2020高考语文全国版一轮习题：阅读突破 第一章 专题一 群文通练三　边关良将 Word版含解析 6页

群文通练三　边关良将 主题解说　国土沦丧，外敌入侵，为了保家卫国，霍去病远走高山大漠，闪击匈奴，即使英年早逝，他亦留下了“匈奴未灭，何以家为”的豪言壮语；面对强敌环伺、外邻凌辱，大将陈汤豪言立誓，“犯强汉者，虽远必诛”。上下五千年，中华民族即使深陷重围、国破家亡亦不投降，留下了不屈不挠、坚强抗争的山河壮歌。‎ 一、阅读下面的文言文，完成文后题目。‎ 董遵诲，涿州范阳人。父宗本，善骑射，隶契丹帅赵延寿麾下，尝以事说延寿，不能用。及延寿被执，举族南奔。汉祖得之，擢拜随州刺史，署遵诲随州牙校。周显德初，世宗北征，大将高怀德，遵诲之舅也，表遵诲从行。师次高平，与晋人遇。将接战，晋兵未成列，怀德命遵诲先出奇兵击之，晋人溃，大军继进，遂败之。二年，讨秦、凤。与贼战于唐仓，先登陷阵，擒蜀招讨使王鸾以献，克秦、凤二州。太祖微时，客游至汉东，依宗本，而遵诲凭藉父势，太祖每避之。他日论兵战事，遵诲理多屈，拂衣而起。太祖乃辞宗本去。及即位，一日，便殿召见，遵诲伏地请死，帝令左右扶起，遵诲再拜呼万岁。俄而部下有军卒击登闻鼓，诉其不法十余事，太祖释不问。遵诲益惶愧待罪，太祖召而谕之曰：“朕方赦过赏功，岂念旧恶耶？汝可勿复忧，吾将录用汝。”遵诲再拜感泣。乾德六年，以西夏近边，授通远军使。遵诲既至，召诸族酋长，谕以朝廷威德，刲羊酾酒，宴犒甚至，众皆悦服。后数月复来扰边遵诲率兵深入其境击走之俘斩甚众获羊马数万夷落以定太祖嘉其功就拜罗州刺史使如故太宗即位，兼领灵州路巡检。遵诲不知书，豁达无崖岸，多方略，能挽强命中，武艺皆绝人。在通远军凡十四年，安抚一面，夏人悦服。尝有剽略灵武进奉使鞍马、兵器者，遵诲部署帐下欲讨之。夏人惧，尽归所略，拜伏请罪，遵诲即慰抚令去。自是各谨封略，秋毫不敢犯。历太祖、太宗朝，委遇始终不替，许以便宜制军事。太平兴国六年，卒，年五十六。帝轸悼久之，遣中使护葬，赗赙加等。(节选自《宋史·董遵诲传》)‎ ‎1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)‎ A．后数月/复来扰边/遵诲率兵/深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功/就拜罗州刺史/使如故/‎ B．后数月/复来扰边/遵诲率兵深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功/就拜罗州刺史/使如故/‎ C．后数月/复来扰边/遵诲率兵深入其境击/走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功就/拜罗州刺史/使如故/‎ D．后数月/复来扰边/遵诲率兵/深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功就/拜罗州刺史/使如故/‎ ‎2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．“便殿”是帝王休息宴游的别殿。时董遵诲获罪免职，皇上只能在便殿接见他。‎ B．“登闻鼓”指朝堂外的悬鼓，是古代帝王为了表示愿意听取谏议或冤情而设的。‎ C．“西夏”指宋朝时由党项羌族建立的政权，其与宋朝国土接壤，常有战事发生。‎ D．“封略”即疆界，“封”与“略”均可指边界，如“(晋)又欲肆其西封”中的“封”。‎ ‎3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)‎ A．董遵诲领命冲锋，建立战功。随高怀德出征时，军队在高平与晋军遭遇，他受命趁晋军阵脚未稳，率奇兵突击晋军，为打败晋军创造了条件。