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  • 2021-11-06 发布

2018年人教版语文九下《诗两首》教案7

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‎4 外国诗两首 教学目标:‎ ‎1、浪漫主义与现实主义的特点 ‎ 2、写景诗的特点 ‎3、分析写景诗的意境 ‎4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣 重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境 课时安排:1‎ 教学过程:‎ 一、   导入 二、   学习和欣赏第一首诗《蝈蝈与蛐蛐》‎ 作者简介:济慈,美国浪漫主义诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如《夜莺颂》等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才25岁。‎ 三、   读熟诗歌,注意体会所表达的感情 四、   整体把握;‎ 这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。‎ 五、   问题研究:‎ 这首施在构思上有什么特点?‎ ‎(提示:开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息“相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。)‎ 六、   课后练习一:‎ 诗人这样写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。‎ 第二首:《夜》‎ 一、   作者简介:‎ 叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。‎ 二、   赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美 第一节:写夜的静谧 第二节:写溪水的歌唱 第三节:写月光下大自然的美丽 第四节:再次写到美丽的月色 三、   结合课后练习二训练:‎ ‎1、  用自己的话,描绘所写的夜景 ‎2、  这首诗传出诗人怎样的心境 ?‎ 四、   反复朗诵这首诗,体会诗中所描绘的美景 五、   布置作业 ‎ ‎