部编本八年级上册道德与法治全册精品单元试题期中期末试题+全册复习提纲 60页

部编本八年级上册道德与法治 全册精品单元试题期中期末试题+全册复习提纲 部编本八年级上册道德与法治全册精品单元试题期中期末试题 第一单元检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．2016 年 12 月 1 日，北京陈经纶中学的 31 名学生来到甘家口大厦开展社会实 践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动 能使学生( ) A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系 C．感受到社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪 2．2017 年 1 月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会 实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。 通过参与社会实践活动( ) ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③ 使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会 关系的总和。”下列理解不正确的是( ) A．每个人都是社会的一员 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D．个人可以脱离社会而生存和发展 4．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身 份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于( ) A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 5．西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文 化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应 当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人 的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需 要( ) A．不断丰富自己的知识 B．不断提高自己的能力 C．不断增强自己的规则意识 D．日渐养成自己的价值观念 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分 享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的 行为趋向。据此，完成 6－7 题。 6．下列属于亲社会行为的是( ) ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识，优先考虑个人前途 命运 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7．为培养亲社会行为，我们应该( ) ①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③积极投身于社会实践 ④看到有人 在公共场所乱贴广告而无动于衷 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 8．2017 年 3 月 31 日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服 务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电 脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书 馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明( ) A．网络使信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往 C．网络让生活更加丰富多彩 D．网络的应用是一把双刃剑 9．2017 年 4 月 6 日中国经济网消息，日前，TCL 宣布加速转 型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联网市 场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一 轮进攻。这是继去年 TCL 发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一 扩充。这说明( ) A．网络丰富了日常生活 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络为经济发展注入了新的活力 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 10．右边的漫画告诉我们( ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说 什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．2017 年 3 月 27 日，陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领 追赶超越” 中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上，对陕西 2016 年科技创新 成果亮点进行了总结。他介绍说，今年，陕西将统筹国内外科技创新资源，建设 科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、 科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明( ) ①互联网推动了传统行业的转型升级 ②互联网促进了科技创新所需物质与信 息资源的快速流动 ③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 ④基于 互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十 二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什 么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女 士的儿子应该懂得沉迷于网络( ) ①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现 实的人际关系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万 象。我们在上网时应该( ) ①注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②不在无关的信息面前停留，不在无聊信 息上浪费精力 ③要寻找自己感兴趣的暴力信息 ④要学会“信息节食” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14．我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规则，争做好网 民，是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是( ) A．制造和传播谣言 B．泄露他人隐私 C．恶意攻击他人 D．诚信友好交流 15．2017 年 3 月 27 日，“网聚职工正能量·争做湖北好网民”主题活动暨首届 工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上，“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动 奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议：传播网络正能量， 从身边做起，从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是( ) ①文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神 ②依法上网，严格自律，培养良好的公民素质 ③理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议 ④在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、漫画题(共 10 分) 16．观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(6 分) (2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？(4 分) 三、简答题(共 10 分) 17．2016 年 11 月 11 日和 11 月 18 日，北京市和平街第一中学的约四百名学生 开展了以“规划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动 中为青少年群体提供实践平台的企业包括：国美电器、京师律师事务所、富德生 命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、 宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京 市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司，共十五家企业 单位。 (1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受？(6 分) (2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活？(4 分) 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：党的十八大修改的《党章》的总纲中，在“在生产发展和社会财富 增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进 人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思 想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。 材料二：2017 年 4 月 1 日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪 式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月 “学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务 活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫 生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿 者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者 服务站启动仪式的顺利启动，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有 助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。 (1)请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展” 的必要性。(4 分) (2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什 么要养成亲社会行为？(7 分) (3)联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。 (4 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19．学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习 活动，请你参与其中，完成相关任务。 2017 年 1 月 22 日，中国互联网络信息中心发布的第三十九次《中国互联网 络发展状况统计报告》，相关数据见右图。 (1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。(6 分) 2016 年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着 云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网 的风口，2017 年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级，互联网营 销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口，谁能快速洞悉互联网的巨 大营销变现能力并作出反应，谁就能抢先获取互联网时代红利。 (2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(4 分) 山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注，公众之所以对“徐玉玉案” 热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨， 更出于一种期许。徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到 诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。 (3)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？(4 分) “四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习 惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“四 有好网民”，既是网络新文明的基石，也是网络空间新 秩序的基石，更是网络强国的基石。为此，该校八年 级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡 议。 (4)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可，6 分) 第二单元检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．2016 年 12 月 26 日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张 炳钗等 9 人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案。 法院分别判处魏永汉、张炳钗等 9 名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的 刑罚。下列认识正确的是( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会正常秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩 序营造良好的社会环境 ④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．对右边漫画解读正确的是( ) A．违反规则要受到舆论谴责 B．违反规则要追究刑事责任 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会秩序明确社会规则的内容 3．2017 年 3 月 21 日上午，田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市 朝阳区法院公开宣判，判决结果为：被告在判决生效后七日内将发表的文章内容 予以删除，并在微信公众号首页和新浪、搜狐、网易、腾讯连续发布致歉声明十 五天。被告在判决生效后七日内赔偿原告田朴珺精神抚慰金、财产损失等共计 6 万元。此案的判决说明( ) ①自由不是随心所欲的 ②言论自由应当以守法为前提 ③建立规则是为了限 制人们的自由 ④违反规则要受到相应的处罚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2017 年 2 月 5 日人民网消息，近日，一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南 郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁， 谎称是买到郴州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们， 遵守社会规则需要( ) A．只模仿他人的行为习惯即可 B．严于律己，不断自我反省 C．克服已经发现的不良习惯 D．将规则内化于心，外化于行 5．2017 年 4 月 20 日中国网消息：近日， 武 汉 金 银 潭 大 道上的一个路口人行横道线旁，安装了人 行道闸机通道， 闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止 行人闯红灯。红 灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交 通规则，提高道 路通行效率。材料警示我们要( ) ①自觉遵守规则 ②坚定维护规则 ③ 积 极 改 进 规 则 ④敢于对抗规则 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③ 6．右边漫画中的男同学应该( ) A．学会尊重他人 B．平等对待他人 C．诚信对待他人 D．学会欣赏他人 7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神， 它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万 物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现 在( ) ①受到他人尊重能够增强自尊、自信 ②受到他人尊重能够获得满足感、成就感 等 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④尊重能提高社会文明程度 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 8．“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上 轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文 明礼仪”规范要求》，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。这是因为文 明有礼( ) ①是一个人立身处世的前提 ②促进社会和谐 ③体现国家形象 ④能给予他 人积极的评价 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 9．漫画中的游客没有做到( ) A．态度亲和 B．举止端庄 C．用语文明 D．