人教版8年级语文上册 台阶1课件 7页

台 阶 李森祥 八年级语文上册 　　熟读课文，试用第三人称说说本文的故事梗概。 　说说你对父亲这个人物形象的看法。 　　父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 　　父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ 　　新屋造好了，父亲怎么样？ 　作者为什么在老屋的三级青石板上用　　了那么多笔墨？ 　为什么新屋的主题工程写得简略，造　　台阶反而写得详细？ 　 “ 父亲坐在绿荫里， …… 一片片旱烟雾　　在父亲头上飘来飘去。 ” 表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？ 　父亲回来时，为什么一副若有所失的　　模样？这种心态怎么理解？ 　 《 背影 》 抓住 “ 背影 ” 命题立意，组织　　材料； 《 台阶 》 围绕 “ 台阶 ” 命题立意，组织材料。试分别说说这样写好在哪里。 　谈谈你心目中的父亲。两相比较，你　　有怎样的感受。