‎ B．董遵诲好顾脸面，为人率性。他和太祖讨论战事，由于所述理由大多被驳倒，便不顾礼仪，拂衣而起，以致太祖震怒之下将其父宗本驱逐出去。‎ C．董遵诲抚边有方，获得成效。他担任通远军使时，一到任就杀羊斟酒犒劳各族酋长，并晓谕朝廷政策，恩威并施，使得各族酋长一时心悦诚服。‎ D．董遵诲处理边事，进退有度。西夏抢劫灵武进奉使的物品，他立即部署军队，打算讨伐；西夏人认罪并归还物品后，他又宽容抚慰，不再追究。‎ ‎4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)朕方赦过赏功，岂念旧恶耶？汝可勿复忧，吾将录用汝。‎ 译文：　‎ ‎(2)历太祖、太宗朝，委遇始终不替，许以便宜制军事。‎ 译文：　‎ 二、阅读下面的文言文，完成文后题目。‎ 张茂昭本名升云，德宗时赐今名，字丰明。少沈毅，颇通书传。孝忠时，累擢检校工部尚书。孝忠卒，帝拜邕王谅为义武军节度大使，以茂昭为留后，封延德郡王。后二年，为节度使。弟昇璘薄王武俊为人，座上嫚骂，武俊怒，袭义丰、安喜、无极，掠万馀人，茂昭婴城，遣人厚谢，乃止。久之，入朝，为帝从容言河朔事，帝竦听，曰：“恨见卿晚！”召宴麟德殿，赐良马、甲第、器币优具，诏其子克礼尚晋康郡主。帝方倚之经置北方，会崩，故茂昭每入临，辄哀不自胜。‎ 顺宗立，进同中书门下平章事，复遣之镇，赐女乐二人，固辞，车至第门，茂昭引诏使辞曰：“天子女乐，非臣下所宜见。昔汾阳、咸宁、西平、北平皆有大功，故当是赐。今下臣述职以朝，奈何滥赏？后日有立功之臣，陛下何以加之？”复赐安仁里第亦让不受宪宗元和二年请朝五奏乃听愿留不许加兼太子太保。‎ 既还，王承宗叛，诏河东、河中、振武、义武合军为恒州北道招讨，茂昭治廪厩，列亭候，平易道路，以待西军。承宗以骑二万逾木刀沟与王师薄战，茂昭躬擐甲为前锋，令其子克让、从子克俭与诸军分左右翼绕贼，大败之，承宗几危。会有诏班师，加检校太尉，兼太子太傅。‎ 乃请举宗还朝，表数上，帝乃许。北镇遣客间说，皆不纳。诏左庶子任迪简为行军司马，乘驿往代。茂昭奉两州符节、管钥、图籍归之。先敕妻子上道，戒曰：“吾使尔曹出易，庶后世不为污俗所染。”未半道，迎拜兼中书令，充河中晋绛慈隰节度使。至京师，双日开延英，对五刻罢。又表迁坟墓于京兆，许之。明年，疽发于首卒，年五十，册赠太师，谥曰献武。帝思其忠，擢诸子皆要职，岁给绢二千匹。(节选自《新唐书·张茂昭传》，有删改)‎ ‎5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)‎ A．复赐安仁里/第亦让不受/宪宗元和二年/请朝/五奏乃听/愿留/不许/加兼太子太保 B．复赐安仁里第/亦让不受/宪宗元和二年/请朝/五奏乃听/愿留/不许/加兼太子太保 C．复赐安仁里第/亦让不受/宪宗元和二年/请朝五奏/乃听/愿留/不许/加兼太子太保 D．复赐安仁里/第亦让不受/宪宗元和二年/请朝五奏/乃听/愿留/不许/加兼太子太保 ‎6．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．节度使，唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时，朝廷赐以旌节，故称。‎ B．河朔，泛指黄河以西的广大地区，汉武帝曾建立城池实施管理，名为朔方。‎ C．符节，中国古代朝廷传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一种凭证。‎ D．谥，是对死去的帝王、帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人给予的称号，或褒或贬或同情，始于西周。