八年级上历史课件：第9课 辛亥革命 （共25张PPT）_人教版（2016部编版） 25页

课标要求： 了解孙中山的主要革命活动，知道武 昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 教学重点：中国同盟会的成立及其革 命纲领、辛亥革命的历史功绩。 教学难点：辛亥革命的历史意义 辛亥革命的概念 指1911年到1912年，以孙中 山为代表的资产阶级革命派 为推翻清政府进行的一系列 革命活动的总和 发生于旧历辛亥年1911年10 月10日的武昌起义 阅读课文，思考辛亥革命发 生的背景有哪些 一一、武昌起义 量 中 华 之 物 力 结 与 国 之 欢 心 只有推翻清政府，才能挽救中华民族 推 翻 挽 救 二、武昌起义前的准备 1、政治准备： 资产阶级力量增强，并且组建了自己 的革命团体和政党。 1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级 革命团体兴中会。（时间、地点、领导、性质） 武昌起义前的准备 1905年，中国同盟会在日本东京成立，这是中国 第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。 （时间、地点、组成团体、纲领、刊物、性质等） 三、武昌起义（1911年10月10日） 你知道武昌起义是怎样爆发的？ 1、武昌起义经过 10月11日，革命党人 宣布成立中华民国军 政府 武昌城头，革命军 与前来镇压革命的 清军展开殊死决战 十八星旗飘扬于湖北军政府 武昌起义在 准备不充分的的 情况地下发生。 胜利后推举旧军 官黎元洪担任都 督.黎在被迫的 情况下上任.黎 的就职开创了由 革命党、军界上 流人物与旧官僚 结合起来的统治 方式。 时间：1912年元旦 都城：南京 国旗：五色旗 选举临时大总统：孙中山 2、颁布了《中华民国临时约法》 否定封建君主专制制度，用主权在民代替了君 主专制。 否定封建等级制度，在客观上有利于民主 共和观念的传播。 袁世凯逼宣统帝退位（清朝灭亡） 孙中山辞职 袁世凯就任临时大总统 3、辛亥革命的结果 爱清觉罗· 溥仪（1906-1967）， 1909年为清朝皇帝，时年三岁， 年号宣统。 1912年2月， 宣统帝颁发退 位诏书，统治 中国二百六十 多年的清王朝 结束了。 辛亥革命前的社 交礼仪 辛亥革命后 辛亥革命将国民从专制制度下解放出 来 辛亥革命颁布了“禁缠足”法令，打破 了千年以来形成的封建陋俗，男女平等观念 的 根据填空小结辛亥革命的历史意义： （1）辛亥革命是中国近代史上一次伟大 的 。 （2）它推翻了 ，结束了两千多年 的 建 立了资产阶级共和国， 使民主共和观念深入人心 （3）辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”客 观上打击了帝国主义势力，为中国民族资本 主义的发展创造了条件 资产阶级民主革命 清王朝 君主专制制度 反帝反封建的革命任务没有完成； 中国社会性质仍是半殖民地半封建社会。 推翻了清王朝封建统治，结束了两千多 年的君主专制政权。 建立了中华民国,并颁布《中华民国临时 约法》，使民主共和观念深入人心。 1、 孙中山是民主革命的先行者，以下他没有 直接参加的革命活动是（ ） A．成立兴中会　 B．组建同盟会 C．发动武昌起义　 D．建立中华民国 2、辛亥革命首先爆发于（　 ） A．南京 B．上海 C．武昌 D．广州 3、这场革命推翻了清朝的统治，结束了我国 两千多年的封建帝制.它的领导者是（ ） A 洪秀全 B 康有为 C．孙中山 D．陈独秀 C C C 4、有位老人说他出生于民国三年， 你知道民国三年具体是指公元多少年？ A、 1913年 B 、1914年 C、 1915年 D、1915年 B 5、下列旗帜，哪个是中华民 国国旗？ A B C D 同 志 仍 需 努 力 革 命 尚 未 成 功 将振兴中华之责任，置之于自 身之肩上。 对学生爱国主义教育