心室；（4）⑥；（5）肾上腺。 【解析】 试题分析：（1）观察图示可知：过程②是物质从消化道进入血液，就是营养物质通过消化道 壁进入循环系 考点定位：此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的 吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。 15、【2015 年中考湖北省襄阳市卷 54 题】雾霾严重影响了人们的身体健康。请结合右图回 答问题： （1）雾霾天气因光照不足，更要注意补钙、补维生素 D。儿童生长时期缺钙和缺维生素 D， 易患 病。 （2）雾霾发生时，人们往往要戴口罩出行，因为呼吸系统中 是气体进出肺的通 道，能对吸入的气体进行处理，但这种能力是有限的。 （3）老张因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎，医生运用抗生素在手背处的静脉输液 时，药物要流经上肢静脉→上腔静脉→ →肺动脉→肺部毛细血管网才能到达患 病部位。 （4）抗生素等药物是通过泌尿系统排出体外的。构成泌尿系统主要器官的基本单位 是 。肾小球、肾小囊、肾小管都有一个共同的结构特点：由一层上皮细胞构成， 这与它们进行过滤和重吸收的 是相适应的。 （5）老张患过肺结核，当再次接触结核杆菌时他会安然无恙，这是因为他获得了对结核杆 菌的免疫力，这种免疫方式叫做 。(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”) 【答案】（1）佝偻； （2）呼吸道； （3）右心房；右心室； （4）肾单位；功能； （5） 特异性免疫； 【解析】 故答案为：（1）佝偻； （2）呼吸道； （3）右心房；右心室； （4）肾单位；功能； （5） 特异性免疫； 考点：人体需要的主要营养物质，呼吸道的结构和功能， 血液循环， 尿液的形成， 免疫 16、【2015 年中考湖北省襄阳市卷 55 题】某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影 响，设计如下实验步骤: a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入 500ml 池塘水和等量的蝌蚪饲料； b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于 5 只)，保持水温 22-25℃； c．处理方式和实验结果如下表: 组别 甲 乙[来 源:gkstk.Com] 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育成青蛙 停止发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 （1）该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的 。 （2）根据以上实验结果，你得出的结论是: 甲状腺激素能 蝌蚪的生长发育。[来源:学优高考网] （3）食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类 植物，它们的结构特点是：没有 的分化。 （4）海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物，影响这些藻类植物分层分布的主要非． 生物因素．．．．是 。 （5）青蛙的个体发育过程属于 。青蛙与水稻相比，在结构层次上多了 这一层 次。 【答案】（1）有无； （2）促进； （3）根、茎、叶；（4）阳光； （5）变态发育；系统； 考点：探究甲状腺激素对蝌蚪发育，环境对生物的影响，绿色开花植物体的结构层次， 动 物体人体的结构层次，蛙的发育过程 17、【2015 年中考湖北省孝感市卷 11 题】右图可用于描述人体内进行的某些生理活动。 （1）若此图用于表示肺循环，当 A 为肺、B 为心脏时，则血管①中的血液为 （填 “动脉血”或“静脉血”）。 （2）若此图用于表示肺通气的过程，当 A 表示空气、B 为肺泡时，则①（吸气）和②（呼 气）是通过 完成的。 （3）若此图用于表示红细胞运载氧气的过程，当 A 表示血浆、B 为红细胞时，经过①过程 后的氧气大多会与红细胞中的 结合在一起。 （4）若 A 为肾脏内所有血管组成的血管网，B 为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的 管道网，当①为滤过作用时，则②为 作用。 （5）若 A 为神经系统，B 为甲状腺，当①表示神经调节的过程时，则②可表示 调 节过程。 【答案】（1）动脉血 （2）呼吸运动 （3）血红蛋白 （4）重吸收 （5）激素 示神经调节的过程时，则②可表示激素调节过程。 【考点定位】本题考查肺循环、肺通气、肺泡内气体交换、尿的形成和人体的调节，综合性 强，知识跨度大，对生物学知识的迁移运用，并且要将知识与图形的转换相联系，难度中上， 属于掌握层次。 18、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 27 题】人体呼吸道能清洁吸入的气体,因此空气质量的 好坏对我们不会有影响。（判断题，正确的在答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”) 【答案】 B 【考点定位】本题考查呼吸道的组成和功能，中等题，属于理解层次。 19、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 35 题】右图模拟淀粉在消化道中的消化过程， 图中“剪刀”模拟消化液中的 ，图中 B 代表的物质是 。 