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  • 2021-11-01 发布

2019-2020学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末数学试卷 (解析版)

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‎2019-2020学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅类涂在答题卡相应位置上.‎ ‎1.(2分)表示4的(  )‎ A.平方 B.平方根 C.立方根 D.算术平方根 ‎2.(2分)若2x=3y,且x≠0,则的值为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.(2分)下列计算正确的是(  )‎ A. B.=‎2 ‎C.=2 D.=﹣3‎ ‎4.(2分)一个不透明的袋子中装有1个红球、2个白球和3个黑球,每个球除颜色外都相同.将球摇匀后,从中任意摸出一个球,则摸到红球是(  )‎ A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.随机事件 ‎5.(2分)下列调查方式中适合的是(  )‎ A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 ‎ B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 ‎ C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 ‎ D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 ‎6.(2分)若点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=﹣上,且x1<0<x2,则下列结论中正确的是(  )‎ A.y1>y2 ‎ B.y1<y2 ‎ C.y1=y2 ‎ D.y1,y2的大小关系无法确定 ‎7.(2分)如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠B.若AD=2,BD=3,则AC等于 ‎(  )‎ A.5 B.‎6 ‎C. D.‎ ‎8.(2分)将两张全等的正方形透明纸片叠放在一起,并使其中心重合,得到如图所示的图形,则该图形(  )‎ A.既是轴对称图形又是中心对称图形 ‎ B.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 ‎ C.是轴对称图形但不是中心对称图形 ‎ D.是中心对称图形但不是轴对称图形 ‎9.(2分)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=‎2m,它的影子BC=‎1.5m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,它的影子QN=‎1.8m,MN=‎0.8m,木竿PQ的长度为(  )‎ A.‎3m B.‎3.2m C.‎3.4m D.‎‎3.6m ‎10.(2分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=10,AD=5,则BD等于(  )‎ A.13 B.‎2‎ C.8 D.6‎ 二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卡相应位置上.‎ ‎11.(2分)化简:=   .‎ ‎12.(2分)若分式有意义,则x应满足的条件是   .‎ ‎13.(2分)给出下列3个分式:,它们的最简公分母为   .‎ ‎14.(2分)转动如图所示的转盘(转盘中各个扇形的面积都相等),当转盘停止转动时,指针落在阴影区域的概率为   .‎ ‎15.(2分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE.若△ABE的周长为‎10cm,则平行四边形ABCD的周长为   cm.‎ ‎16.(2分)如图,四边形纸片ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠ADC=90°.若该纸片的面积为‎10cm2,则对角线BD=   cm.‎ ‎17.(2分)如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别交于点A、B、C和点D、E、F,若BC=2AB,AD=2,CF=6,则BE的长为   .