仪表整洁 10．“师傅，我忘带钱了。”“没事， 明天拿来给我。”2016 年 11 月 15 日，市民邓淑琴在邓小平的 家乡四川广安市城南某超市 选购一大包水果后，突然发现钱包没带。超市老板放心地将水果交给了她。在广 安这样的故事每天都在上演：买报纸时，忘了带钱或没有零钱，报摊的摊主会说， 明天给我吧；租房时，房东会给你留一个银行账号，你把房租打到上面就行了…… 这说明社会主义核心价值观中的两个词的光芒正在照亮这座城市( ) ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 11．“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯 亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》 生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计，在每年的交 通事故中，53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。 “中国式过马路”属于( ) A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 2017 年 3 月 31 日湖南省政府网消息，日前，张家界市永定区人民法院以生 产、销售不符合安全标准的食品罪作出一审判决，判处被告人杨某某有期徒刑七 个月，并处罚金人民币二万元。这是张家界市首起食品犯罪案例。据此，完成 12－13 题。 12．杨某某的行为违反了( ) A．民事法律规范 B．刑事法律规范 C．行政法律规范 D．治安管理处罚法 13．对这一案例认识正确的是( ) ①食品犯罪具有严重的社会危害性 ②有期徒刑七个月属于主刑 ③罚金人民 币二万元属于附加刑 ④一般违法行为要承担法律责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14．你应该建议右边漫画中的学生( ) A．自认倒霉，忍气吞声 B．运用法律，依法维权 C．立即还手，以暴制暴 D．要求退学，外出打工 15．记者从山东省团省委了解到，山东省重点青少年群体约 37 万人。其中，闲 散青少年 10 万人、有不良行为或严重不良行为的 10.8 万人，多处于“家长管不 了、学校很难管、社会很少管”的状态，极易走上违法犯罪道路。下列属于严重 不良行为的是( ) ①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事，扰乱治安 ③多次拦截殴打他人或强行索 要他人财物 ④参与赌博，屡教不改 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 二、漫画题(共 10 分) 16．观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈社会规则的含义和重要性。(8 分) (2)作为中学生，我们应该如何自觉遵守规则？(2 分) 三、辨析题(共 10 分) 17．2017 年 4 月 4 日，有网友爆料称，八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀， 拔孔雀尾巴毛”。爆料图片中有四名游客，包括两名成年游客及两名儿童，一名 男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮，可却有游客去拔孔雀毛，如 此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏，在公园中游玩，随 手就将花摘了，或在公园涂上“到此一游”，游客的不文明行为屡受诟病，尽管 如此，不文明行为并未得到完全杜绝。 阅读上述材料后，有人认为，不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗？ 请说明理由。 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：2016 年 11 月 24 日上午，安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭 晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，从事生产 活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范， 在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店 30 余年， 累计拾金归还失主 180 多次，金额约 120 多万元；儿子因躲债 14 年离家不归， 可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几 万元债务，受到街坊四邻赞誉。 材料二：市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原 来，桂先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合 惩戒，“真是一处失信，处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企 业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民 法院，向法官说明情况：“法官，我们单位上了失信被执行人黑名单，微信朋友 圈都传开了，很多人问是怎么回事，我们压力很大。现在，我们正积极安排还款， 能不能把我们单位从黑名单上撤下来？” (1)根据材料一，说说你对“诚信”的理解。(3 分) (2)根据上述两则材料，请你谈谈讲诚信的重要性。(6 分) (3)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？(6 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19．学习了第二单元“遵守社会规则”后，某校八年级(1)班准备开展主题探究 活动，请你参与其中，完成相关任务。 2017 年清明节期间，湖北荆州警方组织交管、巡特警、派出所警力共 1900 名，共同开展交通秩序维护，在易拥堵路段制定临时交通管制和分流疏导措施， 增设临时交通引导标志，增加警力疏导，确保高速、国道及 29 个公墓区周边道 路通畅。在中心城区火车站、公交车站和商贸繁华地段，启动公安武警联合巡逻 机制，确保街头的全时段、全地域控制。全市刑事案件同比下降 11.11%，交通 事故同比下降 74%，中心城区“两抢”案件实现“零发案”，为全市人民营造了 “文明祭祀、平安清明”的良好环境。 (1)湖北荆州警方营造“文明祭祀、平安清明”的良好环境有哪些重要意义？(4 分) 2017 年 2 月 14 日 8：00 左右，记者在天津市咸阳北路公交站乘上了一辆双 层公交车，刚行驶了几站，看见一名中年妇女拎着早点走进车厢，她找了一个靠 窗户的位置坐了下来，就一口一口吃起早点来。不一会儿，另一名中年妇女坐在 了她的跟前，可能是由于早点的味道比较浓烈，坐了不到 5 分钟就立即更换了位 置。记者观察到，因为那名中年妇女一直吃着早点，周围的几名乘客或者用随身 物品捂着鼻子，或者站在距离稍远的位置，一直等到记者下车，也没有看见有其 他乘客坐在吃早点妇女旁边的座位上。 (2)材料中中年妇女在公交车上吃早点是尊重他人的行为吗？为什么？(6 分) “我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后 来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20 岁的小宇回忆辍学后的生 活时说，“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间， 觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得， 有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学 3 年 后，年仅 15 岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死 亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑 7 年。 (3)小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？(4 分) (4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？(6 分) 期中检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是 ( ) A．人的成长离不开社会 B．每个人都是社会的一员 C．社会的存在可以不依赖于个人 D．个人是社会的有机组成部分 2．右边漫画中志愿者的行为，下列认识正确的是( ) A．履行公民法定义务的行为 B．帮助他人的亲社会行为 C．实现人生价值的唯一途径 D．主要是为了赢得他人的赞美 3．“没有做不到，只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络 时代，很多事情，的确不是我们做不到，而是我们没有去想。借助互联网我们可 以( ) ①学习新知 ②求医问药 ③休闲娱乐 ④传播谣言 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2016 年，一个名为“武侠世界”(www.wuxiaworld.com)的网站开始走入媒体 视野。这个有着中国色彩名字的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品。 虽然诞生仅两年，却在美国拥有大批粉丝，并进一步获得其他国家读者的追捧与 点赞。这说明( ) A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络为文化传播搭建了新平台 C．网络为科技创新搭建了新平台 D．互联网促进了民主政治的进步 5．2017 年 3 月 29 日，南京市钟楼区人民法院开庭审理了一起侵犯公民个人信 息案。不法分子明码标价销售公民个人信息。被告人刘某、宋某和孙某以前是一 家网络科技公司的同事，工作中能接触到业主个人信息，久而久之，他们发现了 其中的“商机”。于是三人决定合伙投资，成立一家公司贩卖业主个人信息。这 说明( ) A．网络信息良莠不齐 B．沉迷于网络，影响工作和生活 C．在网络上，个人隐私容易被侵犯 D．我们应远离网络，保护好个人信息 6．右边漫画警示我们( ) A．不沉迷于网络，学会“信息节食” B．学会制造和传播网络谣言的方法 C．要利用网络为社会发展建言献策 D．要自觉做一名负责的网络参与者 7．2017 年 2 月 22 日中国青年网消息，“武汉停车”正 式 运行以来，管理的泊位日均周转率 732%，最高达到 999%，这意味着平均一个泊位一天内最高可供 10 名车 主 使用。城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的 是( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③维护社会秩 序不需要制定规则 ④社会秩序与人们日常生活关系密切 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．2017 年 3 月 26 日，南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。4 月 6 日晚，又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕，让看到的人都不 禁为他捏一把汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止 的。上述材料说明( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是为限制人的自由而制定的 ③ 每个人都要将规则作为自己的行动准绳 ④遵守社会规则主要依靠他人的监督 和提醒 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 9．对右边漫画解读正确的是( ) A．要参与制定规则 B．要自觉遵守规则 C．要坚定维护规则 D．要积极改进规则 10．近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加，据中国医疗协会的最新 调查显示，2016 年全国发生医疗暴力事件 42 起，共导致 65 名人员死亡。医患 之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这 是因为( ) ①每个人都是有尊严的个体 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够 减少摩擦，增加信任 ④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．室外温度达到 32 度，天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近，记 者拦下一辆出租车，“您好，请问到哪？”一上车，驾驶员张波的文明用语就让 记者心里倍感清凉。这说明用语文明要求我们( ) A．说话和气，不强词夺理 B．与人为善，不恶语伤人 C．谈吐文雅，不滑稽幽默 D．尊重对方，不盛气凌人 12．2016 年 11 月 1 日起，为打造“好人有好报”的社会氛围，江苏省南京市对 符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”，乘坐公交、地铁出行时可 享受 4—5 折优惠，在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金。下列认识正确的是 ( ) ①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人的 安身立命 之本 ③诚信能促进社会文明、和谐 ④诚信能带 来持久的 效益，长盛不衰 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．右边漫画中某农资公司的行为属于( ) A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 14．2017 年 3 月 20 日，备受关注的“内蒙古女记者红梅遭丈夫家暴致死案”一 审宣判，鄂尔多斯市中级人民法院一审以故意伤害罪判处被告人金柱死刑，缓期 两年执行，剥夺政治权利终身。这一判决中属于主刑的是( ) A．死刑 B．剥夺政治权利终身 C．缓期两年执行 D．死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身 15．正当防卫不仅是免除正当防卫行为的刑事责任的法律依据，而且是公民与不 法侵害作斗争的法律武器。下列不属于正当防卫成立条件的是( ) A．针对正在进行的不法侵害 B．针对不法侵害者亲属 C．针对不法侵害者本人 D．不能明显超过必要限度，造成重大损害 二、漫画题(共 10 分) 16．观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。(4 分) (2)漫画启示我们如何自觉遵守规则？(6 分) 三、分析说明题(共 12 分) 17．如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常 生活中扮演着越来越重要的角色。网络在为人们提供便利的同时，也出现了下列 一些现象： 现象一：2016 年，在网络上，我们见证了不少反转新闻，“上海女逃离江西” 最终证实子虚乌有，“女子救人被咬”最终成了骗捐，“右肾丢失”实际是肾萎 缩……每一出新闻反转剧坐实之后，围观者都难掩自己的复杂情绪，裹挟在信息 洪流中，看似享受着信息的便捷，实则被信息欺骗。 现象二：信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出 现了虚假中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，网络游戏交易诈骗，冒充官 方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗，利用即时通讯平台诈骗，色情交友诈 骗等一系列网络安全问题。 (1)根据上述现象谈谈你对网络的认识。(6 分) (2)根据上述现象，谈谈我们应该如何合理利用网络。(6 分) 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜，有网友爆料称，在日本的 某个寺庙景点内，一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水，竟然直接跳进 了寺庙的池子里，随后用一个塑料大瓶子在上方取水，整个过程十分不雅，很多 中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。如此恶 劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。 材料二：2017 年春节前夕，欠下乡亲们巨款、在外躲债 18 年的翟登富、王道珍 夫妇回到了湖北省松滋市涴市镇老家，一一偿清旧债。“终于可以堂堂正正地在 家过年了。”为了这个“堂堂正正”，过去的 18 年里，夫妇俩在福建、新疆等地， 睡土槽、打零工，种植棉花、香梨，历尽艰辛。20 世纪 90 年代初，翟登富拿出 积蓄自置设备，建起一个简易冰棒厂开始创业，随后，他借钱扩大生产规模。当 时他承诺，向借钱的人支付利息。谁知经营出现了问题，冰棒厂彻底陷入绝境。 几年下来，翟登富欠了 17 万多元债务，无力归还。1998 年 10 月，面对债主催 逼，翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。翟登富夫妇用 18 年完成自己的诚信 救赎的故事，在当地和网络上引起了热议。很多网友认为，翟登富夫妇早年逃债 有过，但 18 年艰辛补过，找回了诚信，令人动容。 (1)材料一中那名中国游客的行为引起很多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐 槽，这是为什么？(4 分) (2)材料一中那名中国游客正确的做法是什么？(2 分) (3)偿清旧债后，翟登富说：“终于可以堂堂正正地在家过年了。”根据这句话谈 谈诚实守信的重要性。(5 分) (4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信？(4 分) 五、活动探究题(共 18 分) 19．学习了“做守法的公民”一课后，某校八年级(1)班准备开展探究性学习活 动，请你参与其中，完成相关任务。 2017 年 2 月 20 日记者获悉，近年来，虽然查处醉驾交通违法行为的力度持 续加大，但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照， 5 年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金；醉酒驾驶营运机动 车辆，吊销驾照，10 年内不得重新获取驾照，终生不得驾驶营运车辆，经过判 决后处以拘役，并处罚金。 (1)醉驾违反了什么法律？这部法律有什么作用？(4 分) (2)醉驾“经过判决后处以拘役，并处罚金”，这说明醉驾要受到什么处罚？这种 处罚分为哪两大类？