【答案】 消化酶；麦芽糖 【考点定位】本题考查生物的特征，容易题，属于理解层次。 20、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 39 题】神经调节的基本方式是 ，它主要通过反射 弧来完成。右图是反射弧的模式图， 图中 5 表示 。 【答案】 反射；感受器 【解析】 试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是 反射弧，包括 5 感受器、4 传入神经、3 神经中枢、2 传出神经、1 效应器五部分。 【考点定位】本题考查反射弧的结构和功能，中等题，属于理解层次。 21、【2015 年中考湖北省宜昌市卷 41 题】同学们，你们正处在身体生长发育和学习文化知 识的黄金时期。你们的父母和老师希望你们除了好好学习，还要拥有健康的体魄、积极向上 的心态、良好的人际关系、健康的生活方式。请根据所学知识，回答下列问题： （1）进入青春期后，你们身体和心理都会发生一些变化，身体上的显著变化是什么？请列 举两种因营养缺乏而导致人体组织器官结构和功能病变的例子。 （2）很多同学早上为了赶时间，经常用方便面充当早餐；更有甚者，不少住校生一日三餐 都吃方便面。方便面，即泡即食，确实方便，但却和很多人爱吃的麦当劳、肯德基一样属于 “垃圾食品”。要是你们的父母知道你们在学校里这样做，该会多伤心啊！请从合理营养与 生长发育的角度阐述父母伤心的原因。 （3）青春期也是困惑期，你们总会有这样或那样的烦恼，其实成年人也一样，只不过成年 人懂得更多调节情绪的方法。你知道哪些方法调节情绪让自己心情愉快吗？ （4）青春期还是一个对外界新鲜事物最好奇最敢于尝试的年代，也是一个收获苦果最多伤 害最深的时期。香烟、酒精、摇头丸（毒品）、网络游戏、早恋等不经意间就走进了某些人 的生活与生命。面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时，面对不吸不 够意思不讲情面的情景时，你应该怎么做？为什么？ 【答案】（1）身体突增；大脖子病、缺铁性贫血、夜盲症、脚气、骨质疏松症、佝偻病 （2）方便面主要成分是淀粉，营养成分单一，且油炸食品营养损耗大，长期食用会造成营养缺乏， 影响身体正常发育。（3）转移注意力；宣泄烦恼；自我安慰 （4）婉言谢绝；尝试一次也会上瘾，坠入毒海。 调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。 （5）（4）面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时，面对不吸不够意 思不讲情面的情景时，应该婉言谢绝。原因是尝试一次也会上瘾，坠入毒海。 考点定位】本题考查青春期发育的特点，中等题，属于理解层次。 22、【2015 年中考湖南省娄底市卷 28 题】血液流入肾小球的血管为入球小动脉，流出肾小 球的血管为出球小动脉。（判断题，正确的在答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”) 【答案】A 【考点定位】本题考查尿的形成过程，难度中等，属于理解层次。 23、【2015 年中考湖南省娄底市卷 27 题】人体肺循环是血液从右心室进入肺动脉，经过肺 部毛细血管网，再由肺静脉流回右心房的循环。（判断题，正确的在答题卡上选涂“A”, 错误的选涂“B”) 【答案】B 【考点定位】本题考查肺循环的途径，难度中等，属于理解层次。 24、【2015 年中考湖南省娄底市卷 33 题】右图是人体消化系统的部分模型图，请据图回答： （1）人体的消化系统主要由消化道和 组成。 （2）消化系统中消化吸收的主要器官是图中的【 】 （填标号） （3）消化道中能对蛋白质进行初步消化的器官是图中 的【 】（填标号） （4）每日三餐要合理搭配，早中晚的能量比例为 。 （5）为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么?（答一点即可） 。[来源:学优高考网 gkstk] 【答案】（1）消化腺 （2）⑥ （3）④ （4）3﹕4﹕3 （5）不吃过期食品 不买无生产厂家的食品 举报食品生产经营中的违法行为等（答一点合理即可） 【考点定位】本题考查消化系统的组成、功能；蛋白质的消化；食品安全等知识，难度中等， 属于理解层次。 25．【2015 年中考湖南省娄底市卷 34 题】5 月 31 日为世界无烟日，香烟中有 4000 多种化学 成分，其中约有 250 种有毒或致癌物。香烟燃烧时，有 3000 多种化合物在烟雾中缭绕。全 世界每年因吸烟死亡人数达 250 万之多。 （1）吸烟主要损害人体的_______系统，该系统由呼吸道和________组成。 （2）据右图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时【 】（填标号）来不及盖住喉口， 食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息。 （3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、_____，但是这种处理能力是 有限的。因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。 （4）在公共场所遇到有人抽烟，你会怎么做？（答一点即可） 。 【答案】（1）呼吸 肺 （2）3 （3）清洁 （4）劝导别人不要抽烟，自已离开抽 烟场所等 【考点定位】本题考查呼吸系统的组成和功能，吸烟的危害，难度中上，属于理解层次。 