‎ ‎18.(2分)如图,菱形ABCD的边长为1,∠ABC=60°.E,F分别是BC,BD上的动点,且CE=DF,则AE+AF的最小值为   .‎ 三、解答题:本大题共10小题,共64分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.‎ ‎19.(5分)计算:.‎ ‎20.(5分)解方程:=4.‎ ‎21.(5分)先化简,再求值:,其中a=1+.‎ ‎22.(5分)某校组织全校2000名学生进行了防火知识竞赛.为了解成绩的分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),并绘制了如图所示的频数分布表和频数分布直方图(不完整):‎ 抽取部分学生的成绩频率分布表 分组 频数 频率 ‎ 50.5~60.5‎ ‎20‎ ‎0.05‎ ‎ 60.5~70.5‎ a ‎0.15‎ ‎ 70.5~80.5‎ ‎76‎ ‎ b ‎ 80.5~90.5‎ ‎104‎ ‎ 0.26‎ ‎ 90.5~100.5‎ ‎140‎ ‎ 0.35‎ 合计 ‎400‎ ‎ 1‎ 根据所给信息,回答下列问题:‎ ‎(1)a=   ,b=   ;‎ ‎(2)补全频数分布直方图;‎ ‎(3)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进行奖励,请你估算出全校获奖学生的人数.‎ ‎23.(6分)甲、乙、丙,丁四个人做“击鼓传花”游戏,游戏规则是:第一次由甲将花随机传给乙、丙、丁三人中的某一人中的某一人,以后的每一次传花都是由接到花的人随机传给其他三人中的某一人.‎ ‎(1)甲第一次传花时,恰好传给乙的概率是   ;‎ ‎(2)求经过两次传花,花恰好回到甲手中的概率;‎ ‎(3)经过三次传花,花落在丙手上的概率记作P1,落在丁手上的概率记作P2,则P1   P2(填“>”、“<”或者“=”)‎ ‎24.(6分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB与CD不平行,E,F,G,H分别是AD,BC,BD,AC的中点.‎ ‎(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;‎ ‎(2)①当AB与CD满足条件   时,四边形EGFH是菱形;‎ ‎②当AB与CD满足条件   时,四边形EGFH是矩形.‎ ‎25.(6分)甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元,已知乙公司比甲公司人均多捐40元,甲公司的人数比乙公司的人数多20%.请你根据以上信息,提出一个用分式方程解决的问题,并写出解答过程.‎ ‎26.(8分)如图,在△ABC中,∠C=40°.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得△ADE,连接BD.当DE∥AC时,求∠ABD的度数.‎ ‎27.(8分)如图,Rt△AOB的直角边OB在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象与斜边OA相交于点C,与直角边AB相交于点D,且AC=2OC.‎ ‎(1)若点C(2,3),求点D的坐标;‎ ‎(2)若S△ACD=8,求k的值.‎ ‎28.(10分)如图①,在矩形ABCD中,AB=‎3cm,AD>AB,点E从点A出发,沿射线AC以a(cm/s)的速度匀速移动,连接DE,过点E作EF⊥DE,EF与射线BC相交于点F,作矩形DEFG,连接CG,设点E移动的时间为t(s),△CDE的面积为S(cm2).S与t的函数关系如图②所示.‎ ‎(1)a=   ;‎ ‎(2)求矩形DEFG面积的最小值;‎ ‎(3)当△CDG为等腰三角形时,求t的值.‎ ‎2019-2020学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅类涂在答题卡相应位置上.‎ ‎1.(2分)表示4的(  )‎ A.平方 B.平方根 C.立方根 D.算术平方根 ‎【分析】利用平方根的性质判断即可.‎ ‎【解答】解:是4的算术平方根.‎ 故选:D.‎ ‎2.(2分)若2x=3y,且x≠0,则的值为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】根据比例的性质求出=,变形后代入,即可求出答案.‎ ‎【解答】解:∵2x=3y,且x≠0,‎ ‎∴两边除以2y得:=,‎ ‎∴=﹣1=﹣1=,‎ 故选:C.‎ ‎3.(2分)下列计算正确的是(  )‎ A. B.=‎2 ‎C.