2020年扬州市高邮市南海中学中考物理模拟试卷(5月份)(含解析) 29页

2020 年扬州市高邮市南海中学中考物理模拟试卷(5 月份) 一、单选题（本大题共 12 小题，共 24.0 分） 1. 为了让同学们养成善于观察的好习惯，老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测，其 中符合实际的是 A. 正常人心脏跳动 1 次时间约 .间约B. 洗澡水的温度是 1C. 高速公路的限速为 1间约约D. 一本八年级物理课本的宽度约为 1ͺ.Ǥͷ约 间. 下列现象的产生，需要吸热的是 A. 夏天，输水管外出现小水珠 B. 严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花 C. 擦在皮肤上的酒精马上干了 D. 早晨，室外大雾弥漫 3. 2018 年 12 月，中国航天科工集团三院 302 所研制的“海鹰” ܿ 3Ǥ 小型多用途长航时无人 机圆满完成首飞。该无人机实现了全自主飞行，系统可预先装订和实时修改航线，并具有丰富 的遥控指令，随时可通过上传遥控指令改变飞行动作。其中遥控指令的发送依靠的是 A. 超声波 B. 次声波 C. 电磁波 D. 红外线 4. 平静的湖水中，小红看到了“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她所观察到的“飞鸟” 和“游鱼” A. 都是折射而成的像 B. 分别是反射和折射而成的像 C. 都是反射而成的像 D. 分别是折射和反射而成的像 Ǥ. 如图所示的家用电器中，利用电动机原理工作的是 A. 电饭锅 B. 电风扇 C. 笔记本电脑 D. 动圈式话筒 6. 关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是 A. 托里拆利实验可以测量大气压强的值 B. 马德堡半球实验可以证明大气压强的存在 C. 在气体中，流速越大的位置，压强越大 D. 水的沸点在标准大气压下是 1 ，随着大气压的减小，水的沸点也会降低 7. 下列说法中正确的是 A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容小 B. 汽车发动机工作时提供动力的是压缩冲程 C. 清洁扫除看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动 D. 液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度保持沸点不变 ͺ. 下列说法正确的是 A. 物体的运动速度越大，惯性越大 B. 同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大 C. 运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来 D. 两个相互不接触的物体，也可能会产生力的作用 9. 两个不计质量，底面积不等的圆柱形容器 甲 乙 ，分别盛有甲、乙两种密 度分别为 甲、 乙的液体。将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中，小 球静止时的位置如图，此时两液面刚好齐平，两球受到的浮力分别为 甲、 乙； 液体对容器底部的压强分别为 甲、 乙 . 若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底部压强的 变化量 甲、 乙，则下列关系式中正确的是 A. 甲 乙 B. 甲 乙 C. 甲 乙 D. 甲 乙 1. 汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没有关 好 相当于一个开关断开 ，该指示灯就会发光，下列电路图中符合上述要求的是 A. B. C. D. 11. 小灯泡的 泡 图象如图甲所示，将它与定值电阻 R 并联，如图乙所示，闭合开关 1 ，电流表 的示数为 .间为 ；再闭合开关 间 ，电流表的示数增加了 .间Ǥ为. 则 A. 电源电压为 2V B. 灯泡功率为 5W C. 定值电阻的阻值为 ͺ D. 电路总功率为 9W 1间. 小华设计了如图所示的输液提示器，在护士站能够观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时 A. 电压表示数减小，灯泡亮度变暗 B. 电压表示数减小，灯泡亮度变亮 C. 电压表示数增大，灯泡亮度变暗 D. 电压表示数增大，灯泡亮度变亮 二、填空题（本大题共 8 小题，共 25.0 分） 13. 如图： 1 图甲所示，温度计的示数为______ ； 间 图乙所示，电阻箱的示数为______ ； 3 图丙所示，电能表读数为______ ܿ ． 14. “粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这 是______现象；用潮湿的抹布擦冰箱的冷冻室，抹布会粘住，这是______现象 填物态变化 ； 用胶水可以将两张纸粘在一起，这是因为分子间存在相互作用的______力。 1Ǥ. 共享单车作为代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求。自行车的车座设计成较宽大的“马鞍 形”可以增大接触面积，减小______；停止蹬车后，自行车会由于______，继续向前运动一段 距离。 16. 在如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关 3 ， 1 和 间 是______联 的，再断开 3 ，闭合开关 1 、 间 ，电流表示数______，电压表示数 ______ 后两空均选填“变大”、“变小”或“不变” 。 17. 用如图所示滑轮组，匀速提起重 300N 的箱子，绳自由端 5s 内移动 2m， 滑轮组的机械效率为 7Ǥ൮ ，则箱子上升高度为______m，拉力 F 大小为______N， 拉力 F 做功的功率为______W。 