河南八年级道德与法治上册第二单元检测卷课件 人教版 24页

▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1．斑马线礼让行人，反映一个城市的文明程度。一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注和点赞。车主正准备驾车过斑马线时，发现一位行动缓慢的老人正在过马路，车主随即在斑马线前停车让行，老人也停下脚步，脱帽鞠躬致敬，等走到另一个车道时，老人再次脱帽鞠躬致敬。对此，下列认识正确的是( ) A．文明礼貌事太小，和谐社会不需要 B．尊老敬老要传承，交通法规能变通 C．斑马线前显文明，交通事故全解决 D．遵法守规护生命，平等尊重保通畅 D 2．“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫‘撒欢儿’。”社交平台上的一句话及在故宫太和门广场前两人与豪车的合影，让晒合影的人成为网民口诛笔伐的对象。这场“我在故宫开豪车”的闹剧之所以引起网民的口诛笔伐，是因为( ) A．行为人影响了其他游客的正常游玩观赏 B．行为人没有积极参与规则的改进和完善 C．行为人没有提醒、监督他人遵守规则 D．行为人没有发自内心地遵守、敬畏规则 D 3．社会的文明标志着社会的进步，但生活中的不文明现象仍屡见不鲜：强行手扒地铁车门阻止正常运行；公园向日葵被抠成“小怪脸”；景区超低报价，隐性强制消费；养狗一族遛狗不牵绳、不履行“铲屎官”职责；千年佛像被修成“喜羊羊”；西湖景区石碑被涂画；高铁“霸座”；“最美天路”沦为“垃圾满路”……对此，下列说法正确的是( ) A．社会文明程度依靠国家强制力保证 B．这违背了公共秩序，定受到法律制裁 C．维护社会秩序是每个公民应尽的责任 D．文明旅游可以彰显我国公民法律素养 C 4．一天，同一个社区的蒋某因琐事与李某发生争执，一气之下将李某的电动车砸坏，李某要求蒋某赔偿修车费，遭到蒋某拒绝。此时，李某的下列做法中不可取的是( ) A．请他人帮助从中调解，争取妥善解决问题 B．以牙还牙，李某干脆把蒋某的电动车砸坏 C．到人民法院起诉，要求蒋某承担民事责任 D．到社区反映，要求社区工作人员帮助解决 B ▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分) 5．2020年1月至2月间，涂某先后两次在自己的出租屋内，通过其拥有的400多人朋友圈发表辱骂国家及钟南山的违法言论。2月4日，涂某被公安机关依法处以行政拘留15日的行政处罚。这表明( ) A．自由是有限制的而不是绝对的自由 B．涂某的行为具有严重的社会危害性 C．我国法律体现的是公安机关的意志 D．一切触犯法律的行为均受相应处罚 AD 6．近年来，河南涌现了一大批为人熟知的好人：周口90后女孩杭州救醒昏倒老人；新野48岁妇女勇斗藏獒救下4岁男童；郑州女教师火车上网络举报贩婴团伙；平煤集团职工王保华赤身卧冰救人。这些河南好人( ) A．自觉弘扬了见义勇为传统美德 B．正确处理了个人与社会的关系 C．用实际行动传递着社会正能量 D．在奉献社会中实现了人生价值 ABCD 7．一个“快”字，被奉为外卖行业的立身之本。送餐员们担心用户给差评被罚款而不顾安全，无视交通规则，“一路狂奔”。有关外卖送餐的数据显示，某市半年间外卖送餐行业发生交通事故共76起，平均2.5天约1名送餐员伤亡。外卖送餐行业的“速度”与“激情”背后隐藏着巨大的安全隐患。这告诉我们( ) A．诚信为人，履行诺言不惜代价 B．拒绝外卖，杜绝事故高发根源 C．遵守规则，公德法规牢记心间 D．珍爱生命，生命健康至高无上 CD 8．中学生张某发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后，他便记下车牌号，后来警方通过他提供的车牌号破案，抓住了窃贼。此事例蕴含的道理是( ) A．同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任 B．未成年人要敢于并善于同违法犯罪作斗争 C．任何时候公民都要不顾一切同违法行为作斗争 D．发现违法行为，青少年应挺身而出、奋力搏斗 AB 点拨： 材料信息表明中学生张某敢于并善于同违法犯罪作斗争，A、B正确；C中“不顾一切”与D中“奋力搏斗”表述过于绝对。故选AB。 答：①“绊高铁者”的行为，扰乱了社会秩序，危害公共安全，违反《铁路安全管理条例》，是行政违法行为，应受到行政制裁。(3分)②违反规则受惩罚。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)③社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等非强制性手段。(2分)④我们要增强规则意识、法治观念和责任意识；要维护公共秩序，依法规范自己的行为；要珍惜自己的合法权利，自觉履行义务。(3分) 三、观察与思考(2小题，每小题10分，共20分) 10．材料一：当前，广场舞已然成为中国中老年人健身运动的代表，不过伴随广场舞的流行，噪声、扰民等问题也越发凸显。因不堪噪声之扰，广场舞参与者与居民之间的矛盾冲突事件屡屡出现。近年来，多地针对广场舞立规矩、定公约，细致到从音量、时间、场地等方面规范广场舞活动。 