• 5.83 MB
  • 2021-11-01 发布

浙教版八年级上册数学同步课件-第2章-2图形的轴对称

  • 29页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第2章 特殊三角形 2.1 图形的轴对称 看一看 它们有什么共同的特点? 如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对 称轴. 轴对称 图形 对称轴 a m 轴对称和轴对称图形1 你能举出一些轴对称图形的例子吗? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 游戏规则: 每人轮流按顺序报一个字母.如果你认为 你所报的字母的形状是一个轴对称图形,你就迅速 站起来报出,并说出它有几条对称轴;如果你认为你 报的字母的形状不是轴对称图形,那么你只需坐在 座位上报就可以了.其他同学认真听,如果报错了, 及时提醒. 全班总动员 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 做一做 找出下列各图形中的对称轴,并说明哪一个图形的对称轴最多. 想一想 下面的每对图形有什么共同特点? A′A B C B′ C′对称轴 对称轴 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图 形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条 直线叫做对称轴. 折叠后重合的点是对应点,叫做对称点. 如图,点A、A ′就是一对对称点. 知识要点 比较归纳 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特 殊形状 两个全等图形的特殊 的位置关系 1.都是沿着某条直线折叠后能重合. 2.可以互相转化 这是轴对称图形还是两个图形成轴对称? 辨一辨 如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,点A′、B′、C′分 别是点A、B、C的对称点,线段AA′、BB′、CC′与直线MN有 什么关系? A B C A′ B′ C′ N M AA′⊥MN, BB′⊥MN, CC′⊥MN. 轴对称的性质2 如图,MN⊥AA′, AP=A′P. 直线MN是线段AA ′的垂直平分线. 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对 应点所连线段的垂直平分线. 知识要点 线段垂直平分线的定义 经过线段中点并且垂直于这条线段的 直线,叫做这条线段的垂直平分线. 图形轴对称的性质 一个轴对称图形的对称轴是否也具有上述性质呢?请你自 己找一些轴对称图形来检验吧! 类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对称点所 连线段的垂直平分线. 知识要点 轴对称图形的性质 A B A ′ B ′ M N 如图,MN垂直平分AA ′, MN垂直平分BB ′. 例1 如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的 四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°, 则∠BCD的度数是(  ) A.130° B.150° C.40° D.65° 典例精析 方法归纳:轴对称是一种全等变换,在轴对称图形中求角度 时,一般先根据轴对称的性质及已知条件,得出相关角的度 数,然后再结合多边形的内角和或三角形外角的性质求解. A 例2 如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中 阴影部分的面积为(  ) A.4cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2 B 方法归纳:正方形是轴对称图形,在轴对称图形中 求不规则的阴影部分的面积时,一般可以利用轴对 称变换,将其转换为规则图形后再进行计算. 解析:根据正方形的轴对称性可得,阴影部分的面积等于 正方形ABCD面积的一半,∵正方形ABCD的边长为4cm, ∴S阴影=42÷2=8(cm2).故选B. 1.下列表情图中,属于轴对称图形的是( )D 2.下列图形,对称轴最多的是( ) A.长方形 B.正方形 C.角 D.圆 D 3.如图,△ABC与△DEF关于直线MN成轴对称,则 以下结论中错误的是(  ) A.AB∥DF B.∠B=∠E C.AB=DE D.AD的连线被MN垂直平分 A 4.如图,Rt△ABC中,∠ACB= 90°,∠A=50°,将其折叠,使 点A落在边CB上A′处,折痕为CD, 则∠A′DB的度数为_______.10° 5.(1)整个图形是轴对称图形吗?对称轴是什么? (2)图中红色的三角形与哪些三角形成轴对称? (3)图形可以看作某两个图形成轴对称吗? 6.想一想:一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示,你 能确定该车的车牌号码吗? 拓展提升 7.如图,O为△ABC内部一点,OB= 3 ,P、R为O 分别以直线AB、BC为对称轴的对称点. (1)请指出当∠ABC是什么角度时,会使得PR的长 度等于6?并完整说明PR的长度为何在此时等于 6的理由; 解:如图,∠ABC=90°时,PR=6. 证明如下:连结PB、RB, ∵P、R为O分别以直线AB、BC为对称轴 的对称点, ∴PB=OB=3,RB=OB=3. ∵∠ABC=90°,∴∠ABP+∠CBR= ∠ABO+∠CBO=∠ABC=90°, ∴∠PBR=180°,即P、B、R三点共线, ∴PR=PB+RB=3+3=6; (2)承(1)小题,请判断当∠ABC不是你指出的角 度时,PR的长度小于6还是大于6?并完整说 明你判断的理由. 解:PR的长度小于6.理由如下: ∠ABC≠90°,则点P、B、R三点不在 同一直线上,∴PB+BR>PR. ∵PB+BR=2OB=2×3=6, ∴PR<6. 轴对称 轴 对 称 轴对称 图 形 定 义 性质 定 义 性质 轴 对 称 与 轴对称图形 联 系 区 别 线段的垂直平分线