2019年备战中考语文修改病句专题-能力提升练习（含解析） 31页

中考语文-修改病句（含答案）-专题练习 一、单选题 ‎1.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等，督促平台尽快办证。 B. 缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别害怕得到别人的否定是一定的。 C. 穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 D. 不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我们应该坚信不疑：姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选，没有之一。‎ ‎2.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。 B. 学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。 C. 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D. 一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。          B. ‎2015年11月18日，江苏省出台了校园足球行动计划纲要，创建一批校园足球特色学校和特色县。 C. 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革，将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打破。          D. 据调查，到2015年止，江苏省百岁老人近万人左右，其中女性是男性数量的三倍多。‎ ‎4.下列语句中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。          B. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产近30%左右。          D. 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。‎ ‎5.下列句子有语病的一项是（      ）。 ‎ A. 在重庆，很多人的一天是从一碗面条开始的。 B. 重庆人离不开小面，小面的故事在民间广为传承。 C. 一碗小面的背后隐藏着许多重庆人悲欢离合的人生故事。 D. 重庆的小面成为了我们这座城市的生活作料，难怪郭沫若说“重庆值得回忆”。              ‎ ‎6.下列句子没有语病的一句是（ ） ‎ A. 自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。 B. 不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。 C. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。‎ ‎ D. 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。‎ ‎7.下列各句有语病的一句是（   ） ‎ A. 志愿者赵小亭，在支教的苗岭大山中绽放成一朵永恒的生命之花。 B. 在红十字会的号召下，我市今年有五万多人参与了无偿献血活动。 C. 随着整个社会浮躁心态的改变，让传统阅读方式受到大众的喜爱。 D. 是否具备良好的心理素质，是中考能否取得优异成绩的重要因素。‎ ‎8.下列句子中没有语病的一项是（     ） ‎ A. 老师满含深情的一席话深深地触动了小明的心，久久不能平静下来。          B. 然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 C. 分苹果看似简单，其实很有学问：小个儿的孩子都不要，大个儿的孩子都想要。          D. 霍金这个名字，对我们爱好物理的人是不陌生的，他又发惊人言论：地球600年后就是一个大火球。‎ ‎9.下列各项中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。          B. 同学们写作文，要仔细观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编滥造。 C. 在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。          D. 在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。‎ ‎10.下列选项没有语病的一项是（    ） ‎ A. 近日雾霾加重，全国25个省份100多个城市空气质量下降，许多重污染区已经连成片。 B. 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 C. 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D. 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314个品种。‎ ‎11.下面各项中，没有语病的一项是 （       ） ‎ A. 尽管全明星周末新秀赛表现平平，但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。 B. 造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大，真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。 C. 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 D. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。‎ ‎12.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B. 一个卫生城市的标志不仅在于环境洁净，更在于市民是否卫生素养高、文明意识强。 C. 在五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不胜枚举。 D. 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。‎ ‎13.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B. 爸的收入很低，还不能养活一家人的生活。‎ ‎ C. 除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。‎ ‎14.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是(    ) ‎ A. 通过这次血的教训，使我真正懂得了安全的重要性。 B. 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C. 这次江西九江地震，据初步统计，至少200多间房屋倒塌，造成结构性损坏。 D. 一首首诗、一段段合唱、一幕幕短歌剧，将残酷的历史呈现在我们面前。‎ ‎15.下列各句中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 教孩子面对挫折，并从失败中吸取教训，是现代教育中极其关键重要的课题。 B. 尽力争取国外投资，加大科技投入，发展第三产业，是能否发展重庆经济的一条重要的路子。 C. 学校实施高效课堂后，学生的学习热情有了明显的进步。 D. 对极少数的学生不恰当的表扬反而容易降低其心理承受能力。‎ ‎16.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。 B. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 C. 在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。 D. 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。‎ ‎17.下列语句没有语病的一项是（    ） ‎ A. 老师的谆谆教导，使我一生受益不尽。 B. 我们班团体总分能否在本届运动会上冲进前三，就靠我班运动员们去拼搏了。 C. 为了防止失窃事件不再发生，学校保安部采取了切实有效的措施。 D. 《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。‎ ‎18.下列句子中有语病的一项是（    ） ‎ A. 通过父亲的悉心教导，我养成了看书的好习惯。        B. 近年来，盘锦不断加大财政投入，全力推进“向海发展”项目的合作。 C. 临近春节，商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。        D. 防雾霾口罩不仅可以防寒，而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。‎ ‎19.下列句子中，没有语病的一项是（    ） ‎ A. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B. 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。 D. 湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。‎ ‎20.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的经验。          B. 她的文章不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 C. 出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。          D. 为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生，学校有关部门加大了管理力度。‎ ‎21.