(4 分) 近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对 提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习； 70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未 成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的 维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，夜 不归宿，携带管制刀具，辱骂他人，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物， 参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。 (3)上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪？(6 分) 2017 年 4 月 7 日，一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传，经 调查，该事件发生在一巷子内，视频中被踢打的女生系某校七年级学生赵某，两 名打人者并非在校学生。事情起因系赵某与视频中打人者 吕 某在 QQ 群里发生口角冲突，进而约在校外理论。当日 11 时 40 分左右，吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢 打…… (4)如果你遇到类似赵某的伤害事件，你会如何做？(4 分) 第三单元检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事情的是( ) ①在家里做力所能及的家务活 ②扶起路边摔倒的老人 ③在学校尊敬老师、团 结同学 ④旷课去网吧玩游戏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．右边漫画中警察的责任来自( ) ①对他人的承诺 ②职业要求 ③道德规范 ④法律规定 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就 要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任” 的是( ) A．作为行人，要遵守交通规则 B．作为学生，应认真完成作业 C．作为游客，要保护名胜古迹 D．作为朋友，要讲“哥们儿义气” 4．八年级学生小昊在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家 里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。 这说明( ) A．角色不同，责任相同 B．角色相同，责任不同 C．角色不同，责任不同 D．角色相同，责任相同 5．歌德说：“游戏人生将一事无成，不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话 启示我们青少年要( ) A．对国家负责 B．对社会负责 C．对他人负责 D．对自己负责 6．过年了，大多数在外的子女都回到了家乡，享受团聚的喜悦。但在祖国边疆， 边防战士们仍在坚守岗位，保卫祖国的平安。2017 年春节前夕，一位驻守边疆、 七年没回家过年的泗阳籍解放军战士偶影，经过部队批准，用手机拍摄了他和战 友们在边疆巡逻的情形，希望通过视频表达对家人和家乡的思念。偶影和他的战 友们在边疆巡逻，是在( ) ①为世界承担责任 ②为祖国承担责任 ③为我们承担责任 ④对自己承担责 任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．安徽籍潜水员官东在“东方之星”沉船事件中救出 2 名幸存者。国务院总理 李克强夸赞：“你为安徽人争了光，向你和家人问好！”“把生的希望给了他人， 把最危险的留给了自己。”“为军队争得了荣誉！”网友点赞：“真正男子汉！”“英 雄！”“男神！”官东承担责任( ) A．获得的回报主要是精神方面 B．付 出的代价主要是工资 福利 C．付出了代价，没有获得回报 D．获 得了回报，没有付出 代价 8．山西省太原市杏花岭区太行路社区 的拆迁户搬走后，拆 迁遗留下的不少杂物一直没人清理。为此，社区干部决定组织力量清运，在小区 里一发通知，立刻就有楼院长、低保户积极响应。2017 年 4 月 5 日，20 多位楼 院长、低保户等社区志愿者，跟干部们一起行动。搬破沙发，抬旧门窗……就这 样，从早晨一直干到下午临近下班，整整搬运了 8 车拆迁杂物。地方宽敞了，行 人车辆也不再拥挤了。社区志愿者承担责任( ) ①付出了时间和精力 ②赢得了他人的尊重和赞许 ③可以自豪地说：我承担， 我无悔 ④让自己的生活更加充满阳光和希望 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中 国科协第九次全国代表大会上强调，“有多大担当才能干多 大事业，尽多大责任才能有多大成就”。这启示我们( ) ①义无反顾地担当起应负的责任 ②履行社会责任不计较 代价与回报 ③提升自身素质，增强履行责任的能力 ④ 将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．右下边漫画说明，关爱他人( ) A．能给他人带来温暖和希望 B．是维系友好关系的桥梁 C．有利于形成良好的人际氛围 D．有利于社会的和谐与稳定 11．2017 年春节期间，中华大地上到处洋溢着浓厚的节日气氛。春运的第一天， 在北京开往山东荣成的列车上，因车厢乘客内一位小女孩突发高烧，在列车长以 及周围乘客的热心帮助下，小女孩转危为安。这说明关爱他人需要我们( ) A．给予他人物质上的帮助 B．给予他人精神上的关怀 C．长期付出努力和共同行动 D．尽己所能为他人排忧解难 12．“阳光女孩顽抗白血病，希望社会爱心助力”“天降横祸，万般无奈下，恳请 您施以援手”……打开微信朋友圈，不时会有各类言辞恳切的求助信息映入眼帘。 近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时 在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。 这说明关爱他人需要我们( ) A．心怀善意 B．尽己所能 C．讲究策略 D．共同行动 13．右下边漫画说明服务社会( ) ①不需要我们付出任何代价 ②能够提升我们的交往能力 ③能够提高我们的 道德境界 ④能够体现我们的人生价值 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14．义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等，这些都是常 见的公益活动。我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心，也是为了提高我们 的能力。因为服务社会有利于提高我们( ) ①观察问题的能力 ②分析问题的能力 ③解决问题的能力 ④人际交往的能 力 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 15．“小青荷”是对 G20 杭州峰会志愿者的“昵称”。峰会期间，杭州的大街小巷、 车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影，他们用行动拥抱 G20， 用微笑欢迎中外来宾。下列认识正确的是( ) ①志愿者的行为是关爱他人的表现 ②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现 ③中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任 ④作为一名志愿者，不需 要增强劳动观念，培养敬业精神 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 二、漫画题(共 10 分) 16．观察漫画，回答下列问题。 (1)右边漫画说明当前社会存在哪些现象？(6 分) (2)漫画启示我们在关爱他人的过程中应该如何做？(4 分) 三、情境探究题(共 10 分) 17．情境一：在公交车上，小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包，小 华灵机一动地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了 那位阿姨。 (1)小华扮演的角色是： _____________________________________________________________________ ___(2 分) (2)小华承担的责任来自： _____________________________________________________________________ ___(3 分) 情境二：小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强在小华面前 埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会 迟到的！” (1)小华应该对小强说： _____________________________________________________________________ ___(2 分) (2)理由： _____________________________________________________________________ ___(3 分) 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：2016 年 12 月 16 日上午，贵州省六盘水市钟山区红岩社区志愿者 李智和其他志愿者在火车站附近进行“文明值守”时，发现一位老人走路不是很 灵便，手里提有行李，没有亲人陪同。“老人家，您这是要去哪里？”“我去买火 车票。”通过和老人的沟通，李智得知老人叫谌传英，68 岁，家住汪家寨镇西山 矿家属区。随后，李智立即帮助老人拿行李，带她去售票处买票。在排队买票的 过程中，李智发现老人的身份证是早已停用的一代证。这时，李智发现老人精神 恍惚。李智从谌传英模糊的言语中，找到她儿子的电话号码。但在联系中，老人 的儿子暂时来不了。于是，红岩社区派出专车，在李智与 2 名志愿者、2 名社区 医生的护送下，将谌传英安全送到家中。 材料二：2006 年，孙蓉第一次参加妇联、街道社区等单位联合组织的志愿服务 活动，去养老院为老人们服务。为了帮助更多人，孙蓉动员丈夫杨忠民和她一起 开展志愿服务。此后，敬老院里、山区学校、十字路口……到处都能看到这对志 愿服务“夫妻兵”。作为重庆市涪陵区最早发起志愿服务的领头人，孙蓉夫妇牵 头成立了涪陵区巾帼志愿服务队和红十字社区志愿服务队。11 年里，孙蓉夫妇 帮助患白血病的贫困儿童刘磊筹集手术费，帮扶贫困村民陈晓平脱贫致富，陪伴 90 多岁的孤寡老人吴婆婆安度晚年……他们成立的志愿者协会目前已拥有 360 余名注册核心志愿者，义务帮助服务老人、妇女、儿童 10 万余人次。 (1)根据材料一，说说关爱他人有哪些要求。(4 分) (2)孙蓉夫妇的志愿服务行为为什么会得到众多人的积极响应？(7 分) (3)向孙蓉夫妇学习，我们应该如何做？(4 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19．让我们通过下列探究，正确评估承担责任的代价和回报，增强责任意识，做 一个有责任感的人。 某初级中学正在举行学校学生会干部竞选大会。8 名候选人通过自己的演 讲，阐述了自己对当选后的工作理念、工作思路及拟采取的措施。他们纷纷表示 如果当选，将不负同学们的期望，把学生会建成真正意义上的学生组织，充分发 挥学生会的作用，做到为同学分忧，为同学服务。 (1)如果当选学生会干部，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？(6 分) 小于在某职业技术学院学汽车质检，大三时，学校所有的文化课学习都结束 了。一天，班级辅导员召集全体同学开会，安排实习事宜，小于被辅导员安排去 一家银行当客服。“学校根本不管我们专业是否对口，统一这样分派，真是不可 思议。”小于说，很多同学跟自己一样，对学校的安排，非常不理解。 (2)对于学校的实习安排，小于应该采取什么态度？为什么？(6 分) 小娟从事志愿服务十几年来，为盲人阿婆牵线搭桥，为白血病儿童筹集善款、 服务智障空巢老人……每年农博会、花博会，她都主动请缨，招募责任感强、有 奉献精神、朝气蓬勃的青年志愿者组成服务队深入活动现场。十几年来，小娟不 计个人得失，在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。 (3)对于小娟的“爱的奉献”，你是如何评价的？向小娟学习，我们应该如何做？ (8 分) 第四单元检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 2017 年 2 月 28 日，韩国国防部不顾中方反对，与乐天集团签署换地协议， 正式确定乐天旗下的星州高尔夫球场为“萨德”系统部署地。此消息一出，乐天 集团顿时被推上舆论的风口浪尖。据此，完成 1－2 题。 1．乐天集团能够出于所谓“国家安全”的考虑同韩国军方换地，中国消费者也 完全可以出于“国家安全”的考虑对这样的企业说不！这是因为( ) ①祖国是我们成长的摇篮 ②国家利益关系民族生存 ③国家利益关系国家兴 亡 ④我国已失去了和平的周边环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打砸 抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们 ( ) ①盲目跟风，盲从泄愤 ②具有理智、理性的心 态 ③具有务实、文明的心态 ④采取合法有序的行 动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．右边漫画说明国家利益包含( ) A．安全利益 B．政治利益 C．经济利益 D．文化利益 4．2017 年 3 月 22 日人民日报报道，近 3 万吨废矿渣经过层层伪装，从美国、 韩国等国家偷偷运到了中国。其中，铅、汞、砷等有毒有害物质含量达 99.8%， 属于我国禁止进口的危险性固体废物。这是广东拱北海关查获的一起洋垃圾走私 大案。日前，主要嫌疑人被检察机关批准逮捕。嫌疑人的行为损害了我国的( ) A．国家主权 B．国家安全 C．领土完整 D．国家统一 5．中国体育代表团出征里约奥运会前，国家体育总局副局长、中国代表团副团 长高志丹在接受新华社记者专访时指出：“我们的运动员是国家培养的，维护国 家荣誉、为国家利益去工作和服务是义务和责任。”下 列 理解错误的是( ) A．国家利益与人民的利益息息相关 B．要增强维 护 国家利益的责任感和使命感 C．维护国家利益必须要放弃个人利益 D．要以实实 在 在的行动维护国家利益 6．2017 年 1 月 10 日，阿里巴巴在美国社交媒体推特上发布了一条消息。没想 到，消息配图中的中国地图缺少了台湾岛及附属岛屿、南海诸岛等部分版图，接 到不少网友投诉。这一消息使我国的( ) A．国家主权受到威胁 B．国家的统一遭到破坏 C．国家的领土完整遭到破坏 D．国家的经济安全受到挑战 7．光明网资深评论员王传涛认为，国家安全涉及国家和全体国民的根本利益， 不仅是国家安全部门的事情，也与每一位公民息息相关。这是因为( ) ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②人人都是维护国家安全的主角 ③我国 的国家安全主要是国土安全 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．近年来，国家测绘地理信息局联合有关部门，相继查处了“月光论坛”“相约 久久”等标注涉军涉密地理信息的网站。在这些网站上，有网友将部队驻地、军 用机场、导弹阵地等重要的敏感信息，在高清卫星影像图上标绘出来，并上传到 网络。这提醒我们要( ) ①重视外部安全 ②重视内部安全 ③重视发展安全 ④重视安全问题 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 9．右边漫画说明坚持总体国家安全观必须( ) A．以人民安全为宗旨 B．以政治安全为根本 C．以经济安全为基础 D．以军事安全为保障 10．2017 年 3 月 28 日，张家界市武陵源区首个“居安思危，警钟长鸣”国家安 全宣传主题演讲比赛拉开了序幕。《不是商女，不唱后庭花》《维护国家安全，应 当理性为先》《国之安全，人须尽责》……选手们结合自身所见所闻所感，用生 动的身边故事、深刻的名人哲理、有力的演讲表达阐释了个人对国家安全的所思 所想所感所悟。听了演讲，人们会感悟到( ) ①青少年是祖国的未来与民族的希望 ②国家好，大家才会好 ③要牢固树立国 家利益至上的观念 ④人人都是维护国家安全的主角 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．在中国的历史上，但凡热爱国家的人，如屈原、杜甫、文天祥、邓世昌等， 都会流芳千古。但凡出卖国家的人，如秦桧、汪精卫等，都会遗臭万年。这启示 我们( ) ①要始终把国家利益放在首位 ②在和平发展时期，为国家独立和民族解放流血 牺牲 ③要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争 ④在日常生活中，要积极维 护国家团结稳定的局面 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．2017 年国庆节前夕，中国多个驻外使领馆举行招待会，庆祝中华人民共和 国成立 68 周年，应邀出席招待会的外国嘉宾高度评价中国所取得的发展成就。 这些成就有( ) ①我国已成为世界第二大经济体 ②我国科技创新成就斐然 ③我国在国际舞 台上扮演着越来越重要的角色 ④我国已全面建成小康社会 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．右下边漫画说明我国在发展中面临的问题是( ) A．农村比城市条件好 B．发展中不平衡、不协调的问题依然突出 C．发展中不可持续的问题依然突出 D．部分群众生活面临一些困难 14．一名优秀的钳工在加工精密零件时，需要有一双 “火眼金睛”和良好的手感。多年来，“大国工匠”原 慧 敏摸索出了一套凭目测、手感来判断模具质量好坏的 经 验，使用正确率 100%，手工锉修精度 0.01 毫米，还不 到 头发丝的五分之一。他手工钻制精密孔的精度达到了 0.03 毫米，超过了机器打 孔的精度。中国航天科技集团公司以他的名字命名了“原慧敏技能大师工作室”。 这说明( ) A．劳动是财富的源泉 B．劳动是幸福的源泉 C．劳动者需要兢兢业业 D．劳动者需要无私奉献 15．实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。 习近平总书记强调：“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化 要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们“实干”的名言警 句是( ) ①功崇惟志，业广惟勤 ②天赐食于鸟，而不投食于巢 ③宝剑锋从磨砺出，梅 花香自苦寒来 ④平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、漫画题(共 10 分) 16．观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈国家安全与我们个人之间的关系。(4 分) (2)解决漫画中的问题，国家和个人应该如何做？(6 分) 三、辨析题(共 10 分) 17．回望历史，在民族危亡之际，中国共产党带领中国人民同仇敌忾、共御外侮： “为了新中国，冲啊！”董存瑞的高声呐喊冲破敌人的堡垒，直上云霄、地动山 摇；“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”身陷囹圄的赵一曼怒斥 日军侵略行径，坚贞不屈、血沃中华；狼牙山上，弹尽粮绝，殊死反抗；乌斯浑 河畔，八女英灵，荡气回肠；等等。和平年代，为保一方安宁、守护国家利益， 无数英雄们舍小家为大家，不惜流血献身。 