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- 2021-11-06 发布
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2020年陕西省中考化学试卷
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是( )
A.空气 B.干冰 C.液氧 D.生铁
2. 变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是( )
A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块
C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过大灯丝熔断
3. 化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是( )
A.新能源的推广利用,节约了化石燃料
B.新材料应用于航空制造,利用的都是其物理性质
C.煤炭的脱硫处理,能有效减少酸雨的形成
D.新药品的研发,可为生命健康提供保障
4. 日常生活中的下列做法不正确的是( )
A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶
B.用肥皂水区分软水和硬水
C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通
D.用活性炭除去冰箱中的异昧
5. 正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是( )
A.量液体体积 B.加热固体
C.收集气体 D.稀释浓硫酸
6. 碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是( )
A.碳元素能形成多种单质和化合物,其化合物都是有机物
B.氧离子的结构示意图为,符号是O2-
C.氢元素和氧元素组成的物质一定是水,水是由分子构成的
D.这四种元素可以组成铵态氮肥,其不能与碱性物质混合使用
7. 关于以下三个反应的相关说法正确的是( )
①CaCO3CaO+CO2↑
②2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑
③NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑
A.三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂
B.用加热的方法无法区分NaHCO3和NH4HCO3
C.充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等
D.三个反应均属于分解反应
8. 下列各组实验方法能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序
向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象
B
检验黑色固体中含有碳和氧化铜
高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化
C
除去Na2CO3中的NaCl
溶解,加入过量CaCl2溶液,过滤,蒸发
D
探究铁钉生锈的条件
将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
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9. 某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4
B.b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质
C.c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH-
D.沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 在抗击“XXXX”XX的战斗中,人们采取了一系列行之有效的防控措施。
(1)口罩是防XX的必备品,其生产原料中用到的聚丙烯属于________(填“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。
(2)洗手、消毒能有效防止XX感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒,其有效成分NaClO中氯元素的化合价为________。
(3)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是________。
(4)加强营养有利于增强体质,合理补充维生素能提高人体免疫力。下列食品中富含维生素的是( )(填字母)。
A.鸡肉 B.黄瓜 C.面包
11. 文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。
(1)制作毛笔常用羊毛、兔毛等,检验笔毛是动物毛发的简易方法是________。
(2)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质很________(填“稳定”或“不稳定”)。
(3)宣纸制作过程中,有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于( )(填字母)。
A.蒸发 B.过滤 C.结晶
(4)砚台产地不同,成分也有差别,但其中的主要成分都________(填“易溶”或“难溶”)于水。
12. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答:
①2N2②Al3+③2H ④SO4 2-⑤CH4
(1)能表示宏观物质的是________(填序号)。
(2)①表示两个________。
(3)由②和④构成的物质的化学式为________。
(4)⑤中数字“4”的含义是________。
13. 如图所示,室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)
(1)丙中溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)乙中溶液的质量为________g。
(3)室温时NaOH的溶解度是________g。
(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的________(填“a”或“b”)相似。
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14. 黄金、黄铜(铜锌合金)、黄铁矿(主要成分是FeS2)都是金黄色固体。
(1)将黄铜片和纯铜片相互刻划时,有明显划痕的是________。
(2)将黄铜片放入稀硫酸中,发生反应的化学方程式是________。
(3)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸,第一步的反应为:4FeS2+11028X+2Fe2O3.则X的化学式为________。
15. 物质之间的化学反应多姿多彩。如图所示,“一”两端的物质相互可以发生反应。 请回答:
(1)写出反应②的化学方程式:________。
(2)写出一种符合条件的Y的化学式:________。
(3)X的溶液与Y的溶液反应时,一定能看到的现象是________。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 根据下列实验装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是________(填字母),反应的化学方程式是________。
(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是________。
(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是________(填序号)。
①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体
②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体
③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件
17. 某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现,有些化学反应发生时没有伴随明显的现象,他们就此进行了以下探究。
【提出问题】
怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应?
【分析讨论】
同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。
思路Ⅰ:验证有 新物质生成 ;思路Ⅱ:验证反应物减少或消失。
【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。
组别
第一组
第二组
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实验示意图
【实验结论】
(1)第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中,观察到试管内液面升高,认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出,还应进行CO2与________反应的对比实验才能得出这一结论。
(2)第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后,观察到溶液颜色________,得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后,观察到有白色沉淀生成,由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl.你认为小亮的结论是 (填“合________理”或“不合理”)的。
(3)第二组同学进一步讨论后认为,如果将乙中的溶液蒸发结晶,再将得到的晶体溶于水,若在室温下测得该溶液的pH________(填“>”、“<”或“=”)7时,则能证明有NaCl生成。
【拓展应用】第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液,观察到有白色沉淀生成,也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论。生成白色沉淀的化学方程式为________(只写一个)。
四、计算与分析题(5分)
18. 为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量,取10g该赤铁矿样品于烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为2g。(杂质不溶于水也不与酸反应)
请完成下列分析及计算:
(1)10g样品中杂质的质量为________g。
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
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参考答案与试题解析
2020年陕西省中考化学试卷
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
7.D
8.B
9.C
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.有机合成材料
+1
汞或Hg
B
11.灼烧,闻气味
稳定
B
难溶
12.⑤
氮分子
Al2(SO4)3
1个甲烷分子中含有4个氢原子
13.饱和
220
109
a
14.纯铜片
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
SO2
15.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Ca(OH)2或Ba(OH)2
有白色沉淀产生
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.锥形瓶
A,2H2O2MnO22H2O+O2↑
把燃烧的木条放在n导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满
④
17.水
仍为无色,不合理
=,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
四、计算与分析题(5分)
18.2
稀盐酸中溶质的质量分数是10.95%。
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