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  • 2021-11-06 发布

2020部编版初中历史复习提纲(六册综合)

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七年级上册 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表——北京人 ‎1、元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,其考古发掘遗址位于云南省元谋县。P2‎ ‎2、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。经测定,北京人生活在距今约70万—20万年。P3‎ ‎3、北京人用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。使用这种打制石器的时代,叫做旧石器时代。P4‎ ‎4、北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。P4‎ ‎5、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。P5‎ 第2课 原始农耕生活 1、 半坡居民和河姆渡人比较:P6-8‎ 距今 年代 流域 遗址 地点 使用 工具 种植 作物 房屋 家畜 饲养 手工 制作 半坡 居民 距今约 ‎6000年 黄河流域 陕西西安 东部半坡村 磨制 石器 新石器时代 粟 半地穴式 圆形房屋 猪、狗 彩陶 陶埙 河姆 渡人 距今7000‎ 年左右 长江流域 浙江余姚 河姆渡 水稻 干栏式 建筑 木结构水井 猪、狗 水牛 骨哨 象牙雕刻 ‎2、在中国的一些早期遗址中,发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地。大约同时,原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。P9‎ ‎3、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。‎ 第3课 远古的传说 ‎1、四五千年前,中国进入部落联盟时期。P12‎ ‎2、阪泉之战和涿鹿之战:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。后来,炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落最终打败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领。P12‎ ‎3、“炎黄子孙”的由来:炎黄部落联合起来打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。P12-13‎ ‎4、炎帝的发明(贡献):①传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;②还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;③传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。P13‎ ‎5、黄帝的发明(贡献):相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。P13—14‎ ‎6、禅让制:相传在黄帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。为抵御共同的灾难,三个部落走向了联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制,即将部落首领位子传给贤德之人。禅让制的实质是民主推荐部落联盟首领的制度。P15‎ ‎7、尧舜禹的政绩:‎ 尧——鼓励人们开垦农田,适时耕种。舜——制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。禹——采用疏导的方法治水,曾三过家门而不入。P15‎ 第二单元 ‎ 史前时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 ‎1、夏、商、西周的建立与灭亡:P18-20‎ 建立时间 灭亡时间 建立者 国都 亡国之君 重要事件 夏朝 前2070年 前1600年 禹 阳城 桀 世袭制 ‎“家天下”‎ 商朝 前1600年 前1046年 汤 亳 ‎(殷)‎ 纣 商汤灭夏 盘庚迁殷 西周 前1046年 前771年 周武王 镐京 周幽王 武王伐纣 牧野大战 国人暴动 1、 禹的儿子启在其死后继承他的位置,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。P18‎ 2、 西周实行分封制的目的、内容、实质及作用:P21‎ 目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。‎ 内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。‎ 实质:确立了周王朝的社会等级制度。‎ 作用:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围。‎ ‎4、前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”。前771年,西周王朝被犬戎族所灭。后来,周平王东迁洛邑,史称东周。P22‎ 第5课 青铜器与甲骨文 ‎1、在原始社会后期,我国的甘肃、青海、陕西、河南等地就出现了铜器, 如距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。P23‎ ‎2、商朝以后,青铜器的数量增多,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。P23‎ ‎3、商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。在铸造技术上,采用“泥范铸造法”。到商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物。如司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青铜器。P24‎ ‎4、商代青铜器代表作品有司母戊鼎和四羊方尊等。P23-24‎ ‎5、甲骨文的含义、发现过程、记载内容、影响、造字方法及评价:‎ 含义:甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。P24‎ 发现:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周的甲骨。P24‎ 记载内容:甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。P25‎ 影响:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。P25‎ 造字方法:象形、指事、会意、形声等。P25‎ 评价:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。P25‎ 第6课 动荡的春秋时期 ‎1、春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。P27‎ ‎2、春秋时期,王室衰微的表现:①制度变化,分封制瓦解;②周王室势力大减;③诸侯崛起,竞相称霸。P28‎ ‎3、诸侯争霸的原因、口号、霸主及影响:‎ 原因:①王室衰微;②各诸侯国政治经济发展不平衡;③各诸侯国争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权。P28‎ 口号:尊王攘夷。P28‎ 霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王夫差、越王勾践。P28‎ 影响:利:①出现了民族交融;②出现了统一趋势。(或利于局部地区统一,促进民族交融。)‎ 弊:给社会带来了种种灾难。P29‎ 第7课 战国时期的社会变化 ‎1、三家分晋、田氏代齐:战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。P31‎ ‎2、战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩(东西南北到中间)。P31-32‎ ‎3、战国时期的著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。特点:战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。P31-32‎ ‎4、战国中期以后,秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。P32‎ ‎5、商鞅变法的背景、原因、目的、时间、支持者、内容及作用:‎ 背景:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。‎ 原因:根本原因——适应先进生产力,发展封建经济。‎ 政治原因——新兴地主阶级要求掌握国家政权。(补充)‎ 目的:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。‎ 时间:前356年。‎ 支持者:秦孝公。‎ 内容:见课本P33表格。 ‎ 作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。‎ ‎9、水利工程都江堰:前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。P34‎ 第8课 百家争鸣 ‎1、各学派及思想主张:P40‎ 学派 代表人物 时间 主要思想 儒家 孔子 春秋后期 核心思想是“仁”;以德治国 孟子 战国 ‎“仁政”“民贵君轻”‎ 荀子 战国 ‎“礼治”‎ 墨家 墨子 战国 ‎“兼爱”“非攻”;选贤任能;提倡节俭 道家 老子 春秋后期 朴素辩证思想; “无为而治”“道法自然”‎ 庄子 战国 主张治国要顺应自然和民心 法家 韩非 战国末期 以法治国 ‎2、老子的辩证思想:世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。老子善于从正反两方面思考问题。P36‎ ‎3、孔子的政治思想与教育成就:P37-38‎ 政治思想:孔子在政治上主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民情。他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会为稳定。‎ 教育成就:他创办私学,主张“有教无类”;他注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教育原则和方法。‎ ‎4、韩非的思想:战国末期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治。其思想主张被秦始皇所采用。P39‎ ‎5、百家争鸣的影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。P39‎ 第三单元 ‎ 史前时期: 统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 ‎1、秦灭六国的条件、过程及意义:P42‎ 条件:①民心所向;②秦国实力;③秦王嬴政作用。‎ 过程:从前230年到前221年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。‎ 意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。‎ ‎2、确立中央集权制度的目的、内容:P43‎ 目的:为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。‎ 内容:①建立至高无上的皇权;②中央设立丞相、太尉、御史大夫;③地方建立县制。‎ 君主专制中央集权的具体表现:①‎ 国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。②皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。③在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县的长官都由朝廷直接任免。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国。‎ 郡县制的意义:郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。‎ ‎3、秦始皇巩固统一的措施:①统一文字(小篆);②统一货币(圆形方孔半两钱);③统一度量衡;④统一车轨;⑤修灵渠,开发南疆;⑥北击匈奴,夺河套,筑长城。P44‎ ‎4、统一文字的意义:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。P44 ‎ ‎5、统一货币的意义:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。P44‎ ‎6、统一度量衡的意义:便利了经济的发展。P45‎ ‎7、秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。P45‎ 第10课 秦末农民大起义 ‎1、秦的暴政表现:①赋税沉重;②徭役兵役繁重;③刑法残酷;④秦二世更加残暴。P47‎ ‎2、陈胜、吴广起义的根本原因、时间、地点、过程、结果及意义:P48-49‎ 根本原因:秦的暴政。‎ 时间:前209年。‎ 地点:大泽乡。‎ 过程:陈胜在陈建立张楚政权。‎ 结果:起义失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。‎ 意义:陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,沉重打击了秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。‎ ‎3、刘邦、项羽起义:项羽巨鹿之战以少胜多,歼灭秦军主力,刘邦率军进入咸阳,最后灭亡秦朝(前207年)。P49‎ ‎4、楚汉之争:秦朝灭亡后,项羽(西楚霸王)和刘邦(汉王)为争夺地位,展开了争战,史称“楚汉之争”,历时四年,刘邦取得了最后的胜利。刘邦取胜原因:注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强。P49‎ ‎5、【千秋功过,你我评说】有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的? ‎ 答:秦始皇的功绩:①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,统一中国。②创立了大一统的中央集权制度,影响中国两千多年。③统一文字、货币、度量衡和车轨,促进经济文化交流。④修长城,抵御匈奴。⑤修灵渠,开发南疆。过错:①修皇陵建阿房宫滥用民力 。②焚书坑儒,钳制思想,摧残文化。③法律严苛,引发农民起义,导致秦朝短命而亡。结论:功大于过。‎ 第11课 西汉建立和“文景之治”‎ ‎1、前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。P51‎ ‎2、汉初形势:西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减,大片的土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车,人民得不到温饱。P51‎ ‎3、汉初休养生息政策的背景、实施者、内容及结果:P52‎ 背景:汉初经济凋敝,社会动荡不安;秦亡教训。‎ 实施者:汉高祖及其继任者。‎ 内容:①兵皆罢归家;②鼓励耕织;③轻徭薄赋。‎ 结果:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。‎ ‎4、文景帝的措施及结果(影响):P52-53‎ 措施:①注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一;②重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法;③提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。‎ 结果(影响):文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。‎ 第12课 汉武帝巩固大一统的王朝 ‎1、汉武帝巩固“大一统”的措施:①政治上,实施“推恩令”;②思想上,“罢黜百家,独尊儒术”;③经济上,盐铁专卖。P54‎ ‎2、政治上的具体措施:①采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为候国,由皇帝制定封号。②又找各种借口削爵、夺地甚至除国。③还建立刺史制度。作用:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。P55‎ ‎3、思想上的具体措施:①接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。②还在长安兴办太学,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。影响:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。P55‎ ‎4、经济上的具体措施:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;②还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;③又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。作用:这些措施,使国家的财政状况有很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。P56‎ ‎5、汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。P56‎ ‎6、秦始皇和汉武帝对待儒家的态度:P57‎ 秦始皇——焚书坑儒。秦始皇对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀,没有达到统一思想的目的反而激化了社会矛盾。‎ 汉武帝——“罢黜百家,独尊儒术”。把儒学立为正统,在京师设立太学培养儒学人才,让他们能够进入仕途成为王朝的维护者。‎ 第13课 东汉的兴亡 ‎1、公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。P58‎ ‎2、王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。P58‎ ‎3、光武中兴局面是怎样形成的?‎ 答:光武帝为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施。①他多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;②还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;③又允许北方少数民族內迁,缓和民族矛盾。到光武帝后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到了恢复和发展,史称“光武中兴”。P59‎ ‎4、东汉后期外戚和宦官专权的根本原因:封建专制皇权的至高无上和皇位世袭制。影响:‎ 外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。P60‎ ‎5、黄巾起义的时间:184年。领导者:张角。特点:有组织、有准备。影响:沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。P60‎ 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”‎ ‎1、张骞两次出使西域:P62-64‎ 背景 西汉初期的西域……联络大月氏夹击匈奴 张骞简介 原是一名史官……承担起这一艰巨的使命 经过 第一次 时间 前138年 出发地点 长安 经过 被匈奴扣留了13年回到长安 结果 张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝作了报告,使汉朝了解到西域的具体情况 第二次 时间 前119年 目的 加强汉与西域各国的联系 经过 走访了乌孙等西域许多国家 结果 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 意义 为丝绸之路的开辟创造了条件,促进了西汉王朝对西域的经营 ‎2、陆上丝绸之路的路线:长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲。汉朝传到西域的物品有:丝绸、漆器,技术有开渠、凿井、冶铁等。从西域传入中国的物品有:良种马、香料、玻璃、宝石,植物有:核桃、葡萄、石榴、苜蓿,文化有:乐器和歌舞等。P64‎ ‎3、丝绸之路开辟的意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。P64‎ ‎4、前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官,对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置【意义】,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。P65‎ ‎5、东汉明帝时,派班超出使西域。班超派甘英出使大秦。P66‎ 第15课 两汉的科技和文化 ‎1、西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。P68‎ ‎2、东汉宦官蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸。其特点是:纸的质量大大提高,原料易找,价格便宜,易于推广。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。 ‎ ‎3、张仲景是东汉末年的名医,他写成《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症下药;还提出“治未病”理论,提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者,被后世成为“医圣”。P69‎ ‎4、东汉末年的名医华佗,发明了“麻沸散”,创造出了“五禽戏”。P69 ‎ ‎5、《史记》的作者是西汉史学家司马迁,它是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。P70‎ ‎6、东汉末年,张角创立了太平道,张陵创立了五斗米道。P71‎ ‎7、佛教产生于前6世纪的印度,创始人是乔达摩.悉达多,又称释迦牟尼。张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。‎ 第三单元 ‎ 三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 ‎1、官渡之战和赤壁之战:P74-76‎ 背景 时间 交战双方 经过 结果 影响 官 渡 之 战 东汉末年,军阀混战,曹操势力逐渐壮大。政治上:“挟天子以令诸侯”,并招揽各种人才;经济上:采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产 ‎200年 曹操 和袁绍 夜袭乌巢 曹操以少胜多打败袁绍 为(曹操)以后统一北方打下基础 赤 壁 之 战 曹操基本统一北方,孙权、刘备势力成为曹操统一全国的障碍。‎ ‎208年 曹操和 孙刘联军 火烧赤壁 孙刘联军打败曹操 赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ‎2、三国鼎立局面的形成与发展:P76-77‎ ‎(1)形成 国号 建立者 时间 都城 魏 曹丕 ‎220年 洛阳 蜀(蜀汉)‎ 刘备 ‎221年 成都 吴 孙权 ‎222年 建业 ‎(2)发展 ‎ ‎ 治理措施 影响 魏 重视农业生产,大力兴修水利 北方生产得到恢复发展 蜀 发展经济,改善民族关系 加速西南地区的开发 吴 开发江东,造船业发达 发展了海外贸易,加强了台湾与内地的联系 第17课 西晋的短暂统一和北方民族的內迁 ‎1、266年,司马懿的的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋。司马炎就是晋武帝。280年,西晋灭吴,统一了全国。P78‎ 2、 西晋社会现状:统治阶层昏庸腐朽,“唯钱是图”。‎ 3、 八王之乱:‎ 背景:封王掌握实权,皇帝昏庸,朝政腐败。‎ 时间:晋惠帝在位期间。‎ 经过:八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。八王混战主要在洛阳一带展开。影响:①西晋从此衰落;②形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。‎ ‎4、北方游牧民族的内迁:P80‎ ‎(1)内迁时期:东汉、魏晋时期。‎ ‎(2)内迁民族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(五胡)。‎ ‎(3)生活状况:西晋向其收取重税,征兵派役,掠卖人口。‎ ‎(4)结果:部分内迁民族起兵反晋,西晋灭亡;北方政权十六国并立。‎ ‎5、4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一黄河流域。苻坚改革:整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,还大力兴办学校,提倡儒学。P81‎ ‎6、西晋短命的原因:①统治者腐朽,朝政腐败。②八王之乱导致西晋衰败;③内迁民族起兵反晋。‎ 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 ‎1、316年,西晋灭亡。317年,西晋皇族司马睿重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。420年,东晋灭亡。P82-83‎ ‎2、420—589年的170年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。