1ͺ. 如图，一轻杆 AB 悬于 O 点，其左端挂一重物，右端施加一个与 水平方向成 3 的力 F，此时轻杆水平平衡。若重物质量 约 3 ， 3为 ，g 取 1䁞 。则力 F 的大小为______N。 19. 一个重 12N，体积为 1约 3 的小球，用手抓住将它浸没在水中，它 受到的浮力是______N；松手后小球______ 上浮 下沉 悬浮 ；此过程中小球受到水的压强 ______ 变大 变小 不变 . 取 1䁞 间. 天然气是一种清洁的______ 选填“可再生”或“不可再生” 能源。 1Ǥ约 3 的天然气完全燃烧 释放出的热量是______J；若这些热量有 Ǥ൮ 被质量为 10t 初温为 间 的水吸收，水的温度能 够上升到______ . 【 天然气 4. 1 7 约 3 ， ͷ 水 4.间 1 3 ž 】 三、作图题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 间1. 请按要求作图 保留作图痕迹 . 在图中画出物体 A 在光滑斜面上向上运 动时的受力示意图。 间间. 如图，一束光线 AO 沿垂直于水中的平面镜 MN 的方向由空气入射到 水面上的 O 点。请画出光线 AO 射入水中的折射光线的大致方向及经 平面镜反射后的反射光线。 间3. 请按照下列要求将实物图连接起来，导线不能交叉。再根据实物图画出电路图。 要求： 1 开关 S 可以同时控制灯 1 和 间 ； 间 开关 1 控制灯 1 ； 3 开关 间 控制灯 间 。 四、实验探究题（本大题共 4 小题，共 23.0 分） 间4. 某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置。 1 在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______。 A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 间 加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是______ ，这表明实 验时的大气压强______ 选填“大于”、“小于”或“等于” 一个标准大气压。 3 而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行 分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力______ 选填“相同”或“不同” 。 间Ǥ. 小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水 密度记为 水 测量一个石块的密度，实验步骤如下： 1 将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度处时，发现指针静止时位置 如图甲所示，则应将平衡螺母向______ 选填“左”或“右” 调节使横梁平衡。 间 把石块放在左盘中，在右盘中加减砝码并移动游码，天平平衡时右盘中的砝码及游码位置如 图乙所示，则石块的质量 约1 ______g。 3 把石块轻轻放入烧杯中，再往烧杯倒水直到把石块浸没，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位 置为 如图丙所示 ，用天平称出烧杯、石块和水的总质量为 约间 。 4 取出小石块，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号 如图丁所示 ，用天平测出此时烧 杯和水的总质量为 约3 。 Ǥ 根据所测数据计算出石块的体积 ______，密度 ______ 均用字母表示 。 6 不考虑细线对实验的影响，小明用此方法测得石块的密度值______ 选填“大于”、“小于” 或“等于” 石块密度的实际值。 间6. 学习了“物体的动能与什么因素有关”的实验后，小军开展了如图甲的实验： 步骤一：让铁球甲从斜面 E 点静止滚下，打到 A 处木块，推动木块； 步骤二：让铁球甲从斜面 F 点滚下，打到 A 处相同的木块，推动木块； 步骤三：换一铁球乙 约 乙 约 甲 从斜面上 F 点静止滚下，打到 A 处相同的木块，推动木块． 1 铁球动能的大小事通过______ 选填：“木块移动的距离 s”或“铁球的高度 h” 来反应，这 种研究方法叫转换法． 间 实际操作中，小军发现几次木块并未发生移动，对此你建议的改进方法． 3 为了让质量不同的甲、乙两球获得相同的初速度，有同学认为可以不用让两球都从 E 点滚下， 而是设计了如图乙装置，只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可．不考虑 各种能量损耗，该方法______ 合理 不合理 ． 间7. 小红在实验室做“测量小灯泡电功率”实验中，如图甲所示，电源电压恒为 4.Ǥ ，小灯泡标有 “ 间.Ǥ ”字样，电流表、电压表、滑动变阻器 间3为 、开关各一个，导线若干。 1 如图所示，小红所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确， 请你在应改动的导线上打“ ”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。 间 正确连接导线过后，闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，小红的操作不当之 处是：______，灯泡熄灭的同时，可观察到电压表示数______ 选填“变大”、“变小”或“不 变” 。 3 小红更换灯泡后，逐渐移动滑片，看到电压表示数如图乙，其读数是______V，为使灯泡正 常发光，应向______ 填“左”或“右” 端移动滑片 P，图丙为灯泡的 泡 图象，可知灯泡的 额定功率是______W。 4 小军看到实验桌上有一个 泡 额 3.