=2 D.=﹣3‎ ‎【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.‎ ‎【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;‎ B、与﹣不能合并,所以B选项错误;‎ C、原式=2,所以C选项正确;‎ D、原式=3,所以D选项错误.‎ 故选:C.‎ ‎4.(2分)一个不透明的袋子中装有1个红球、2个白球和3个黑球,每个球除颜色外都相同.将球摇匀后,从中任意摸出一个球,则摸到红球是(  )‎ A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.随机事件 ‎【分析】根据随机事件定义可得答案.‎ ‎【解答】解:从中任意摸出一个球,则摸到红球是随机事件,‎ 故选:D.‎ ‎5.(2分)下列调查方式中适合的是(  )‎ A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 ‎ B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 ‎ C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 ‎ D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 ‎【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.‎ ‎【解答】解:A、了解一批节能灯的使用寿命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批节能灯全部用于实验;‎ B、调查你所在班级同学的身高,要求精确、难度相对不大、实验无破坏性,应选择普查方式;‎ C、了解环保部门调查沱江某段水域的水质情况,会给调查对象带来损伤破坏,应该选取抽样调查的方式才合适;‎ D、调查全市中学生每天的就寝时间,进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不偿失的,采取抽样调查即可;‎ 故选:C.‎ ‎6.(2分)若点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=﹣上,且x1<0<x2,则下列结论中正确的是(  )‎ A.y1>y2 ‎ B.y1<y2 ‎ C.y1=y2 ‎ D.y1,y2的大小关系无法确定 ‎【分析】根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式,可以得到y1和y2的大小关系,本题得以解决.‎ ‎【解答】解:∵函数y=﹣,‎ ‎∴在每个象限内,y随x的增大而增大,当x<0时,y>0,当x>0时,y<0,‎ ‎∵点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=﹣上,且x1<0<x2,‎ ‎∴y1>y2,‎ 故选:A.‎ ‎7.(2分)如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠B.若AD=2,BD=3,则AC等于 ‎(  )‎ A.5 B.‎6 ‎C. D.‎ ‎【分析】根据两角对应相等,即可证明△ADC∽△ACB,得出AC:AB=AD:AC,即AC2=AB•AD,将数值代入计算即可求出AC的长.‎ ‎【解答】解:在△ADC和△ACB中,‎ ‎∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,‎ ‎∴△ADC∽△ACB,‎ ‎∴AC:AB=AD:AC,‎ ‎∴AC2=AB•AD,‎ ‎∵AD=2,AB=AD+BD=2+3=5,‎ ‎∴AC2=5×2=10,‎ ‎∴AC=,‎ 故选:D.‎ ‎8.(2分)将两张全等的正方形透明纸片叠放在一起,并使其中心重合,得到如图所示的图形,则该图形(  )‎ A.既是轴对称图形又是中心对称图形 ‎ B.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 ‎ C.是轴对称图形但不是中心对称图形 ‎ D.是中心对称图形但不是轴对称图形 ‎【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.‎ ‎【解答】解:重叠部分的图形,既是轴对称图形也是中心对称图形.‎ 故选:A.‎ ‎9.