读了上述材料后，小强同学认为，国家利益与个人利益是对立的，维护国家利益 就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗？请说明理由。 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：2016 年度“感动中国人物”组委会给予支月英的颁奖词：你跋涉 了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望， 这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。给予秦玥 飞的颁奖词：在殿堂和田垄之间，你选择后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和 贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，静 待收获的时节。 材料二：2017 年新年前夕，国家主席习近平发表的新年贺词中说：“只要我们 13 亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我 们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”3 月 5 日李克强总理在政府工作报 告中 6 次提到“实干”，号召“各级政府及其工作人员要干字当头，真抓实干、 埋头苦干、结合实际创造性地干，不能简单以会议贯彻会议、以文件落实文件， 不能纸上谈兵、光说不练”。 (1)“感动中国人物”组委会给予支月英、秦玥飞的颁奖词让我们明白了哪些道 理？(6 分) (2)为什么要“撸起袖子加油干”和“实干”？(5 分) (3)要“撸起袖子加油干”和“实干”，启示我们应该如何做？(4 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19．习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量，并首次提出了“总 体国家安全观”概念，要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。围绕“国家安 全”这一话题，某校八年级(1)班正在开展主题探究活动，请你参与其中。 2015 年 7 月 1 日，新的《中华人民共和国国家安全法》正式施行，新国家 安全法规定每年 4 月 15 日为全民国家安全教育日。 (1)什么是国家安全？(4 分) 影响中国总体安全的国内外因素很多。从国内方面来说，第一，腐败、法制 执法不严等，是当前中国最大的政治不安全因素。第二，中国经济转型面临的安 全问题。第三，空气、水和土地污染等成为影响国家安全的突出问题。从国外因 素来看，第一，美国因素。第二，主权安全及南海争端等。第三，影响中国经济 安全的外部因素。 (2)根据影响中国总体安全的国内外因素，说说国家应该如何应对。(8 分) 2017 年 4 月 15 日是我国第二个全民国家安全教育日，从河北省教育厅获悉， 全省各级各类学校将结合各学段学生的特点，有针对性地安排国家安全教育活 动，使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。 (3)请你为学校开展国家安全教育活动提两点建议。(4 分) “皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是 唇齿相依、你中有我，我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全，小的来 说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不 那么高大，那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。 (4)在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么？(4 分) 期末检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．成为一名合格的社会成员，我们需要( ) ①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识 不 断 增强 ④价值观念不断养成 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．对右下边图片解读最正确的一项是( ) A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步 C．网络促进人际交往 D．网络促进经济发展 3．2017 年 4 月 6 日长江网消息，小婷是一名八年级学生，她的父亲说她每天除 了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机，最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐 这种简单的游戏。最近，女儿一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查， 令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重 的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于 50 岁的老人。你给小婷的 建议是( ) ①提高媒介素养，利用互联网完善自我 ②学会“信息节食”，不可沉迷于网络 ③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息 ④合理利用网络，享受健康的网络生活 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．旅客乘坐飞机、火车、地铁，在入站之前需要安检，未经安检，任何旅客皆 不得入内，绝不存在情面和通融之说。特别是乘高铁，进站后还需出具车票和证 件。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，让行色匆匆的旅 客出具票证的举措，看似不近人情，实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这 说明( ) A．维护秩序要靠规则 B．有些规则可有可无 C．规则限制人的自由 D．违反规则无关紧要 5．2017 年 1 月 29 日下午，宁波雅戈尔动物园发生 老 虎 伤人事件，致游客张某死亡。3 米高的外围墙、细密 的 铁 丝网、3 米高的内围墙，3 道就在眼前的防护墙和安 全 警 示标识，始终没有挡住张某的脚步，最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生 警示我们要( ) A．将规则内化于心、外化于行 B．依靠他人监督，遵守社会规则 C．依靠他人提醒，遵守社会规则 D．积极参与规则的改进和完善 6．右下边漫画形象地说明了，尊重他人需要( ) A．积极关注他人 B．平等对待他人 C．学会换位思考 D．学会欣赏他人 7．近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠、以次充好、价格欺诈、强买强卖、 借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中 应该做到( ) A．尊重他人 B．以礼待人 C．诚实守信 D．包容他人 8．违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。 一般违法行为和犯罪行为的共同点是( ) ①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑 罚处罚 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9．2017 年 4 月 6 日交通部网站消息，27 岁的程然是中建路桥保通公司的一名普 通职工。2016 年 3 月 18 日晚，程然在前往石家庄出差途中，路过一处车祸现场， 当发现有伤者困在车内时，程然不顾个人安危毅然出手相救，避免伤者遭受二次 碾压，挽救了多人生命。他的义举被广泛传播，并被河北 省政府授予“见义勇为英雄”称号。程然的义举( ) ①不仅履行了道德义务，也履行了法律义务 ②是关爱他 人、服务社会、奉献社会的行为 ③是履行社会责任，不 计代价与回报的行为 ④拯救了他人生命，提升了自己的 生命价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2017 年 4 月 9 日上午，在武汉马拉松赛道起点沿江大道附近，一排戴着“汉 马志愿者”袖章、大声加油助威的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说， 学校组织了近 200 名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上 3 点半起来，5 点半就到这里执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。”他们承 担责任( ) ①会获得物质方面的回报 ②会获得良好的自我感觉 ③付出一定的时间和精 力 ④可能因没做好受到责备 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．右边漫画说明，关爱他人要( ) A．尽己所能 B．心怀善意 C．讲究策略 D．不计前嫌 12．习近平主席强调，任何外国，不要指望我们拿自己的核心利益做交易。这里 的“核心利益”是指( ) ①国家主权和国家安全 ②领土完整和国家统一 ③宪法确定的国家政治制度 和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 13．2016 年 12 月 26 日至 27 日，中共中央政治局召开民主生活会。习近平主席 在会上强调，面对新形势新挑战，要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗 争，在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展 稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于 针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何 压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。这启示我们( ) ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②要对危害国家利益、威胁 国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命 感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 14．右边漫画表明，坚持总体国家安全观要( ) A．以人民安全为宗旨 B．以政治安全为根本 C．以经济安全为基础 D．以社会安全为保障 15．在近年来习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的 主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸 起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓 紧干”“同心干”的深意。这要求我们( ) ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄 傲和自豪 ③努力学习，积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉 献者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二、简答题(共 10 分) 16．2017 年 4 月 10 日，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励 办法》正式实施。根据奖励办法，公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要 作用的，最多可获奖励 50 万元。市民若发现或知悉间谍行为线索，可通过三种 形式举报：一是拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报；二是通过信件 向国家安全机关举报，邮寄地址为：北京市东城区前门东大街 9 号，邮编：100740； 三是直接到国家安全机关举报，在北京市东城区前门东大街 9 号有专人接待。 (1)制定这一奖励办法的理由有哪些？(6 分) (2)除了举报间谍行为外，我们中学生还能为维护国家安全做些什么？(4 分) 三、情境探究题(共 12 分) 17．以下是中学生明明生活中的三个情境，请你运用 所学 知识对其进行探究。 情境一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活 动， 明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同 意明 明参加，说中学生的主要任务是学习。 （1）明明应该 _____________________________________________________________________ ___(2 分) （2）理由： _____________________________________________________________________ ___(2 分) 情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱 们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。” （1）明明应该 _____________________________________________________________________ ___(2 分) （2）理由： _____________________________________________________________________ ___(2 分) 情境三：明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的 位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。 （1）明明应该 _____________________________________________________________________ ___(2 分) （2）理由： _____________________________________________________________________ ___(2 分) 四、材料分析题(共 15 分) 18．材料一：2017 年 3 月 3 日，工信部总工程师张峰透露，今年工信部将加大 网络强国战略实施力度，以此振兴实体经济，并确保“中国制造 2025”、制造业 与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据张峰介绍，加大网络强国战略实施 力度，将有针对性地出台一系列措施和手段，推进网络设施建设、5G 研发、工 业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。 材料二：2016 年 11 月，全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小 争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出，各地网信办和少工委要发动学校 少先队组织，积极开展“从小争做中国好网民”主题活动，用好少先队活动课， 帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、 安全”，自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”，广泛开展“参与一次网 络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划” “下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。 (1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。(6 分) (2)之所以开展“从小争做中国好网民”活动，是因为在网络上存在着哪些陷阱？ (3 分) (3)根据材料二谈谈“争做中国好网民”，我们应该采取哪些行动？(6 分) 五、活动探究题(共 18 分) 19．学习“建设美好祖国”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动， 请你参与其中，完成相关任务。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央引领 13 亿多人民万众一心、 砥砺奋进，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上，夺取了新的伟大胜利。 (1)党的十八大以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请 你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。(任 答两个方面即可，4 分) 根据国家发改委和扶贫办的统计，我国目前仍有 14 个集中连片特殊困难地 区、592 个国家扶贫开发工作重点县、12.8 万个贫困村、2948.5 万个贫困户和 5630 万贫困人口。 (2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题？(4 分) 2017 年 4 月 28 日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工 作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968 名在各行各业作出突出成就的劳动 者受到党中央、国务院的表彰，被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其 中全国劳动模范 2064 名，全国先进工作者 904 名。 (3)党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者？(4 分) 在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上，习近平总书记指出，青年是祖国的 未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前 列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发 出绚丽光彩。 (4)为不辜负习近平总书记对我们提出的殷切期望，你打算如何做？(6 分) 第一单元检测卷 1．A 2．A 点拨：学校开设新的课程，有利于引领我们探索新的知识领域。可见，应 该排除④。故选 A。 3．D 4.B 5．D 点拨：通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世 界，推进人的思想观念的现代化，这有利于人们形成正确的价值观念。故选 D。 6．B 点拨：排除④，因为亲社会行为要求我们关注社会、了解社会、服务社会。 故选 B。 7．C 8．A 点拨：移动图书馆开通后，使读者更加快捷地检索查询图书馆纸本资源、 下载阅读图书馆数字资源等。故选 A。 9．C 10.C 11．B 点拨：题干材料告诉我们，网络为科技创新搭建新平台。