P83‎ ‎3、宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。P83‎ ‎4、江南地区的开发:P84‎ ‎(1)江南地区:指长江中下游以南地区。‎ ‎(2)时间:东晋、南朝时期。‎ ‎(3)原因:①南方社会比较安定,统治者也重视发展经济。②北人南迁带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术。③江南地区自然条件优越。④南北方人民的共同努力。‎ ‎(4)表现:①农业;②手工业;③商业。(略)‎ ‎(5)影响:为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础。‎ ‎5、对比一下,《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同?为什么会有这样的不同?‎ 答:《史记》中的江南尚未开发,地广人稀,生产水平落后,商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象,物产丰富,粮食产量高,手工业发达。 P85‎ 第19课 北魏政治和北方民族大交融 ‎1、淝水之战:(1)背景:前秦统一黄河流域,与东晋形成对峙局面。(2)时间:383年。(3)经过:前秦“百万大军”南下进攻东晋,东晋主动迎敌。(4)结果:东晋以少胜多打败前秦。苻坚大败,逃回北方。(5)影响:前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。P86‎ ‎2、中国古代以少胜多战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等。‎ ‎3、北魏孝文帝改革:P87-88‎ ‎(1)背景:①439年,北魏统一黄河流域;②鲜卑习俗治理国家困难重重。‎ ‎(2)措施:①迁都洛阳;②推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。‎ ‎(3)意义:这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。‎ ‎4、北方地区的民族交融:P88‎ ‎(1)原因:略。‎ ‎(2)方式:生产生活——各民族相互学习;政治制度——学习汉族君主专制;思想文化——少数民族学习汉族文化,汉族学习少数民族乐舞;社会习俗——各民族相互借鉴吸收;民族心理——民族隔阂与偏见逐渐减少。‎ ‎(3)影响:丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。‎ 第20课 魏晋南北朝的科技与文化 类别 人物 朝代 著作 成就 影响或地位 科 学 农 学 贾思勰 北朝 ‎《齐民要术》‎ 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富 这部农业科学技术的著作,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农业史上占有重要地位 数 学 等 祖冲之 南朝 ‎《缀术》‎ ‎《大明历》‎ ‎①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;②他所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较,只差50秒;③设计制造出指南车、水碓磨、千里船等 ‎①祖冲之的圆周率成果领先世界近千年;②《大明历》是当时世界最先进的历法 文 化 书 法 锺繇 胡昭 曹魏 锺繇独创楷书书法 后人称他的楷书为绝世之作,西晋设置书博士,规定用锺、胡书法作为标准字体 王羲之 东晋 ‎《兰亭集序》‎ 所作楷、行、草书尤为精湛 时人称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人誉为“书圣”‎ 绘 画 顾恺之 东晋 ‎《女史箴图》‎ ‎《洛神赋图》‎ 擅长人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性 雕 塑 南北朝 山西大同云冈石窟,河南洛阳龙门石窟 朝代更替歌:‎ 夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,二晋前后沿,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,皇帝至此完。‎ 人教新版七年级历史上册朝代起止时间:‎ 夏(前2070年——前1600年)‎ 商(前1600年——前1046年)‎ 西周(前1046年——前771年)‎ 东周——春秋(前770年——前476年)、战国(前475年——前221年)‎ 秦朝(前221年——前207年)‎ 汉朝——西汉(前202年——公元9年)、东汉(公元25年——220年)‎ 三国——魏(220年——266年)、蜀(221年——263年)、吴(222年——280年)‎ 两晋——西晋(266年——316年)、东晋(317年——420年)‎ 南朝——宋、齐、梁、陈(420年——589年)‎ 北朝——北魏、东魏、西魏、北齐、北周(4世纪后期——581年)‎ 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、 隋朝的统一:‎ ‎1、隋朝的建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。‎ ‎2、统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。‎ ‎3、开皇之治:‎ ‎(1)措施:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。‎ ‎(2)意义:这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。‎ 二、开通大运河:‎ ‎1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。‎ ‎2、皇帝:隋炀帝。‎ ‎3、开凿时间:从605年起。‎ ‎4、路线:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2000多千米。(四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河)‎ ‎5、作用:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。‎ 三、开创科举取士制度:‎ ‎1、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。‎ ‎2、创立(标志):隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。‎ ‎3、评价(影响):科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革……同时也推动了教育的发展。‎ 四、隋朝的灭亡:‎ ‎1、原因:隋炀帝的暴政。‎ ‎2、隋末农民起义:起义首先爆发在人民受害最深的山东地区,随即迅速蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。‎ ‎3、灭亡标志:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。‎ 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”‎ 一、唐朝的建立与“贞观之治”:‎ ‎1、唐朝的建立:618年李渊称帝,建立唐朝,定都长安。626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。‎ ‎2、唐太宗的主要活动(治国政策和措施):①用人上,他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。唐太宗广纳贤才,知人善任。②政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。③经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。④军事上,贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。‎ ‎3、贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。‎ 二、女皇武则天:‎ ‎1、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。‎ ‎2、武周(武则天)统治的措施及作用:‎ ‎(1)措施:武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。‎ ‎(2)作用:她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。‎ 三、“开元盛世”:‎ 唐玄宗(前期)的改革措施与盛世形成:‎ ‎1、措施:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革币制;注重文教,编修经籍。‎ ‎2、盛世形成:唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上成为“开元盛世”。‎ 归纳:唐高祖——李渊——建立唐朝 ‎ 唐太宗——李世民——贞观之治 ‎ 武则天——政启开元,治宏贞观 ‎ 唐玄宗——李隆基——开元盛世 第3课 盛唐气象 一、经济的繁荣:‎ 类别 表现 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。唐王朝非常重视兴修水利……很多水利工程 ‎ 手 工 业 丝织业 蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 陶瓷业 越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩 其他 造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 商业 唐朝商业十分繁荣,水路交通发达,贸易往来频繁。唐都长安既是当时中国政治、经济和文化的中心,也是一座国际性的大都会 二、 民族交往与交融:‎ ‎1、唐朝的民族政策:开明的民族政策。‎ ‎2、唐太宗处理民族关系的措施:①与少数民族联姻(和亲);②任用少数民族人士为官;③与少数民族政权友好交往。‎ ‎3、文成公主入嫁吐蕃意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也促进了汉藏两族的友好关系。‎ ‎4、“天可汗”的由来:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。‎ 三、开放的社会风气:‎ ‎1、概况:唐朝时期社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。‎ ‎2、表现:①当时的一些妇女……弈棋等活动。②当时的社会风气兼容并蓄……尚武风气盛行一时。‎ 四、多彩的文学艺术:‎ 类别 特点 唐诗 李白 ‎“诗仙”,他的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀 杜甫 ‎“诗圣”,他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,,故有“诗史”之称 白居易 他的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎 颜真卿 其字端正劲美,雄浑敦厚 书法 欧阳询 其字方折峻丽,笔力险劲 绘画 阎立本 他的人物故事画,人物形态各异,神形兼备,代表作《步辇图》‎ 吴道子 他的画落笔雄劲,风格奔放,代表作《送子天王图》‎ 第4课 唐朝的中外文化交流 一、遣唐使:‎ ‎1、背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化……留学僧等。‎ ‎2、规模:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人。‎ ‎3、影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的的影响。‎ 学习内容 唐朝对日本产生的影响 制度 学习唐朝制度,进行大化革新 教育 设立大学,完善学制 建筑 日本的都城平城京仿照唐朝长安城 文化 参照汉字,创制日本文字 生活习俗 饮食、服饰、茶道等,端午节、七巧祭、中元节、重阳节登高等 二、 鉴真东渡:‎ ‎1、评价:鉴真是唐朝和日本文化交流中最具影响的人物。‎ ‎2、六次东渡: 鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第六次东渡,终于在754年抵达日本。‎ ‎3、鉴真的贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。‎ 三、玄奘西行:‎ ‎1、概况:贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。‎ ‎2、主要活动及贡献:‎ ‎(1)在天竺:他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。‎ ‎(2)回国后:玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。 ‎ ‎(3)《大唐西域记》:根据他的口述,由其弟子记录成书,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 ‎ 归纳:唐朝对外交往:官方交往——遣唐使,民间交往——鉴真东渡、玄奘西行 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱:‎ ‎1、原因:①朝政腐败;②社会各种矛盾尖锐;③外重内轻局面形成。‎ ‎2、过程:755年,安禄山、史思明起兵反唐。763年,在少数民族帮助下,唐朝平定叛乱。‎ ‎3、影响:①对社会经济造成极大的破坏;②唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐;③唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。‎ 二、黄巢起义与唐朝灭亡:‎ ‎1、黄巢起义原因:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦,又遇连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。‎ ‎2、结果及影响:起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。‎ ‎3、唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐朝至此灭亡。‎ 三、五代十国的更迭与分立:‎ ‎1、五代:907—960年,(北方)后梁、后唐、后晋、后汉、后周。特点:政权更迭,战事不断,政局动荡不安。‎ ‎2、十国:907—‎ ‎979年,(南方)吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平,(北方)北汉。特点:由于受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展。‎ ‎3、实质:是唐末以来藩镇割据局面的延续。‎ ‎4、影响:五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一……是统一始终是一个客观存在的必然趋势。‎ 第6课 北宋的政治 一、宋太祖强化中央集权:‎ ‎1、北宋的建立:‎ 北宋建立 时间 建立者 都城 建立过程 ‎960年 赵匡胤(宋太祖)‎ 东京(开封)‎ 陈桥兵变 ‎2、统一南北:方针——先南后北。‎ ‎3、宋太祖强化中央集权的措施:‎ ‎(1)军事上:首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。还经常调换军队将领,定期换防,隔断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。‎ ‎(2)政治上:在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。在地方,派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,已分知州的权力。‎ ‎(3)经济上:下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。‎ ‎(4)作用:通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。‎ 二、重文轻武的政策: ‎ ‎1、原因(目的):为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。‎ ‎2、表现:(1)抑制武将,提升文官的地位。(2)发展文教事业,改革和发展科举制。‎ ‎3、影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。‎ ‎4、重文轻武的弊端:见“知识拓展”。‎ 第7课 辽、西夏与北宋的并立 一、各民族政权及关系:‎ 政权名称 民族 建国时间 建立者 都城 建国后的发展 关系 辽 ‎(契丹)‎ 契丹 ‎10世纪初 耶律阿保机 上京 临潢府 发展生产 创制文字 与北宋 和战和 北宋 汉族 ‎960年 赵匡胤 东京 西夏 党项族 ‎11世纪 前期 元昊 兴庆 创制文字 与北宋 战和 二、澶渊之盟:‎ ‎1、背景:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和。‎ ‎2、内容:辽军撤回,宋朝给辽岁币。‎ ‎3、影响:此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。‎ 第8课 金与南宋的对峙 一、女真族的崛起:‎ 建立政权:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。‎ 二、金灭辽及北宋:‎ ‎“靖康之变”:1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。‎ 三、南宋的偏安:‎ ‎1、南宋建立:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。‎ ‎2、岳飞抗金:‎ ‎(1)背景:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。‎ ‎(2)抗金成果:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城打败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。‎ ‎(3)岳飞遇害:在有望收复中原之时……并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。‎ ‎3、宋金对峙形成:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。‎ ‎4、南宋偏安:南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。‎ 第9课 宋代经济的发展 一、宋代经济发展的表现:‎ ‎(一)农业:‎ ‎1、粮食作物:(1)引进新品种:南方的水稻种植面积迅速增长,由越南引入的占城稻,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。(2)培养新品种:南方农民还培育出许多优良品种,从而大大提高了水稻的产量。由于宋朝朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到较大推广。(3)“苏湖熟,天下足”:宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。当时,长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。‎ ‎2、经济作物:(1)茶树:南方各地普遍种植茶树,产茶的州县也比以往有所增加。(2)棉花:北宋至南宋初,植棉地区尚限于广东和福建;到南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。‎ ‎(二)手工业:‎ ‎1、纺织业:(1)丝织业:四川、江浙地区的丝织业生产发达。(2)棉织业:南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品质种类较多。‎ ‎2、制瓷业:(1)宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。(2)五大名窑:定窑、汝窑、钧窑、哥窑、官窑。(3)河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。(4)瓷都:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都。(5)南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。‎ ‎3、造船业:(1)广州、泉州、明州的造船业,都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。(2)北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。(3)南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了先进的指南针。‎ ‎(三)商业:‎ ‎1、商业都市:(1)宋代商业的繁荣超过了前代。(2)最大的商业城市:开封和杭州,出现早市和夜市,还有草市。‎ ‎2、海外贸易:(1)宋朝的海外贸易也超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。(2)商港:广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。(3)市舶司:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。(4)南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。‎ ‎3、纸币的出现:(1)宋代出现纸币的原因:商品经济的发展,纸币便于携带。(2)世界上最早的纸币:北宋前期,四川地区,“交子”。(3)南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。‎ 二、宋代经济发展的原因:‎ ‎1、经济因素:大量中原人口南迁,带来先进技术、生产经验和大量劳动力。‎ ‎2、自然因素:南方自然条件优越。‎ ‎3、政治因素:北方战乱频繁,南方相对安定。‎ ‎4、政策倾向:宋代统治者政策的推进。‎ 三、宋代经济发展的结果:‎ ‎1、经济重心南移:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。‎ ‎2、“国家根本,仰给东南”:那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。‎ 第10课 蒙古族的兴起与元朝建立 一、两个人、两件事:‎ 成吉思汗(铁木真)——统一蒙古,建立蒙古政权;‎ 忽必烈————————建立元朝,统一全国。‎ 二、七个时间:‎ ‎1206——铁木真完成了蒙古的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。‎ ‎1227——西夏灭亡。‎ ‎1234——蒙古灭金。‎ ‎1260——忽必烈继承了汗位。‎ ‎1271——忽必烈该国号为元,次年定都于大都。‎ ‎1276——元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。‎ ‎1279——元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一。 ‎ 三、元朝统一的历史意义:元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 ‎ 第11课 元朝的统治 一、元朝疆域:‎ ‎1、元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。‎ ‎2、元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越了汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。‎ ‎3、元朝疆域的特点:元朝的版图是我国历史上最大的。‎ 二、行省制度:‎ 元朝的中央集权制度 行省制度的意义(作用)‎ 在 中 央 由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务 便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展,在历史上影响深远 设枢密院负责全国的军事事务,调动全国的军队 设御史台,掌管监察事务 在 地 方 把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省 其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北……湖广10个行省 在行省之下,设置了路、府、州、县 二、 元朝对边疆地区的管理:‎ 地区 机构 管辖范围 意义 特点 东南 澎湖巡检司 管辖澎湖和琉球 这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构 因地制宜 西南 宣政院 掌管西藏的军民各项事务 从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 第12课 宋元时期的都市和文化 一、繁华的都市生活:‎ 宋元大都市 开封、临安、大都 原因 随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来 市民 文化生活 ‎“瓦子”‎ 1、 开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。‎ 2、 瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。各种艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱。‎ 3、 瓦子里还有许多的摊位,有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的,十分热闹。‎ 4、 南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还有十多处瓦子。