(2分)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=‎2m,它的影子BC=‎1.5m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,它的影子QN=‎1.8m,MN=‎0.8m,木竿PQ的长度为(  )‎ A.‎3m B.‎3.2m C.‎3.4m D.‎‎3.6m ‎【分析】直接利用同一时刻物体影子与实际高度成比例,进而得出答案.‎ ‎【解答】解:连接AC,过点M作MF⊥PF,‎ ‎∵同一时刻物体影子与实际高度成比例,‎ ‎∴=,‎ 解得:PF=2.4,‎ ‎∴PQ=PF+FQ=PF+MN=2.4+0.8=3.2(m),‎ 故选:B.‎ ‎10.(2分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=10,AD=5,则BD等于(  )‎ A.13 B.‎2‎ C.8 D.6‎ ‎【分析】连接AC,过D作DF⊥BC于F,则∠F=90°,根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出∠ACD=90°,根据相似三角形的性质和判定求出=,求出CF、DF的长,再根据勾股定理求出BD即可.‎ ‎【解答】解:连接AC,过D作DF⊥BC于F,则∠F=90°,‎ 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,由勾股定理得:AC=5,‎ ‎∵在△ACD中,AC=5,CD=10,AD=5,‎ ‎∴AC2+CD2=AD2,‎ ‎∴∠ACD=90°,‎ ‎∵∠ABC=90°,‎ ‎∴∠ACB+∠BAC=90°,∠ACB+∠DCF=90°,‎ ‎∴∠BAC=∠DCF,‎ ‎∵∠ABC=∠F=90°,‎ ‎∴△ABC∽△CFD,‎ ‎∴=,‎ ‎∴==,‎ 设CF=3x,DF=4x,‎ 在Rt△DFC中,由勾股定理得:CD2=CF2+DF2,‎ 即102=(3x)2+(4x)2,‎ 解得:x=2(负数舍去),‎ 即CF=3×2=6,DF=4x=8,‎ ‎∴BF=4+6=10,‎ 在Rt△DFB中,BD===2,‎ 故选:B.‎ 二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卡相应位置上.‎ ‎11.(2分)化简:= 2 .‎ ‎【分析】将分子、分母同乘,计算即可.‎ ‎【解答】解:==2.‎ 故答案为2.‎ ‎12.(2分)若分式有意义,则x应满足的条件是 x≠2 .‎ ‎【分析】直接利用分式的定义分析得出答案.‎ ‎【解答】解:分式有意义,则x﹣2≠0,‎ 则x应满足的条件是:x≠2.‎ 故答案为:x≠2.‎ ‎13.(2分)给出下列3个分式:,它们的最简公分母为 a2bc .‎ ‎【分析】根据最简公分母的定义判断即可.‎ ‎【解答】解:3个分式,,,它们的最简公分母是a2bc.‎ 故答案为:a2bc.‎ ‎14.(2分)转动如图所示的转盘(转盘中各个扇形的面积都相等),当转盘停止转动时,指针落在阴影区域的概率为  .‎ ‎【分析】首先确定在图中阴影区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出指针指向阴影区域的概率.‎ ‎【解答】解:∵圆被等分成6份,其中阴影部分占3份,‎ ‎∴落在阴影区域的概率为=;‎ 故答案为:.‎ ‎15.(2分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE.若△ABE的周长为‎10cm,则平行四边形ABCD的周长为 ‎20 cm.‎ ‎【分析】由平行四边形性质可得AB+AD=‎10cm,OB=OD,又由OE⊥BD,可得BE=DE,继而可求得△ABE的周长为AB+AD,根据三角形的周长求得平行四边形的周长即可.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,‎ ‎∵OE⊥BD,‎ ‎∴BE=DE,‎ ‎∵△ABE的周长为‎10cm,‎ ‎∴AB+AE+BE=AB+AE+DE=AB+AD=‎10cm,‎ ‎∴AB+AD=‎10cm,‎ ‎∴平行四边形ABCD的周长是2(AB+AD)=‎20cm,‎ 故答案为:20.‎ ‎16.(2分)如图,四边形纸片ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠ADC=90°.若该纸片的面积为‎10cm2,则对角线BD= ‎2 ‎cm.