材料二：新版《北京市全民健身条例》开始实施。该条例提倡文明开展个人、集体健身活动，并指出，不得扰乱公共秩序，宣扬迷信，影响他人正常工作、学习和生活。情节严重构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)新版《北京市全民健身条例》的实施说明了什么道理？(三个方面即可)(6分) 答：①自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界。②自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③社会规则是人们享有自由的保障。④人们建立规则是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。(6分) (2)请你为广场舞参与者“既不扰民，又能享有自由”提两点合理建议。(4分) 答：①要做到自律，尽可能调低音响的音量，做到自娱自乐的同时又不干扰他人正常生活。②在时间上要有规划，避免夜间进行，将规则内化于心、外化于行。(4分) 11．某班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，在调查中，大家了解到这样一个案例：中学生小嘉原来是一个好学生，自从认识了一些社会青年后，就以校园“小霸王”的称号出名了。欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；多次偷窃财物、参与赌博，被公安机关拘留。成年后他仍不悔改，为了筹集赌资，多次持刀拦路抢劫，造成路人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金2万元。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)请结合上述案例，分析小嘉最终被法院判刑的原因。(两个方面即可)(4分) 答：①小嘉的行为违反了刑法，是犯罪行为。②小嘉的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。(4分) (2)请你就如何预防和减少青少年犯罪问题谈谈你的看法。(三个方面即可)(6分) 答：①青少年要认真学习法律知识，依法自律。②父母或其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、监护和教育义务。③有关部门要认真履责，净化社会环境，落实对青少年社会保护的各项措施。(6分) 四、活动与探索(2小题，每小题10分，共20分) 1 2．某中学“身边有正义”校园论坛上，一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子：在公交车上，面对行凶作恶的歹徒或者小偷，很多人选择袖手旁观；面对公众场合他人的呼救，很多人选择袖手旁观；面对大街上不慎摔倒的老人，很多人选择袖手旁观……这些场景，近年来时常出现在我们的身边，也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德，正在被一些人遗忘。 帖子一经发布，立刻引来了网友的互动： 网友“正义之剑”：人们的冷漠，必然会助长非正义行为的扩散。 网友“山中隐士”：我认为这些人的行为是可以理解的，事不关己，找麻烦干吗呀？ 请你参与讨论，并完成如下任务。 (1)你认为“山中隐士”的说法正确吗？请跟帖回应。(4分) 答：不正确。(1分)“山中隐士”的观点是一种消极的态度。如果丧失维护正义的勇气，就是对非正义行为的纵容，只会助长非正义者的气焰，终有一天我们自己会成为非正义行为的受害者和牺牲品。(3分) (2)作为中学生，我们应该如何维护正义？(三个方面即可)(6分) 答：①明辨是非，传承和弘扬社会主义核心价值观。②奉献爱心，同情弱者。③法律是维护社会正义的有力武器，要学会依法维权。④在保全自我的前提下，见义智为。⑤遵守道德和法律，做一个守法的人。(6分) 13．为加强和改进未成年人思想道德建设，某校积极开展“创诚信校园，做诚实学生”的活动，成为校园文化建设的一道亮丽风景线。下面是该校调查小组通过问卷调查统计的数据： 校园中诚信情况调查统计表(调查人数：50人) 项目 撒谎 考试作弊 言而无信 从未出现 20 34 24 偶尔出现 15 10 16 经常出现 15 6 10 请你也参与此次“创诚信校园，做诚实学生”的活动，并完成如下任务。 (1)统计表中的数据反映了什么问题？这些问题对个人和社会有什么影响？(6分) 答：当前，部分学生的诚信意识还比较薄弱，还存在不诚信的行为。(2分)对个人：影响个人良好形象；损害他人合法权益。对社会：败坏社会风气；违背社会主义核心价值观等。(4分) (2)对照上表情况和所学知识，说说我们应该如何做一个诚信的人。(4分) 答：①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺。②运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。④要大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境。(4分)