‎ ‎7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)‎ A．张茂昭沉稳刚毅，有礼有节。他的弟弟得罪了王武俊，招致王武俊发兵攻击，张茂昭环城固守，并派人用重礼谢罪，王武俊才停止进攻。‎ B．张茂昭忠于朝廷，深受器重。唐德宗授任他检校工部尚书并升任为节度使；唐顺宗赐予他同中书门下平章事，派他去节镇，赏赐女乐二人。‎ C．张茂昭驰骋疆场，身先士卒。在与王承宗的作战中，张茂昭亲自披甲作为前锋，命令儿子张克让、侄子张克俭与诸军分左右翼包围贼兵，大败贼兵。‎ D．张茂昭镇守节镇，平叛有方。王承宗反叛，张茂昭修治粮仓马厩，建立驿亭候馆，平整道路，准备就绪后，张茂昭率军越过木刀沟，大败王承宗。‎ ‎8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)帝方倚之经置北方，会崩，故茂昭每入临，辄哀不自胜。‎ 译文：　‎ ‎(2)先敕妻子上道，戒曰：“吾使尔曹出易，庶后世不为污俗所染。”‎ 译文：　‎ 答案精析 ‎1．B　[找出句子中的名词和代词，如“边”“遵诲”“其境”“之”“夷落”“太祖”“功”“罗州刺史”等，然后依据句意和语法关系进行排除。“遵诲率兵深入其境”意思是“董遵诲率兵深入他们的境内”，该句结构完整，语意完整，其后断开；而下一句“击走之”意思是“打跑他们”，故应在“境”和“击”之间断开，排除C项。“遵诲率兵/深入其境”语意表达不完整，中间不能断开，“遵诲率兵深入其境”意思是“董遵诲率兵深入他们的境内”，排除A、D两项。故选B。]‎ ‎2．A　[“时董遵诲获罪免职”无中生有。]‎ ‎3．B　[“以致太祖震怒之下将其父宗本驱逐出去”理解不当。“太祖乃辞宗本去”意思是“太祖于是辞别董宗本离去”，而不是“其父被驱逐出去”。]‎ ‎4．(1)我正在赦免罪过奖赏功劳，难道会念前恶吗？你不要再担忧，我将任用你。(得分点：“赦过赏功”“岂”“汝”。)‎ ‎(2)经历太祖、太宗朝，委任和礼遇始终没有废弃，允许他自行处理军事。(得分点：“委遇”“替”“便宜”。)‎ 参考译文 董遵诲，涿州范阳人。父亲董宗本，擅长骑马射箭，隶属契丹帅赵延寿部下，曾经用事例劝说而赵延寿不采纳。等到赵延寿被抓获，(董宗本)全家南逃。汉祖得到他，提拔他为随州刺史，安排董遵诲为随州牙校。周显德初年，世宗向北征伐，大将高怀德，是董遵诲的舅舅，上表推荐董遵诲随行。军队驻扎在高平，与晋军相遇。将要交战，晋兵还没有形成队形，高怀德命令董遵诲先率奇兵突击他们，晋军溃败，大军跟进，于是打败了他们。显德二年，讨伐秦州、凤州。与敌人在唐仓交战，董遵诲首先冲锋陷阵，抓获蜀招讨使王鸾来进献，攻克秦州、凤州二州。太祖没有显达的时候，曾到汉东客游，依靠董宗本，而董遵诲凭借父亲的势力，太祖常回避他。有一天谈论战事，董遵诲的理由大多被驳倒，拂衣而起。太祖于是辞别董宗本离去。太祖即位后，一天，在便殿召见董遵诲，董遵诲俯伏在地上称死罪，太祖命令左右把他扶起，董遵诲再次下拜呼万岁。不久董遵诲部下有一士兵击登闻鼓，控告他违法的十多件事，太祖不加追究。董遵诲更加惶恐羞愧等待处置，太祖召来告诉他说：“我正在赦免罪过奖赏功劳，难道会念前恶吗？你不要再担忧，我将任用你。”董遵诲两次跪拜感动流泪。乾德六年，因为西夏靠近边境，授为通远军使。董遵诲到任后，召集各族的酋长，‎ 晓谕朝廷的刑罚与恩惠，杀羊斟酒，宴饮犒劳很周到，大家都心悦诚服。几个月后，西夏人又来侵扰边境，董遵诲率兵深入他们的境内，打跑他们，并且俘虏、杀死很多敌军，缴获羊马几万，夷人部落得以平定。太祖嘉奖他的功劳，就地授为罗州刺史，使职位如同过去。太宗即位后，董遵诲兼任灵州路巡检。