‎ ‎【分析】作BE⊥AD于E,BF⊥CD于F,则四边形BEDF是矩形,证明△ABE≌△CBF(AAS),得出BE=BF,△ABE的面积=△CBF的面积,则四边形BEDF是正方形,四边形ABCD的面积=正方形BEDF的面积,求出BE=,则BD=BE=2‎ ‎【解答】解:作BE⊥AD于E,BF⊥CD于F,如图所示:‎ 则∠BEA=∠BFC=90°,‎ ‎∵∠ADC=90°,‎ ‎∴四边形BEDF是矩形,‎ ‎∴∠EBF=90°,‎ ‎∵∠ABC=90°,‎ ‎∴∠EBF=∠ABC,‎ ‎∴∠ABE=∠CBF,‎ 在△ABE和△CBF中,,‎ ‎∴△ABE≌△CBF(AAS),‎ ‎∴BE=BF,△ABE的面积=△CBF的面积,‎ ‎∴四边形BEDF是正方形,四边形ABCD的面积=正方形BEDF的面积,‎ ‎∴BE=DE,BE2=10,‎ ‎∴BE=,‎ ‎∴BD=BE=2;‎ 故答案为:2.‎ ‎17.(2分)如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别交于点A、B、C和点D、E、F,若BC=2AB,AD=2,CF=6,则BE的长为  .‎ ‎【分析】过A作DF的平行线,交BE于G,交CF于H,依据BG∥CH,即可得到=,进而得出BE的长.‎ ‎【解答】解:如图所示,过A作DF的平行线,交BE于G,交CF于H,‎ 则AD=GE=HF=2,CH=6﹣2=4,‎ ‎∵BG∥CH,‎ ‎∴=,即=,‎ ‎∴BG=,‎ ‎∴BE=BG+GE=+2=,‎ 故答案为:.‎ ‎18.(2分)如图,菱形ABCD的边长为1,∠ABC=60°.E,F分别是BC,BD上的动点,且CE=DF,则AE+AF的最小值为  .‎ ‎【分析】如图,连接AC,过点C作CT⊥CA,使得CT=AD=1,连接AT.证明△ADF≌△ECT(SAS),推出AF=ET,推出AE+AF=AE+ET≥AT,求出AT即可解决问题.‎ ‎【解答】解:如图,连接AC,过点C作CT⊥CA,使得CT=AD=1,连接AT.‎ ‎∵四边形ABCD是菱形,‎ ‎∴AB=CB=CD=AD,∠ABC=∠ADC=60°,∠ADB=∠ADC=30°,‎ ‎∴△ABC是等边三角形,‎ ‎∴∠ACB=60°,AC=AB=1,‎ ‎∵AC⊥CT,‎ ‎∴∠ECT=30°,‎ ‎∴∠ADF=∠ECT,‎ ‎∵CE=DF,CT=DA,‎ ‎∴△ADF≌△ECT(SAS),‎ ‎∴AF=ET,‎ ‎∴AE+AF=AE+ET≥AT,‎ ‎∵∠ACT=90°,AC=CT=1,‎ ‎∴AT===,‎ ‎∴AE+AF≥,‎ ‎∴AE+AF的最小值为.‎ 三、解答题:本大题共10小题,共64分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.‎ ‎19.(5分)计算:.‎ ‎【分析】利用二次根式的乘法法则运算.‎ ‎【解答】解:原式=+﹣‎ ‎=6+2﹣‎ ‎=6+.‎ ‎20.(5分)解方程:=4.‎ ‎【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.‎ ‎【解答】解:分式方程整理得:+=4,‎ 去分母得:x+4+2=4x﹣12,‎ 移项合并得:﹣3x=﹣18,‎ 解得:x=6,‎ 经检验x=6是分式方程的解.‎ ‎21.(5分)先化简,再求值:,其中a=1+.‎ ‎【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.‎ ‎【解答】解:原式=•‎ ‎=•‎ ‎=,‎ 当a=1+,b=1﹣时,原式==.‎ ‎22.(5分)某校组织全校2000名学生进行了防火知识竞赛.为了解成绩的分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),并绘制了如图所示的频数分布表和频数分布直方图(不完整):‎ 抽取部分学生的成绩频率分布表 分组 频数 频率 ‎ 50.5~60.5‎ ‎20‎ ‎0.05‎ ‎ 60.5~70.5‎ a ‎0.15‎ ‎ 70.5~80.5‎ ‎76‎ ‎ b ‎ 80.5~90.5‎ ‎104‎ ‎ 0.26‎ ‎ 90.5~100.5‎ ‎140‎ ‎ 0.35‎ 合计 ‎400‎ ‎ 1‎ 根据所给信息,回答下列问题:‎ ‎(1)a= 60 ,b= 0.19 ;‎ ‎(2)补全频数分布直方图;‎ ‎(3)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进行奖励,请你估算出全校获奖学生的人数.‎ ‎【分析】(1)根据频数分布表中的数据,可以计算出a和b的值;‎ ‎(2)根据(1)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;‎ ‎(3)根据频数分布表中的数据,可以计算出全校获奖学生的人数.