中国的土地资源 学案2 2页

‎ ‎ 第三章第二节《中国的土地资源》导学案 学习目标 ‎1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。‎ ‎2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。‎ ‎3．通过本节的学习，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。‎ 学习重点　耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”。‎ 学习难点　土地资源利用中产生的问题及对策。‎ 学习方法　直观法、讨论法与谈话法。‎ 课时安排　1课时 学习过程 自主预习学案 ‎1、我国陆地面积约____________万平方千米，在世界各国中居第________位。由于我国人口众多，平均每人占有的土地面积还不到世界人均土地面积的________，因此我国土地的基本国情是____________________________________。‎ ‎2、我国各类土地资源类型齐全，其特点是①耕地、林地比重__________；②难以利用的土地比重____________；③后备土地资源不足。我国草原面积广大，居世界____________，为发展畜牧业提供较好的资源条件。‎ ‎3、区域差异明显：我国耕地主要分布在东部季风区的___________和___________地区 我国天然林地主要分布在____________和____________，____________部山区的林地多为人工林和次生林。 ‎ 我国的三大林区：____（次生）、西南、_____（最大天然），东北林区分布在____________ 。‎ 我国草地主要分布在的____________东部____________的东部和南部 我国难以利用的土地比重_________，例如分布在________________________的干旱荒漠____________的高寒荒漠。‎ ‎4、完成P64活动3‎ ‎5、我国的土地政策 —“______________________________________________” ‎ 我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多。耕地减少的原因是 ‎①________________________的发展占用了一部分耕地，②加上____________，____________，造成耕地面积日益减少。‎ 措施：一方面____________；另一方面____________。‎ ‎6、目前我国对林地的管理和利用不尽合理____________的问题仍然严重。“以 ‎ ‎ ____________________________________”的林业方针，严禁滥伐、盗伐森林。‎ ‎7、由于长期以来____________，____________或____________，再加上____________，造成1/3的草地不同程度的退化，是草地生产力大幅度下降。因此，在牧区要____________，做好防灾工作，提高草地的生产力。‎ 合作探究学案 读课本P62图3-11，‎ ‎1、找出我国耕地主要分布在哪些地形区？‎ ‎2、想一想，西北内陆地区耕地相对集中分布的地方，一般应具备哪些自然条件？‎ 小结：在本节课中你有什么收获，还有什么困惑？‎ 2‎ 2‎ ‎ ‎ 课堂自测：‎ 一、单项选择题 ‎1、我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约( )‎ A.1／2 B.1／3 C.1／4 D.1／5‎ ‎2、下列有关我国土地资源的评价，正确的有 ( )‎ A.类型齐全，给发展农林牧副渔业提供有利条件 B.各类土地比例比较合理 C.各类土地利用中保护较好 D.各类土地分布比较均匀 ‎3、我国的耕地主要分布在 ( )‎ A.西北内陆盆地边缘 B.湿润和半湿润的平原、盆地、河谷和低缓丘陵地区 C.新疆、东北边缘地区 D.秦岭一淮河以南地区 ‎4、内蒙古高原东部的土地类型主要是 ( )‎ A.耕地 B.林地 C.草地 D.荒漠 二、判断题 ‎5、“人多地少”是我国的基本国情（ ）‎ ‎6、我国可开垦为耕地的荒地很多（ ）‎ ‎7、我国北方耕地多，且以水田为主（ ）‎ ‎8、我国西北地区的土地类型以耕地和草地为主（ ）‎ 三、综合题 ‎9、读右图，回答：‎ ‎（1）写出图中数码代表的土地利用类型：‎ ‎ ①____________②____________③____________‎ ‎(2)图中①处土地利用中存在的主要问题是什么？‎ ‎ ‎ 学习反思：‎ 2‎ 2‎