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- 2021-11-01 发布
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探索更小的微粒
学习过程
学习辅助
电子比质子和中子都小
电子的质量很小,原子的大部分质量在原子核上
由于正负电荷
2
相互吸引,所以电子围绕原子核高速旋转(像太阳系)
目标、学法(时间2分钟)
学习目标:
1、微粒的大小排序和发现微粒的科学家
2、微粒带正电还是负电
3、对卢瑟福的“原子的核式结构模型”的认识
学法指导:认真读书,借助其他资源帮助理解;向同学老师求助……..
一、自主先学(时间10分钟)
1、分子是由 构成,说明还有比分子更小的颗粒
2、汤姆生发现 ,说明原子是可分的
3、原子是由 和 构成
4、原子核是由 和 构成
5、质子和中子又是由 构成
6、不带电的微粒有:
7、带正电的微粒有:
8、带负电的微粒有:
9、整个原子不带电的原因是:
10、 发现了电子
11、 发现了中子
12、 发现了质子
13、 提出夸克猜想
14、 提出原子的核式结构模型
15、画出微粒组成的框架图:
16画出卢瑟福的原子核式结构模型图
17、自主先学疑难摘要:
二、对学(3分钟)疑问
群学(5分钟)疑问
三、 展示及预设(酌情预设如下,时间10分钟)
四、 整理导学案,总结提升(用时5分钟)
五、 快乐达标(5分钟)
1.电子、中子和质子是组成原子的基本微粒,它们的不同之处是( )
A.电子带负电,中子不带电,质子带正电
B.电子带负电,中子带正电,质子不带电
C.电子带正电,中子不带电,质子带负电
D.电子带负电,中子和质子均带正电
2.关于原子结构,下列说法错误的是( )
A.原于的大部分是空的
B.原子内部的正电荷和负电荷互相混合在一起,所以整个原子不带电
C.电子绕原子核高速旋转 D.原子核带正电荷
选做题:
3.下列说法符合历史史实的是( )
A.汤姆逊用α粒子从氮原子核中打出了电子 B.卢瑟福发现了中子
C.查德威克发现了摩擦起电 D.盖尔曼提出了夸克的设想
教学反思:
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