ͺ 的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额 定功率。小军又找来一个已知阻值的定值电阻 和两个开关 1 ， 间 ，设计了如图丁所示的电路 图，请补全小军的实验步骤。 只闭合开关 S 和______，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为______； 只闭合开关 S 和______，______，读出此时电流表的示数为 I； 则小灯泡的额定功率的表达式为： 额 ______ 用字母表示 。 五、计算题（本大题共 4 小题，共 22.0 分） 间ͺ. 一辆小轿车质量为 1.ͺ ，四个轮子与地面的总接触面积为 1ͷ约 间 . 小轿车在水平路面上做匀速 直线运动， 间·Ǥ 行驶了 225km，已知该车的发动机的额定功率为 20kW，求： 1 小轿车静止时对地面的压强； 间 在这次行驶过程中汽车发动机所做的功； 3 轿车在这次行驶过程中受到的牵引力． 间9. 某同学选用规格为“l2V6W”的灯 L 和定值电阻 1 1间 及 “ 间4间为 ”的滑动变阻器等元件设计了如图电路。当闭合开关 S、 间 ，且滑动变阻器的滑片 P 移至 a 端时，灯 L 正常发光。电源电 压不变，不考虑灯丝电阻的变化。求： 1 当三个开关都闭合，滑动变阻器的滑片 P 移至 a 端时，电路消耗的功率？ 间 该电路在 1min 消耗的最小电能？ 3. 江涛想探究凸透镜成像规律。实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为 10cm 和 20cm。 1 江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏 上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为______cm； 间 江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、 ______的实像； 3 实验 间 中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时______ 填 “能”或“不能” 在光屏上找到烛焰的像，这是因为______。 31. 当前新能源汽车日益普及，某品牌新能源汽车一次最多能装入 18kg 硼和 45L 水，利用二者反应 产生的能量，相当于 3.Ǥ 汽油完全燃烧产生的能量。当该车以 1ͺ约 的速度在水平路面上 匀速行驶时，燃料的能量转化为机械能的效率为 ͺ൮ ，该轿车的质量是 1.6 ，轿车受到的阻力 是车重的 .1 倍。 汽油的热值为 4.6 1 7 ， 汽油 .ͺ 1 3 约 3 ，g 取 1䁞 求： 1 发动机的牵引力为多大？ 间 发动机的有用功率多大？ 3 一次加满燃料可以供该车行驶多少千米？ 4 请说出使用该车的优点 一条即可 。 【答案与解析】 1.答案：D 解析：解： A、正常人心脏跳动 1 次的时间约 1s 左右，故 A 不符合实际情况； B、洗澡水的温度应与人体温度差不多，大约在是 4 左右，B 不符合实际情况； C、高速公路的限速为 1间约 ，约 33约约 ，故 C 不符合实际情况； D、八年级物理课本的宽度约为 1ͺ.Ǥͷ约 ，故 D 符合实际情况。 故选：D。 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后 判断最符合实际的是哪一个。 本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用 的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用 2.答案：C 解析： 液化，是放热的；凝固，是放热的；凝华也是放热的；汽化需要吸热；熔化需要吸热；升华需要吸 热。 本题是物态变化过程中的吸放热情况，知道哪种现象属于什么变化，进而知道是否吸热放热是解题 的关键。 A.是液化现象，液化时放热； B.是凝华现象，凝华时放热； C.是汽化现象，汽化时吸热； D.是液化现象，液化时放热。 故选 C。 3.答案：C 解析： 这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题。 当代的航天、航空领域的通信都是通过电磁波实现的。 电磁波可以在真空中传播，遥控器与空中飞行的飞机之间的信息传递是利用电磁波，故 ABD 错误， C 正确。 故选 C。 4.答案：B 解析： 【试题解析】 要解决此题，需要掌握平面镜成像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的； 同时要掌握光的折射 现象，我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。 看到的水中的鸟是空中的鸟以水面为反射面在水中形成的像，是光的反射成的像；看到的鱼是由于 水中的鱼反射出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，是光的折射成的像 故选 B。 5.答案：B 解析：解：A、电饭锅是利用电流的热效应来工作的，与电动机的原理不同，故 A 错误； B、电风扇的主要部件是电动机，工作时将电能转化为机械能，故 B 正确； C、笔记本电脑主要是将电能转化为光能和声能，与电动机的原理不同，故 C 错误； D、动圈式话筒的原理是电磁感应现象，与电动机的原理不同，故 D 错误。 故选：B。 电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理来工作的，对照选项中的电器可做出判断。 熟知各种电器的原理与工作过程，是我们解答此类问题的关键。 6.答案：C 解析：解：A、托里拆利实验可以测量大气压强的值，故 A 正确； B、马德堡半球实验可以证明大气压强的存在，故 B 正确； C、在气体中，流速越大的位置，压强越小，故 C 错误； D、在一个标准大气压下水的沸点是 1 ，气压减小时，水的沸点越低，故 D 正确． 