‎ 戏剧表演 1、 宋元时期戏剧表演的主要式是杂剧,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市……演出。‎ 2、 杂剧形成于宋代。元朝建立后,元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。‎ 3、 元朝南北统一后,元杂剧传入南方,演出活动遍及城乡各地,为广大民众所喜爱。‎ 传统节日 今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等,在宋代就有了。一些节日的习俗,如春节的燃放鞭炮……一直流传至今。‎ 二、宋词:‎ 词的特点 词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。‎ 每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫做词牌。如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。词的内容开始大多是描写女性伤离别怨的心境或花前月下的景色,到宋代才有较大的变化,风格多样,内容广泛。‎ 词的发展 词在唐朝时已经出现,经五代到两宋,得到很大发展,成为宋代主要的文学形式之一。‎ 著 名 词 人 苏轼 北宋 豪放派 他的词豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果 ‎《念奴娇·赤壁怀古》‎ ‎《水调歌头·明月几时有》‎ 李清照 两宋之交 女词人 婉约派 她的词风委婉、细腻、清秀。她的作品……在当时就产生了较大的影响。‎ ‎《一剪梅》《声声慢》‎ ‎《醉花阴》‎ 辛弃疾 南宋 豪放派 他继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更加雄奇阔大……提高了词的社会功能和在文学史上的地位。‎ ‎《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《菩萨蛮·书江西造口壁》‎ 三、元曲:‎ ‎1、元曲的特点:元曲包括散曲、杂曲、南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。‎ ‎2、元代最优秀戏剧家的戏剧家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。‎ ‎3、元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家”。‎ 第13课 宋元时期的科技与中外交通 一、活字印刷术的发明:‎ 活 字 印 刷 发明者 毕昇 术 出现时间 北宋 排版方式 用胶泥刻字,然后用火烧制,使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将字版压平,这样就可以印书了。印完之后,再将松脂熔化,泥字拆开,然后又可以再次排版 活字种类 泥活字→木活字→铜活字 排字法 元代,元祯《农书》,转轮排字法 外传 ‎13世纪,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲 影响 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响 二、指南针、火药的应用:‎ 指南针 发展 汉代“司南”→宋代“罗盘”‎ 应用 北宋末年,中国的海船上开始使用指南针 外传 乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲 影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展 火药 发明 唐朝时,中国人已经发明了火药 应用 到宋代,火药开始运用到军事领域 外传 ‎13世纪传入阿拉伯,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲 影响 中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革 三、发达的中外交通:‎ ‎1、陆上丝绸之路:古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。‎ ‎2、元朝驿站制度:元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站制度。‎ ‎3、海上丝绸之路:元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。‎ ‎4、影响:陆路和海陆交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方,天文历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。‎ 第14课 明朝的统治 一、明朝的建立:‎ 背景 元末红巾军大起义 时间 ‎1368年 建立者 朱元璋(明太祖)‎ 都城 应天府(后迁都北京)‎ 二、 朱元璋强化皇权:‎ 原因 朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致 措施 ‎1、全面改革官制 在地方:取消行中书省,设立“三司”‎ 在中央:废除丞相制度和中书省;提升六部职权,直接对皇帝负责;设立五军都督府 ‎2、设立锦衣卫和东厂 成为皇帝的耳目和爪牙 ‎3、改革科举制度 表现 考“四书”“五经”,写八股文(八股取士)‎ 影响 禁锢思想自由,培养顺从者 影响 皇权高度集中,君主专制大为加强 三、经济的发展:‎ 农业 引进原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 手工业 苏州是明代的丝织业中心,景德镇是全国的制瓷中心 商业 北京和南京是全国的商贸城市;出现了有名的商帮 第15课 明朝的对外关系 一、郑和下西洋:‎ 背景 前提(条件)‎ 国力强盛——15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。明成祖称帝后,派郑和率领船队出使西洋 目的 宣扬国威——主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”‎ 加强友好往来——同时也用中国的货物去换取海外的奇珍 概况 规模 从1405——1433年 ,郑和率船队7次下“西洋”,规模浩大,在世界历史上前所未有 到达 国家和地区 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚……坦桑尼亚等国家,郑和的船队都曾访问过 意义 郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献 二、戚继光抗倭:‎ 背景 明朝中后期,倭患危害严重 概况 戚继光临危受命 戚家军——训练有素,纪律严明,能征善战 抗倭战果:浙江抗倭,台州九战九捷;福建、广东抗倭;东南沿海的倭患基本解除 性质 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争 评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者 第16课 明朝的科技、建筑与文学 一、科技名著:‎ 著作 作者 主要内容 特点和价值 ‎《本草纲目》‎ 李时珍 记载药物1800多种,收录药方11000多个,还附有1100多幅药物形态图。书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍了它们的产地、形色、气味及其主要疗效 总结了我国古代药物学成就,丰富了我国药物学宝库,在世界医药史上占有重要地位 ‎《天工开物》‎ 宋应星 ‎18个生产门类,详尽介绍各种物品、生产工具及生产流程 对我国古代的农业和手工业进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”‎ ‎《农政全书》‎ 徐光启 全书60卷,约70万字,分为农本、田制……制造、荒政等大类 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著 探究:从三位科学家身上,我们能学到哪些优秀品质?‎ ‎1、救死扶伤的崇高医德;2、博采众长、不盲从的创新勇气;3、刻苦钻研的坚强意志;4、广泛实地考察的科学方法以及不耻下问的谦虚态度。‎ 二、明长城和北京城:‎ 明长城 修建 明朝先后18次修筑长城,形成了东起辽东、西至嘉峪关,总长万余里的明长城 功能 明代长城以城墙为主体……形成为一个完整的军事防御体系。长城处于北方游牧民族与农耕……使长城同时成为各民族交往的纽带 地位 在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大……我们今天所看到的长城,主要是明代修筑的 北京城 修建 明朝的北京城是在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。明成祖取得帝哥哥位以后,选定北京为都城,从1406年开始对北京城进行大规模的营建,历时15年,1420年基本建成,次年正式迁都北京 布局和功能 明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。整个北京城平面呈“凸”字形,由一条中轴线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。北京城的建筑,以宫殿为重点,并建有……各种民生设施 故宫 故宫即紫禁城,建筑总面积约15万平方米,有各类殿宇等近9000间,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 ‎(三)小说和戏剧 小说和戏剧 作者 成书时代 主要内容 特点 共同点 ‎《三国志通俗演义》‎ 罗贯中 元末明初 见课本 见课本 三部小说都规模宏大,结构严整,情节曲折,想象丰富,语言生动……产生了深远影响 ‎《水浒传》‎ 施耐庵 元末明初 ‎《西游记》‎ 吴承恩 明代中期 ‎《牡丹亭》‎ 汤显祖 明朝后期 三部科技名著——《本》《天》《农》 ‎ 三部古典名著——《三》《水》《西》‎ 第17课 明朝的灭亡 一、李自成起义:‎ ‎1、起义原因:(1)根本原因:政治腐败,赋税苛重。(2)直接原因:陕北连年灾荒。‎ ‎2、起义经过:提出“均田免粮”口号;建立大顺政权(1643年);攻占北京、推翻清朝(1644年4月)。‎ ‎3、起义结果:起义失败。‎ 二、满洲兴起和清军入关:‎ ‎1、1616年,努尔哈赤统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。‎ ‎2、1635年,皇太极该族名为满洲;次年,该国号为清。‎ ‎3、吴三桂降清,引清军入关。‎ 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 一、清朝的统治方针:‎ ‎1、政治制度方面——基本上沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统。‎ ‎2、思想文化方面——推崇儒家学说,继承历代文化传统。‎ 二、郑成功收复台湾:‎ ‎1、时间:1662年2月。‎ ‎2、经过:先后攻占赤嵌城和台湾城。‎ ‎3、结果:被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。‎ ‎4、评价:郑成功是我国历史上的民族英雄。‎ 三、清朝在台湾的建制:‎ ‎1、1683年,清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝版图。‎ ‎2、1684年,清朝设置台湾府,隶书福建省。意义:台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。‎ ‎3、1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。‎ 四、清朝巩固西藏和西北边疆的措施:‎ 地区 措施 西藏 ‎1、平定分裂势力(康熙)‎ ‎2、册封达赖和班禅(顺治、康熙)‎ ‎3、设置驻藏大臣(雍正)‎ ‎4、修建寺庙(乾隆)‎ 西北(新疆)‎ ‎1、平定噶尔丹叛乱(康熙)‎ ‎2、平定回部大、小和卓叛乱(乾隆)‎ ‎3、设置伊犁将军(乾隆)‎ 第19课 清朝前期社会经济的发展 一、农业、手工业和商业的发展:略。‎ 二、人口的增长:‎ ‎1、原因:清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长。(社会经济的恢复和发展)‎ ‎2、表现:到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界人口的1/3。‎ ‎3、影响:(1)推动经济发展。(2)人口的快速增长,也带来了许多问题。如人地矛盾逐渐突出,植被和森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降。庞大的人口也造成社会压力,影响了经济的持续发展。‎ 第20课 清朝前期社会经济的发展 ‎1、清朝君主专制强化的表现:(1)设立军机处;(2)推行文字狱和文化专制政策。‎ ‎2、军机处的设立:‎ ‎(1)原因:议政王大臣会议削弱了君权。‎ ‎(2)时间:雍正帝。‎ ‎(3)职责:军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。‎ ‎(3)作用:使君主专制进一步强化。‎ ‎3、文字狱与文化专制政策:‎ ‎(1)目的:思想领域严密控制知识分子。‎ ‎(2)时间:康熙、雍正和乾隆三朝最为严重。‎ ‎(3)影响:文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才。文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。‎ ‎(4)文化专制:见课本P101。‎ ‎4、清朝闭关锁国的原因、表现及影响。P103‎ 第21课 清朝前期的文学艺术 一、《红楼梦》‎ ‎1、作者:曹雪芹(前80回)。‎ ‎2、面世时间:乾隆晚期。‎ ‎3、内容及社会意义:书P106。‎ ‎4、创作特点(艺术价值):书P106。‎ 二、昆曲与京剧艺术:‎ ‎1、明朝昆曲代表作:汤显祖《牡丹亭》,‎ 清朝前期昆曲代表作:洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》。‎ ‎2、京剧形成标志:乾隆时,“四大徽班”进京。‎ 八年级上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争 知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟 鸦片走私:在正当的中英贸易中,中国处于明显的 出超地位。为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。‎ ‎ 林则徐禁烟:1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。‎ ‎ 虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。‎ 知识点2 英国发动浸略战争 ‎ 原因:根本原因一一英国要打开中国市场;直接原因(借口)—中国的禁烟运动。‎ ‎ 时间:1840年6月至1842年8月。‎ ‎ 经过:英军封锁珠江口→攻陷浙江定海,直趋天津→道光帝派琦善与英军谈判→1841年初英军强占香港岛→攻虎门、广州→占厦门、定海、宁波→1842年进犯吴淞→占镇江→8月初,英军到达南京下关。‎ ‎ 民族英雄:关天培等战死虎门,陈化成在吴淞力竭牺牲。‎ 结果:战争终以清朝的失败结束。‎ 知识点3 《南京条约》的签订 签订:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》。‎ 通商 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 割地 割香港岛给英国 赔款 ‎2100万银元 关税协定 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议 ‎ 《虎门条约》:1843年,英国强迫清政府签订,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。‎ 美法扩大侵略权益:1844年,清政府被迫与美国、法国分别签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。‎ 鸦片战争的影响:中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。‎ 第2课 第二次鸦片战争 知识点1 英法再次发动俊华战争 原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。‎ 侵略者:英法组成联军,俄、美支持。‎ 借口:“亚罗号事件”和“马神甫"事件”。‎ 经过:1856年10月,英军炮轰止广州,挑起战争→次年,英法联军攻陷广州→1858年,攻陷大沽,逼近天津。‎ 签约:《天津条约》1858‎ 年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。‎ ‎《通商章程善后条约》:清政府与英、法、美签订,被迫承认鸦片贸易的合法化。‎ 知识点2 火烧圆明园与《北京条约》的签订 背景:1860年,英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津,进逼北京,皇帝逃往承德避暑山庄。‎ 史实:1860年10月,英法联军对北京西北郊的著名皇家园林—圆明园进行了大肆抢劫,之后放火烧毁。‎ 签约:奕䜣被迫与俄、英、法、美交换了《天津条约》‎ 批准书。并签订中英、中法《北京条约》。在条约中,清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加。‎ 知识点3 沙俄侵占中国北方大片领土 沙俄割占中国领土:第二次鸦片战争前后,沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。‎ 第二次鸦片战争的影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深人到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。‎ 第3课 太平天国运动 知识点1 洪秀全与金田起义 背景:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。‎ 金田起义:1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。‎ 永安建制:洪秀全称“天王”,攻克永安后,封杨秀清为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王,韦昌辉为北王,石达开为翼王,所封诸王均受天王节制。太平天国初步建立起政权组织。‎ 知识点2 定都天京 定都天京:1852年,太平军从永安北上,围困桂林、长沙,攻克武昌。1853年3月,攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。‎ ‎《天朝田亩制度》:‎ 主要内容 规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地 目的 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会 评价 主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没有实行 北伐和西征:为了推翻清朝统治和巩固政权,太平天国进行了北伐和西征;。北伐军曾逼近天津,最后全军覆没;西征战场取得重大胜利。经过3年多的征战,太平天国军事上进入全盛时期。‎ 知识点3 天京陷落 天京事变:定都天京后,太平天国在军事征战和制 度建设上取得了重大成就,但领导人开始享乐腐化,争权夺利。1856年秋,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位,结果被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走。太平天国由盛转衰。‎ 巩固措施:为了改变不利局面,洪秀全封洪仁玕且为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等青年将领;洪仁玕写成《资政新旅》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,但由于历史条件限制,未能付诸实践。‎ 军事防御:1860年,曾国藩的湘军包围安庆,陈玉成和李秀成率部救援失败,安庆陷落,李秀成率太平军攻克杭州,进逼上海,遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑。‎ 天京陷落:1862年,湘军围困天京,太平军与敌军激战40多天,最终未能解除威胁.1864年夏,洪秀全病逝。天京陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。‎ 太平天国运动的意义:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。‎ 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动 知识点1 洋务运动的兴起 目的:利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。‎ 代表人物:中央→奕䜣;地方→曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。‎ 起止时间:19世纪60年代到90年代中期 知识点2 创办近代军事和民用企业 ‎1、从19世纪60年代起,洋务派以自强为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。‎ 为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。‎ 从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。‎ 知识点3 建立新式海陆军 从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。‎ 从19世纪70年代起,洋务派开始大规模进行近代海防建设,筹建新式海军。到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。‎ 其中,北洋舰队规模最大。‎ 洋务运动的评价:‎ 性质:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。‎ 进步性:中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。‎ 失败原因:①根本原因:没有变革落后的封建制度②洋务派内部的腐败③外国势力的挤压 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 知识点1 甲午中日战争 爆发:11894年,朝鲜发生东学党起义,清政府应邀派兵镇压,日军袭击清军运兵船,蓄意挑起战争,清政府被迫对日宣战。史称“甲午中日战争”。‎ 平壤战役:1894年9月,日军围攻平壤,清军将领左宝贵牺牲,叶志超弃城而逃,平壤陷落。‎ 黄海海战:北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战,重创日舰。致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,日军趁机夺取了制海权。‎ 旅顺大屠杀:日军占领大连、旅顺。旅顺守将徐邦道孤军奋战,最终失败。日军在旅顺进行了大屠杀,犯下了令人发指的罪行。‎ 威海卫战役:1895年初,日军进攻山东威海卫,北洋水师提督丁汝昌自杀殉国.‎ 北洋舰队全军覆没。‎ 知识点2 《马关条约》的签订 签订:1895年春,清政府派李鸿章往日本马关议和,双方签订了中日《马关条约》。‎ 内容:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本人在通商口岸开设工厂等。‎ 影响:使外国侵略势力进一步深人中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。‎ 知识点3 “瓜分”中国狂潮 三国干涉还辽:《马关条约》签订后,沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。‎ ‎“瓜分”狂潮:列强以干涉还辽为契机,在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮。‎ ‎ “门户开放” :1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。 ‎ 第6课 戊戌变法 知识点1 康有为与公车上书 公车上书:1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等联合参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕。‎ 维新变法思想的传播:维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。‎ 知识点2 百日维新 背景:1897年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。‎ 开始:1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法.变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。‎ 变法诏令:裁撤冗官冗员.允许官民上书言事,鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂,裁减绿营,训练新式军队等。1898年是农历戊戌年,史称“戊戌变法”。‎ 结果:9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”,戊戌变法失败.‎ 影响:在思想文化业方面产生了广泛而持久的影响。‎ 第7课 抗击八国联军 知识点1 义和团运动 兴起:义和团活动于山东、直隶一带。19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教土活动的猖獗,逐渐由反清转变为反帝斗争组织。‎ 发展:清政府为利用义和团,以“招抚”代替“剿灭”,并承认其合法地位。1900年夏,义和团控制了京津地区。‎ 口号:义和团曾提出“扶清灭洋”的口号,既有反对帝国主义的斗争意志,又具有盲目排外的落后性,同时反映了义和团清政府的本质认识不清。