2020八年级物理下册第十一章 功和机械能 5页

功率 学习 内容 第十一章 功和机械能 ‎ 第二节 功率 课型：新授课 课时：两课时 教学 目标 ‎1.理解功率的概念、计算公式，并能运用功率的公式进行计算，了解功率的物理意义；2.知道功率的单位。‎ 重难点：理解功率的意义、运用功率的公式进行计算。‎ 时间 分配 导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分 课堂 过程 一、导课：‎ 功的概念、必要因素、计算公式及单位 二、推进新课 ‎ （一）功率的定义 ‎1、功率的定义 ‎2、功率的定义式 ‎3、各物理量的符号及单位 ‎4.功率是表示___________的物理量,______________叫做功率。用公式表示为______,其中W表示_______,单位是______；t表示_____,单位是____；P表示______,单位是____或____,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的______之一。‎ ‎（二）例题 ‎1.建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在14s内匀速把它提升到‎4m的高度,起重机提升重物的功率是多少? (g=10N/kg)‎ ‎2.质量为‎50kg的雪橇上装载了‎350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了‎3000m 5‎ 外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。‎ 三、解凝答惑：‎ ‎1.物理学中，用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。‎ ‎2.公式：P= 符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W）‎ W——功——焦耳（J）‎ T——时间——秒（s）‎ ‎3. 功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（kW）1W=1J/s、1kW=103W。‎ ‎4、做功多功率大吗？做功快功率大吗？‎ 四、课堂检测（见附页）：‎ 五、小结（学生完成）：‎ 六、布置作业 练习册P33练习二做功快慢的描述（一）。‎ 教学 反思 课堂检测一 ‎ ‎1建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功______‎ 5‎ ‎_(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。‎ ‎2不同物体做相同的功,时间短的做功较____,时间长的做功较_____。(填“快”或“慢”)不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______。由此可见物体做功有_______之分。这跟物体的运动也有_______之分是一样的。‎ ‎3功率表示______________的物理量;_______________________叫做功率.计算公式是:_________。其中W表示_____,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是____,两个单位之间的关系是____________。工程技术上还常用________做单位,1kW=________W。某物体的功率是1000W,它的物理意义是___________________。(补充:在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小。“马力”是功率的单位,1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用。)‎ ‎4.功率是表示___________的物理量,______________叫做功率。用公式表示为______,其中W表示_______,单位是______；t表示_____,单位是____；P表示______,单位是____或____,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的______之一。 ‎ ‎5.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( )‎ A.这台机器所做的功是150J B.这台机器在1秒内所做的功是150J C.这台机器1秒内完成的功是150W D.这台机器1秒内的功率是150W ‎6.关于功率,下列说法正确的是 ( )‎ A.功率是表示做功多少的物理量；B.机械做功越多,它的功率就越大；‎ C.机械做功所用时间越短,它的功率就越大；D.做相同的功,用的时间越长,功率越小；‎ ‎7.甲乙两人体重相同,甲用1min走上楼,乙用半分钟跑上同一楼,则 ( )‎ A.甲的功率大 B.乙的功率大 C.两者的功率一样大 D.无法确定 ‎8.质量为‎50kg的雪橇上装载了‎350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了‎3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。‎ 课堂检测二 ‎1.下列说法中正确的是【 】 ‎ A.机械做的功越多,它的功率一定大 B.机械做功时间短,它的功率一定大 C.机械做功越快,它的功率就越大 D.做相同的功,机械用的时间长,它的功率大 ‎2.下列都是功率的单位的是【 】 ‎ 5‎ A. W、J/s B. KW、Pa C. W、N/m D. N/m2、N·m ‎3.某机械在2min内把600N的物体匀速提升‎4m,这个机械的功率为【 】‎ A. 2400W B. 1200W C. 20W D. 50W ‎4.10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是 【 】‎ A. 10J B. 2.4×107J C. 6×105J D. 104J ‎5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是 【 】‎ A.这台机器1min做功是750W B.这台机器1min做的功是750J C.这台机器1s做的功是750J D.这台机器1s做的功是750W ‎ ‎6.计算功率的公式是P=_______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳。‎ ‎7.甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是______。‎ ‎8.蓝鲸游动时的功率可达350KW,合__________W;某洗衣机的功率是350W,合_______kW。‎ ‎9.在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了‎10m,小明推箱子的功率为__________W。‎ ‎10.建筑工地上有300块砖,已知每块砖的质量是‎1.2kg,把这些砖运送到‎15m高的楼顶,如果用起重机需要1min,而如果用人工则需要1个小时,分别计算起重机和工人的功率。(g=10N/kg)‎ ‎11.建筑工地上,水泥板质量是1t,起重机在20s内匀速把它提升到‎5m的高度,起重机提升重物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)‎ ‎12.质量为‎50kg的雪橇上装载了‎350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了‎3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。‎ 5‎ ‎13.甲、乙、丙三人匀速提升物体，甲在0.2 s内将重80N的重物提升‎2m。乙在8s内将100N的重物提升‎4m，丙在4s内将40 N的重物提升‎20 m，求甲、乙、丙所做的功各是多少?功率各是多少?‎ ‎14学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。‎ ‎⑴测量所需要的器材有： 。‎ ‎⑵小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 （ ）‎ A.测出箱子所受的重力；B.测出楼梯的总长度；C.测出一楼到三楼的竖直高度； D.测出小军上楼梯所用的时间；E.算出小军搬运箱子的功率 ‎⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。‎ 5‎