26、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 37 题】（5 分）右图为人体呼吸系统、消化系统、循环系 统和泌尿系统的生理活动示意图，据图回答： （1）图中C 与 D 之间防止血液倒流的结构是 。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用图中字母表示）。 （3）血液流经肺部毛细血管时，血液成分的变化是 。 （4）某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的 可能发生了 病变。 （5）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：壁很薄， 由 构成，这些结构特点是与物质交换相适应的。 【答案】（1）房室瓣（2）C D A B（3）氧气含量增加，二氧化碳含量减少（或静脉血 变成动脉血）（4）肾小球（5）一层上皮细胞 考点定位：心脏的结构，呼吸系统和尿液的形成等。 27、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 36 题】（5 分）右图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物 中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答： （1）图中曲线乙表示 的消化。 （2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学 在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题： 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2mL 唾液 2mL 清水 2mL 唾液 2mL 唾液 2mL 唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 （3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。 （4）如果选用 1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是： ？[来源:学优高考网] （5）实验 5 分钟后将 1 号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈 现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可) 【答案】（1）蛋白质（2）小肠（3）1 和 3（4）温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？（5） 实验时间不足，淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝色。（或者唾液的量偏少或 搅拌不充分或馒头碎屑偏多）合理亦可。 ⑸、实验时间不足，淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝色。也可能是唾液的量 偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多。 考点定位：糖类、蛋白质和脂肪的消化和唾液淀粉酶对淀粉的消化 28、【2015 年中考湖南省湘潭市卷 28 题】胰腺和胰岛都是内分泌腺。（判断题，正确的在 答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”) 【答案】B 考点定位：内分泌腺和外分泌腺。 29、【2015 年中考江苏省连云港市卷 17 题】（4 分）（2015•连云港）心脏是血液循环的动力 器官．根据心脏的结构图．回答问题． （1）[②]指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是 肺动脉 ． （2）心脏的四个腔中，[③]的心壁肌肉较厚，[③]的结构名称是 ． （3）人体血液循环可以分为体循环和肺循环．体循环的过程可表示为：③→①→动脉→ →静脉→上、下腔静脉→右心房． （4）流入右心房的血液与[③]内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？ ． 【答案】 与上下腔静脉相连；右心室与肺动脉相连。 考点定位：心脏的结构。 中考真题：生物试题专题分类-----生物的生殖、发育附参考 答案 （选择题 3） 1.（2012 年盐城）母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧 化碳等废物，母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是（C） A.子宫 B.卵巢 C.胎盘 D.输卵管 2.（2012 年盐城）下图为豆天蛾的发育过程示意图。与此不同的生物是（D） A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.家蚕 D.蝗虫 3.（2012 年盐城）让一棵苹果树上结出不同口味的苹果，最后采用（C） A．组织培养 B．果枝扦插 C．果枝嫁接 D．种子繁殖 4.（2012 年潍坊）右图是以伞藻为材料，设计的实验流程。一段时间后，a、b、c 发育 成的伞帽形状依次为（B） A.伞状、菊花状、伞状 B.伞状、菊花状、菊花状 C.菊花状、伞状、伞状 D.菊花状、菊花状、伞状 5.