故选 B。 12．D 13.C 14.D 15.A 16．(1)①网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。②网络上的一些信息歪曲事 实，误导大众。③在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。 等等。(6 分，三点即可)(2)①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促 进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③不沉溺于 网络，要学会“信息节食”。等等。(4 分，两点即可) 17．(1)①社会生活绚丽多彩。②在社会生活中需要具有人际交往的能力。③社 会对人才的需求是多方面的。④只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。 等等。(6 分，三点即可)(2)参观博物馆；观看天安门广场的升旗仪式；收看电 视台的新闻节目；开展社会调查；到农村去体验生活；等等。(4 分，四点即可) 18．(1)①人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐 步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要 从社会中获得物质支持和精神滋养。(4 分)(2)属于亲社会行为。(1 分)①青少年 处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会， 服务社会，养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会 行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念， 获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力 奉献社会，才能实现自己的人生价值。(6 分)(3)①要在身边找到学习模仿亲社 会行为的榜样。②要在良好的社会大环境中学习模仿，并形成良好的亲社会行为。 ③要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社会行为。等等。 (4 分，符合题意、两点即可) 19．(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打 破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、 学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 (6 分)(2)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、 物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行 业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 (4 分)(3)①网络信息良莠不齐。有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人 利益。②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，侵犯个人隐私的行为，让 人防不胜防。(4 分)(4)学会自我保护；遵守网络道德和法律规则；学会“信息 节食”；传播网络正能量；等等。(三点即可，6 分) 第二单元检测卷 1．A 2．C 点拨：漫画告诉我们，社会规则保障社会秩序的实现，破坏秩序的人该如 何处罚，从而保障社会的良性运行。故选 C。 3．C 点拨：排除③，因为人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人 不越过自由的边界，促进社会有序运行。故选 C。 4．D 点拨：赵某因逃票受到严肃处罚。这提醒我们要将规则内化于心，外化于 行。故选 D。 5．A 6.A 7.D 8.C 9．B 点拨：从漫画中人物的行为表现来看，他没有做到举止端庄。故选 B。 10．C 点拨：通过阅读题干材料不难发现，四川广安市民能够做到诚实守信， 这是友善待人的表现。可见，③④符合题意，①②不能选。故选 C。 11．A 点拨：“中国式过马路”违反了道路交通安全法。道路交通安全法属于行 政法律规范。故选 A。 12．B 点拨：杨某某被判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币二万元，他受到 的是刑罚处罚。这说明杨某某触犯了刑事法律规范。故选 B。 13．A 14．B 15．D 点拨：排除①，因为打架斗殴、辱骂他人属于不良行为。故选 D。 16．(1)①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识 的基础上形成的。(2 分)②社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩 序的实现；社会规则是人们享有自由的保障。(6 分)(2)要我们发自内心地敬畏 规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、 外化于行。(2 分) 17．不正确。(2 分)理由：①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一 个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得 优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。(2 分)②文明有礼促进社会和谐。文 明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通 人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲 切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定 有序、文明祥和的社会。(3 分)③文明有礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦” 的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。(3 分) 18．(1)诚信就是诚实、守信用。(3 分)(2)①诚信是中华民族的传统美德。②诚 信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国 家兴旺。等等。(6 分，三点即可)(3)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍 惜个人的诚信记录。等等。(6 分，三点即可) 19．(1)①有利于提高社会运行效率，降低社会管理成本。②有利于人民安居乐 业，让人们感受到生活的美好。等等。(两点即可，4 分)(2)不是尊重他人的行 为。(1 分)因为：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人，需要我们 考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽 视他人。(5 分)(3)①去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架。②有了 不良行为后，没有及时改正，最终走上了犯罪的道路。(4 分)(4)①要珍惜美好 生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们 应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免 沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。等等。(三点即可，6 分) 期中检测卷 1．C 2.B 3.A 4.B 5.C 6．D 点拨：漫画中的网络谣言传播者被究法律责任，警示我们要自觉做一名负 责的网络参与者。故选 D。 7．C 8．B 点拨：②不能选，因为人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个 人不越过自由的边界。④不能选，因为遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。故选 B。 9．D 点拨：将推荐劳模的程序减少，这是改进规则的表现。故选 D。 10．A 点拨：排除④，因为道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。故选 A。 11．D 12．A 点拨：排除④，因为诚信能带来持久的效益，长盛不衰，这是对一个企 业而言的，而不是对个人来说的。故选 A。 13．B 点拨：漫画中某农资公司的行为侵犯了他人的人身权，这属于民事违法 行为。故选 B。 14．A 点拨：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。故选 A。 15．B 点拨：正当防卫只能针对不法侵害者本人。可见，B 项不属于正当防卫 成立的条件。故选 B。 16．(1)①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。(4 分)(2)要严于律己，克服自己身上存在的不良习惯；要发自内心地敬畏规则，将 规则作为自己行动的准绳；要坚定地维护规则，从自身做起，自觉遵守规则；要 在保证自身安全的基础上，提醒、监督和帮助他人遵守规则；等等。(三点即可， 6 分) 17．(1)①要警惕网络中的陷阱。②网络信息良莠不齐。③在网络上，个人隐私 容易被侵犯。④上网要具有自我保护意识。等等。(三点即可，6 分)(2)①要积 极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会辨析网络信息，让谣言 止于智者。③要恪守道德、遵守法律。④要传播网络正能量。等等。(三点即可， 6 分) 18．(1)文明有礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交 往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。(4 分)(2)要做到举止文明。 (2 分)(3)①诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。(2 分)②诚信 是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、 笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会 处处碰壁，甚至无法安身立世。(3 分)(4)①要树立诚信意识。真诚待人，信守 承诺，说老实话，办老实事，做老实人。②要珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚 信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。(4 分) 19．(1)刑法。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。(4 分)(2)刑 罚处罚。刑罚分为主刑和附加刑两大类。(4 分)(3)①要珍惜美好生活，认清犯 罪危害，远离犯罪。②要杜绝不良行为，有了不良行为和严重不良行为要及时矫 正。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起， 避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(6 分)(4)既要勇于斗争，又 要善于斗争；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；及时拨打 110 报警电话，并保护 好作案现场；要了解歹徒去向；等等。(两点即可，4 分) 第三单元检测卷 1．A 2．D 点拨：警察的责任是依法执行公务。这个责任来自：法律规定、分配的任 务、职业要求、上级的任命。可见，应该选②④。故选 D。 3．D 4.C 5.D 6.B 7．A 点拨：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报更重要的是精神方 面。故选 A。 8．C 点拨：排除③，因为社区志愿者承担的责任是他们自己选择的。故选 C。 9．A 点拨：排除④，我们应该将那些不是自己自愿选择的责任，当作不可推卸 的责任担在肩头。故选 A。 10．A 11.D 12.C 13．B 点拨：排除①，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且 意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。故选 B。 14．D 15.D 16．(1)在人际交往中产生了信任危机；有的人不尊重他人；有的人不关心爱护 他人；有的人道德水平低下；等等。(6 分，三点即可)(2)①要心怀善意，讲究 策略。②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护 意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(4 分) 17．情境一：(1)乘客。(2 分)(2)法律规定、道德规范。(3 分)情境二：(1)你要 自己对自己负责。(2 分)(2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分 挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(3 分) 18．(1)①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他 人。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。(4 分)(2)①他们 的行为是关爱他人的行为，关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望；关爱 是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。(3 分)②他们的行为 是服务社会的行为。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供 的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极 为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。(4 分)(3) ①学会关爱他人。②积极参加社会公益活动。③热爱劳动，爱岗敬业。等等。(4 分，两点即可) 19．(1)①代价：付出时间、精力和金钱；可能因为做得不好而受到责备，甚至 受到处罚。(3 分)②回报：如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人 的尊重和赞许等。(3 分)(2)①把去银行当客服当作一种不可推卸的责任担在肩 头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，把事情做得很出色。(4 分)②有些应该做 的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担责任。(2 分)(3)①她 履行社会责任不计代价与回报；正因为有像她这样的人在承担责任，我们的生活 才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。(4 分)②我们应该努力提升自身 素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会 的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。(4 分) 第四单元检测卷 1．A 2.B 3．D 点拨：语言文字属于文化范畴。故选 D。 4．B 5.C 6.C 7.C 8．D 点拨：将部队驻地、军用机场、导弹阵地等重要的敏感信息，在高清卫星 影像图上标绘出来，并上传到网络，这提醒我们要重视内部安全和安全问题。可 见，②④符合题意。①③与题干材料不符。故选 D。 9．A 点拨：安全事故的发生，危害人民的生命健康安全。故选 A。 10．B 11．D 点拨：排除②，因为在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强无私奉献出自己的全部。故选 D。 12．A 点拨：排除④，因为全面建成小康社会是我国 2020 年的奋斗目标。故选 A。 13．B 14．C 点拨：“大国工匠”原慧敏练就加工精密零件的高超本领，是他在劳动岗 位上兢兢业业工作的结果。故选 C。 15．A 点拨：“平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。”是一种处世哲学， 与“实干”的要求不符。可见，应该排除④。故选 A。 16．(1)国家安全与我们息息相关；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全 有保障，我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来；等等。(4 分， 两点即可)(2)①国家：要坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨；要坚持依法 治国，严惩食品安全领域的犯罪行为；等等。(3 分)②个人：要增强国家安全意 识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全；要为维护食品安全建言 献策；要检举危害食品安全的行为；等等。(3 分) 17．不正确。(2 分)理由：①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求， 是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。(2 分)②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的 维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心 就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害， 人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。(2 分)③国家利益只有反映人民利益，依靠人 民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动 着国家发展和社会进步。(2 分)④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一 的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同 体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(2 分) 18．(1)①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是 通过劳动铸就的。②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献。 ④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学 习。等等。