下列句子表意明确的一项是（    ）。 ‎ A. 我们教院附中成为全市首屈一指的名校的原因是全校师生共同努力的结果。‎ ‎ B. 近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。 C. 通过八年级上学期的学习，使我掌握的许多知识，学会了许多做人的道理。 D. 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。‎ ‎22.下列句子中没有语病的一句是  （      ） ‎ A. 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 B. 中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。 C. 在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。 D. 面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。‎ ‎23.下列词语中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 B. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 C. 是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 D. 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。‎ ‎24.下列句子没有语病的一项是（ ） ‎ A. 读书很重要，专家提出建议：学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。 B. 从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。 C. 麻竹高速正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为百姓出行带来更大的便利。 D. 赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等，督促平台尽快办证。 B. 缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别害怕得到别人的否定是一定的。 C. 穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 D. 不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我们应该坚信不疑：姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选，没有之一。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺，句式杂糅，用词不当 ‎ ‎【解析】【分析】选C修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况: ①成分残缺；②前后矛盾；③用词不当；④词序颠倒；⑤搭配不当；⑥前后不一致；⑦不合逻辑；⑧句式杂糅；⑨表意不明。A缺宾语。应“采取……多种举措”B句式杂糅，去掉“是一定的”D用词不当，把“障碍”改“羁绊”。 ‎ ‎【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。‎ ‎2.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。 B. 学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。 C. 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D. 一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。‎ ‎【答案】B ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】A：缺少主语，“在”或“使”去掉一个。C：重复赘余，去掉“的原因”D：语序不当：专家正在寻找有效地治疗方法。故选B。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。          B. ‎2015年11月18日，江苏省出台了校园足球行动计划纲要，创建一批校园足球特色学校和特色县。 C. 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革，将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打破。          D. 据调查，到2015年止，江苏省百岁老人近万人左右，其中女性是男性数量的三倍多。‎ ‎【答案】B ‎ ‎【考点】成分残缺，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】此题重在积累， A项成分残缺，“采取”缺少相应的宾语，句末添上“的措施”； B项没有语病； C项缺少主语，应去掉“通过”或者“将使”； D项“近”和“左右”重复累赘，应该去掉一个。 故答案为：B。 【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。‎ ‎4.下列语句中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。          B. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产近30%左右。          D. 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【考点】搭配不当，表意不明，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。 A项正确。 B项搭配不当，“改善”改为“提高”。 C项语意重复，把“只大约”或“左右”去掉一个。‎ ‎ D项滥用否定词，“不再”改为“再”。 ​故答案为：A。 【点评】​修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎5.下列句子有语病的一项是（      ）。 ‎ A. 在重庆，很多人的一天是从一碗面条开始的。 B. 重庆人离不开小面，小面的故事在民间广为传承。 C. 一碗小面的背后隐藏着许多重庆人悲欢离合的人生故事。 D. 重庆的小面成为了我们这座城市的生活作料，难怪郭沫若说“重庆值得回忆”。              ‎ ‎【答案】B ‎ ‎【考点】读书的三种姿势，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】B搭配不当“传承”改为“流传”。故选B。 【点评】此题考查学生对辨析或修改病句的掌握情况。‎ ‎6.下列句子没有语病的一句是（ ） ‎ A. 自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。 B. 不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。 C. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 D. 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当，关联词使用不当 ‎ ‎【解析】【分析】分析每一项，A.教育以来“学习方式”与“提高”搭配不当，应将“提高”改为“改变”。B.关联词语“不管”与“却”搭配不当，应将“却”改为“都”。C.“通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。”是一个无主句，应删去“使”。D项是没有语病的。‎ ‎7.下列各句有语病的一句是（   ） ‎ A. 志愿者赵小亭，在支教的苗岭大山中绽放成一朵永恒的生命之花。 B. 在红十字会的号召下，我市今年有五万多人参与了无偿献血活动。 C. 随着整个社会浮躁心态的改变，让传统阅读方式受到大众的喜爱。 D. 是否具备良好的心理素质，是中考能否取得优异成绩的重要因素。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺 ‎ ‎【解析】【分析】C项缺少主语，应去掉“随着”或“让”。 【点评】了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。‎ ‎8.下列句子中没有语病的一项是（     ） ‎ A. 老师满含深情的一席话深深地触动了小明的心，久久不能平静下来。          B. ‎ 然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 C. 分苹果看似简单，其实很有学问：小个儿的孩子都不要，大个儿的孩子都想要。          D. 霍金这个名字，对我们爱好物理的人是不陌生的，他又发惊人言论：地球600年后就是一个大火球。‎ ‎【答案】B ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 A项成分残缺，在“久久”前面添上“小明”； C项意思混乱，“小个儿”“大个儿”后面加上“的苹果”； D项语序不当，改为：对我们爱好物理的人来说，霍金这个名字是不陌生的。 故答案为：B。 【点评】首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。‎ ‎9.下列各项中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。          B. 同学们写作文，要仔细观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编滥造。 C. 在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。          D. 