故选 C． 1 托里拆利实验最早测出了大气压的值； 间 马德堡半球实验证明了大气压的存在； 3 流体压强与流速的关系是：流速越快的地方压强越小． 4 大气压强越小，水的沸点越低． 本题考查大气压的存在和测量，以及沸点与气压的关系、流体压强和流速的关系，虽然综合性很强， 但相对比较简单，属于基础题． 7.答案：D 解析：解：A、沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容大，同样受热 或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化较小，故 A 错误； B、汽车发动机工作时提供动力的是做功冲程，这一冲程中，将内能转化为机械能，为汽车提供动力， 故 B 错误； C、清洁扫除看到尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故 C 错 误； D、根据液体沸腾的特点可知，液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度保持沸点不变，故 D 正确。 故选：D。 1 水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，但水的温度变化比干泥土等 小。 间 汽车发动机的做功冲程中将内能转化为机械能，为汽车提供动力； 3 分子是极小的粒子，是肉眼观察不到的； 4 液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度不变。 本题综合考查了水的比热容的特点的理解，热机的冲程的应用，分子热运动的辨别，以及沸腾特点 的认识等，综合性强，但都是基础知识。 8.答案：D 解析：解：A、惯性大小的唯一量度是质量，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系， 所以物体的运动速度越大，惯性不一定越大。故 A 错误； B、同一物体匀速上升时，处于平衡状态，拉力与重力是一对平衡力大小相等，与速度无关，故 B 错误； C、运动的物体，如果不受力的作用，将保持匀速直线运动，故 C 错误； D、没有相互接触的两个物体可以产生力的作用，如：重力、磁力等。故 D 正确。 故选：D。 1 惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量 越大，惯性越大。 间 处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用； 3 掌握牛顿第一定律的内容：一切物体如果不受外力作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态； 4 力是物体对物体的作用，要产生力的作用至少两个物体：施力物体和受力物体。 此题考查惯性、力的概念、物体运动状态变化的原因、平衡状态的判断，是一道综合性较强的题目， 但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。 9.答案：D 解析：解：读图可知，小球在甲液体中悬浮，小球在乙液体中漂浮； AB、根据悬浮和漂浮的条件可知：小球所受的浮力都等于它自身的重力，所以两个小球所受的浮力 相等； 根据浮沉条件可知：小球的密度与甲液体的密度相等，小球的密度小于乙液体的密度，所以，乙液 体的密度较大；故 AB 错误； C、因为乙液体的密度较大，已知两液面刚好齐平，由 可知，液体对容器底部的压强分别 为 甲 乙 . 故 C 错误； D、由图知，两个小球完全相同，根据漂浮和悬浮可知，浮力都等于球的重力，则将球取出后，容 器底部减小的压力等于球的重力，故减小的压力相等，即 甲 乙； 又因为 甲 乙，由 可知， 甲 乙 . 故 D 正确。 故选：D。 1 由图可知：A 中小球悬浮，B 中小球漂浮，则根据悬浮和漂浮的条件来即可判断浮力大小关系； 根据浮沉条件即可判断液体密度的大小。 间 由 可知，液体对容器底部的压强关系； 3 因为两个容器都是规则容器，因此将小球取出后，容器底部减小的压力等于小球的重力，又已知 两容器底面积的关系，根据 可知液体对容器底部的压强的变化量的关系。 此题综合考查了阿基米德原理、物体浮沉条件及其应用、压强的大小比较等知识点，是一道综合性 较强的题目。 10.答案：D 解析： 四个车门中任意一个车门 相当于开关 没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就 发光，所有开关闭合，灯泡不发光，对各选项逐一分析。 本题考查电路图的设计，关键是能根据题目所给信息设计出合理的电路图，这是本题的重点也是难 点，最容易出错的地方是任意一个开关断开时灯泡都发光，和我们平时接触到的开关闭合，灯泡发 光正好相反，开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会 发光，故四个开关要串联。 解： 为. 由电路图可知，几个开关是并联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡也会发光，故 A 不符合要求； B.由电路图可知，几个开关是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，所以与 题意要求相反，故 B 不符合题意； C.由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，电源会被短路，灯不发光， 且会发生危险，故 C 不符合要求； D.由电路图可知，几个开关是串联的，电阻 R 起保护电路的作用，当开关都闭合时，即车门都关好， 灯泡不会发光，有车门没关好时，灯泡就会发光，故 D 符合要求。 故选 D。 11.答案：A 解析：解：A、闭合开关 1 ，为 R 的简单电路，电流表则 R 的电流，电流表的示数为 .