(三点即可，6 分)(2)①今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中 华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。(2 分)②把中国梦变成现实，创造未 来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付 出更多的辛勤和汗水。(3 分)(3)要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索， 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰 富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。(4 分) 19．(1)国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会 可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及 保障可持续安全状态的能力。(4 分)(2)①必须坚持总体国家安全观，以人民安 全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为 保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(4 分)②面对 国家安全形势的新变化，我们既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安 全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题， 又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。我国要构建集政治安全、 国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、 生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。(4 分)(3)①利用广播、 电视、板报、校报、宣传廊、宣传标语等，宣传国家安全法和国家安全知识，营 造宣传教育氛围。②通过上国家安全知识课，聘请有关专门人员举办国家安全知 识教育讲座等，让学生了解国家安全方面的知识。③组织学生收看国家安全知识 电视纪录片，举办主题校会、班会或演讲活动，举办国家安全知识答卷等形式， 开展宣传教育活动。(两点即可，4 分)(4)认真学习有关国家安全和保密工作的 法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的 法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力； 向国家有关机构提供必要的协助与支持；见到涉及危害国家安全的行为及时报 告、提供线索；不参加非法活动及邪教组织；等等。(两点即可，4 分) 期末检测卷 1．D 2．B 点拨：观察图片不难发现，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治 的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。故选 B。 3．C 4．A 点拨：题干材料告诉我们，安检的目的是调整候车室客流、引导旅客乘车。 故选 A。 5．A 点拨：这一悲剧的发生是由于这名游客漠视规则。故选 A。 6．C 7.C 8.B 9.D 10．B 点拨：排除①，因为志愿者从事的是志愿服务活动，这种活动是自愿的， 得不到物质回报。故选 B。 11．A 点拨：漫画中的文字信息告诉我们，这位驾驶员能够尽己所能地为老人 排忧解难。故选 A。 12．D 13.A 14．B 点拨：反腐败、从严治党是为了维护国家的政治安全。故选 B。 15．C 点拨：“撸起袖子加油干”强调一个“干”字，可见，②不符合题意，应 该排除。故选 C。 16．(1)①国家安全与我们息息相关。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国 家安全是国家生存和发展的保障。④我国的国家安全形势面临新的挑战。等等。 (三点即可，6 分)(2)为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国家安全积 极建言献策；监督和维护国家安全工作的开展；认真学习有关国家安全和保密工 作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安 全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能 力；等等。(两点即可，6 分) 17．情境一：(1)参加义务植树活动，并告诉妈妈自己会合理安排时间，不会耽 误学习，请妈妈放心。(2 分)(2)服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发 展；或我们要关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为等。(2 分)情 境二：(1)不闯红灯，并且阻止小强和其他行人的行为，等绿灯亮了再过去。(2 分)(2)维持秩序靠规则，人人都要自觉遵守规则等。(2 分)情境三：(1)投反对 票，不赞成班主任的做法。(2 分)(2)要平等对待他人，每个人在人格和法律地 位上都是平等的等。(2 分) 18．(1)①网络丰富日常生活。因为网络让我们日常生活中的信息传递和交流变 得方便迅捷；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让 我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(3 分)②网络推动社会进步。因为网络为 经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新 搭建新平台。(3 分)(2)网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生 活；个人隐私容易被侵犯。(3 分)(3)①要提高媒介素养，积极利用互联网获取 新知、促进沟通、完善自我。(2 分)②理性参与网络生活。要注意浏览、寻找与 学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，自觉抵制 暴力、色情、恐怖等不良信息。要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与 者。(2 分)③传播网络正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践 行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善 的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。(2 分) 19．(1)①政治方面：严肃查处周永康、令计划等违纪违法案件，消除了党内重 大政治隐患等。②经济方面：倡议设立亚洲基础设施投资银行等。③文化方面： 中国女排时隔 12 年再夺奥运冠军等。④科技方面：神舟十一号与天宫二号成功 对接等。⑤国防方面：建立解放军五大战区等。⑥外交方面：成功举办 G20 杭州 峰会等。(4 分，任意两个方面即可)(2)发展中不平衡、不协调、不可持续的问 题依然突出；居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。(4 分)(3) ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现 的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项 成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实 干精神创造了今天的辉煌。②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建 设者，都值得我们尊敬和学习。(4 分)(4)①要主动融入绚丽多彩的社会生活， 树立积极的人生态度，学会互助关爱、合作共享，承担起我们作为社会成员的责 任。②要学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会 文明进步。③要增强责任感和使命感，自觉自愿地承担责任，服务他人、奉献社 会。④要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，肩负起实现中华民族伟大复 兴的神圣职责和光荣使命。等等。(三点即可，6 分) 部编人教版《道德与法治》八年级上册复习提纲 第一课 丰富的社会生活 1. 置身社会生活的意义： （1）会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富 （2）我们会更加关注社区治理，并献计献策 （3）会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧。 2. 个人与社会的关系： （1）如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成 一张“大网”。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。 3. “人的成长是不断社会化的过程”的原因： （1）通过父母的抚养，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成为一名合格 的社会成员。 （2）我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4. 养成亲社会行为的重要性： （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。 （2）亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念， 获得他人和社会的接纳和认可。 5. 养成亲社会行为的做法： （1）在人际交往和社会实践中养成。 （2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践 （3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想， 急他人之所急。 6.参与社会生活的重要意义： （1）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自已的过程。 （2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自已的人生价值。 第二课 网络生活新空间 1. 网络的特点： （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2. 网络推动社会进步的体现： （1）网络为经济发展注入了新的活力 （2）网络促进民主政治的进步 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3. 网络交往的负面影响： （1）网络信息良莠不齐 （2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活 （3）个人隐私容易被侵犯。 4. 如何正确利用网络： （1）理性参与网络生活:a. 要提高媒介素养 B.要学信息节食 c.要学会辨析网络信 息 d.自觉遵守道德和法律。 （2）传递网络正能量:a.要充分利用网络平台为社会发展建言献策 b.我们要在网上传递正 能量。我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量。 第三课 社会生活离不开规则 1. 社会秩序的重要性： （1）社会正常运行需要秩序 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 2. 社会规则的含义及种类分别有哪些？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生 活中，调节我们行为的规则有很多，如道德，纪律，法律等。 3. 遵守社会规则有什么作用？ 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任， 处理好与他人，社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 4. 社会规则的作用： 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越 过自由的边界，促进社会有序进行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律，纪律等规定的 强制性措施，也有道德，风俗等包含的非强制性手段。 5. 社会规则与自由的关系： 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德，纪律，法律等社会规则的约束。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。 6. 如何做到自觉遵守社会规则： （1）遵守社会规则需要他律和自律 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自已行动的准绳。 7. 怎样维护与改进规则： （1）我们要坚定维护规则。一方面要从自已做起，自觉遵守规则，另一方面要在保护自身 安全的基础上，提醒，监督，帮助他人遵守规则。 （2）我们要积极改进规则，为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益和社会发展 的要求。 第四课 社会生活讲道德 1. 尊重他人的意义： （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征 （3）尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系。 2. 如何做到尊重他人： （1）积极关注，重视他人（2）平等对待他人（3）学会换位思考（4）学会欣赏他人 3. 文明有礼的重要性的体现： （1）文明有礼是一个人立身处世的前提（2）文明有礼促进社会和谐（3）文明有礼体现国 家形象。 4. 怎样做一个文明有礼的人： （1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习，观察，思考和践行。 5. 诚信：是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品 质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 6. 讲诚信有什么重要作用？ （1）诚信是一个人安身立命之本。（2）诚信是企业的无形资产。（3）诚信促进社会文明， 国家兴旺。 7. 如何做一个诚信的人： （1）树立诚信意识（2）运用诚信智慧（3）珍惜个人的诚信记录。 第五课 做守法的公民 1. 什么是违法行为？违法行为主要有哪些类型？ （1）违法行为是指出于过错违反法律，法规的规定，危害社会的行为。 （2）根据违反法律的类型，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为和刑事违法行为。 2. 怎样区分一般违法行为和犯罪： 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是 违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律 责任。 3. 如何认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自已的行为： 遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自已的行为。 在社会生活中，我们要分辨是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交 往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自已的 权益，又要尊重他人的权益，促进社会和谐发展。 4. 犯罪的基本特征有哪些： 根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。严重 社会危害性，刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 5. 什么是刑罚？ 刑罚有哪两大类?刑罚又称为刑事处罚，刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最 严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内 容 。根据我国刑法的规 定，刑罚分为主刑和附加型两大类。 6. 如何加强自我防范，预防违法犯罪： （1）认清犯罪危害，远离犯罪（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为（3）做一个自觉守 法的人。 7. 遇到侵害怎样依法求助？ （1）要及时寻求法律救助（2）可以通过法律服务机构来维护合法权益（3）受到非法侵害， 用诉讼方式维护合法权益。 8. 诉讼的特点：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。 9. 青少年如何做到有勇有谋，应对犯罪： （1）同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任（2）我们要善斗争，在保全自已的前 提下，同违法犯罪作斗争。(3)做社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。 第六课 责任与角色同在 1. 责任的含义及来源： （1）含义：责任是一个人分内应该做的事情 （2）来源：责任来自对他的的承诺，职业要求，道德规范，法律规定等。 2. 人因不同的社会角色而负有不同的责任： （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。 3. 对自已负责，对他人负责的重要性： （1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自已负责 （2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 （3）我们应学会感恩，主动关心帮助和服务他人。 4. 承担责任既要付出代价又往往伴随着回报： （1）代价：因为承担责任不仅意味着付出时间，精力和时间，而且意味着可能因为做得不 好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，如良好的自我感觉，获得新的知识和技 能，赢得他人的尊重和赞许。 5. 要学会作出自已的选择，承担相应的责任： 我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自已的经验和智慧，对承担责任的代价 和回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾 地担当起应负的责任。 6. 为什么说我承担我无悔： 虽然有些事情不是我们自愿选择 的，但我们仍应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们 当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地 说：我承担，我无悔。 7. 