在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，不合逻辑，前后矛盾 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查病句的辨析和修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 A是一面对二面，去掉“是否”；B“切忌”与“不要”连用，表达的意思与真实表达相反，去掉二者中任意一个； C缺少主语，去掉“在……中”或“使”其中一个。 D正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查病句的辨析和修改。答题时应注意，A句是不合逻辑，B句是重复啰嗦，D句是成分残缺。‎ ‎10.下列选项没有语病的一项是（    ） ‎ A. 近日雾霾加重，全国25个省份100多个城市空气质量下降，许多重污染区已经连成片。 B. 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 C. 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D. 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314‎ 个品种。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当，表意不明 ‎ ‎【解析】【分析】选A。修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况: ①成分残缺；②前后矛盾；③用词不当；④词序颠倒；⑤搭配不当；⑥前后不一致；⑦不合逻辑；⑧句式杂糅；⑨表意不明。B项动宾搭配不当，“描写”不能与“感悟”搭配，最简单方法即是把“描写”改为“写”，句子就对了。C 缺主语，应改为“工作能力强的她”D句是概念不一，表述不明，应改为：食品添加剂使用标准包括了食品添加剂、食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。‎ ‎11.下面各项中，没有语病的一项是 （       ） ‎ A. 尽管全明星周末新秀赛表现平平，但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。 B. 造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大，真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。 C. 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 D. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。‎ ‎【答案】B ‎ ‎【考点】语序不当，搭配不当，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】本题选B。A句“成为媒体关注”动宾搭配不当，应该是“成为媒体关注的焦点”。C句“健全并建立”语序不当，应该是“建立并健全”；D句“能否”与“是保证……条件之一”前面“能否”是双方的，后面“是保证”是单向的，主谓搭配不当，应把“能否”删去。本题不难，都要细心，方可正确判断。判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病因类型)作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。‎ ‎12.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B. 一个卫生城市的标志不仅在于环境洁净，更在于市民是否卫生素养高、文明意识强。 C. 在五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不胜枚举。 D. 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺，不合逻辑 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A.缺少主语，应删去“通过”或“使”；B.不合逻辑，应删去“是否”；C.没有语病；D.成分残缺，缺少宾语中心语，应在“动物”的后面加上“的罪行”或“的行为”。 故选C。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎13.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B. 爸的收入很低，还不能养活一家人的生活。 C. 除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A“培养”与“水平”搭配不当，应将“水平”改为“能力”。B“养活”与“”搭配不当，删去“的生活”。C正确。‎ ‎14.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是(    ) ‎ A. 通过这次血的教训，使我真正懂得了安全的重要性。 B. 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C. 这次江西九江地震，据初步统计，至少200多间房屋倒塌，造成结构性损坏。 D. 一首首诗、一段段合唱、一幕幕短歌剧，将残酷的历史呈现在我们面前。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，表意不明，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】A介词滥用，造成无主语；B表意错误，一忌睡前恼怒；C至少200多间，语意赘余，就是“至少200间”。‎ ‎15.下列各句中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 教孩子面对挫折，并从失败中吸取教训，是现代教育中极其关键重要的课题。 B. 尽力争取国外投资，加大科技投入，发展第三产业，是能否发展重庆经济的一条重要的路子。 C. 学校实施高效课堂后，学生的学习热情有了明显的进步。 D. 对极少数的学生不恰当的表扬反而容易降低其心理承受能力。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】搭配不当，重复啰嗦，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】判断病句的方法有：紧缩法，注意把否定词保留在主干里并保持原格式的基本结构不变。类比法，语感审读法，即调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。逻辑分析法，逻辑分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当。A项“关键”与“重要”语意重复，应删去一个；B项应删去“能否”；C项“热情”与“进步”搭配不当，应该为“提高”。故选D。 【点评】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。‎ ‎16.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。 B. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 C. 在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。 D. 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当，表意不明 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A.缺少主语，应删去“使”；B.“歌声浮现”搭配不当；C.没有语病；D.有歧义，身体瘦弱的是“张教授”还是“张教授的父亲”？ 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎17.下列语句没有语病的一项是（    ） ‎ A. 老师的谆谆教导，使我一生受益不尽。 B. 我们班团体总分能否在本届运动会上冲进前三，就靠我班运动员们去拼搏了。 C. 为了防止失窃事件不再发生，学校保安部采取了切实有效的措施。 D. 《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【考点】搭配不当，用词不当，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生辨析并修改病句的能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。B项应删去“能否”，C项应删去“再”，D项“塑造”与“事迹”不能搭配，应改为“形象”。 【点评】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。‎ ‎18.下列句子中有语病的一项是（    ） ‎ A. 通过父亲的悉心教导，我养成了看书的好习惯。        B. 近年来，盘锦不断加大财政投入，全力推进“向海发展”项目的合作。 C. 临近春节，商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。        D. 防雾霾口罩不仅可以防寒，而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。‎ ‎【答案】C ‎ ‎【考点】搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 ​C项有误，应该删去“食品”。 故答案为：C。 【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。‎ ‎19.下列句子中，没有语病的一项是（    ） ‎ A. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B. 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。 D. 湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】不合逻辑，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】A中前后不一致，应删去“能否”；B中不合逻辑，应是“建立并健全”；C中说法不合事理，应删去“不”。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎20.