董遵诲没有读过书，但豁达而没有城府，多有谋略，能拉硬弓射箭中的，武艺都超绝于人。在通远军总共十四年，安抚一方，西夏人心悦诚服。曾经有人抢劫灵武进奉使的鞍马、兵器，董遵诲部署部下要讨伐他们。西夏人害怕，全部归还抢走的东西，跪拜请罪，董遵诲慰抚他们，叫他们离去。从此各自严守疆界，秋毫不敢进犯。经历太祖、太宗朝，委任和礼遇始终没有废弃，允许他自行处理军事。太平兴国六年，(董遵诲)去世，享年五十六岁。皇帝痛悼许久，派遣宦官护葬，赠给助丧财物增加一等。‎ ‎5．B　[“第”指宅第，“安仁里”是宅第的处所，“安仁里第”中间不能断开，排除A、D两项。“请朝”指请求朝见，“五奏”指上奏五次，“乃听”指才被允许，“五奏”与“乃听”语意衔接紧密，应在“五奏”前断开，排除C项。故选B。]‎ ‎6．B　[“黄河以西的广大地区”错，应是“黄河以北的广大地区”。]‎ ‎7．D　[“张茂昭率军越过木刀沟，大败王承宗”错，原文是“承宗以骑二万逾木刀沟与王师薄战”。]‎ ‎8．(1)皇帝正要依靠他统管北方，适逢皇帝去世，因此张茂昭每次入朝，总是哀痛不能自禁。(得分点：“经置”“会”“辄”，大意对。)‎ ‎(2)(张茂昭)先让妻子、儿女上路，告诫说：“我让你们离开易州，希望后代不被污俗熏染。”(得分点：“敕”“尔曹”“为……所”，大意对。)‎ 参考译文 张茂昭，原名张升云，德宗时赐给现在的名字，字丰明。他年轻时深沉刚毅，很精通典籍。张孝忠在世时，他经过多次提拔担任检校工部尚书。张孝忠去世，皇帝任命邕王李谅为义武军节度大使，而授张茂昭为留后，封延德郡王。过了两年，封张茂昭为节度使。他的弟弟张昇璘鄙视王武俊的为人，曾在座席上辱骂他，王武俊大怒，出兵袭击义丰、安喜、无极，掠走万余人，张茂昭环城固守，派人用重礼谢罪，王武俊才算罢休。很久之后，张茂昭入朝，向皇帝从容谈论黄河以北地区的事情，皇帝听到很震动，说：“只恨见到你太晚了！”在麟德殿设宴召见他，赐他良马、上等宅第、优美的器用珍币，下诏让他的儿子张克礼娶晋康郡主为妻。皇帝正要依靠他统管北方，适逢皇帝去世，因此张茂昭每次入朝，总是哀痛不能自禁。‎ 唐顺宗继位，张茂昭进任同中书门下平章事，皇帝又派他去节镇，赐给他女乐二人，张茂昭坚决推辞，送女乐的车到他家门口时，张茂昭对诏使推辞说：“天子的女乐，不是臣下应该见的。过去汾阳王、咸宁王、西平王、北平王都立下大功，所以应该接受这样的赏赐。现在我在朝廷供职，怎能滥用赏赐？以后有立功之臣，陛下用什么来奖赏他们？”(顺宗)又赐张茂昭安仁里的宅第，(他)也坚决推辞不接受。宪宗元和二年，张茂昭请求入朝觐见，上奏五次才被允许。(他)请求留在京城，宪宗不允，加兼太子太保。‎ 张茂昭回到节镇后，王承宗造反，宪宗下诏命河东、河中、振武、义武合兵为恒州北道诏讨，张茂昭修治粮仓马厩，建立驿亭候馆，平整道路，以待西军。王承宗派骑兵两万越过木刀沟逼近官军，展开大战，张茂昭亲自披甲上阵作为前锋，命令他的儿子张克让、侄子张克俭与诸军分左、右两翼包围敌军，大败叛军，王承宗几乎覆灭。恰逢皇帝下令班师，张茂昭加任检校太尉，兼太子太傅。‎ 张茂昭于是请求让自己整个家族还朝，多次上表，皇帝才允许。北方军镇派人私下游说，张茂昭都不肯听从。皇帝下诏命左庶子任迪简为行军司马，乘驿马前往代替张茂昭。张茂昭奉上两州的符节、钥匙、图书簿籍交给了任迪简。(张茂昭)先让妻子、儿女上路，告诫说：“我让你们离开易州，希望后代不被污俗熏染。”还没到半道，朝廷派人迎接他授任兼中书令，充任河中晋绛慈隰节度使。到了京城，(皇帝破例)双日开延英殿，召见张茂昭到五刻才停止。张茂昭又上表请求将祖坟迁到京兆，皇上答应了。第二年，张茂昭头生毒疮，病逝，终年五十岁，(朝廷)册命追赠他太师，谥号为“献武”。皇帝感念其忠诚，将他的儿子们都提拔委任重要职务，每年赐给绢两千匹。‎