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  • 2021-11-01 发布

2019八年级语文上册 第六单元 24 诗词五首学案3(无答案) 新人教版

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渔家傲(天接云涛连晓雾)‎ 一、预习自测 ‎1.从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景,景象:________;感觉:________;气势:________。‎ ‎2.词人在梦中看到了什么?‎ 二、合作探究 ‎1.从炼字的角度赏析诗句:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”‎ ‎2.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。‎ 三、解难答疑 ‎1.这首词,《花庵词选》题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?‎ ‎2.词句“闻天语,殷勤问我归何处”运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?‎ ‎3.赏析词句:“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”‎ ‎4.结合词作内容,分析本词所表达的词人的情感。‎ ‎5.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?回答中表达了词人怎样的思想情感?‎ 四、反馈拓展 2‎ 词人为什么梦想到三山中去?是否是消极的游仙思想在作怪?‎ ‎【学习反思】‎ ‎【作业】‎ 2‎