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- 2021-11-01 发布
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第八章 认识区域:环境与发展【新疆】
【学习目标】
通过阅读课本,查阅资料,以新疆为例,讨论如何实现开发与保护并举;
在地图上指出新疆的位置与范围,分析地势特征及气候干旱的原因。
【重点难点】
学会运用地图、所给材料,分析区域的发展特征与环境保护
【知识链接】
1、中国行政区划(八年级上册课本P9,图1-7)
2、中国地形分布(八年级上册课本P24,图2-8)
3、中国的河流(八年级上册课本P46,图2-40)
4、中国的主要产业(八年级上册课本第四章)
【预习安排】
1、仔细阅读教材第八章第3节课正文、图片及阅读部分,标记重要知识点;
2、通过阅读教材,课前必须独立完成教学案【前置作业】部分;
【学法指导】
1、提前预习法(阅读、识图)
2、自主学习法(独立完成)
3、合作、讨论法(共同探究疑点、难点)
【前置作业】
1.位置与范围:
(1)地理位置:位于中国_____边陲,是中国陆地面积_____的省级行政区域单位。
(2)重要性:与8个国家接壤,战略位置重要,是___________的重点区域。
2.自然地理环境:
(1)地形:以_____和_____为主,自北向南依次是_________、准噶尔盆地、_____山脉、
___________和昆仑山脉,被称为“___________”。
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(2)气候:深居内陆,降水稀少,属于_______________。
(3)河流和湖泊:河流多为内流河,_______河是中国最长的内流河,
_________河是中国唯一注入北冰洋的外流河,湖泊多为_____湖,有古老的引水工程_______。
3.社会经济面貌:
(1)农业:新疆是中国最大的______、啤酒花和甜瓜生产基地,还是重要的畜牧业和_____生产基地。
(2)工业:工业体系以_____________和农副产品深加工为主。
在准噶尔盆地、_______盆地和吐(鲁番)哈(密)盆地相继建成了油田,
在_________、独山子等地建立石油化学工业基地。
4.生态环境保护:
(1)存在问题:_______和水土流失加剧、河流和湖泊干涸、耕地和草场_____、自然灾害频发等。
(2)解决措施:_____、轮牧、治理_________、防治土地沙化等。
【课堂展示】
1、由学生主动展示【前置作业】的完成部分
2、重点讲解易错、疑难知识点的做题方法
【释惑提升】 (记在课本上)
1、课本P86活动1-2
2、课本P88活动1,P91活动1和3
【当堂检测】
(2013·福州学业考)“天山南北好牧场,葡萄瓜果甜又甜……戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄……”根据歌词回答1~3题。
1.歌词描述的省级行政区域单位是( )
使用人:班级: 姓名 学号
A.云南省 B.湖北省 C.海南省 D.新疆维吾尔自治区
2.“戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄”体现当地富有特色的( )
A.河谷农业 B.水田农业 C.绿洲农业 D.基塘农业
3.天山南侧有我国最大的盆地( )
A.四川盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.塔里木盆地
(2013·九江学业考)读我国某区域示意图,完成4、5题。
4.对图中河流①的描述正确的是( )
A.是我国最长的河流 B.是我国最长的内流河
C.地处我国的外流区域 D.河水主要来自大气降水
5.对图示区域的地理环境描述错误的是 ( )
A.②地处我国最大的盆地内 B.③是我国西气东输工程的气源地
C.④城镇的大小与绿洲面积大小无关 D.本区地处我国内陆地区,远离海洋
【学习小结】(自己总结本节课所学知识)
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【书面作业】(填写,并写到作业本上)
1、结合所学内容,概括新疆的自然地理特征。
2、新亚欧大陆桥的修建,对于新疆开放开发有什么重要意义。
【课后反思】(必填)
(反思自己本节课的学习情况:是否已经理解、消化、熟记?是否存有疑惑?有何建议?)
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