‎ 知识点2 抗击八国联军 八国联军侵华:1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军,在英国海军司令西摩 尔的率领下发动了侵华战争。‎ 抗击八国联军:‎ 义和团在座拉一带阻击敌人,八国联军被迫撤回天津。同时,各国联合舰队攻占大沽炮台,扩大对中国的侵略战争,慈禧太后对外宣战。义和团在北京围攻西什库教堂和东交民巷使馆区,在天津老龙头火车站展开激战,并炮轰紫竹林租界。天津保卫战中聂士成壮烈殉国。‎ 义和团运动结果:1900年8月14日,联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝西逃,途中请求八国联军“助剿”。在中外反对势力的镇压下义和团运动失败.但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。‎ 知识点3 《辛丑条约》的签订 签订:1901年,清政府被迫同英、美、俄等11国签订。‎ 主要内容:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9. 8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住,改总理衙门为外务部,班列六部之前。‎ 影响:《辛丑条约》是中国近代史上赔款数且最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此.清政府沦为帝国主义列统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。‎ 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课 革命先行者孙中山 知识点1 孙中山早年的革命活动 背景:1894年,孙中山上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。他认识到只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国.‎ 兴中会:1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。‎ 广州起义:1895年,准备在广州发动武装起义,由于消息泄露,起义失败。孙中山流亡海外,为继续革命做准备。‎ 知识点2 同盟会与三民主义 背景:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,资产阶级革命思想迅速传播。‎ 革命思想的传播:章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作,号召推翻清政府的统治,建立民主共和制度。各革命团体也纷纷成立,影响较大的革命团体有华当全和光复会。‎ 同盟会:1905年8月,孙中山等在日本东京成立中国同盟会,确立了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,选举孙中山为同盟会总理。创办《民报》作为机关报。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。‎ 三民主义:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。‎ 第9课 辛亥革命 知识点1 革命志士的奋斗 萍浏醴起义:1906年冬,同盟会会员六道一、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义,一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。虽然失败,但是同盟会的声望由此大振。‎ 安庆起义:1907年夏,徐锡麟在安庆发动起义,与清军激战四小时后失败,徐锡麟死难。革命党人秋瑾被捕遇难。‎ 广西起义:1907年,孙中山、黄兴筹划领导,起义军奋战七昼夜,最终失败.‎ 黄花岗起义:1911‎ 年,黄兴提前发动广州起义,终因众寡悬殊,起义失败。牺牲的七十二名烈士葬于黄花岗,称作“黄花岗七十二烈士"。这次起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。 ‎ 知识点2 武昌起义 经过:1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后。汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。‎ 成果:10月11日,起义军成立湖北军政府,黎元洪为都督。武昌起义胜利后,各省纷纷响应。11月下旬,全国已有一半以上的省份宜布独立,支持革命。‎ 影响:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。‎ 第10课 中华民国的创建 知识点1 中华民国的建立 准备:1911年12月,各省代表选举到孙中山为临时大总统。‎ 建立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。以1912年为民国元年,改用公历;选举黎远洪为副总统,成立临时参议院。‎ 知识点2 袁世凯窃取革命果实 过程:1912年2月12日,袁世凯逼迫宣统帝下诏退位;2月13日,孙中山辞职。2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大总统的职务。‎ 结果:临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。‎ 知识点3 《中华民国临时约法》‎ 颁布:1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。‎ 内容:中华民国的主权属于属于国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选全、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。‎ 影响:是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和上民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。‎ 第11课 北洋政府的黑暗统治 知识点1 二次革命 背景:袁世凯为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制。1913年春,宋教仁遇刺身亡;袁世凯武力镇压国民党。‎ 经过:孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命。‎ 结果:二次革命被袁世凯镇压下去,孙中山、黄兴等被迫流亡日本。‎ 知识点2 袁世凯复辟帝制 镇压二次革命之后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,又下令解散国民党。1914年初解散国会,废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。修改总统选举法,规定总统可无限望连任,可以指定继承人。接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备元旦登基。‎ 知识点3 护国战争 爆发:孙中山发表《讨袁宣言》号召维护共和制度。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。‎ 结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。‎ 知识点4 军阀割据 局面:袁世凯死后,北洋军阀分裂。有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀。其他如滇系军阀唐继尧,桂系军阀陆荣廷。‎ 危害:这些军阀为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷军阀割据纷争的动乱之中。‎ 第四单元 新时代的曙光 第12课 新文化运动 知识点1 新文化运动的兴起 背景:中华民国政局混乱,一部分先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。‎ 兴起:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,吹响了新文化运动的号角。‎ 代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。‎ 主要阵地:《新青年》和北京成为新文化运动最为重要的阵地。‎ 知识点2 新文化运动的内容与意义 主要内容:抨击旧道德和旧文化,鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。民主与科学是新文化运动的两大口号,由陈独秀提出。文学革命,胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学.‎ 意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,它仍然是一次伟大的思想解放运动。‎ 第13 课五四运动 知识点1 五四运动的爆发 背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。‎ 爆发:1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。‎ 口号:学生们提出“外争主权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。‎ 知识点2 五四运动的扩大 扩大:6月5日,上海工人罢工,商人罢市,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海。‎ 结果:北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。‎ 知识点3 五四运动的历史意义 性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。‎ 意义:中国工人正式开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国新居主主义革命的开端。‎ 第14课 中国共产党诞生 知识点1 马克思主义的传播 背景:经过五四运动,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。‎ 传播:1919年,《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》;‎ 全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体;中国先进知识分子开始向工人宣传马克思主义。‎ 影响:启发了工人的阶级觉悟;马克思主义开始与中国工人运动结合起来。‎ 知识点2 中国共产党的成立 中共一大召开1921年7月,中共一大在上海召开,毛泽东、董必武、李达等13位代表和共产国际代表马林等出席了会议。‎ 主要内容:大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立党的中央领导机构中央局,陈独透当选为中央局书记。‎ 意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。‎ 中共二大:1922年7月在上海召开。大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。制定了党的最低纲领:在民主革命阶段,党的主要任务是打到军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。这样,中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的翻地反封建民主革命纲领。‎ 知识点3 全国工人运动的商涨 背景:在党的组织和推动下,从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。‎ 高潮;1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工,号召工人“为自由而战,为人权而战”,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。‎ 教训:中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。‎ 第五单元 从国共合作到国共对峙 第15课 北伐战争 知识点1 国共合作的实现 中共三大:1923年召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。共产党员以个人身份加人国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟.‎ 国民党一大:1944年1月,在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。‎ 黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年,孙中山在广州黄埔创办。孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周旦韭不久后担任政治部主任。它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。‎ 知识点2 北伐胜利进军 开始:1928年,广州国民政府决定北伐。‎ 目的:推翻吴佩孚、孙传芳,张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。‎ 战况:①湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。湖北战场上,叶婷率领第四军独立团击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌,吴佩孚主力被基本消灭。‎ ‎②之后北伐军又在江西歼灭孙传芳的主力。‎ 结果:北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。‎ 影响:随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。上海工人在中国共产党的领导下,先后三次发动武装起义,并最终取得胜利,书写了中国工人运动史上光辉的一页。‎ 知识点3 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。1927年4月,蒋介石在上海发动了四一二反革命政变,并在南京建立“国民政府”。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众.轰轰烈烈的国民革命失败。‎ 全国统一:南京政府建立之后继续北伐,进至北京、天津一带。奉系军阀张作霖退往关外途中,被日本人炸死。1928年底,其子张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府在名义上统一了全国。‎ 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 知识点1 南昌起义 爆发:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、 刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义.‎ 意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。‎ 知识点2 秋收起义与井冈山会师 八七会议:1927年8月7日,中共中央在汉口召开。通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。会上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。‎ 秋收起义:1927年9月,毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。‎ 创建革命根据地:1927年10月,毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地。‎ 井冈山会师:1928年4月,生堕、陈毅与毛泽东在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农革命红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。‎ 意义:南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转人农村、建立农村革命根据地的序幕。‎ 知识点3 工农武装割据 ‎ 工农武装割据局面形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创建了“工农武装割据”的局面。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中,以红四军根据地面积最大。‎ 古田会议:1929年12月,中国工农红军第四军第九次会议,即古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。‎ 临时中央政府成立:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。‎ 第17课 中国工农红军长征 知识点1 战略转移与遵义会议 长征开始:1933年,中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移。1934年10月,中共中央率领中央红军八万多人突围西进,开始长征。转移路线:江西瑞金—冲破敌人四道封锁线—渡过湘江—进军贵州—强渡乌江—攻克遵义。‎ 遵义会议:①召开:1935年1月在遵义召开。②内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。③意义:会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志.‎ 知识点2 过曾山草地 经过:遵义会议—四渡赤水(打乱敌人追剿计划)—渡过金丝丝(跳出了敌人的重重包围)—强渡大渡河,飞夺沪定桥—翻雪山—过草地。‎ 知识点3 红军胜利会师陕甘 胜利会师:1935年10月.中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的呈起堕会师。1936年10月,红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会7会师,宣告长征胜利结束。‎ 长征意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。‎ 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变 知识点1 九一八事变 爆发:1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突袭中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。‎ 意义:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。‎ 扩大:日军相继占领东北三省,1932年,扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国。‎ 抗争:东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织位抗日义勇军,抵抗日军;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争;1936年,中国共产党开始领导东北抗口联军,与日军战斗。‎ 知识点2 华北危机与一二· 九运动 华北危机:1933年1月,日军攻占山海关,向南推进。1935年,日本策动所谓“华北自治运动”。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。‎ 一二·九运动:1935年12月9日,在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”,“停止内战,一致抗日”等口号,并举行示威游行。这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。‎ 知识点3 西安事变 经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安押蒋介石,实行“兵谏”.并通电全国,要求停止内战,联共抗日。‎ 结果:蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件,西安事变和平解决。‎ 意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。‎ 第19课 七七事变与全民族杭战 知识点1 七七事变 爆发:1937年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进人宛平城搜查遭拒.随即炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。‎ 意义: 七七事变标志着中国全民族抗战的开始。‎ 牺牲将领:保卫北平的战斗中赵登禹,佟麟阁壮烈殉国。‎ 知识点2 第二次国共合作 背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后,国共分别发表声明,表明抗战立场,并加快了建立抗日统一战线的步伐。‎ 内容:根据两党协议,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。‎ 实现;1937年9月,国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石发表谈话,实际上承认史国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。‎ 知识点3 淞沪会战 经过:1937年8月13日日军在上海挑起事端,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。11月,上海失陷,淞沪会战结束。‎ 意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。‎ 知识点4 南京大屠杀 背景:1937年12月13日,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,将其作为战时的陪都。‎ 暴行:日军占领南京后6周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。‎ 第20课 正面战场的杭战 知识点1 台儿庄战役 经过:1938年3月,日军向台儿庄发起进攻,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队与日军展开激战.‎ 影响:台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。‎ 知识点2 保卫大武汉 经过1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉,中国军队共部署100多万人参战,并在江西万家岭重创日军.‎ 结果:1938年10月,武汉失陷,中国军队撤出武汉。‎ 影响:日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。武汉、广州失陷后,抗日战争进相持阶段。‎ 知识点3 第三次长沙会战 第三次长沙会战:1941年12月,日军对长沙发动第三次进攻。中国军队调集重兵防御,拼死抵抗,获得会战胜利。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响。‎ 豫湘桂战役:抗日战争后期,国民政府消极抗日、积极返共.1944年初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役,国民党军队一溃千里.‎ 第21课 敌后战场的杭战 知识点1 平型关大捷 概况:1937年9月,日军向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带伏击日军,将日军全部歼灭。‎ 意义:平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。‎ 知识点2 抗日根据地的建立与发展 建立根据地:全面抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延玄成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。‎ 开展游击战:根据地军民在生国逃亡堂的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争.如地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等。‎ 巩固措施:中共在抗日根据地建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。‎ 知识点3 百团大战 目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。‎ 概况:1940年下半年,八路军总部在彭德怀指挥下,组织了100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”。‎ 目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。‎ 意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。‎ 第22课 抗日战争的胜利 知识点1 全民坚持抗战 日本改变策略:对国民党政府进行政造透隆,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。‎ 国民政府抗战:汪精卫公开叛国投敌,在南京建立伪国民政府;国民党顽固派制造震惊中外的“皖南事变”。‎ 中共抗日斗争:中国共产党在敌后抗日根据地掀起了大生产运动,打破日伪军的封锁。‎ 中国全民抗战:枣宜会战中张自忠上将壮烈殉国;八路军副参谋长左权将军血洒疆场;青年学生、广大妇女、工厂工人、海外华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支持抗战。‎ 知识点2 中共七大 召开:1945年4月,在延安召开。