2019八年级物理上册 2水循环 2页

五、水循环 一、学习目标 ‎1、通过对水循环导图的再认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。‎ ‎2、知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。‎ ‎3、知道水在生活、生产、技术中的应用，了解水对人类生命的意义。‎ ‎4、自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。‎ 二、学习重难点：用水的物态变化解释自然界中的水循环现象。‎ 三、学习过程 ‎ （一）、导学 ‎1、物态变化有_______、_______、_______、_______、_______、_______六种。‎ ‎2、物态变化中吸热的有______、______、_______。放热的有______、______、_______三种。‎ ‎3、云是由________和_______组成的。雨是由小冰晶______而来的，它是一个吸热的过程。雪是由小水滴_______形成的，它是一个放热的过程，所以下雪时不是太冷就是这个道理。雾和露都是由空气中的水蒸气_________形成的，它们是放热过程。樟脑丸消失了是_______现象。窗户上的冰花是由屋内热的水蒸气遇到冷的玻璃直接________成小冰晶，它在玻璃的____侧表面上。‎ ‎4、汽化的两`种方式：_______和_______，它们是_ __热过程。液化的两种方法：_______和_______，它们是__ _热过程。‎ ‎ （二）、研学 ‎ 1、物质三态变化遵循的规律：物态变化时总需要 和 ，吸热的物体能量 ，放热的物体能量 ，这表明物态变化过程伴随着 。‎ ‎ 2、地球上的水循环 ‎ 江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气；冰山积雪直接 成水蒸气，升入天空；也有部分积雪 后变成水，汇入江河。‎ ‎ 水蒸气在高空遇冷，有的 成小水滴。有的 成小冰晶，形成云，云中水滴也会 成冰晶。‎ ‎ （三）助学 ‎ 1、节约用水与保护水资源需要注意哪些方面？‎ ‎ 节约 ‎ ‎ 保护 ‎ 2‎ ‎ （四）、固学 ‎1．关于冰山上的积雪，说法正确的是（ ）‎ ‎ A.积雪只能熔化成水，流入江河湖海 B.积雪只能升华成水蒸气散布在空中 ‎ C.积雪既能熔化成水，也能升华成水蒸气 D.积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化 ‎2．下列物态变化中，全部需要放热条件的是（ ）‎ ‎ A．汽化、熔化、升华 B．液化、熔化、凝固 ‎ ‎ C．液化、凝固、升华 D．液化、凝固、凝华 ‎3．塔里木河等内河流的断水期变得越来越长，你认为造成这种后果的原因是（ ）‎ ‎ A．雪山上的雪越来越少 B．人类无节制使用及破坏两岸植被 ‎ C．河底出现了大漏洞 D．雪山熔化的雪水从另外河道流走了 ‎4．目前很多城市内的河流逐渐变黑变臭，下述各原因中，不可能造成此后果的原因是（ ）‎ ‎ A．生活垃圾污染 B．工厂废水污染C．鱼儿太多污染 D．河道被堵塞不通 ‎5．在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方法是（ ）‎ ‎ A．浇灌 B喷灌 C 滴灌 D 三种方式都可以 四、 小结 ‎ 五、 五、作业布置 ‎ 六、反思：你还有哪些疑问_______________________________________________________‎ 2‎