间为 ； 再闭合开关 间 ，灯与 R 并联，由并联电路各支路互不影响，通过 R 的电流不变，电流表的示数增加 了 .间Ǥ为 ，即通过灯的电流为 .间Ǥ为 ，由图甲知，灯的电压为 2V，即电源电压为 2V，A 正确； B、灯的功率为： 泡 间 .间Ǥ为 .Ǥܿ ，B 错误； C、由欧姆定律，定值电阻的阻值为： 泡 间 .间为 1 ；C 错误； D、由并联电路电流的规律，干路电流为： 总 .间为 ʹ .间Ǥ为 .4Ǥ为 ，电路总功率为： 泡 总 间 .4Ǥ为 .9ܿ ，D 错误。 故选：A。 A、闭合开关 1 ，为 R 的简单电路，电流表则 R 的电流； 再闭合开关 间 ，灯与 R 并联，根据并联电路各支路互不影响，可知通过灯的电流，由图甲知灯的电 压，即电源电压大小； B、根据 泡 得出灯的功率； C、由欧姆定律求出定值电阻的阻值为； D、由并联电路电流的规律求出干路电流，根据 泡 求出电路总功率。 本题考查并联电路的特点及规律，欧姆定律及电功率公式的运用，从图中获取有效的信息是关键。 12.答案：B 解析：解：由图可知，变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压；当袋中药液量减少时，滑 片向上移动，变阻器连入电路的电阻变小，根据串联电路的分压特点可知，变阻器两端的电压变小， 即电压表的示数变小，电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，灯泡亮度变亮； 综上所述，B 正确。 故选：B。 由图可知，该电路为串联电路，电压表测量 R 两端的电压；袋中药液量减少时，弹簧会向上移动， R 的阻值会发生变化，根据串联电路的分压特点判定滑动变阻器两端电压的变化；由总电阻变化结 合欧姆定律判断电流的变化，从而判定出灯泡亮度的变化。 本题主要考查了欧姆定律的应用，解题的关键有： 明确药液量减少时滑片会向上移动； 正确分 析电路的连接情况； 利用串联电路的分压特点。 13.答案：98；622； 931.6 解析：解： 1 温度计上 1 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的温度是 1 ，即此温度计的分度值为 1 ； “90”在“100”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于 ，为 9ͺ ； 间 电阻箱接入电路的电阻为 1 ʹ 6 1 ʹ 间 1 ʹ 间 1 6间间 ； 3 电能表表盘标有“ ܿ ”，表示采用的计量单位是 ܿ ，也就是“度”，此时的数字是 “ 931.6 ”，所以用电器消耗的电能为 931.6ܿ ． 故答案为： 19ͺ ； 间6间间 ； 3931.6 ． 1 温度计读数时要看清其量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表 面相平，并注意分清零上还是零下； 间 电阻箱的读数方法：分别读出旋钮对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加； 3 电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，常用的计量单位是 ܿ ，也就是“度”，数字的最 后一位是小数． 物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度 计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的 测量工具不需要估读，读出最接近的数值． 14.答案：摩擦起电；凝固；引 解析：解： 1 在干燥天气，穿在身上的化纤衣服由于相互摩擦，使衣服上带了电，而带电体会吸引不带电的轻 小物体，所以穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是静电现象。 间 用潮湿的抹布擦冰箱的冷冻室，抹布会粘住，这是蜡烛发生了凝固现象； 3 胶水凝固以后变为固体，分子间的作用力变得更强，分子间的引力将两张纸粘合在一起。 故答案为：摩擦起电；凝固；引。 1 根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析； 间 物体由液态变成固态的过程叫做凝固； 3 构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力。 据此作出判断。 本题考查了摩擦起电现象、凝固现象以及分子之间的作用力的掌握情况，需要结合具体实例进行分 析。 15.答案：压强 惯性 解析：解：车座设计成较宽大的“马鞍形”，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小车座对人 臀部的压强， 当停止蹬脚踏时，自行车由于惯性还要保持原来向前运动的状态，因此还会继续向前运动一段距离。 故答案为：压强；惯性。 1 减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过 减小压力来减小压强。 间 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。 此题考查减小压强的方法和惯性，总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。 16.答案：串 变大 变大 解析：解：电源电压不变，只闭合开关 3 ，两个电阻 1 和 间 串联接入电路中，为串联电路；电压表 测量的是 1 两端的电压，此时电压表示数小于电源电压，电流表测量电路中的电流； 断开 3 ，闭合开关 1 、 间 ，此时两个电阻 1 和 间 并联接入电路中，电压表测量的是电源电压，故电 压表示数变大； 此时电流表测量的是总电流，由于总电阻减小，故总电流变大。 故答案为：串；变大；变大。 根据开关的闭合情况判定电路的连接方式；当闭合开关 1 、 间 ，再断开 3 ，根据连入电路中电阻的 变化判定电流、电压的变化。 