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的经验。          B. 她的文章不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 C. 出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。          D. 为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生，学校有关部门加大了管理力度。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【考点】语序不当，不合逻辑，句式杂糅 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。 B分句间的语序错误。把“在全校冒尖”与“常常居全班之冠”对调。 C结构混乱。去掉“的主要原因”或“所造成的”。 D逻辑错误。把“不再”改为“再次”。 故答案为：A 【点评】病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。‎ ‎21.下列句子表意明确的一项是（    ）。 ‎ A. 我们教院附中成为全市首屈一指的名校的原因是全校师生共同努力的结果。 B. 近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。 C. 通过八年级上学期的学习，使我掌握的许多知识，学会了许多做人的道理。 D. 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】展示华夏文化的魅力，语序不当，成分残缺，句式杂糅 ‎ ‎【解析】【分析】A句式杂糅“原因是……”和“是……的结果”杂糅。去掉“的原因”。B语序不当，把“许多”放在“新版本”前面。C成分残缺，“通过”和“使”同时使用，句子缺少主语，去掉任何一个。 【点评】本题考查病句的辨析。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型和修改方法。‎ ‎22.下列句子中没有语病的一句是  （      ） ‎ A. 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 B. 中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。 C. 在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。 D. 面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当，不合逻辑 ‎ ‎【解析】【分析】。本题选D。A项中“加快”与“质量”搭配不当；B项“中国”与“美国”调换位置，不合逻辑；C项去掉“使”，此句无主语。病句题型的做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配 →→ 心里默读，看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考，是否符合逻辑思维。‎ ‎23.下列词语中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 B. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 C. 是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 D. 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【考点】搭配不当，表意不明，前后矛盾 ‎ ‎【解析】【分析】B句搭配不当，“效率”不能“改进”，应改为“提高”；C前后矛盾，二面对一面，去掉“是否”；D表意错误，去掉“不再扩散”中的“不”。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎24.下列句子没有语病的一项是（ ） ‎ A. 读书很重要，专家提出建议：学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。 B. 从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。 C. 麻竹高速正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为百姓出行带来更大的便利。 D. 赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】A“创造”与“氛围”搭配不当。B无主语，应去掉“从……中”。 C“否定”和后面的“不”重复。了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。‎ 中考复习专项练习四 病句 ‎★★★1.下列各句中没有语病的一项是（ ）‎ A．我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。‎ B．只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。‎ C．为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。‎ D．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。‎ ‎★2.下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。‎ B. 1至2月份，我市完成铁路建设投资2.42亿元，其中盐徐铁路盐城段完成投资大约达1.88亿元左右，盐连铁路盐城段完成投资0.54亿元，为完成全年铁路建设目标任务打下坚实基础。‎ C.2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。‎ D. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。‎ ‎★★3.下列句子有语病的一项是（ ）‎ A.李克强总理在政府报告中指出，今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长6.5%左右，居民消费价格涨幅3%左右。[来源:学,科,网Z,X,X,K]‎ B.《舌尖上的中国3》之所以口碑坍塌的重要原因，是因为拍摄不专业，错漏百出，广告植入过多等。‎ C.通过搭建盐城公安“微警务”平台集群，为群众提供更加便捷高效的“掌上服务”，盐城公安真正做到让数据多跑路，群众少跑腿。‎ D.今天你是否成功取决于你昨天的态度，今天的态度决定了你明天是否成功。‎ ‎★★4.下列句子没有语病的一项（ ）[来源:Zxxk.Com]‎ A.2018年，江苏停电次数还将再下降大约5%左右，故障平均修复时间也将缩短10%。‎ B. 一首20字的小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里的孩子在《经典永流传》的舞台上重新唤醒。‎ C.学习拖延症的习惯，一旦养成不但生活上会变得磨磨蹭蹭，而且学习上也会拖拖拉拉。‎ D.晚上复习时切记打疲劳战，能否安排好时间是提高学习效率的关键。‎ ‎★★5.下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A.通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。‎ B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。‎ C.四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。‎ ‎ D.为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划，盐城市积极推进通榆河、淮河综合治理工作。‎ ‎★★6.下面句子没有语病的一项是（ ）‎ A.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。‎ B.沉重的外债负担已成为非洲大陆经济不能复苏的主要障碍。‎ C.据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园至少有900家以上。‎ D.通过参加这次农村经营承包合同官司的庭审活动，这些“村官”对法律有了进一步的认识。‎ ‎★★7.下列句子中没有语病的一项是 （ ） ‎ A. 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。‎ B. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿岸国家的热烈响应。‎ C. 同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。‎ D.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。‎ ‎★★8.下列句子中没有语病的一项是【 】 ( 2分)[来源:学&科&网]‎ A.霍金虽然全身瘫痪，不能言语，但他仍在物理学领域作出了杰出的贡献。[来源:学,科,网]‎ B.随着中国经济社会不断发展，中华文明必将顺应时代发展焕发出更加蓬勃的水平。‎ C.我们要时刻关注“留守儿童”的所需所求是每一个教育工作者应该做的。‎ D.党的十九届三中全会深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过并审议了《中共中央关于深化当合国家机构改革的决定》。‎ ‎★9.下列各句没有语病的一项是（ ）‎ A.近日，“蓝瘦香菇”一词迅速在网上窜红，究其原因竟然是方言“难受想哭”这场“美丽的误会”造成 的。‎ B.老人被压车底，众人抬车救人，使滨海“好人之城”声名远扬。‎ C.为了防止不再发生类似的安全事故，学校采取了一系列保证学生安全的措施。[来源:学科网]‎ D.在这次煤矿事故中，他是所有遇难矿工中唯一的幸存者，他向记者和矿工家属们讲述了当时惊心动魄 的一幕。‎ ‎★★10．下列句子没有语病的一项是 A．据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌人中方境内临时避战。