‎ 内容:大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,制定了党的政治路线;选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席;大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章。‎ 意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。‎ 知识点3 战略反攻和日本投降 背景:中国共产党领导的敌后战场发起的局反攻取得一系列胜利;1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹;苏联政府对日宣战并出兵东北;毛泽东发表《对日寇的最后一站》的声明。‎ 日本的投降:1945年8月15日日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书,中国抗日战争取得了最后胜利,台湾回到祖国怀抱。‎ 知识点4 抗日战争胜利的原因与伟大意义 胜利原因:中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素;史中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砒柱的作用;世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。‎ 历史意义:它是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯的战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。‎ 第七单元 解放战争 第23课 内战爆发 知识点1 重庆谈判 重庆谈判 国民党目的:为内战争取时间,想在政治舆论上获得主动,把不愿意和平的罪名强加到中国共产党身上。‎ 中共目的:为了尽一切可能争取和平。‎ 谈判结果:1945年10月10日,国共签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”‎ ‎“双十协定”:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国,召开政治协商会议,讨论和平建国方案。‎ 政治协商会议:1946年1月10日,在重庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。‎ 意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。‎ 知识点2 国民党发动内战 内战爆发:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”‎ ‎,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。‎ 重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。‎ 知识点3 解放区军民的自卫反击 粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。‎ 粉碎重点进攻:毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭掉国民党王牌主力整编七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。‎ 第24课 人民解放战争的胜利 知识点1 解放区的土地改革 政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策.‎ 法令文件:1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。‎ 总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。‎ 结果:解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。‎ 改革意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;为为人解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。‎ 知识点2 三大战役和南京解放 战略反攻:1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。‎ 故略决战:‎ 名称 辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间 ‎1948.9‎ ‎1948.11—1949.1‎ ‎1948.11—1949初 指挥 林彪、罗荣桓 刘伯承、邓小平 林彪、罗荣桓、‎ 聂荣臻 地点 锦州、长春、沈阳 以徐州为中心 北平(和平解放)、天津、张家口 意义 解放东北全境 解放了长江中下游以被广大地区 华北全境基本解放 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。‎ 解放南京:1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。‎ 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第25课 经济和社会生活的变化 知识点1 民族资本主义的发展 产生与发展:19世纪六上土年代,中国民族资本主义产生.甲午中日战争后,外国人在华开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。‎ 进一步发展:中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的浪潮,第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。‎ 曲折发展:第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来,民族资本主义发展再度受挫。随着国民党官僚资本的建立和扩张,民族工业除了帝国主义和封建主义的双重压迫.还遭到官僚资本主义的摧残。‎ 内优外患的危机,严重阻碍着民族工业的正常发展。发展特点:中国近代民族工业比较落后,它们资金少、规模小、技术差,集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱,地区分布也极不平衡.主要集中在上海、武庆等沿海沿江的大城市。‎ 企业家代表:状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国”道路。还有荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。‎ 知识点2社会生活的变化 交通通信;19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传人中国,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。‎ 社会习俗的变化:‎ 时期 辛亥革命前 辛亥革命后 剪辫 男子剃发留辫 强令男子剪掉辫子 放足 女子缠足 劝禁女子缠足 礼节 跪拜礼 鞠躬、握手礼 称谓 老爷、大人 ‎“先生”,体现自由平等 饮食:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚。婚丧:文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。娱乐:公园、咖啡馆在大都市风行一时。服饰:旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐。‎ 特点:近代社会生活的变化呈现出新旧并呈、多元发展的特征。‎ 第26课 教育文化事业的发展 知识点1 教育、新闻出版业的发展 新式教育:洋务运动时期,洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。甲午战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学。‎ 百日维新期间,清政府创办京师大学堂。1902年清政府废除八股文,1905年清政府停止科举考试,存在1300多年的科举制度至此寿终正寝.清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制.中国近代新式教育逐渐发展起来。‎ 创办报纸:1872年外国人在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日服》,是民国时期的著名报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。‎ 出版机构:1897年在上海创办的商务印书馆,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。中国共产党在解放区创办的新华书店,成为出版发行进步书刊的重要阵地。‎ 文学 鲁迅 白话小说《狂人日记》成为一篇讨伐封建主义的橄文;《阿O瓜传》是批判国民性问题的经典之作。‎ ‎20世纪初 郭沫若的《女神》,茅盾的《子夜》,曹禺的《雷雨》,巴金的《家》.老舍的《骆驼祥子》‎ ‎20世纪中期 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》,丁玲《太阳照在桑干河上》,周立波《暴风骤雨》‎ 绘画 齐白石 擅绘花鸟草虫,画法上工笔、写意兼长,造诣颇深 徐悲鸿 ‎《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨作,在中国画技法和意境上开辟了新时代。‎ 音乐 聂耳 ‎《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲 田汉 作词《义勇军进行曲》,后来被定为国歌 冼星海 作曲《黄河大合唱》‎ 电影 ‎《定军山》‎ ‎1905年.中国自己拍摄的第一部无声电影 ‎《歌女红牡丹》‎ ‎1931年拍摄的第一部有声电影 八年级下册 第1课 中华人民共和国成立(1949.10.1)‎ 一、中国人民政治协商会议 ‎1.召开:1949年9月在北平召开。‎ ‎2.内容:(1)决定成立中华人民共和国,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。‎ ‎(2)选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。(3)决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年。(4)决定建立人民英雄纪念碑。‎ ‎3.意义/作用:初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。‎ 二、开国大典 ‎4.概况:1949年10月1日,毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立,。‎ ‎5.意义:(1)国内意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。‎ ‎(2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。‎ 三、西藏和平解放 ‎6.史实:1951年,以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团,与中央人民政府谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。‎ ‎7.意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。‎ 第2课 抗美援朝(1950.10-1953.7)‎ 一、抗美援朝 保家卫国 ‎1.原因:(1)1950年6月,朝鲜内战爆发,美国派兵侵略朝鲜。(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。‎ ‎(3)美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止解放台湾。(4)朝鲜请求中国派兵援助。‎ ‎2.目的:抗美援朝,保家卫国。‎ ‎3.过程:(1)开赴前线:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,抗击美国侵略者。(10.25日是抗美援朝纪念日)‎ ‎(2)主要战果:中国人民志愿军同朝鲜作战,发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回“三八线”附近。‎ ‎(3)结束标志:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。‎ ‎4.意义:为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。‎ 二、战斗英雄黄继光和邱少云;(杨根思、罗盛教)‎ ‎5.“最可爱的人”:中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。‎ 第3课 土地改革(1950-1952)‎ ‎1.原因:(1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展农民迫切要求进行土地改革,获得土地。‎ ‎2.概况:1950年,在新解放区,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。‎ ‎3.性质:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。‎ ‎4、意义:(1)彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,成为土地的主人。(2)人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。(3)农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。‎ 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 一、第一个五年计划(一五计划1953-1957)‎ ‎1.背景:新中国建立以后,工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。‎ ‎2.目的:为了有计划地进行社会主义建设。‎ ‎3.基本任务:(1)集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。‎ ‎(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。‎ ‎(3)相应地培养建设人才。‎ ‎4.主要成就:(1)工业:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。‎ ‎(2)交通运输业:新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路相继通车;1957年,武汉长江大桥建成。‎ ‎5.意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。‎ 二、人民代表大会制度的确立 ‎6.第一届全国人民代表大会 ‎(1)时间地点:1954年9月在北京召开。‎ ‎(2)内容:①制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。②选举毛泽东为中华人民共和国主席,朱德为副主席,刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长;决定周恩来为国务院总理。‎ ‎7.性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。‎ ‎8.人民代表大会制度 ‎(1)形成:第一届全国人民代表大会的召开。‎ ‎(2)意义、影响:是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。‎ 第5课 三大改造(1953-1957)‎ 一、农业、手工业合作化 ‎1.农业合作化 ‎(1)原因:土地改革以后,农业分散经营,影响生产发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要;农业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社。‎ ‎(2)形式:农业生产合作社。‎ ‎(3)目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。‎ ‎2.手工业合作化方式:手工业生产合作社。‎ 二、公私合营 ‎3.目的:为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。‎ ‎4.方式:公私合营 ‎5.创举:行赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。‎ 三、三大改造的评价 ‎6.实质:生产资料私有制向社会主义公有制转变。‎ ‎7.意义:社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。(倒过来考)‎ ‎8.不足:后期存在着要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。‎ 第6课 艰辛探索与建设成就(1956-1966)‎ 一、中共八大 ‎1.时间地点:1956年,在北京召开。‎ ‎2.主要任务:是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。‎ 二、探索中的失误 ‎3.总路线:1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。‎ ‎4.失误一:“大跃进”和人民公社化运动 ‎(1)原因:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。‎ ‎(2)后果:1959—1961年,我国的国民经济发生严重困难。‎ ‎5.调整国民经济(1)时间:1961—1965年。‎ ‎(2)方针:调整、巩固、充实、提高。‎ ‎(3)结果:工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。‎ 三、失误二:“文化大革命”(1966-1976)‎ ‎6.原因:防止资本主义复辟。‎ ‎7.最大的冤案:国家主席刘少奇遭迫害致死,成为“文化大革命”中最大的冤案。‎ ‎8.两个集团:(1)1971年9.13事件,林彪反革命集团被粉碎。‎ ‎(2)1976年10月,华国锋、叶剑英等粉碎江青反革命集团(四人帮),结束“文化大革命”。‎ ‎9.全面建设社会主义时期建设成就 ‎(1)成就:①钢铁:武汉、包头两大钢铁基地,②石油:大庆油田、胜利油田和大港油田建成,原油和石油自给。③新兴工业:电子、原子能、航天从无到有。④交通方面:兰新、兰青、包兰等铁路。⑤科技:人工合成结晶牛胰岛素。‎ ‎(2)模范人物:“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。‎ ‎10.“文化大革命”时期(1)1967年,成功爆炸第一颗氢弹。‎ ‎(2)1970年,成功发射第一颗人造地球卫星(东方红一号)。(3)1973年,首次培育成功籼型杂交水稻。‎ 第7课 伟大的历史转折(十一届三中全会1978年)‎ 一、中共十一届三中全会(1978年)‎ ‎1.背景:1978年,思想理论界针对“两个凡是”展开真理标准问题大讨论。使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。‎ ‎2.召开:1978年12月,在北京召开。‎ ‎3.内容:(1)思想上:确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。‎ ‎(2)政治上:作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。‎ ‎(3)组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。‎ ‎4.意义:中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。‎ 二、拨乱反正 ‎5.时间:中共十一届三中全会以后,进行拨乱反正,平反冤假错案。‎ ‎6.1980年,恢复刘少奇的名誉,最大冤案得到平反。‎ ‎7.完成:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志拨乱反正完成。‎ 第8课 经济体制改革 一、家庭联产承包责任制(1978)‎ ‎1.背景:中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始。‎ ‎2.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。‎ ‎3.(1)尝试:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户,自负盈亏。‎ ‎(2)到1983年,已基本在全国农村普遍实行。‎ 意义/作用/影响:a激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。‎ b随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。‎ 二、城市经济体制改革 ‎4.开始:1984年10月,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。‎ ‎5.表现:(1)所有制:单一的公有制经济,发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。‎ ‎(2)管理体制:对国有企业实行政企分开,扩大经营自主权,实行经营责任制。‎ ‎(3)分配方式:实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。‎ ‎6.中心环节:增强企业活力。‎ ‎7.作用/影响:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。‎ 三、社会主义市场经济体制 ‎8.提出:1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。‎ ‎9.通过:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,‎ ‎10.意义/作用:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。‎ 第9课 对外开放(1980,邓小平)‎ 一、经济特区 ‎1.建立:1980年,中央决定设深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。‎ ‎2.窗口:深圳是对外开放的“窗口”。‎ ‎3.意义/影响:对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。‎ ‎4.过程:‎ ‎(1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。‎ ‎(2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区,随后扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。‎ ‎(3)1988年,海南岛经济特区建立。‎ ‎(4)1990年,上海浦东开发区建立。‎ ‎(5)1992年后,开放了重庆、武汉等沿江,沿边、省会城市。‎ ‎5.格局:形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。‎ 三、加入世界贸易组织WTO ‎6.时间:2001年12月。‎ ‎7.意义:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。‎ 第10课 建设中国特色社会主义1982年 一、邓小平理论指导地位的确立 ‎1.过程 ‎(1)提出:1982年,中共十二大。‎ ‎(2)十三大:1987年,a阐明了社会主义初级阶段理论,b提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。‎ ‎(3)邓小平南方谈话 ‎①时间:1992年初。‎ ‎②观点:a党的基本路线要管一百年,动摇不得;b改革开放胆子要大一些,敢于试验;c要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;d发展才是硬道理。(Ef?)‎ ‎③意义:进一步解放了人们的思想,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。‎ ‎(4)十四大:1992年,提出用邓小平理论武装全党。‎ ‎(5)十五大:1997年,把邓小平理论确立为党的指导思想。‎ ‎2.评价/地位:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。‎ 二、中共十六大:2002年,江泽民“三个代表”被确立为党的指导思想。‎ 三、中共十七大:2007年,胡锦涛的科学发展观被写进党章。‎ 四、中共十八大:2012年,(1)习近平当选为中共中央总书记。(2)科学发展观确立为党的指导思想。‎ 五、中共十九大:2017年,习近平的新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。‎ 第11课 为实现中国梦而努力奋斗(2012年)‎ 一、中国梦 ‎1.提出:2012年11月,习近平参观《复兴之路》时提出。‎ ‎2.内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。‎ ‎3.方式/途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。‎ ‎4.奋斗目标:“两个一百年”:到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。‎ 二、“四个全面”战略布局:‎ ‎①内容:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。‎ ‎②意义/影响:是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。‎ 三、 新发展理念①提出:2015年10月,中共十八届五中全会;②内容:创新、协调、绿色、开放、共享。‎ 四、 经济发展新常态:‎ ‎①内容:我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态。‎ ‎②方法:a创新宏观调控的思路和方式,b优化升级产业结构,c推进科技创新。