‎ ‎【解答】解:(1)a=400×0.15=60,‎ b=76÷400=0.19,‎ 故答案为:60,0.19;‎ ‎(2)由(1)知,a=60,‎ 补全的频数分布直方图如右图所示;‎ ‎(3)2000×0.35=700(人),‎ 即全校获奖学生的有700人.‎ ‎23.(6分)甲、乙、丙,丁四个人做“击鼓传花”游戏,游戏规则是:第一次由甲将花随机传给乙、丙、丁三人中的某一人中的某一人,以后的每一次传花都是由接到花的人随机传给其他三人中的某一人.‎ ‎(1)甲第一次传花时,恰好传给乙的概率是  ;‎ ‎(2)求经过两次传花,花恰好回到甲手中的概率;‎ ‎(3)经过三次传花,花落在丙手上的概率记作P1,落在丁手上的概率记作P2,则P1 = P2(填“>”、“<”或者“=”)‎ ‎【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;‎ ‎(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次传球后,球恰在甲手中的情况,再利用概率公式即可求得答案;‎ ‎(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与三次传球后,球恰在丙、丁手中的情况,再利用概率公式即可求得答案.‎ ‎【解答】解:(1)甲第一次传花时,恰好传给乙的概率是,‎ 故答案为:;‎ ‎(2)画树状图:‎ 共有9种等可能的结果,其中符合要求的结果有3种,‎ ‎∴P(第2次传球后球回到甲手里)==.‎ ‎(3)画树状图如下,‎ 由树状图知经过三次传花共有27种等可能结果,其中花落在丙手上的有7种结果,花落在丁手上的有7种结果,‎ ‎∴P1=、P2=,‎ 则P1=P2,‎ 故答案为:=.‎ ‎24.(6分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB与CD不平行,E,F,G,H分别是AD,BC,BD,AC的中点.‎ ‎(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;‎ ‎(2)①当AB与CD满足条件 AB=CD 时,四边形EGFH是菱形;‎ ‎②当AB与CD满足条件 AB⊥CD 时,四边形EGFH是矩形.‎ ‎【分析】(1)根据三角形中位线定理得到EG=AB,EG∥AB,FH=AB,FH∥AB,根据平行四边形的判定定理证明结论;‎ ‎(2)①根据邻边相等的平行四边形是菱形解答;‎ ‎②根据矩形的判定定理解答.‎ ‎【解答】(1)证明:∵E,G分别是AD,BD的中点,‎ ‎∴EG是△DAB的中位线,‎ ‎∴EG=AB,EG∥AB,‎ 同理,FH=AB,FH∥AB,‎ ‎∴EG=FH,EG∥FH,‎ ‎∴四边形EGFH是平行四边形;‎ ‎(2)①∵F,G分别是BC,BD的中点,‎ ‎∴FG是△DCB的中位线,‎ ‎∴FG=CD,FG∥CD,‎ 当AB=CD时,EG=FG,‎ ‎∴四边形EGFH是菱形;‎ ‎②∵HF∥AB,‎ ‎∴∠HFC=∠ABC,‎ ‎∵FG∥CD,‎ ‎∴∠GFB=∠DCB,‎ ‎∵AD⊥BC,‎ ‎∴∠ABC+∠DCB=90°,‎ ‎∴∠GFH=90°,‎ ‎∴平行四边形EGFH是矩形,‎ 故答案为:①AB=CD;②AB⊥CD.‎ ‎25.(6分)甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元,已知乙公司比甲公司人均多捐40元,甲公司的人数比乙公司的人数多20%.请你根据以上信息,提出一个用分式方程解决的问题,并写出解答过程.‎ ‎【分析】首先提出问题,例如,求甲、乙两公司的人数分别是多少?则本题的等量关系是:乙公司的人均捐款﹣甲公司的人均捐款=40,根据这个等量关系可得出方程求解.‎ ‎【解答】问题:求甲、乙两公司的人数分别是多少?‎ 解:设乙公司人数为x,则甲公司的人数为(1+20%)x,‎ 根据题意得:﹣=40‎ 解得:x=250‎ 经检验x=250是原方程的根,‎ 故(1+20%)×250=300(人),‎ 答:甲公司为300人,乙公司250人.‎ ‎26.(8分)如图,在△ABC中,∠C=40°.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得△ADE,连接BD.当DE∥AC时,求∠ABD的度数.‎ ‎【分析】由旋转的性质得出△ADE≌△ABC,则∠C=∠E=,由平行线的性质得出∠E=∠EAC,则可得出∠ABD=∠ADB,则可求出答案.‎ ‎【解答】解:∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得△ADE,‎ ‎∴△ADE≌△ABC,‎ ‎∴∠C=∠E=,‎ ‎∵DE∥AC,‎ ‎∴∠E=∠EAC,‎ 又∵∠BAD=∠EAC,‎ ‎∴∠BAD=∠C=40°,‎ ‎∵AB=AD,‎ ‎∴∠ABD=∠ADB,‎ ‎∴∠ABD=(180°﹣∠BAD)=70°.