承担责任的重要性和怎样承担责任： （1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，有了他们，我们的 生活才更加安全，更加温暖 （2）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力。 第七课 积极奉献社会 1. 关爱的含义和作用： （1）含义：关爱，就是关心爱护 （2）作用：a.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁 b.关爱 是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 2. 关爱他人的意义： 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从 一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自已。 3. 关爱他人的做法： （1）关爱他人，要心怀善意（2）关爱他人，要尽已所能（3）关爱他人，要讲究策略。 4. 服务社会的原因: （1）服务社会体现人生价值（2）服务社会能够促进我们全面发展 5. 怎样做到服务和奉献社会： （1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 （2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 第八课 国家利益至上 1. 国家利益的含义： 是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存，国家兴亡。 2. 国家生存和发展的条件： 没有国土，人口和主权，国家就不能生存。没有和平的周边环境，充分的能源供应和平等的 贸易关系，国家就难以发展。 3. 国家核心利益的范围： 包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定， 经济社会可持续发展的基本保障。 4. 国家利益具有至高无上的特点： 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上， 人民利益高于一切，二者相辅相成。 5. 人民利益的维护： 国家独立自主，繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役，欺凌和屈辱。 6. 国家利益与人民利益的关系： （1）国家利益与人民利益相辅相成，国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才 能得到真正的实现 （2）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 第九课 树立总体国家安全观 1. 维护国家安全的意义： （1）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟 大复兴。 （2）国家安全是国家生存与发展的重要保障 （3）国家安全是人民幸福安康的前提。 2. 总体国家安全观的内涵： 以人民为安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事，文化，社会安全为 保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 3. 履行维护国家安全法定义务的做法： （1）我们要认识学习相关的法律法规，增强法治意识 （2）每个公民都严格遵守法律法规，积极履行法定义务，不断提高防范意识和能力，为维 护国家安全贡献自已的力量。 第十课 建设美好祖国 1. 祖国现代化建设取得的成就： （1）人民生活的变化（2）社会主义现代化建设取得了伟大成就 。 2. 社会现代化建设中面临的问题： 人均国内生产总值的世界排名不高，发展不平衡，不协调，不可持续的问题依然突出，居民 收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 3. 劳动的作用： 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民 用辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 4. 把美丽的中国梦变成现实需要发扬什么精神？ 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人 在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新 的辉煌。 5. 青少年为实现美丽的中国梦作哪些贡献？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索 ，以执着的信念，优 良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。 1.个人和社会的关系是怎样的？ 答：个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人 的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每 个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 2.如何理解社会对人的影响？ 答：（1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着 千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质 支持和精神滋养。 3.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？ 答：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活 态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的 人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 4.如何养成亲社会行为？ 答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实 践。 ②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人， 想他人之所想，急他人之所急。 5.网络如何丰富我们的日常生活？ 答：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 互联网不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世 界变成了地球村。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6.网络如何推动社会进步？ 答：（1）网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、 资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的 新途径。②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创 造了新业态，提升了经济发展水平。 （2）网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了 民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保 障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。①互联网打破了地 域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传 播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流 动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。③基于互联网的大数 据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新 服务的源泉。 7.为什么要警惕网络中的陷阱？ 答：（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布， 信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。①在开放的网络世界里，侵犯个人隐 私的行为，让人防不胜防。②各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人 造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 8.如何理性参与网络生活？ 答：（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、 完善自我。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无 关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络， 要学会“信息节食”。 （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、 色情、恐怖等不良信息。 （4）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基 本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 9.如何传播网络正能量？ 答：（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通 过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议， 表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成 为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 （2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观， 不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化， 让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 10、如何保护个人隐私？ 1.什么是社会秩序？有什么作用？ 答：（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关 系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场 所秩序等。 （2）社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境，我 们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到 生活的美好，激发对生活的热情。 2.什么是社会规则？有什么作用？ 答：（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默 契与共识的基础上形成的。 （2）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则确定了社会生活的 条理和次序，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 3.如何对待社会规则？ 答：社会规则不会自动起作用，而需要人们自觉遵守。 （1）如果社会成员能了解规则、遵守规则，以遵守规则为荣，规 则的作用就能得到充分发挥。 （2）如果人们不遵守规则，不以违反规则为耻，规则就会成为一 纸空文、形同虚设。 （3）如果我们违反规则，就会受到舆论的谴责，甚至受到相关部 门的处罚。 4.自由与规则有什么关系？ 答：（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、 纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是 限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 5.如何自觉遵守、维护和改进规则？ 答：（1）遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏 规则，将规则作为自己行动的准绳。 （2）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则； 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规 则。 （3）规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁， 一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理 性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要 加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟 通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人 民的利益和社会发展的要求。 6.为什么要尊重他人？ 答：（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提， 是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔 阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高 社会文明程度。 7.怎样尊重他人？ 答：（1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 8.文明有礼有什么意义？ 答：（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想 道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变 得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 （3）文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、 维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥 梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受 尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安 定有序、文明祥和的社会。 （4）文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的 一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊 严和国家的形象。 9.如何做文明有礼的人？ 答：（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映 我们高雅的气质。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考 和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、 守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的 社会风尚。 10.诚信的意义有哪些？ 答：（1）诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质， 是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 （2）诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行 证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。 （3）诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。一个企业只 有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户； 才能带来持久的效益，长盛不衰。 （4）诚信促进社会文明、国家兴旺。 11.如何践行诚信？ 答：（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办 老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要 说明理由。 （2）运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的 选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则 和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受 到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益， 失信者处处受限。 12.什么是违法行为？分为哪几类？ 答：（1）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的 行为。 （2）根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违 法行为和刑事违法行为。 （3）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为 一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们 常说的犯罪。 13.如何警惕身边的违法行为？ 答：（1）有的人实施了行政违法行为，却自以为只是犯个小错，全然 不知道已经违法;有的人受到侵害后，不知道追究违法者的法律责任。 （2）民事活动都是由民法来规范的。侵犯他人民事权利或者没有 依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 （3）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危 害，自觉依法规范自己的行为。 14.什么是刑法、犯罪和刑罚？ 答：（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确 规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 （2）根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、 应当受到刑罚处罚的行为。 （3）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪 分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益 为主要内容。 15.如何预防犯罪？ 答：（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员， 要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个 自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守 法，防患于未然。 