‎ B．我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。‎ C．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。‎ D．华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。‎ ‎★★★11.下列各句中，没有语病的一句是（ ）‎ A. 4月15日，据中国国家统计局发布的一季度经济数据显示，一季度我国GDP增幅7%，为6年最低，在今后几年内GDP增速预计将进一步放缓。‎ B. 我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。‎ C. 作为东道国，我们希望博鳌亚洲论坛2018年年会有助于推动共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，促进亚洲与世界的交流、合作、共赢。‎ D.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。‎ ‎★★12.下面句子没有语病的一项是（ ）‎ A．盐城开展感恩进社区，掀起邻里间互帮互助，增强了社区的凝聚力。‎ B．台湾当局是否承认“九二共识”，是两岸关系持续和平发展的基础。‎ C．《白鹿原》一经出版，就受到读者的争相购阅，一时间“洛阳纸贵”。‎ D．通过魏则西事件，使我们更加清楚地认识到整顿虚假广告的紧迫性。‎ ‎★★13.下列句子没有语病的一项是（ ）‎ A. 能否全面禁止黑网吧顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。‎ B. 阅读优秀的文学作品，是一个人丰富情感，增长知识的最有效的途径。‎ C. 人们普遍担心，忽视对青年大学生的心理健康教育是导致北大一研究生跳楼自杀的主要原因。‎ D. 学校开展的安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。‎ ‎★★14.下列句子中没有语病的一项是 ‎ A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。[来源:Z§xx§k.Com]‎ B．自《我的！体育老师》开播以来，几乎使每个人都在热情地追这部电视剧，剧中熟悉的场景，亲民的风格，还有引人入胜的剧情，都让人欲罢不能。‎ C．面对电商领域投诉激增的现状，滨海县政府管理部门应及时打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。‎ D．《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等节目热播，掀起又一波传统文化浪潮，重新唤起国人的诗心和对文学的温柔记忆。‎ ‎★★15.下列句中加点词使用不正确的一项是（ ）‎ A．看到县城里鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“我县的变化太大了！”‎ B．在公共汽车上是否该给有需要的人士让座，人们对此众说纷纭，莫衷一是。‎ C．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是特别需要注意的地方。‎ D．和外形小巧的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风。[来源:学科网ZXXK]‎ ‎★★16.下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A. 近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。‎ B. 通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。‎ C. 阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。‎ D. 思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎[来源:学科网ZXXK]‎ 答案 ‎1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.C 16.B[来源:学。科。网]‎ ‎2019备战中考语文修改病句专题-能力提升练习（含解析）‎ 一、单选题 ‎1.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。 B. 过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。 C. 《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D. 父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。‎ ‎2.下列句子没有语病的一项是（ ） ‎ A. 他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。 B. 我们厂有优秀的有30年工龄的四位老工程师。 C. 从他的文章中，给了我很大的启发和鼓励。 D. 在省中学生运动会上，我市男女运动员一共夺得17枚金牌。‎ ‎3.对下列病句修改不正确的是（    ）。 ‎ A. 上中学以来，他-直始终参加学校田径队训练。 修改：删去“一直”，或删去“始终”。 B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 修改：删去“通过”，或删去“使”。 C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。 修改：将“健壮”改为“充沛”。 D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 修改：将“一切”放到“人类的”后面。  ‎ ‎4.下面句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 一部《论语》，就是一部在路上的历史，这个以无数相遇和碰壁的片段构成的语录，铺设成了几千年漫漫的道路。 B. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在不断增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。 C. ‎ 英国制定严密的安全保卫措施，提升安全警戒级别，并动员大量警力参与安全保卫工作的原因，是由于担心奥巴马访英期间发生恐怖袭击。 D. 日本有关机构发布的最新消息显示，福岛第一核电站核泄漏事故的“后遗症”继续发展，已有员工确认被遭受超量核辐射，福岛附近的河底泥沙中也检测出放射性物质。‎ ‎5.下列句子中没有语病的一项是(       ) ‎ A. 这时，全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。 B. 小李工作非常积极肯干，总是提前上下班。 C. 全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。 D. 齐辉同学的这篇习作立意深刻，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。‎ ‎6.下列句子没有语病，句意明确的一项是 （     ） ‎ A. 在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 B. 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C. 利比亚首都的黎波里和东部城市米苏拉塔遭到了来自于西方国家的导弹袭击，造成大量平民伤亡，建筑设施被严重毁坏，令人叹为观止。 D. 今年5月31日是第23个“世界无烟日”，北京市爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。‎ ‎7.请选出下列句子表达没有语病的一项（    ）。 ‎ A. 最新一期的《青年文摘》，选登了当代华语作家严歌苓的《小姨多鹤》(节选)、《芳华》(节选)和这部电影的片尾曲--《绒花》。          B. “中国成语大会”节目受到中小学生的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵。 C. 我们班王凯的体育成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。          D. 今年5月 31日是第22个“世界无烟日”，深圳爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全市公众禁烟一小时。‎ ‎8.下列各句中，没有语病的一项是（    ） ‎ A. 营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D. 他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。‎ ‎9.下面句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。        B. 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。        D. 随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。‎ ‎10.下列句子没有语病的一项是（    ） ‎ A. 在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。        B. 专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。 C. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。        D. 兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。‎ ‎11.指出下面没有语病的一句是() ‎ A. 为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措施。 B. 突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C. 