（2012 年湘潭）下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（A） A.白鳍豚 B.鸟 C.蛇 D.蛙 8.（2012 年怀化）李桃梅同学在参观菊展时看到一株植株上开有不同颜色的菊花，它们 是通过什么的方式繁殖来的（D） A.播种 B.扦插 C.植物组织培养 D.嫁接 9.（2012 年怀化）人的卵细胞受精部位及人体胚胎正常发育的场所是（D） A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢 C.子宫、子宫 D.输卵管、子宫 10（2012 年怀化）生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行陆 上生活的动物类群是（B） A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 11.（2012 年东营）学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的 是（A） A.人的发育起始于婴儿的出生 B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄 组别 亲代杂交组合 子代性状 ① 高茎×高茎 全是高茎 ② 矮茎×矮茎 全是矮茎 ③ 高茎×高茎 既有高茎，又有矮茎 ④ 高茎×矮茎 既有高茎，又有矮茎 C.受精卵形成的场所是输卵管 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 12.（2010 深圳）33.下列叙述错误的是 A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供 B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养 C.人的胚胎着床在子宫后是通过胚胎和脐带从母体获得氧气和营养 D.卵胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养 答案：D 13.(2010 聊城)18.下列生物发育过程与家蚕相同的是 A.青蛙 B.苍蝇 C.蝗虫 D.蛇 答案：B 14.（2010 巢湖）3. 蝗虫的不完全变态发育过程是 A. 卵——幼虫——蛹——成虫 B. 卵——蛹——幼虫——成虫 C. 卵——幼虫——成虫 D. 卵——蛹——成虫 答案：C 15.（2010 巢湖）4. 鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做 。 答案：胚盘 16.(2010 苏州)26.下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是 A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水 C．苍蝇的发育过程属于完变态发育 D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 答案：B 17.(2010 济宁)18.下列昆虫的发育分别属于不完全变态和完全变态的是 A．蝗虫和蟋蟀 B．蚊子和蝗虫 C．蝗虫和苍蝇 D．蚊子和蟑螂 答案：C 18.(2010 南京)6．下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是 A．受精卵→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫 C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫 答案：C 19.(2010 菏泽)15 蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是 A 产卵以后 B 幼虫时期 C 受精卵 D 成虫时期 答案：B 20.（2010 日照）19.目前，我市的一些乡镇把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构，增 加农民收入的一项重要举措，取得了良好效益，家蚕的生殖类型、发育方式属于 A.有性生殖，完全变态 B. 有性生殖，不完全变态 C.无性生殖，完全变态 D. 无性生殖，不完全变态 答案：A 21.（2010 长沙）18．家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，与家蚕发育过 程相同的是 A．蝗虫 B．蜜蜂 C．蚯蚓 D．青蛙 答案：B 22.（2010 长沙）19．青蛙的生殖方式是 A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖 答案：A 23.（2010 威海）27.家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是 A ． 卵 → 若 虫 → 成 虫 B. 卵 → 幼 虫 → 蛹 → 成 虫 C ． 卵 → 蛹 → 成 虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫 答案：B 24.（2010 威海）28．鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是 A．胚盘 B．卵黄 C.卵白 D.胎盘 答案：A 25.(2010 韶关)1l．下图①～④表示了家蚕发育过程中的四个阶段。能正确反映家蚕发育 全过程的是； A．①→②→⑤→④ B．②→④→③→① Ｃ．①→②→④→⑧ D．②→③→④→① 答案：B