16.如何依法维护自己的合法权益？ 答：（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助， 依靠法律维护自己的合法权益。 （2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 （3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 （4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 17.青少年如何同违法犯罪作斗争？ 答：（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不 容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵 害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 （2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争， 才能最有效地打击犯罪。 （3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可 耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 1.什么是责任？责任来自哪里？ 答：（1）责任是一个人分内应该做的事情。 （2）从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的承 诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.角色和责任有什么关系？ 答：（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时 代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行 为。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己 扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和 谐相处的社会。 3.怎样正确认识责任？ 答：（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 （2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付 出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行 应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 4.承担责任的代价与回报有哪些？ 答：（1）无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得 不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质 方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5.如何理解我承担我无悔？ 答：（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然 应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的 位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它 们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投 入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承 担，我无悔。 （2）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报 的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全， 更加温暖，更加充满阳光和希望。 （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责 任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程 中书写无愧于时代的壮丽篇章。 6.为什么说关爱他人是一种幸福？ 答：（1）关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱 着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来 温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往 过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好 的人际氛围，促进社会文明进步。 （3）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊 重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说， 关爱他人也是关爱和善待自己。 7.怎样关爱他人？ 答：（1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴 和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持， 物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个 人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是 一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的 阳光。 （3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感 受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断， 增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采 取果敢和理智的行动。 8.为什么要服务社会？ 答：（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么， 而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用 社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社 会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可， 实现我们自身的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我 们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以 及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 9.如何服务和奉献社会？ 答：（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保 护、社会服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公 园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿 者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求 实际效果。 （2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努 力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、 追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 1.什么是国家利益？ 答：（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求 的总和，关系到民族生存、国家兴亡。 （2）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括 安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利 益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家 政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 2.国家利益和人民利益的关系是怎样的？ 答：（1）每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家 富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开 国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民 利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能 得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的 生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不 到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 3.如何坚持国家利益至上？ 答：（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家 利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时 候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时 刻保持警惕。 （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使 命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的 发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用 理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 4.如何捍卫国家利益？ 答：（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全 等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发 生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利 益为重，把国家利益放在第一位。 （2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自 己的生命。在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放， 流尽最后一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家 繁荣富强，无私奉献出自己的全部。 （3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一 切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德 和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 5.国家安全的重要性表现在哪里？ 答：（1）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才 能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能 得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 （2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受 到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。 国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 6.怎样坚持总体国家安全观？ 答：（1）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更 丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何 时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政 治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 （2）面对国家安全形式的新变化，我们既重视外部安全，又重视 内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又 重视非传统安全，既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安 全，又重视共同安全，构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济 安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源 安全、核安全等于一体的国家安全体系。 7.怎样为维护国家安全作出贡献？ 答：（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是 我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于 一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量， 才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 （2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家 安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助， 也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安 全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 8.怎样履行维护国家安全的法律义务？ 答：（1）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安 全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规 章制度，增强维护国家安全的法治意识。 （2）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维 护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危 害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 9.祖国的伟大成就有哪些？ 答：（1）飞驰的高铁大大方便了人们出行，异彩纷呈的演出和展览丰 富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加 透明，我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面， 我们都感受到国家所取得的巨大进步。 （2）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主 法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中 华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政 策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国 际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目， 让我们倍感自豪。 10.为什么要对未来充满信心？ 答：（1）在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的 问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不 协调、不可持续的问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众 生活面临一些困难，等等。 （2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠 民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这 让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 11.劳动的重要性有哪些？ 答：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想， 都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千 百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的 每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 的。 （2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和 社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都 是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 12.怎样理解实干创造未来？ 答：（1）今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴 的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活， 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更 多的辛勤和汗水。 （2）少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一 定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的 学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、 过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。