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证 D. “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。‎ ‎12.下列没有语病的一项是（    ） ‎ A. 为了避免交通道路不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B. 这次比赛是否获胜，将决定我们队进入决赛阶段。 C. 晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写下了许多优秀作品。 D. 通过这次活动，使我们受到很大教育，真是受益匪浅。‎ ‎13.下列句子没有语病的一项是（       ）。 ‎ A. 这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 B. 经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。 C. 美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。 D. 是否能按时到达就在于他的努力。‎ ‎14.下列句子中没有语病的一句是（       ） ‎ A. 考察期间，贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。 B. 如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。 C. 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 D. 中学时代是记忆力的黄金时期，如果能在此期间多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。‎ ‎15.下列各句中没有语病的一句是（    ） ‎ A. 为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。 B. 针对“核活动”这一高度敏感的话题，朝鲜终于打破近两年左右的沉默。 C. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 D. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。‎ ‎16.下列句子没有语病，表意明确的一项是（   ）。 ‎ A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。 D. 那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。‎ ‎17.下列各句中，没有语病的一句是(       ) ‎ A. 维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。 B. 我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。 C. 学习态度的端正，学习方法的改进，是提高学习成绩的关键。 D. 宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。‎ ‎18.下列句子中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 经调查“8．12”‎ 天津港爆炸事故原因是海瑞公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。          B. 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。 C. 磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个体的艺术享受，是一种观赏价值极高的的艺术品。          D. 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效的降低了疟疾患者的失望率，为医学发展做出了卓越的贡献。‎ ‎19.选出下列句子没有语病的一项（   ） ‎ A. 为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。 B. 有人说,人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。 C. 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。 D. 为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。‎ ‎20.下列句子中有语病的一项是（    ） ‎ A. 为了强化湖泊治理责任意识，日前市治庸问责办通报了近期对沙湖、东湖保护与污染治理情况的督查结果。 B. 最近各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故再次发生。 C. 更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保障。 D. 交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓慢“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。‎ ‎21.下列各句中，没有语病的一句是(    ) ‎ A. 巴西队的小罗纳尔多，这个名字对一般人可能还有些陌生，可对球迷来说却是再熟悉不过了。 B. 昨日，已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行，参加这次追思会的有一位来自大陆的特殊祭拜者，曾在《城南旧事》中扮演“小英子”的女演员沈洁。 C. 如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。   D. 要不要打击恐怖主义?在打击恐怖主义的时候，能不能又侵犯他国主权?对这两个问题我国政府表明了自己的立场。‎ ‎22.下列各句中没有语病的一项是（    ） ‎ A. 通过一个学期的努力拼搏，使我的语文成绩有了很大的提高。           B. 学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 C. 吃货们在“三月三”可尽情品尝各种壮乡美食，如绿粑粑、凉粉、五色饭等。           D. 为避免校园不发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。‎ 二、填空题 ‎23.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。        ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人呢！ 第________句，修改意见：________ 第________句，修改意见：________ ‎ ‎24.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并提出修改意见。①漫长人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也不可能不经历挫折。②被挫折历练后，总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出”。③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，所以我们更应该正视挫折。 第________句，修改意见：________。 第________句，修改意见：________。 ‎ ‎25.下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来把序号写在下面，并选择一处说出修改的方法。 甲：①你认为怎样才能学好语文？ 乙：②要学好语文，是否认真听课是关键。 甲：③确实，上课时，我的注意力总是不够集中，老师讲到哪里我都不知道。 乙：④是啊，我以前也存在这种情况。⑤现在明白了：上课时必须认真用耳朵听，还要积极思考，踊跃发言，做好笔记，这样我们才能学好语文。 病句：第________句和第________句，修改的方法：________​ ‎ ‎26.下面语段中有两处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。        ①3月15日，为充分展现青少年关爱社会、关爱健康、快乐向上的生活态度，我县在市民广场举行“阳光志愿者”活动启动仪式，②全县约500名左右中小学学生参加了当天的启动仪式。③据悉，本次活动将历时一个月，志愿者将组成宣传队通过讲座、展览等形式深入各社区进行宣传。④通过开展该活动，使全社会将对疾病防治知识的知晓率得以提高。 第________句，修改：________。 第________句，修改：________。 ‎ ‎27.下列句子的语病是什么？在题后横线上填上相应的序号。 A．语序不当        B．成分残缺        C．句式杂糅 D．自相矛盾        E．搭配不当        F．否定不当 ①同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。________ ②为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。________ ③正在印度访问的中国文化代表团同文艺界的印度人士在亲切的气氛中交流了经验。________ ④社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。________ ⑤经过班主任老师的耐心教育，使王华由落后变先进了。________ ⑥敌人的死尸像谷子似的在山前堆满在这山冈了。________ ‎ ‎28.下面一段文字有错误，请按要求修改。        广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，①弘扬奥林匹克 ， ②彰显广州特有的文化魁力 ， 表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。 上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。 ①病句修改：________。 ②错别字修改：________。 ‎ ‎29.下面这段文字中画线句子各有一处语病，请改正。        ①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。②事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。 ________ ‎ ‎30.下面文字有两处语病，请找出并提出修改意见。        5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕，①本次动漫节，有600多家中外企事业单位参展参会。②十年来，中国动漫产业迅猛发展，队伍不断壮大，③陪伴着动漫节走来的人们，见证了“中国国际动漫节”这个品牌的成熟与成长，④可以预见，中国的动漫产业将凭借独特的传播方式，超越国界的影响力。 第________句，修改意见：________ 第________句，修改意见：________ ‎ ‎31.修改病句 一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。 ________​ ‎ ‎32.按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。        “五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇的演讲震奋人心，激起现场阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。 第①处有语病，修改意见：________ 第②处标点使用有误，修改意见：________ 第③处句子中有一个错别字，找出并改正：________ ‎ ‎33.修改病句。 ①作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快。________ ②我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词——准备着，时刻准备着……________ ‎ ‎ ‎ ‎34.下面一段话中有三处语病，请找出来并修改。 ①通过学习课文《绿色蝈蝈》，使我对蝈蝈的习性有了一定的了解。②不但蝈蝈捕食昆虫，而且还吃水果的甜浆。③它们的叫声非常柔和，每当夜幕降临，静谧的田野就成了它们表演的舞台。④谁能不说蝈蝈不是一种可爱的昆虫呢？ 第________句，修改意见：________ 第________句，修改意见：________ 第________句，修改意见：________ ‎ ‎35.找出文段中一处语病，并加以改正。 ①我校开展了以“讲文明，促和谐”为主题的演讲比赛。②在比赛中，同学们针对目前社会上存在的不文明现象，发出讲文明促和谐。③最后，校长对这次演讲比赛作了总结，并且向同学们提出更高的要求。④通过这次演讲比赛，同学们文明待人的意识得到了增强。 ‎ 有语病句子：________    修改：________。 ‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.【答案】A ‎ ‎【考点】成分残缺，重复啰嗦，前后矛盾 ‎ ‎【解析】【分析】A.无语病； B.前后矛盾，“突然”和“渐渐”矛盾； C.缺少宾语，句末加“的过程”； D.语言啰嗦，去掉“自己的”； 故选：A 【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。‎ ‎2.【答案】D ‎ ‎【考点】傅雷家书两则，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】A.搭配不当，“循循善诱的教导”不能出现在眼前；B.语序不当，把“四位”放在“优秀”前；C滥用介词，导致没有主语，去掉“从……中”。 【点评】考查辨析并修改病句，这一题一定要注意划分句子结构成分，再分析病因。‎ ‎3.【答案】C ‎ ‎【考点】北京申奥陈述发言两篇，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】本题首先要根据上以方法判断句子的病因，再比较修改内容，判断正误。C句病因是“精力”与“健壮”主谓搭配不当。【点评】分析病句是常考题。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。‎ ‎4.【答案】A ‎ ‎【考点】搭配不当，不合逻辑，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。B句搭配不当，应改为“极端气象事件的发生频率正在提高，破坏强度正在增强”；C句“原因”与“是由于”重复；D句去掉“被”。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎5.【答案】C ‎ ‎【考点】搭配不当，表意不明，用词不当 ‎ ‎【解析】【分析】A项搭配不当，应为“这时，全场所有人的目光都集中到那个身材魁梧的中年男子身上”。B表意不明，将句中的“下”去掉。D项滥用介词，将“把”改为“被”。病句类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。‎ ‎6.【答案】B ‎ ‎【考点】成分残缺，用词不当 ‎ ‎【解析】【分析】本题选B。A、缺少成分，改为“我们常常能够明白”；C、用词不当，“叹为观止”为褒义词；D、缺少成分，在“一小时”后加上“的号召。做病句修改类题目时，首先要判断句子的正误，如果是病句，则先要判断它的病句类型，然后对症下药，进行修改。要尽量少改动，保留句子愿意，对修改后的句子进行复查核对，看是否通顺，有无新的语病产生。‎ ‎7.【答案】B ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生病句的辨析能力。 A项搭配不当，应删去“和这部电影的片尾曲--《绒花》”。 B项正确。 C项语序错误，应改成“不仅在班里名列前茅，而且在学校里也拔尖”。 D项成分残缺，应在最后加上“的公告”。 故答案为：B。 【点评】凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。辨析病句要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词“和”、介词、代词、谓语动词“是”、数量词、并列词语和短语等。‎ ‎8.【答案】A ‎ ‎【考点】成分残缺，不合逻辑，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】本题选A。B 中成分残缺，缺少主语，删除“在……中”或“常常能够使”；C 中前后不一致，应删去“会不会”和“能不能”；D 中表达不合事理，应删去“一个不说他”中“不”。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法。‎ ‎9.【答案】B ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。‎ A、语序不当，“表决、推举、讨论”应改为“讨论、推举、表决”； C、“能否成为”两面对一面“关键在于”； ‎ D、缺少主语，应删除“随着”。‎ 故答案为：B。【点评】病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。‎ ‎10.【答案】D ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，不合逻辑 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查病句的辨析与修改能力。 A项中“听取了广泛”语序不当，应该改为“广泛听取了”； B项的错误在于滥用介词导致句子缺少主语，应去掉“使”或“通过”； C项一面对两面，应去掉“能否”。 D正确 故答案为：D 【点评】句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。‎ ‎11.【答案】D ‎ ‎【考点】一条大河，搭配不当，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】A去掉“不”，B狂风大作，暴雨倾泻；C去掉“否”。故选D。 【点评】考查学生对病句的修改能力。‎ ‎12.【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺，用词不当，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生修改病句的能力。句子语病是历年中考必考题型，是语句考查最重要的题型，学生了解常见语病，能学会用修改符号对病句进行修改尤为重要。修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。A项递进语序不当。A否定失当，去掉“不”；B项两面对一面，去掉“能否”；D项缺主语，去掉“通过”或“使”。故选C。 【点评】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。‎ ‎13.【答案】C ‎ ‎【考点】论美，成分残缺，前后不一致，关联词使用不当 ‎ ‎【解析】【分析】A．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物的不良行为。B.经过三年的艰苦拼搏，南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。D.能按时到达就在于他的努力。 【点评】本题考查辨析病句的能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。‎ ‎14.【答案】D ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】A句“解决……”后面少中心语“的问题”；B句“管理、认识、把握”词序不当，按事理应该是“认识、把握、管理”，由思想到行为；C句“培养”与“水平”搭配不当，应该是“培养……能力”“提高……水平”。‎ ‎15.【答案】A ‎ ‎【考点】重复啰嗦，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。句中有并列短语时，要主语句子是否存在并列不当、搭配不当、语序不当等问题。 