‎ ‎③举措:a加快构建开放型经济新体制,b深入实施“一带一路”建设,c成立亚洲基础设施投资银行,d加快自由贸易试验区建设,e推进人民币国际化进程。‎ 第12课 民族大团结 一、民族区域自治制度 ‎1.含义:在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。‎ ‎2.特点:在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。‎ ‎3.性质/地位:是我国的一项基本政治制度。‎ ‎4.第一个自治区:内蒙古自治区 ‎5.数量:建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区,30个自治州,100多个自治县。‎ ‎6.意义::(1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。‎ ‎(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。‎ ‎(3)为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。‎ ‎7.民族关系:平等、团结、互助,共同发展。‎ 二、共同繁荣发展 ‎1.改造:新中国成立后进行社会主义改造,各族人民迈进社会主义社会。‎ ‎2.援助:国家采取许多优惠政策,(派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式),加强少数民族地区的经济建设。‎ ‎3.国家重视少数民族文化的保护与发展。‎ ‎4.战略:西部大开发 ‎5.2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。‎ 第13课 香港和澳门的回归 一、“一国两制”的构想 ‎1.提出:改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。‎ ‎2.内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。‎ ‎3.基本方针:和平统一、一国两制 二、香港和澳门回归祖国 ‎4.过程:(1)中英联合声明,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。‎ ‎(2)中葡署联合声明,中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。‎ ‎5.意义:港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。‎ 第14课 海峡两岸的交往 ‎1.对台政策 ‎(1)新中国成立以后明确提出要解放台湾。‎ ‎(2)20世纪50年代中期,用和平方式解放台湾 ‎(3)改革开放以后,邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台基本方针。‎ ‎2.交流:(1)1979年,中国停止对金门和马祖的炮击,倡议通邮、通航、通商。海峡局势逐步走向缓和。‎ ‎(2)1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,隔绝状态被打破。‎ ‎(3)1990年台湾成立了海峡交流基金会,1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。‎ ‎(4)九二共识:“海峡两岸均坚持一个中国原则”即“九二共识”,。‎ ‎(5)1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。‎ ‎(6)2005年,连战“和平之旅”,双方重申坚持“九二共识”,反对“台独”,主张台海和平稳定。‎ ‎(7)2008年11月,两岸达成“三通”启动仪式。‎ ‎(8)2015年,习近平同马英九在新加坡会面。是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页。‎ 第15课 钢铁长城 ‎1.陆军:包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵。‎ ‎2.海军①新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。。‎ ‎3.三大舰队:新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队。‎ ‎4.1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成科学试验和出访任务。‎ ‎5.海军包括:水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队。‎ ‎6.2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。‎ 7. 空军:(1)是在陆军的基础上建立起来的,(2)空军刚刚诞生,就面临抗美援朝考验。‎ ‎(3)1956年,仿制成功歼—5型歼击机。‎ 二、导弹部队①.组建:1966年,2015年,更名为火箭军。‎ ‎②.任务:a遏制他国对中国使用核武器,b核反击c常规导弹精确打击。‎ ‎③.组成:由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。‎ 三、新时代强军之路 ‎①.政治保障:2014年,古田会议,强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。‎ ‎②.五大军种:陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。‎ ‎③五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。‎ ‎④.军队新格局:军委管总、战区主战、军种主建的新格局。‎ 第16课 独立自主的和平外交[来源:Z,xx,k.Com]‎ ‎1.外交政策:独立自主的和平外交政策。‎ ‎2.和平共处五项原则:(1)提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出。‎ ‎(2)推广:1954年,周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。‎ ‎(3)内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。‎ ‎(4)影响:在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则科3.万隆会议:①1955年,第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。‎ ‎②方针:周恩来提出“求同存异”的方针,③作用:促进了会议的圆满成功。‎ 第17课 外交事业的发展 一、恢复在联合国的合法席位:1971年10月,第26届联合国大会恢复中国在联合国合法席位。‎ ‎2.意义/影响:是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。‎ 二、中美、中日建交 ‎(1)敌对:①新中国成立后,美国实行封锁禁运、包围威胁的政策,敌对长达20多年。‎ ‎②转机:20世纪70年代初,中美关系出现了转机。‎ ‎(2)建交:①1971年7月,基辛格秘密访问中国。②1972年,尼克松访华,发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。③1979年,中美正式建立外交关系。‎ ‎4.中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交。‎ 三、全方位外交 ‎1.外交策略::(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系。‎ ‎(2)积极发展全球伙伴关系,推动构建人类命运共同体。‎ ‎(3)外交布局:中国形成全方位、多层次、立体化的外交布局。‎ ‎(4)意义:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。‎ 第18课 科技文化成就 一、从“两弹一星”到漫步太空 ‎1.“两弹一星”:(核弹、导弹、人造地球卫星)‎ ‎①原子弹:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。‎ ‎②导弹:1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。‎ ‎③氢弹:1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。‎ ‎④人造地球卫星:1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为第五个能独立发射卫星的国家。‎ ‎2.航天成就:(1)1999年,神舟一号发射成功。‎ ‎(2)2003年,杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。‎ ‎(3)2008年,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚实现了太空行走。‎ 二、杂交水稻与青蒿素 ‎3.袁隆平培育出籼型杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”。‎ ‎4.青蒿素:20世纪70年代初,屠呦呦发现青蒿素。获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。‎ 三、文化事业的发展 ‎5.改革开放前:方针:1956年,毛泽东提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针。‎ ‎6.改革开放后:文化事业进一步发展。2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。‎ 第19课 社会生活的变迁 一、日常生活的变化 改革开放前 改革开放后 衣 买衣服凭布票,数量有限,色彩和样式单调 衣着丰富多彩,显示风度、展示个性 食 饮食比较单一,没有解决温饱问题 吃饱”,吃好,营养均衡、粗细搭配,绿色食品 住 拥挤,设施简单 面积扩大,环境改善 行 自行车、水运、火车、汽车 高速公路、地铁、高铁、轻轨、航空、私家车 网络通信 不普遍 电信网络规模和用户全球第一,互联网普及 九年级上册 第一单元 古代亚非文明 第一课 古代埃及 ‎ 一.尼罗河与古埃及文明 ‎1.古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。‎ ‎2.约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。‎ ‎3.公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及近3000年的文明没有延续下去。‎ ‎4.古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。‎ 二.金字塔 ‎1.在尼罗河西岸,漫漫黄沙吹拂下的金字塔,就像一群饱经风霜的历史老人,默默诉说着古埃及文明的悠深久远。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。‎ 三.法老的统治 ‎1.金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作 为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王仗责打大臣。‎ ‎2.随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。‎ 第2课 古代两河流域 一.古代两河流域文明 ‎1.“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河;两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。‎ ‎2.大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里,两河流域几度统一,也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期,汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。‎ ‎3.两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成三角形尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天,并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。‎ 二.古巴比伦王国 ‎ ‎1.古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略,完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了一个庞大的王国,史称古巴比伦王国。‎ ‎2.汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。‎ 三.《汉谟拉比法典》‎ ‎1.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。‎ ‎2.从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。‎ ‎3.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。‎ 第3课 古代印度 一.古代印度河流域文明 ‎1.古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。在那里发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗等早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。‎ ‎2.公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人,陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产,印度北部逐渐出现了许多小国家。‎ ‎3.孔雀王朝(公元前324年—前187年)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。‎ 二.森严的种姓制度 ‎1.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”—贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。‎ ‎2.种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。‎ 三.释迦牟尼创立佛教 ‎1.佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”,是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。‎ ‎2.早期佛教反对种姓制度,反对第一等级婆罗门的特权,因而也得到国王和一些富人的支持。佛教提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,教义通俗易懂,信仰的民众日益增多,一度成为印度的国教。‎ ‎3.公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。‎ 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 一. 希腊城邦 ‎1.古代希腊地理范围和现代希腊有所不同,大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;而另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。2.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多利亚人攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代。‎ ‎3.公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米。‎ ‎4.希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力,只有公民才能占有土地,占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人,但没有政治权力,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权力和自由。公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。‎ 二.雅典的民主政治 ‎1.雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。‎ ‎2.伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,这就使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。‎ 三.亚历山大帝国 ‎1.公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军,在叙利亚的伊苏平原迎战。亚历山大出奇制胜,最终以少胜多,击败了波斯大军。亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后,波斯帝国灭亡。‎ ‎2.亚历山大东征获得成功,一方面是因为对手波斯帝国太腐朽,另一方面也在于马其顿军队的超强战斗力,并且也与亚历山大杰出的军事指挥才能密不可分。‎ ‎3.历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。‎ ‎4.亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。‎ 第5课 罗马城邦和罗马帝国 一.罗马城邦 ‎1.意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。自公元前1000年,众多民族迁移到这里,聚居生活,形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。‎ ‎2.公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。‎ ‎3.公元前450—前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”‎ ‎。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。‎ ‎4.公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛,随后,罗马战胜了北非强国迦太基,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海的霸主。在扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克起义。公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团,但是最终被血腥镇压下去。斯巴达克起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落。‎ 二.罗马帝国 ‎1.公元前49年,曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。不久,凯撒被谋杀,内战又起。公元前29年,屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。‎ ‎2.屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,罗马帝国进入了和平发展的时代。2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。‎ 三.罗马帝国的衰亡 ‎1.3世纪,罗马陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危机,民生凋敝。‎ ‎2.375年,被称为“蛮族”的日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。‎ 第6课 希腊罗马古典文化 一.文学和雕塑 ‎1.希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面,有些至今还在继承、发展。希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。‎ ‎2.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。‎ 二.建筑艺术 ‎1.希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。‎ ‎2.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门,穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场;有引水道工程,其中最长的一条地上引水道长达91千米;还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。‎ 三.哲学和法学 ‎1.古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。‎ ‎2.法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。‎ 四.公历的缘起 我们今天使用的公历,是古代罗马人创设的。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加一天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。‎ 第三单元 封建时代的欧洲 第7课 法兰克王国 一. 法兰克王国 ‎1.西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。‎ ‎2.法兰克王国的建立者克洛维,是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。‎ ‎3.克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。‎ 二.封君与封臣 ‎1.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。‎ ‎2.封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。‎ 三.查理曼帝国 ‎1.8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国王。继位后,查理四处征伐。800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策。800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。‎ ‎2.814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。‎ 第8课 基督教的兴起与传播 一. 基督教的兴起 ‎1.1世纪,基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。生活在这里的古代犹太人,多次反抗罗马帝国的残暴统治,起义遭到血腥镇压。人民把希望寄托于宗教,寻求精神上的解脱,基督教应运而生。‎ ‎2.早期基督教是穷人的宗教。教徒寄希望于天国,不愿意崇拜皇帝为神明,因此被指控背叛国家,遭到长期迫害,史称“三百年教难”。随着罗马帝国陷入危机,不少有地位的人,包括行省总督和皇族,都改信了基督教。罗马统治者对基督教的态度发生了变化。313年,罗马皇帝颁布“米兰敕令”,承认基督教具有合法地位。4世纪末,基督教被定位罗马国教。‎ 二.基督教的基本主张 基督教的核心教义是原罪观与救赎轮。依据《圣经》,人生来就有罪,一是始祖遗留下来的原罪,二是个人今生所犯的本罪。人既然有罪,就无法自救。上帝为拯救世人,派独生子耶稣基督降临人世,担任救世主,甘愿被钉死在十字架上,以自己的血补赎世人之罪。任何人,只要信奉基督教,就能得到基督的救赎,达成与上帝的和解,死后可以进入天国。‎ 三.教权与王权 ‎1.基督教对政治有着独特的理解。它认为,人有原罪,并且会不断犯罪,需要国家进行约束和惩戒,所以王权的存在是必要的;但掌握王权的国王仍是有罪之人,不是神圣的,需要接受代表神意的教会的监督。作为基督徒,一方面要服从代表上帝权威的教会,另一方面也要服从世俗国家的权利。用《圣经》的话来说,就是“凯撒的物当归给凯撒,神的物当归给神”。这些观念深入人心, 对欧洲法律、政治制度的构建具有重要影响。‎ ‎2.教权与王权在冲突的过程中逐渐形成并立的局面,集中表现为“授职权之争”。中世纪早期,神职人员往往由国王或贵族任免。11世纪末,教皇格里高利七世发动“教皇革命”,要求夺回对教士的任免权,排除俗人对教会事务的干预,遭到各国君主尤其是神圣罗马帝国皇帝的反对。经过长期斗争,到1122年,双方达成妥协,签订《沃姆斯和约》,教皇获得了对高级教王的任命权。同时,划定了教权与王权各自的管辖范围。两种权力体系的并立、相互制约和监督,有效地防止了极端的神权政治或绝对的君主专制的出现。‎ 第9课 西欧庄园 一. 庄园的领土与佃户 ‎1.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。‎ ‎2.庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天,剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“公用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。‎ ‎3.自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。自由农民的土地权利受到法庭保护。‎ 二.庄园法庭 ‎1.庄园还具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚。