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- 2021-11-01 发布
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《自由平等的真谛》
一、单项选择题(共6题,共100分)
1.以下观点体现出人与人之间平等的是 ( )
①任何人的人格尊严都不容侵犯
②任何公民都享有宪法和法律规定的权利
③任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务
④只要违反法律都要承担刑事责任
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2. 歌德说:“ 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”这是因为( )
①纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由
②纪律、法律等规则和自由是紧密联系、不可分割的,同时也是相互制约的
③纪律、法律等规则是对行动自由的限制
④只有内心甘愿接受规则的约束,我们的心灵才会获得真正的自由
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3. “自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再自由了……”这表明( )
A.自由就是可以做任何想做的事情
B.在法律允许的范围内才有充分的自由
C.法律所禁止的行为可以偶尔做做
D.我们要享受权利就必须先履行义务
4.法国思想家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的 模型铸造的。”这说明了
A.每个人的人格都是平等的
B.每个人的灵魂都是一样的
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C.每个人的人生都是相同的
D.每个人的社会地位都不尽相同
5. 在校园里,有些学习成绩不好的同学受到冷眼、嘲笑和歧视。这种现象的存在提醒我们( )
A.嘲笑别人能激发进取心,促使成绩差的同学奋发 向上
B.嘲笑、歧视别人是违法犯罪行为,要受到法律的制裁
C.每个人在人格上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人
D.每个人的境遇和条件都有所不同,人生来就是不平等的
6.漫画《抓住断线的风筝》的寓意是( )
A.摆脱约束,才能自由飞翔
B.必要的约束,也是一种保护
C.规则与自由是矛盾的,规则让人不自由
D.不能轻言放弃自由,要敢于突破束缚
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