‎ ‎27.(8分)如图,Rt△AOB的直角边OB在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象与斜边OA相交于点C,与直角边AB相交于点D,且AC=2OC.‎ ‎(1)若点C(2,3),求点D的坐标;‎ ‎(2)若S△ACD=8,求k的值.‎ ‎【分析】(1)由点C的坐标可知OE、CE的长度,进而确定反比例函数的关系式,由AC=2OC,根据相似三角形可求出点D的横坐标,点D的横坐标可求出纵坐标,‎ ‎(2)根据三角形相似得到OB=3OE,AB=3CE,设点C(a,),则A(‎3a,),即可得到D(‎3a,),然后根据三角形面积得到•‎2a=8,解得k=3.‎ ‎【解答】解:(1)如图.过点C作CE⊥x轴,垂足为点E.‎ ‎∵C(2,3),∠CEO=90°,‎ ‎∴OE=2,CE=3,‎ ‎∴k=xy=OE•CE=2×3=6.‎ ‎∵AB⊥x轴,‎ ‎∴∠ABC=∠CEO=90°.‎ ‎∴CE∥AB,‎ ‎∴=,‎ ‎∵AC=2OC,‎ ‎∴BE=2OC=4,‎ ‎∴OB=6.‎ 把x=6代入y=得y=1,‎ ‎∴D(6,1);‎ ‎(2)∵AB⊥x轴,‎ ‎∴∠ABC=90°,‎ 同理∠CEO=90°,‎ ‎∴CE∥AB,‎ ‎∴=,‎ ‎∵AC=2OC,‎ ‎∴BE=2OE,‎ ‎∴OB=3OE,AB=3CE,‎ 设点C(a,),则A(‎3a,),‎ 把x=‎3a代入y=,得y=,‎ ‎∴D(‎3a,),‎ ‎∴AD=,△ACD中AD边上的高为‎2a.‎ ‎∵S△ACD=8,‎ ‎∴•‎2a=8.‎ ‎∴k=3.‎ ‎28.(10分)如图①,在矩形ABCD中,AB=‎3cm,AD>AB,点E从点A出发,沿射线AC以a(cm/s)的速度匀速移动,连接DE,过点E作EF⊥DE,EF与射线BC相交于点F,作矩形DEFG,连接CG,设点E移动的时间为t(s),△CDE的面积为S(cm2).S与t的函数关系如图②所示.‎ ‎(1)a= 1 ;‎ ‎(2)求矩形DEFG面积的最小值;‎ ‎(3)当△CDG为等腰三角形时,求t的值.‎ ‎【分析】(1)求出AC=‎5cm,由图象可知运动时间为5s,则可得出答案;‎ ‎(2)过点E作MN⊥BC,MN与射线BC相交于点N,与AD相交于点M,证明△ENF∽△DME,得出,证明△ENC∽△ABC,得出EF=DE,则S矩形DEFG=EF•DE=.当DE⊥AC时,DE取得最小值,则可得出答案;‎ ‎(3)证明△CDG∽△ADE,得出,可分三种情况:当CG=DG时,当CG=CD时,当CD=DG时,分别求出t的值即可.‎ ‎【解答】解:(1)由图象可知,三角形ADC的面积为6,‎ ‎∵矩形ABCD中,AB=‎3cm,‎ ‎∴CD=‎3cm,‎ ‎∴S△ADC=×AD×CD=6,‎ ‎∴AD=‎4cm,‎ ‎∴AC===‎5cm,‎ 由图象可知当t=5时,点E移动到点C,‎ ‎∴t=5,‎ ‎∴a==1(cm/s).‎ 故答案为:1.‎ ‎(2)如图1,过点E作MN⊥BC,MN与射线BC相交于点N,与AD相交于点M,‎ 则在Rt△ENF和Rt△DME中,‎ ‎∵∠NEF+∠MED=90°,且∠MDE+∠MED=90°,‎ ‎∴∠NEF=∠MDE,‎ 又∵∠ENF=∠DME=90°,‎ ‎∴△ENF∽△DME,‎ ‎∴,‎ ‎∵EN∥AB,‎ ‎∴△ENC∽△ABC,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴EF=DE,‎ ‎∴S矩形DEFG=EF•DE=.‎ 由垂线段最短知,当DE⊥AC时,DE取得最小值,此时DE=,‎ ‎∴S=.‎ ‎∴矩形DEFG面积的最小值为;‎ ‎(3)∵∠EDG=∠ADC=90°,‎ ‎∴∠EDG﹣∠EDC=∠ADC﹣∠EDC,‎ ‎∴∠CDG=∠ADE,‎ 又∵,‎ ‎∴△CDG∽△ADE,‎ ‎∴,‎ ‎①如图2,当CG=DG时,有AE=DE,‎ 此时点E为AC的中点,AE=,‎ ‎∴t=;‎ ‎②如图2,当CG=CD时,有AE=AD,‎ 此时AE=4,‎ ‎∴t=4;‎ ‎③如图3,当CD=DG时,有AD=DE,‎ ‎∴DE=4,‎ 过点D作DH⊥AC于点H,‎ ‎∵∠AHD=∠ADC=90°,∠DAH=∠CAD,‎ ‎∴△ADH∽△ACD,‎ ‎∴,‎ ‎∴AH=,‎ ‎∴AE=2AH=,‎ ‎∴t=.‎ 综合以上可得,当△CDG为等腰三角形时,t的值为或4或.‎

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