庄园法庭没有专门的工作人员,也不像现代法院那样随时开庭,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定,有时在领主宅第的厅堂,有时在教堂,有时就在庄园里的大树下。‎ ‎2.庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,没有经过领主允许而无故缺席,也会被罚款。法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。‎ 第10课 中世纪城市和大学的兴起 一. 自由和自治的城市 ‎1.西罗马帝国灭亡后,在长达400多年的时间里,西欧的农业、工商业普遍衰落,罗马时代的很多城市变成了废墟。从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市。‘‎ ‎2.由于城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意的征税,甚至要求居民像佃农一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。到13世纪,许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。‎ 二.城市居民的身份 ‎1.手工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,就意味着享有一定的自由权利,因为城市是有着一定特权的地区。当时,农奴在自由城市住满一年零一天,他就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他重新变成农奴。随着更多的城市取得自由,越来越多的城市居民成了自由人,而且,城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此,越来越多的农奴逃离庄园,进入城市,促进了城市的发展。‎ ‎2.手工业者主要从事小商品生产,拥有简单的生产资料,自己和家属都参加劳动,靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊,也是店铺。商人专事商业和贸易,通常比手工业者富裕。‎ ‎3.随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。‎ 三.大学的兴起 ‎1.11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。‎ ‎2.12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为本国的教育和文化中心, 一般都尊重大学自治。教皇支持大学,但不允许异端言论。在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判,而须按教会法规定由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。‎ ‎3.中世纪大学生须先上基础性课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进入专业课程,包括法学、医学和神学。课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。‎ 第11课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 一. 查士丁尼及其法典 ‎1.马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。因此,东罗马帝国的经济比较活跃,社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。‎ ‎2.527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。‎ ‎3.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期,《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现,西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。‎ 二.拜占庭帝国的灭亡 ‎1.从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区。9世纪以后,拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力的进攻,帝国版图不断被蚕食,11世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家。‎ ‎2.长期的对外战争导致帝国内部财政枯竭,拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助。早就垂涎东方土地和财富的西欧封建主组建了十字军。东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助,反而攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。拜占庭帝国一度灭亡,不久后又复国,但领土大为缩小,国势日渐衰弱。14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。‎ ‎3.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭文化对东欧文化的影响更为巨大,9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源。‎ 第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 古代日本 一.6世纪前的日本 1. 根据我国的文献记载,1世纪—2世纪时,日本有100多个小国,其中有30多个曾与汉朝发生过“通使”关系。他们都是经由朝鲜半岛来到中国。‎ 2. ‎5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产,从事农业的称为“田部”,从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编入织棉部、锻冶部等。部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。‎ 二.大化改新 ‎1.6世纪—9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,强烈刺激了大和的统治者。皇族中的改革派发动宫廷政变,扶持孝德天皇即位,年号大化。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。‎ ‎2.大化改新的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地颁给公民,六年一颁,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。‎ 三.武士和武士集团 ‎1.大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。‎ ‎2.12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。‎ 1. 幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。武士集团的长期统治,逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。武士道强调忠义节烈,宣扬忠诚、无畏。武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。对武士而言,事亲之孝、待妻之义、对子之慈,都必须让位于对主公的忠诚。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。这种价值观对日本民间社会也逐渐产生了影响。‎ 第13课 阿拉伯帝国 一.穆罕默德创立伊斯兰教 ‎ ‎1.6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。在伊斯兰教诞生前,阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教。‎ 2. 穆罕默德最初在麦加城传教,宣扬安拉是独一真神,凡信奉安拉者死后可升入天堂,否则堕入地狱。由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。‎ 一. 阿拉伯帝国 ‎1.穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结,士气高昂,如潮水舨涌出半岛。穆斯林军北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,兵锋直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。在西线,他们攻克埃及,横扫北非;在西南欧洲的战场上,阿拉伯人长驱直入,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。‎ ‎2.阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于一身,控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督,但税收与司法权直属中央。‎ ‎3.从9世纪中叶起,帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力,以及长达近200年之久的十字军东征,消耗了帝国的实力。1258年,蒙古人攻陷巴格达,帝国灭亡。‎ 三.阿拉伯文化 ‎1.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。‎ ‎2.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。完整的代数学是阿拉伯人创造的。我们常说的“西医”,其中有很多阿拉伯人的贡献。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。‎ ‎3.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。‎ 第五单元 步入近代 第14课西欧经济和社会的发展 一. 新的生产和经营方式 ‎1.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。随着习惯法和庄园法的规范,西欧越来越多的地区,劳役被固定在一个特定的范围。而农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;又通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园逐渐衰落和瓦解。在这个过程中,农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。‎ ‎2.庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。农产品的富余,加上城市需求的增加,农产品和畜产品得以进入市场,并且成为远程贸易的主要商品。、‎ ‎3.这一时期,手工业也不断发展,一方面手工业者逐渐脱离农业,另一方面他们不再仅仅为自己生活而生产,更多是为了适应市场而劳动。手工业者开办作坊,家人、帮工和学徒一起生产,规模比较小。农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。‎ ‎4.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。‎ 二.富裕农民和市民阶级 ‎1.13、14世纪,农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐渐建立起自己的新型地产,以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。‎ ‎2.城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们也模仿大贵族的生活方式,与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,其政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。法王腓力二世正是在市民的支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下,奠定了强大王权的基础。13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。‎ 第15课 文艺复兴运动 一.文艺复兴 ‎1.14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。‎ ‎2.文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。文艺复兴时期是一个巨人辈出的光辉时代,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。许多文学家、思想家和艺术大师是文艺复兴运动的代表。‎ 二.但丁 但丁是文艺复兴的先驱。他出生于意大利佛罗伦萨。他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想。‎ 三.达·芬奇 达·芬奇因出生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇而得名。他15岁开始接受绘画和雕塑训练,同时学习机械工艺,后来又学习解剖学,25岁时已名满天下。他思想深邃、学识渊博、多才多艺,兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身,与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”。达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。‎ 四.莎士比亚 莎士比亚出身于英格兰中部一个商人家庭,年少时酷爱戏剧,因家道中落,辍学谋生。他前往伦敦,先在剧院门前为顾客看马,后做剧院的杂役、演员,后来成为剧作家。他一生创作了30多部戏剧,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。这些作品从真实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,表现了人文主义者的生活理想。‎ 第16课 探寻新航路 一. 探寻新航路的热潮 ‎1.随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石、布匹等商品在欧洲市场极受欢迎。而意大利人马可·波罗在他的行纪中描绘了中国、印度等东方国家,既古老神秘,又富庶昌明,更激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。然而,当时亚洲的商品先汇聚到地中海,再转运欧洲各地,商品到达欧洲后,价格已经涨了8到10倍。15世纪中期,奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道。土耳其人向商人征收高额关税,从东方运往欧洲的商品更加昂贵。因此,欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。‎ ‎2.随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,这样的说法使一些人试图环绕地球进行航行。有些学者还能大致勾画出整个地球的自然轮廓。他们断定,从欧洲向西航行可以到达东方。12世纪末至13世纪初,中国人发明的将指南针用于航海的“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时,欧洲的造船技术取得重大突破,载重量增加到600~800吨,可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便。‎ 二.哥伦布发现美洲 ‎1.1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。迪亚士的航行,实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。葡萄牙王室备受鼓舞,决定继续沿迪亚士开辟的航路南行,寻找到印度的通道。1497年,达·伽马带回大量胡椒、肉桂等香料和黄金,获得高出航行成本几十倍的利润。‎ ‎2.西班牙是葡萄牙的商业竞争对手。葡萄牙人海上冒险的成功,刺激了西班牙人,后者也想寻求一条通往亚洲的航路。这时,意大利航海家哥伦布来到西班牙。1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋。10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。此后又发现了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度,还把当地人称为“印第安人”,即印度人。‎ 三.麦哲伦船队全球航行 ‎1.哥伦布并没有给西班牙带来预想中的财富,但是向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激励着欧洲人继续探险。1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航程,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。‎ ‎2.新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。‎ 第17课 早期殖民掠夺 一.早期殖民国家:葡萄牙与西班牙 ‎1.中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。2.最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。葡萄牙人在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。他们用葡萄牙的手工业品,交换黑人手中的象牙、珍珠、宝石和香料,甚至抢劫黑人的黄金。‎ ‎3.16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队,在美洲的中部和南部地区建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。‎ 一. 英国的殖民扩张 ‎1.16世纪英国的活动版图基本局限于不列颠列岛,但资本主义生产方式的确立,使手工业尤其毛纺织业迅速发展,促使其开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲,只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。1588年,英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园,生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。‎ ‎2.18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形,故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。‎ 二. 荷、法、英殖民争霸 ‎1.荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“海上马车夫”之称。进入17世纪,荷兰加入殖民掠夺行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了新尼德兰殖民地。17世纪下半叶,后崛起的法国也加入了殖民争霸的行列,先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。‎ ‎2.为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩“日不落帝国”。‎ ‎3.欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富,也将产自美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物带到欧洲;同时向外销售葡萄酒、啤酒和毛纺制品等欧洲工业产品,并把欧洲文化带到殖民地,对殖民地的社会发展走向产生了深远影响。这一进程客观上有助于殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。‎ 第六单元 资本主义制度的初步确立 第18课 君主立宪制的英国 一.议会与王权的斗争 ‎1.17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世来自苏格兰,狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。他认为,王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯。他不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。‎ ‎2.詹姆士一世的言行与英国的法律政治传统严重不符。英格兰曾在1215年颁发《大宪章》,维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末,英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表组成,税收权掌握在议会手中。‎ 二.革命的发生 ‎1.继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议会限制王权的意图。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。‎ ‎2.1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战。经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。然而,共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制,却没有终结个人专权的统治。‎ 三.《权利法案》‎ ‎1.1660年,查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请,做了英国国王。英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的亲弟弟—詹姆士二世。詹姆士二世是个天主教徒,他在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。‎ ‎2.1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。‎ ‎3.以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商,避免了不必要的暴力和内战。‎ 第19课 美国的独立 一.独立战争的序幕 ‎1.从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。英国国王和贵族把北美看作是英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。‎ ‎2.1775年4月19日凌晨,800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火,在莱克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。‎ 二.华盛顿与独立战争 1. 莱克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情,各地人民纷纷组织起来,武装支援波士顿。‎ 2. ‎1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。会议上,华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。与此同时,北美人民要求独立的呼声越来越高。‎ 三.《独立宣言》与美国宪法 ‎1.1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。‎ ‎2.《独立宣言》发表后,大陆军与英军的战争仍在进行。法国支持美国独立。1777年,一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。之后,法国承认美国,公开参战。欧洲各国也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”,英国陷入孤立。1781年,美法连军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降,美国独立战争结束。1783年,英国被迫承认美国独立。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。‎ ‎3.《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后各州各行其是,矛盾重重,代表国家的全国政府软弱无力。1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。‎ 第20课 法国大革命和拿破仑帝国 一.旧制度的危机 ‎1.18世纪开始,法国封建制度进入了腐朽没落的时期,也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期,法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,因此,这场运动被称为“启蒙运动”。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。‎ 二.法国大革命 ‎1.旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重。为此,国王路易十六不得不于1789年5月召开三级会议,讨论征税的问题。‎ ‎2.按照原来的方式,三级会议分三个等级分别开会,每个等级,不分代表多少,都只有一票表决权。