析开关开闭问题时应注意：当开关断开时，与之相连的用电器将去掉不能工作；当开关闭合时有两 种情况：一是与之相连的用电器将被接入电路，二是与开关并联的用电器将被短路不能工作，改变 电压表的测量对象。 17.答案：1；200；80 解析： 此题考查的知识点较多，包括滑轮组的拉力、机械效率、功率的计算等，对于功的定义式 ܿ 约 ， 功率定义式 ܿ 要熟练掌握。 1 滑轮组提升物体时，物体上升的高度与绳子的段数有关，如果有 n 段绳子承担物重，则物体上升 的高度就是绳子自由端移动距离的 1 ； 间 由物重和物体上升的高度可以得出滑轮组所做的有用功，再利用机械效率公式计算出总功，然后 利用功的计算公式求拉力 F 的大小； 3 知道拉力 F 的大小和所用的时间，直接利用功率的定义式就可以求出功率的大小。 1 绳子自由端移动的距离是：2m，物体上升的高度是： 间约 间 1约 ； 间 滑轮组的做的有用功是： ܿ 有用 ܩ 3䁞 1约 3 ， 所以滑轮组的总功是： ܿ 总 ܿ 有用 3 7Ǥ൮ 4 ， 拉力 F 的大小是： ܿ 总 约 4 间约 间䁞 ； 3 拉力 F 做功的功率为： ܿ 总 4 Ǥ约 ͺܿ 。 故答案为：1；200；80。 18.答案：20 解析：解： 反向延长力 F 的作用线，过支点 O 作力 F 作用线的垂线即为 F 的力臂 1 ， 因为右端施加一个与水平方向成 3 的力 F，则由几何知识可知 1 1 间 ， 已知 3为 ，重物质量 约 3 ，则物体重力 ܩ 约 3 1䁞 3䁞 ， 由杠杆平衡条件得： ܩ 间 1 ， 即 ܩ 为 1 间 ， 代入数据可得， 3䁞 为 1 间 3为 ， 解得 间䁞 。 故答案为：20。 从支点到力的作用线的距离是力臂，画出力臂，根据杠杆平衡条件可求出力 F 的大小。 本题考查杠杆的平衡条件，关键是得出动力臂与阻力臂大小关系。 19.答案：10 下沉 变大 解析：解： 1 小球全部浸没在水中时，它所受的浮力： 浮 水 排 1. 1 3 约 3 1䁞 1 1 3 约 3 1䁞 ； 间 已知小球的重力 ܩ 球 1间䁞 ，比较可知 浮 ܩ 球， 所以，松手后小球在水中将下沉； 3 当小球在水中下沉时，所处的深度 h 变大，根据 可知小球受到水的压强将变大； 故答案为：10；下沉；变大。 1 知道小球的体积，也就知道小球浸没水中排开水的体积，根据阿基米德原理求小球所受浮力； 间 求出浮力后，再与小球重比较，得出小球上浮还是下沉； 3 小球在下沉的过程中所处的深度变大，根据液体压强的公式得出小球受到水的压强的变化。 本题综合考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式以及物体沉浮条件的掌握和运用，找出排开水 的体积和所处的深度变化是本题的关键。 20.答案：不可再生 4.间 1 9 70 解析：解： 1 天然气是化石能源的一种，化石能源会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以天然 气属于不可再生能源； 间1Ǥ约 3 的天然气完全燃烧产生热量： 放 天然气 1Ǥ约 3 4. 1 7 约 3 4.间 1 9 ； 3 由 吸 放 1൮ 得水吸收的热量： 吸 放 Ǥ൮ 4.间 1 9 间.1 1 9 ， 由 吸 ͷ约 得，加热后水上升的温度： 吸 ͷ 水 约 水 间.11 9 4.间1 3 11 4 Ǥ ， 水的末温 ʹ Ǥ 间 ʹ Ǥ 7 。 故答案为：不可再生； 4.间 1 9 ；70。 1 不可再生能源是在短时间内无法再生的能源，常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源，石 油是化石能源，是不可再生的； 间 已知天然气的热值、体积，利用 放 可求出天然气完全燃烧释放出的热量； 3 根据 吸 放 1൮ 的变形公式 吸 放求出水吸收的热量，然后根据 吸 ͷ约 的变形公式 求出水吸收的热量后升高的温度。 本题考查了能源的分类、燃料燃烧放热公式、吸热公式、热效率公式的综合运用，关键是对公式和 公式变形的理解和应用，让学生认识了新能源可燃冰，增强了积极开发新能源的意识。 21.答案：解：对物体的受力情况进行分析可知，由于斜面光滑，物体不受摩擦力作用，只受到地球 施加的重力 G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力 支，方向垂直于接触面向上，作用点均在 物体的重心上。如图所示： 解析：首先对物体的受力情况进行分析可知，它受到重力、斜面对它的支持力，因为斜面是光滑的， 不受摩擦力的作用，再用画图法将这几个力表示出来。 在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力。判断此 种状态下的物体受力情况，关键是要看是不是有摩擦力，如果说斜面光滑，一般认为是没有摩擦力 的。 22.答案：解：过入射点 O 作垂直于界面的法线，根据光从空气中射入水中时折射角小于入射角画出 折射光线。再过点 作出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；如图所示： 解析： 本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题。 过入射点 O 作垂直于界面的法线，根据光从空气中射入水中时折射角小于入射角画出折射光线。再 过点 作出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；如图所示： 。 23.答案： ； 。 解析： 由题意可知两灯泡并联，开关 S 同时控制两盏电灯说明 S 在干路上、开关 1 只控制 1 说明开关 1 位 于 1 的支路；开关 间 只控制 间 说明开关 间 位于 间 的支路上，据此连接实物电路图和画出电路图。 本题考查了实物电路图的连接和根据实物图画电路图，关键是根据题意和开关的作用确定开关的位 置。 