在这次会议中,第三等级坚决要求增强自身的政治权利,主张三个等级合并开会,实行一人一票的表决制度。此后,第三等级的代表自行成立“国民议会”‎ ‎,作为民众的唯一代表,并指出制定宪法的要求。国王被迫让步,一方面同意国民议会改名为“制宪议会”,要求第一等级和第二等级的代表都加入;另一方面却暗中调集军队,企图以武力控制局面。消息传开,巴黎民众不断聚集并武装起来,支持制宪议会。7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了。‎ ‎3.法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和税收。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。1791年,制宪议会制定了宪法,基本落实了《人权宣言》的各项原则,全面废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。‎ ‎4.国王路易十六被迫接受宪法,但暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国。奥地利和普鲁士组成联军,进逼巴黎。法国军队在瓦尔密击退侵略者,将敌人赶出国境。随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年,国王路易十六以叛国罪被送上断头台。法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。‎ 三.拿破仑帝国 ‎1.1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。‎ ‎2.在战场上,拿破仑再次大败反法联盟,他的个人威望也登峰造极。1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。拿破仑虽然当上皇帝,但在欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。反法联盟一次次与法国较量。拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆。1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。‎ 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第21课 第一次工业革命 一. 纺织技术的革新 ‎1.17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,工业革命于是兴起。国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,大大提高了生产效率。‎ 二. 蒸汽机和工厂制度的确立 ‎1.早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1774年,瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转,为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。不久,瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。‎ ‎2.早期的工厂基本上都是用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机提供了更有效的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。‎ 三.火车与铁路 ‎1.19世纪初,已经有人开始修建“铁路”‎ 来运输货物。那时的路轨是木制的,车厢是由马匹拉动的。1825年,由史蒂芬孙设计的蒸汽火车载着450名乘客,以24千米的时速行驶,标志着铁路时代的开始。1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。‎ ‎2.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起,其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国,德国等西方国家先后进行工业革命。‎ 第22课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 一. 马克思与恩格斯 ‎1.1818年5月5日,卡尔·马克思生于德国特利尔市。马克思博士毕业后,开始从事政治活动。他多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。普鲁士政府决定查封报纸,马克思被迫转赴法国巴黎。在巴黎,马克思结识了年轻的弗里德里希·恩格斯。恩格斯出身于一个德国工厂主家庭两位年青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动,从此,恩格斯不仅成为马克思思想、事业上志同道合的战友,在经济上也给予马克思很多支持。‎ ‎2.1849年,马克思移居伦敦,直至去世。“我是世界公民”,是马克思的名言,也是他革命流亡生涯的真实写照。定居伦敦后,大英国博物馆图书馆就成了马克思每天必到的地方。他的大部分著作都是在那里完成的,其中,《资本论》至今还是影响巨大的杰作之一。1883年3月14日,马克思在伦敦去世,葬于海格特公墓。‎ ‎3.马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。‎ 二.《共产党宣言》‎ ‎1.1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。这一年马克思30岁,恩格斯28岁。‎ ‎2. 《共产党宣言》指出,有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级的自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命 ‎3. 《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。自发表以来,《共产党宣言》已被翻译成200多种语言文字,出版过1000次以上。‎ 三.第一国际 ‎1.马克思主义诞生后,国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”。‎ ‎2.国际工人协会成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时,改善劳动条件为目标进行经济斗争。‎ ‎3.1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动政治,建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。第一国际的法国支部参加并领导了巴黎公社运动。5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。‎ 九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 1. 拉丁美洲独立运动 背景:受西班牙和葡萄牙的殖民统治 目的:反抗殖民统治,争取民族独立 结果:成功 时间:19世纪初 人物:玻利瓦尔【南美洲北部】、圣马丁【南美洲南部】‎ 称呼:玻利瓦尔和圣马丁被誉为“南美的解放者”‎ 2. 印度民族大起义 时间:1857年 人物:章西女王 意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒,是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。‎ 第2课 俄国的改革 1. 彼得一世改革 性质:地主阶级改革 时间:18世纪初 背景:落后的俄国 人物:沙皇彼得一世 目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵 方式:向西方学习 改革后新首都:圣彼得堡 内容:政治上,改组行政机构,建立中央集权的行政体制;军事上,创建新式常备军;经济上,鼓励新办手工工场,准许工厂主购买整个村庄的农奴;文化教育上,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;社会习俗上,提倡西方的礼节服饰和生活方式。‎ 新首都:圣彼得堡 影响:通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。‎ 2. ‎1861年改革 时间:1861年 人物:亚历山大二世 内容:废除农奴制 性质:资产阶级改革 根本原因:农奴制阻碍了资本主义的发展 局限性:土地要出高价赎买 影响:是俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制度,推动俄国走上了资本主义发展道路,农奴制的残余影响着俄国经济与社会的发展。‎ 3. 两次改革共同点:都是自上而下的改革,都推动了社会进步。‎ 4. 两次改革不同点:一个强化了农奴制,一个废除了农奴制。‎ 第3课 美国内战 1. 南北战争 时间:1860年——1865年 领导人:林肯 背景:北方主张禁止奴隶制度,南方力图扩展奴隶制度,北方资本主义工商业经济,南方奴隶制种植园经济。‎ 根本原因:奴隶制阻碍了资本主义经济的发展 直接原因:林肯主张限制奴隶制的发展 内容:1860年,南方成立南部同盟;1862年,南方军队挑起战争,南北战争爆发;1862年,通过了【宅地法】{鼓励农民的西部耕种}【解放黑人奴隶宣言】{南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,可以以自由人的身份加入北方军队},(两个文件意义:深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。);1865年,北方胜利,南北战争结束,林肯被刺杀。‎ 影响:是美国历史上第二次资产阶级革命,美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。‎ 第4课 日本明治维新 1. ‎ 19世纪中期,日本处于德川幕府统治时期,实权掌握在将军手中,实行闭关锁国政策{影响:造成日本与外界隔绝,阻碍了社会经济的发展},1953年美国打开了日本大门。‎ 1. 倒幕运动 领导阶级:中下级武士 策略:挟天子以令诸侯 2. ‎“王政复古”政变 发动者:倒幕派武装 时间:1868年 内容:拥立睦仁天皇亲政,强令幕府将军辞官纳地。‎ 3. 幕府统治结束标志:倒幕派粉碎了幕府的武力反扑。‎ 4. ‎1869年,日本首都迁到东京。‎ 5. 明治维新 时间;1868年起 ‎ 内容:政治上,废藩置县,实现中央集权;军事上,实行征兵制,提倡武士道精神;经济上,推行地税改革,在殖产兴业的口号下,大力发展近代经济;社会生活上,提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。‎ 影响:是日本历史的重大转折点,走上了发展资本主义的道路,改革保留了大量旧制度的残余,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。‎ 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第1课 第二次工业革命 1. 第二次工业革命 时间:19世纪六七十年代开始 发源地:美国和德国 背景:19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,自然科学研究也取得了重大进步。‎ 特点:科学研究同工业生产紧密结合 进入时代:电气时代 开始标志:电力广泛使用 重要成就:电力成为新的能源进入生产生活领域【最显著的成就】、内燃机的发明、现代化学工业的产生。‎ 内容:美国人爱迪生发明白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机,建成了世界上第一个火力发电站;贝尔发明了电话;德国人奥托发明煤气内燃机;德国人戴姆勒发明汽油内燃机;德国人狄赛尔发明柴油内燃机;德国人本茨发明汽车;莱特兄弟发明飞机;瑞典人诺贝尔发明了现代炸药;美国人海厄特发明赛璐璐,现代塑料工业诞生;法国人夏尔多内发明人造纤维。‎ 影响:促进了生产力的发展,使欧美资本主义国家成为工业化强国,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡,资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。‎ 第2课 工业化国家的社会变化 1. 人口增长 2. 大众教育:法国、德国最早建立起国家教育体系 3. 城市化:开始时缺乏统一的规划,卫生、居住条件很差,19世纪中期以后改善 4. 社会问题:1.社会矛盾激化2.环境污染 第3课 近代科学与文化 1. 牛顿,英国人,科学家,评价:近代科学的奠基人之一,三大成就:万有引力定律【天文学】、光学分析【光学】、微积分学【数学】,著作:【自然哲学的数学原理】{使物理学成为一门独立的科学}。‎ 2. 达尔文,英国人,生物学家,著作:【物种起源】{提出了进化论的观点,意义:打破了神创论,是生物科学的一次伟大革命。}‎ 3. 巴尔扎克,法国人,作家,著作:【人间喜剧】、【高老头】、【欧也妮 葛朗台】‎ 4. 托尔斯泰,俄国人,作家,著作:【战争与和平】、【安娜 卡列尼娜】、【复活】,评价:俄国革命的镜子。‎ 5. 贝多芬,德国人,音乐家,著作:第三交响曲【英雄交响曲】。‎ 1. 梵高,荷兰人,画家,著作:【夜间的咖啡馆】、【向日葵】。‎ 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第1课 第一次世界大战 1. 第一次世界大战 时间:1914年——1918年 根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 直接原因:萨拉热窝事件 其他原因:三国同盟【德、奥、意】、三国协约【英、法、俄】的形成 重点:一战前,欧洲成为世界经济的中心;德国与英国的矛盾最为突出;列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛;1917年,美国参战、俄国十月革命退出一战。‎ 转折点战役:凡尔登战役,称呼:绞肉机、地狱、屠场,影响:德国从此陷入被动。‎ 开始标志:1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 结束标志:1918年,德国投降 影响:给各国人民带来了深重的灾难;大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位;美国参战和俄国十月革命的胜利,是这两个大国开始崛起的重要标志;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。‎ 第2课 列宁与十月革命 1. 二月革命 时间:1917年3月 结果:推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。‎ 行质:资产阶级革命 主力:工人和士兵 2. 十月革命 时间:1917年11月 性质:社会主义革命 领导人:列宁 领导阶级:无产阶级【布尔什维克党】 特点:中心城市暴动,武装夺取政权 内容:1917年11月6日,彼得格勒起义{总指挥部:斯莫尔尼宫};7日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫开幕:通过了和平法令,成立苏维埃政府【人民委员会】,列宁任人民委员会主席。‎ 巩固统治措施:布尔什维克党废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关;创建了红军;建立社会主义公有制;废除沙皇政府签订的一切不平等条约;退出一战;取得了三年国内战争{实行战时共产主义、余粮征集制}的胜利。‎ 影响:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。‎ 第3课 ‎【凡尔赛条约】和【九国公约】‎ 1. 巴黎和会 时间:1919年 参加国家{27个国家} 性质:帝国主义国家的分赃会议 操控者:英国【劳合 乔治】、法国【克里孟梭】、美国【威尔逊】签订双方:协约国、德国 签订条约:【凡尔赛条约】 条约最重要内容:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。‎ 形成体系:凡尔赛体系 作用:确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际“新秩序”‎ 其他:决定建立国际联盟,针对德国问题 2. 华盛顿会议 时间:1921年 参加国家:九国【包括中国】 主导者:美国 目的:为了调整帝国主义国家在亚太地区的矛盾 针对国家 :中国 签订条约:【九国公约】 意义:实现了美国的门户开放,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。‎ 形成体系:华盛顿体系 作用:确立了战胜国在亚太地区的关系 3. 最终体系:凡尔赛—华盛顿体系 实质:一战后帝国主义重新 瓜分世界的体系 影响:暂时调整了一战后帝国主义的关系,为下一轮冲突创造了条件。‎ 4. 启示:弱国无外交 第4课 苏联的社会主义建设 1. 新经济政策 实行国家:苏俄 时间:1921年 内容:粮食税代替余粮征集制;实行自由贸易;中小企业允许资本家经营;实行按劳取酬的工资制。‎ 影响:从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。‎ ‎2.1922年,列宁成立苏联 ‎3.1928年——1937年,苏联完成了第一个、第二个五年计划,优先发展重工业,由落后的农业国变成了强大的工业国。‎ 1. 农业集体化 开始时间:20世纪三十年代初 农民积极性不高,新经济政策下台 2. 苏联模式或斯大林模式 形成标志:【1936年宪法】颁布 特征:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制 评价:在短时间内实现了工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了基础,显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨大的国家声誉,但苏联模式的弊端使苏联付出了沉重代价。‎ 第1课 亚洲殖民地人民的抗争 1. 非暴力不合作运动 地点:印度 领导人:甘地 2. 凯末尔革命 地点:土耳其 领导人:凯末尔 性质:民族解放运动 结果:签订了【洛桑条约】,废除了【色佛尔条约】‎ 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政 1. 经济大危机 时间:1929年-1933年 开始国家:美国 开始标志:美国股票突然暴跌 根本原因:资本主义制度的基本矛盾 直接原因:生产相对过剩 特点:范围广、时间长、破坏性大 注意点:苏联未发生 影响:引发了政治危机 2. ‎ 罗斯福新政 时间:1933年开始 特点:国家干预经济 内容:整顿金融、调整工业【中心措施】、调整农业、以工代振、社会福利 直接目的:摆脱经济危机 根本目的:维护资本主义制度 影响:遏制了美国法西斯势力,经济开始了缓慢恢复,人民生活得到改善,增强了政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响;但新政是在维护资本主义制度前提下作出的 政策调整,没有改变资本主义的本质,无法解决美国生活社会的根本矛盾。‎ 第14课 法西斯国家的侵略扩张 ‎1.意大利法西斯政权 建立时间:1922年 建立标志:墨索里尼上台或法西斯党徒向罗马进军 建立原因:一战 政策:对内独裁、对外扩张 扩张表现:1936年吞并埃塞俄比亚 ‎2.德国法西斯政权 建立时间:1933年 建立标志:希特勒上台 建立原因:经济大危机 影响:亚洲策源地形成 独裁表现:利用国会纵火案打击德国共产党;加强思想控制,焚烧进步书籍;解散工会;迫害犹太人 扩张表现:1938年吞并奥地利;1939年,吞并捷克斯洛伐克 3. 日本法西斯政权 1936年 建立标志:广田弘毅上台 建立原因:经济大危机 影响:亚洲策源地形成 法西斯势力核心:军部 扩张表现:1937年7月7日,发动卢沟桥事变,开始了全面侵华战争。‎ 第15课 第二次世界大战 1. 第二次世界大战 时间:1939年——1945年 性质:反法西斯战争 根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 其他原因:欧亚策源地的形成、绥靖政策【加速了二战的爆发】‎ 内容:1939年9月1日,德国突袭波兰,二战爆发;3日,英法对德宣战,二战全面爆发;1940年,法西斯同盟正式建立;1941年,苏德战争爆发,战争规模扩大,莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话;1941年12月,珍珠港事件,英法对日宣战,太平洋战争爆发,战争达到最大规模;1942年,美、英、中、苏等26个国家在华盛顿签署【联合国家宣言】,‎ ‎【联合国家宣言】的发表,标志世界反法西斯联盟的正式形成;1942年到1943年,斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点;1943年,意大利投降;1944年,诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中;1945年美罗斯福、英丘吉尔、苏斯大林召开雅尔塔会议:决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由三国等国分区占领,决定战后成立联合国,苏联在欧洲战事结束后参加对日作战。;7月,美英苏三国召开波茨坦会议,发表了【波茨坦】公告,重申开罗宣言的条件必须实施;1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束;1945年9月2日,日本正式签署投降书,二战结束。‎ 影响:给人类社会和世界闻名带来了巨大灾难。‎ 第五单元 冷战和苏美对峙的世界 第15课 冷战 1. 冷战 时间:1947年——1991年 原因:社会制度不同、国家利益冲突 开始标志:1947杜鲁门主义的出台 结束标志:1991苏联解体 美国:政治:1947杜鲁门主义的出台 经济:1947马歇尔计划实施 军事:1949成立北约 苏联:经济:1949成立经互会 军事:1955成立华约 战争:古巴导弹危机、越南战争、苏联入侵阿富汗 2. 冷战焦点:柏林的分裂 背景:杜鲁门主义的出台 导火线:1948年柏林危机 内容:1949年九月,美英法占领区成立了联邦德国‘西德’;10月,苏占区成立了民主德国‘东德’‎ 意义:欧洲冷战对峙的局面基本形成 3. 两极格局 1955——1991 开始:华约成立,北约华约对峙 结束:苏联解体 并未囊括所有国家和地区 第16课 战后资本主义的新变化 1. ‎ 20世纪50--79年代,西欧经济持续繁荣的原因:1.原因的工业基础2.马歇尔计划的援助3.采用最新的科学技术4.制定恰当的经济发展政策 2. ‎ 欧洲的联合 ‎ 原因或目的:1.发展经济2.抗衡苏联,摆脱美国控制3.提高竞争力和自我保护能力4.提高国际地位,扩大国际影响力.‎ 3. 美国的发展 ‎19世纪60年代成为资本主义世界的霸主;七八十年代发展速度放缓;90年代出现了以全球化和信息化为特征的新经济,进入新经济时代。‎ 4. 日本的崛起 原因:1.美国在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了和平宪法2.朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单3.制定恰当的经济政策4.大力引进先进技术 ‎1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国,日本谋求政治大国的欲望日益膨胀,军费开支不断增加 5. 社会保障制度 目的:缓和社会矛盾 罗斯福新政期间,美国颁布了【社会保障法】,‎ 社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾 6. 第三次科技革命 时间:20世纪五十年代开始 标志:电子计算机、原子能、航天技术 1. 第18课 社会主义的发展与挫折 第15课 社会主义的发展与挫折 ‎1.1949年,苏联带头成立经互会,1950年,中苏缔结了友好同盟互助条约 1. 苏联:1953年——1964年,赫鲁晓夫改革,重点经济;1964年——1985年,勃列日涅夫改革,重点军事;1985年——1991年,戈尔巴乔夫改革,重点政治 2. 东欧剧变:苏联东欧各国从社会主义制度到资本主义制度 原因:西方国家对苏联和东欧社会主义国家推行和平演变战略 3. 苏联解体 时间:1991年 根本原因:苏联模式 其他原因:戈尔巴乔夫改革失败、西方国家对苏联和东欧社会主义国家推行和平演变战略 第16课 亚非拉国家的新发展 1. 万隆会议 时间:1955年 地点:印度尼西亚万隆 万隆精神:亚非国家和地区团结合作友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取民族独立,保卫世界和平的精神。‎ 意义:发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。‎ ‎2.1952年,纳赛尔为首的自由军官组织发动起义,次年成立埃及共和国;1960年是非洲年。‎ ‎1990年纳米比亚独立,所有非洲国家都摆脱了殖民主义 ‎3.古巴在卡斯特罗的领导下打败美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路。‎ ‎1999年,巴拿马收回巴拿马运河的全部主权。‎ 第六单元 冷战结束后的世界 第17课 联合国与世界贸易组织 1. 联合国 成立时间:1945年 是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织 总部:美国纽约 安理会常任理事国:中法俄美英,具有否决权 作用:为国际和平与安全作出了重要贡献 2. 经济全球化 表现:1.国际投资和国际贸易迅速增长2.跨国公司的影响力日益增3.1995年世界贸易组织成立。‎ 3. 世界贸易组织和联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。‎ 第18课 冷战结束后的世界格局 1. 威胁世界安全的:霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动 2. 世界多极化,如今是多极化趋势下的一超多强 3. ‎1961年,不结盟运动成立 4. 各国致力于发展经济 5. 中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策,反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。‎ 第19课 不断发展的现代社会 1. 第三次科技革命,人们开始进入信息时代 2. 妇女地位提高 3. 生态环境恶化、人口增长过快