解： 按电流流向法，从电源正极连起，电流过开关 S 后分成两支，一支经 1 、 1 到电源负极，一支经 间 、 间 到电源负极。如图所示： ； 按实物连接画出电路图如图所示： 24.答案：B；97；小于；不同 解析：解： 1 用控制变量法进行探究，因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式， 与酒精的多少无关，所以 B 选项多余。 间 在图中，水的沸点为 97 ；因为沸点低于 1 ，所以实验时的大气压小于一个标准大气压。 3 在质量、吸收的热量相同时，不同液体升高的温度不同，说明不同物质的吸热能力不同。 故答案为： 1 ； 间97 ；小于； 3 不同。 1 探究物质比热容的大小需要控制的变量包括：吸收的热量，不同物质的质量，加热的时间和加热 的方式。 间 液体沸腾时的温度叫沸点。读取温度计示数时，要明确温度计的分度值，视线与液柱最高处的液 面相垂直；液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高，气压越小，沸点越低。 3 已知液体和水的质量相同，相同时间吸收的热量相同，但温度变化不同，说明它们的吸热能力不 同。 比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验。此实验不仅考查学生对基本过程的掌握情 况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力。 25.答案：左； 46.ͺ ； 约3约间约1 水 ； 约1 水 约3约间约1 ；小于 解析：解： 1 指针偏向分度盘的右侧，要使横粱在水平位置平衡，应将平衡螺母往左调。 间 由图知，石块的质量： 约 间 ʹ 间 ʹ Ǥ ʹ 1.ͺ 46.ͺ ； Ǥ 取出小石块，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号 M 用天平测出此时烧杯和水的总质量为 约3 。 添加水的质量为： 约 水 约3 约间 约1 ； 添加水的体积为： 水 约 水 水 约3约间约1 水 ； 石块的体积就是排开水的体积： 石 水 约3约间约1 水 ； 石块的密度： 约 约1 约3约间约1 水 约1 水 约3约间约1 。 6 用此方法测量鹅卵石体积时，由于鹅卵石上带着水，使鹅卵石的体积偏大，从而使计算出的密度 值偏小。 故答案为： 1 左； 间46.ͺ ； Ǥ 约3约间约1 水 ； 约1 水 约3约间约1 ； 6 小于。 1 天平使用前的调节：若指针右偏，向右左调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处； 间 物体质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值； Ǥ 石块的体积等于倒入水的体积；根据密度公式求出石块的密度； 6 用此方法测量石块体积时，由于石块上带着水，使石块的体积偏大，从而使计算出的密度值偏小。 测固体的密度首先会使用天平，用天平测出固体的质量 m，根据排水法测出固体的体积 V，理解题 目中所用的等效替代法。 26.答案：木块移动的距离 s 不合理 解析：解： 1 实验中通过比较滚下的铁球撞击木块移动的距离； 在同样条件下，木块移动的距离 s 越远，说明铁球对木块做的功越多，铁球具有的动能越大；这里 用到的物理学研究问题的方法是转换法； 间 实验中，铁球不能使木块运动，是因为铁球的动能太小，应增大铁球的动能，可以增大铁球的速 度，即让铁球从更高点下滑或者换用质量更大的铁球； 3 两球压缩弹簧到同样的形变程度后，弹簧具有的弹性势能相同，则转化成的动能也相同，所以两 个质量不同的小球动能相同，速度会不同，因此该方案不合理． 故答案为： 1 木块移动的距离 s； 间 让铁球从更高点下滑或者换用质量更大的铁球； 3 不合理． 1 实验中运用转换法研究铁球的动能，即让铁球撞击木块，观察木块撞击后移动的距离，可以判断 出动能的大小； 间 动能较小，不能使木块运动； 3 根据机械能守恒及动能和势能的转化来分析此题． 本实验用控制变量法研究动能大小的影响因素；用转换法表示动能的大小；不同质量的物体，在同 一高度沿相同的斜面自由滚下，到达地面的速度相同．越高自由滚下时，到达地面的速度越大． 27.答案： 1 ； 间 变阻器接入电路中的电阻不是最大； 3间.间 ； 右； .Ǥ ； 4泡 额 泡 额 解析：解： 1 原电路中，电压表测电源电压，是错误的；电压表应测灯的电压，应将连接电压表“3” 接线柱与变阻器右下接线柱的连线去掉，将电压表“3”接线柱与灯的右接线柱连接起来，如下所示： 间 闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光，说明电路中电流过大，将灯烧坏，则应是变阻器接入电 路中的电阻不是最大； 灯泡熄灭后灯泡处于开路，则电压表串联在电路中，则电压表示数为电源电压，所以观察到的电压 表示数会变大。 3 由图乙所示电压表可知，其量程为 ～ 3 ，分度值为 .1 ，所以示数为 间.间 ，小于灯泡额定电 压 间.Ǥ ，为使灯泡正常发光，应增大电路中电流，减小电路中电阻，所以应把滑片向右端移动； 由图象可知，灯泡额定电压 间.Ǥ 对应的电流为 .间为 ，灯泡额定功率 泡 间.Ǥ .间为 .Ǥܿ ； 4 首先只闭合 S 和 间 ，定值电阻 与灯泡并联后与变阻器串联，此时电流表测量通过定值电阻 的电流； 当灯泡正常发光时，由于并联电路各支路两端电压相等，则定值电阻两端电压 泡 泡 额； 所以，此时通过定值电阻 的电流为 泡 泡 额 ，即当电流表示数为 泡 额 时，灯泡一定正常发光； 只闭合 S 和 1 ，电路仍然是定值电阻与灯泡并联后与变阻器串联，此时电流表测量干路电流，则 干路电流为 I； 由于滑动变阻器的滑片位置不变，灯泡仍正常发光，通过定值电阻的电流不变； 所以，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得： 灯泡的额定电流： 额 泡 额 ； 则灯泡的额定功率： 额 泡 额 额 泡 额 泡 额 。 故答案为： 1 ； 间 变阻器接入电路中的电阻不是最大； 3间.间 ； 右； .Ǥ ； 4泡 额 泡 额 。 1 测灯的电阻时，根据欧姆定律，要测出灯的电压，分析实物图连接中的错误，并改正； 间 闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光，说明电路电阻阻值很小，可从连接电路的注意事项入手 分析原因； 3 根据图示电压表读数，然后根据电表示数与灯泡额定电压的关系确定滑片的移动方向； 灯泡在额定电压下的功率是额定功率，由图中数据求出额定电压对应的电流，然后由 泡 求出灯 泡额定功率； 4 根据并联电路电压相等的特点判断灯泡正常发光时电流表的示数，根据并联电路的电流特点得出 灯泡发光时的电流值，得出电功率的表达式。 本题测定小灯泡的电阻，考查电路连接、实验应注意的问题、及反常现象的分析处理，有一定难度。 28.答案：解： 1 汽车静止时对路面的压力： ܩ 约 1.ͺ 1 3 1䁞 1.ͺ 1 4 䁞 ， 汽车对地面的压强： 1.ͺ1 4 䁞 11 4 约 间 1.ͺ 1 Ǥ ； 间 根据公式 ܿ 可得，汽车行驶过程中牵引力所做的功： ܿ 间 1 3 ܿ 间.Ǥ 36约 1.ͺ 1 ͺ ； 3 根据 ܿ 约 可得：汽车牵引力 ܿ 约 1.ͺ1 ͺ 间.间Ǥ1 Ǥ 约 ͺ䁞 。 答： 1 小轿车静止时对地面的压强为 1.ͺ 1 Ǥ ； 间 在这次行驶过程中汽车发动机所做的功为 1.ͺ 1 ͺ ； 3 轿车在这次行驶过程中受到的牵引力为 800N。 解析：本题是一道综合计算题，考查的知识点较多，有重力的计算公式、压强的计算公式、功的计 算公式等。解题时要注意各知识点的综合应用，同时注意单位换算。 1 汽车静止时对路面的压力和自身的重力相等，根据 ܩ 约 求出其大小，再利用 求出对路 面的压强； 间 根据公式 ܿ 可求汽车行驶过程所做的功； 3 利用 ܿ 约 可求牵引力的大小。 29.答案：解： 1 三个开关都闭合时，滑动变阻器滑片滑到 a 端时， 阻值为 0，电阻 1 与 L 并联； 小灯泡正常发光，所以 泡 1间 ， 6ܿ ；根据并联电路的电压规律可知： 泡 泡1 泡 1间 ， 1 的功率为 1 泡1 间 1 1间 间 1间 1间ܿ ； 电路消耗的总功率 ʹ 1 6ܿ ʹ 1间ܿ 1ͺܿ ； 间 当闭合 S， 1 ，P 在 B 端时，灯 L 和变阻器的最大阻值串联，此时的电阻最大，消耗的电能最小。 灯泡的电阻 泡 间 1间 间 6ܿ 间4 ； 在 1min 内消耗的电能是： ܿ 最小 泡 间 总 1间 间 间4ʹ间4 6约 1ͺ 。 答： 1 电路消耗的总功率为 18W； 间1约ͳ 内电路消耗的最小电能为 180J。 解析： 1 三个开关都闭合时，滑动变阻器滑片滑到 a 端时， 阻值为 0，电阻 1 与 L 并联； 小灯泡正常发光，所以 泡 1间 ，根据并联电路的电压规律可知： 泡 泡1 泡 1间 ，求出 1 电 流，即可以求出 1 功率，总功率为电阻 R 与灯泡 L 功率之和； 间 当闭合 S， 1 ，P 在 B 端时，灯 L 和变阻器的最大阻值串联，此时的电阻最大，消耗的电能最小。 该题考查了基本的欧姆定律及电功率的计算，熟练运用公式能较容易得出答案。 30.答案：10 放大 不能 物距小于焦距 解析：解： 1 此时通过凸透镜在光屏上能成一个实像，据图能看出，此时的物距大于像距，所以在 光屏上应该成一个倒立缩小的实像，故此时物体在 2 倍焦距以外，故 3ͷ约 间 ，即 1Ǥͷ约 ，所 以江涛选择的凸透镜的焦距为 10cm。 间 据光路的可逆性可知，若将透镜和光屏的位置对换，即此时物体处于 1 倍焦距和 2 倍焦距之间， 光屏处于 2 倍焦距以外，此时成倒立、放大的实像。 3 在 间 中的物距是 6Ǥͷ约 Ǥͷ约 1Ǥͷ约 ，所以不改变各元件的位置，江涛换了另一块焦距为 20cm 的凸透镜时，此时物体相当于处于 1 倍焦距以内，故光屏上不能成像。 故答案为： 11 ； 间 放大； 3 不能；物距小于焦距。 1 据图看出物距和像距的关系，再据两个凸透镜的焦距分析判断即可； 间 据光路的可逆性分析即可。 3 若物体处于凸透镜的 1 倍焦距以内，在光屏上不能成像，通过凸透镜能看到一个正立、放大的虚 像。 知道并熟悉凸透镜的成像规律，结合光路的可逆性进行分析即可确定像的特点。 31.答案：解： 1 汽车受到的重力： ܩ 约 1.6 1 3 1䁞 1.6 1 4 䁞 ； 汽车受到的阻力： .1ܩ .1 1.6 1 4 䁞 1.6 1 3 䁞 ； 因为汽车匀速行驶，所以牵引力等于阻力： 1.6 1 3 䁞 ； 间 汽车的速度： 1ͺ约 1ͺ 1 3.6 约约 3约约 ， 由 ܿ 约 得，汽车的功率： 1.6 1 3 䁞 3约约 4.ͺ 1 4 ܿ ； 3 汽油的质量 约 .ͺ 1 3 约 3 3.Ǥ 1 3 约 3 间.ͺ ， 3.Ǥ 汽油完全燃烧时放出的热量： 放 约 间.ͺ 4.6 1 7 1.间ͺͺ 1 ͺ ； 由 ܿ 放 得，一次加满燃料汽车发动机做功： ܿ 放 ͺ൮ 1.间ͺͺ 1 ͺ 1.34 1 ͺ ； 由 ܿ 约 得，汽车最多行驶的路程： 约 ܿ 1.341 ͺ 1.61 3 䁞 6.44 1 4 约 64.4约 ； 4 水和硼反应产生氢，氢再进入内燃机燃烧，生成物是水，对环境无污染。 答： 1 发动机的牵引力为 1.6 1 3 䁞 ； 间 发动机的有用功率 4.ͺ 1 4 ܿ ； 3 一次加满燃料可以供该车行驶 64.4约 ； 4 对环境无污染。 解析： 1 因为汽车匀速行驶，所以汽车所受的阻力与牵引力是一对平衡力，由二力平衡条件可得出 牵引力大小， 间 根据 计算功率； 3 已知汽油的体积可求得其质量，已知热值，根据 约 求出 3.Ǥ 汽油完全燃烧放出的热量； 根据汽车的效率求出加一次硼和水转化的机械能，根据 ܿ 约 计算行驶路程； 4 根据氢的燃烧产物分析。 本题考查燃料燃烧放热公式、效率公式功和功率公式的运用，熟练掌握相应公式并能灵活运用是解 题的关键。