A没有语病； B“近两年左右”中表约数的词使用重复，删掉其一即可； C是两面对一面的错误，删掉“否”； D“有些科学家认为”后的逗号改为冒号； 故选A 【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。‎ ‎16.【答案】C ‎ ‎【考点】始终眷恋着自己的祖国，成分残缺，搭配不当，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】A句“事迹在心中传扬”主谓搭配不当；B句两个介宾短语连用使句了缺少主语，去掉“使”；D句“非常分外”两词意义重复，故C对。 【点评】本题考查病句的辨析。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型（搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾）和修改方法。‎ ‎17.【答案】C ‎ ‎【考点】百合花，搭配不当，句式杂糅 ‎ ‎【解析】【分析】用反选排除法，A句 “维护安定团结的政治局面”主语的含义是确定的，而谓语部分中“成败”是不确定的，前后搭配不当，应当改成“成功”。B句句式错误，“无时无刻”单重否定改变了句子要表达的含义，应该改成双重否定“无时无刻不在……”，或改成肯定句，把“无时无刻”改成“时时刻刻”。D句“提供……”后面少中心语，搭配不当，应该是“提供……有关信息”。 【点评】本题不难，都要细心，方可正确判断。判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病因类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。‎ ‎18.【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，A“原因……是造成的”主谓搭配不当； B句缺少主语；‎ ‎ C“具有……艺术享受”动宾搭配不当。 故答案为：D 【点评】病句题历来是中考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。‎ ‎19.【答案】C ‎ ‎【考点】傅雷家书两则，不合逻辑 ‎ ‎【解析】【分析】A成分残缺，缺主语，应该在举办前面加上“学校”；B逻辑顺序不当，按程度深浅应该是“问题、责任、意义”；D否定适当，根据语义，应该是“为了防止中东呼吸综合征流入我国”。 【点评】考查辨析并修改病句，这一题一定要注意划分句子结构成分，然后检查成分是否残缺或赘余，检查是否否定失当，检查是否符合逻辑顺序。‎ ‎20.【答案】D ‎ ‎【考点】成分残缺 ‎ ‎【解析】【分析】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。D项成分残缺，应在句末补充上“的压力”。 【点评】判断病句的方法有：紧缩法，注意把否定词保留在主干里并保持原格式的基本结构不变。类比法，语感审读法，即调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。逻辑分析法，逻辑分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当。‎ ‎21.【答案】D ‎ ‎【考点】本命年的回想，语序不当，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】A．词序错误，应为“一般人对这个名字。B．应为“台湾女作家”。C．主谓搭配不当。故选D。 【点评】考查病句辨析与修改。‎ ‎22.【答案】C ‎ ‎【考点】成分残缺，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】A残缺主语。去掉“通过”或“使”。 B一面与两面不搭配。把“是否”换成“的”。 D逻辑错误。去掉“不”即可。 故答案为：C。 【点评】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一，语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。‎ 二、填空题 ‎23.【答案】②；将“提升自我”与“增长知识”位置对调；④；删去“和生活” ‎ ‎【考点】语序不当 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。句中出现成对使用的关联词的时候要注意句子是否存在语序不当的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。②语序不当，将“不但”“而且”后的内容对调；④语序不当，改为“让书香溢满社会和生活的每一个角落”。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。‎ ‎24.【答案】①；将“不一帆风顺”中的“不”去掉；②；在“被挫折历练后”加“的人” ‎ ‎【考点】成分残缺，不合逻辑 ‎ ‎【解析】【分析】（1）“谁也不可能不一帆风顺”逻辑错误。“不可能不”为偶数否定，表达的是肯定的意思，所以错。偶数否定为肯定，奇数否定为否定。（2）“总是更顽强、更成熟、更勇敢”一句残缺主语，需要加上。 故答案为：①；将“不一帆风顺”中的“不”去掉；②；在“被挫折历练后”加“的人” 【点评】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。‎ ‎25.【答案】②；⑤；② “要学好语文，是否认真听课是关键”删去“是否” ⑤“上课时必须认真用耳朵听”删去“用耳朵” ‎ ‎【考点】留学巴黎，重复啰嗦，前后不一致 ‎ ‎【解析】【分析】第二句后半句中“是否”一正一反，前半句也应该是一正一反“能不能”，前后才能搭配。第五句中“听”的器官自然是“耳朵”，不用再说“用耳朵”，且“认真”在“用耳朵”前不恰当。 【点评】本题不难，病句明显。判断病句，要对汉语语言规范有所了解，对语句的结构规律要了解，另外，要在阅读中培养语感，可从直觉上判断句子的问题。‎ ‎26.【答案】②；删去“约”或“左右”；④；删去“通过”或“使” ‎ ‎【考点】成分残缺，重复啰嗦 ‎ ‎【解析】【分析】第②句，语意重复，删去“约”或“左右”； 第④句，成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”。 【点评】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。本题考查病句的辨析与修改能力。句中有介词，尤其是两个介词的时候，句子往往存在主语残缺的问题。‎ ‎27.【答案】E；F；A；E；B；C ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺，搭配不当，不合逻辑，句式杂糅 ‎ ‎【解析】【分析】此题考查辨析病句的能力。答题时，首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。另外，还要考虑到我们平时的表达习惯，日常用法等。 故答案为：E;F;A;E;B;C 【点评】辨析病句时，要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词“和”、介词、代词、谓语动词“是”、数量词、并列词语和短语等。‎ ‎28.【答案】弘扬奥林匹克精神；魁改为魅 ‎ ‎【考点】汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】①“弘扬奥林匹克”改为“、弘扬奥林匹克精神”。②“彰显广州特有的文化魁力”将“魁”改为“魅”。病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一，语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题是要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。‎ ‎29.【答案】 第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。 ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺 ‎ ‎【解析】【分析】第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。 【点评】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。‎ ‎30.【答案】③；把“成长”和“成熟”互换位置；④；在“超越国界的影响力”加上“产生” ‎ ‎【考点】语序不当，成分残缺 ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生辨析病句的辨析与修改能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。第③句，语序不当，把“成长”和“成熟”互换位置。第④句，缺少谓语，在“超越国界的影响力”加上“产生”。 【点评】常见的病句类型：①搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。②成分残缺。成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。③重复多余。句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。④语序不当。语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。⑤句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。⑥句意歧义。所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子。⑦不合事理。不合事理是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。⑧用词不当。用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。‎ ‎31.【答案】在“优秀文化”后加“是否”。 ‎ ‎【考点】农夫和蛇，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】前分句“是否”表示不确定的意思，而后分句“不是……而是……”表示确定的意思，前后不调谐。 【点评】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。‎ ‎32.【答案】“提高”改为“增强”；书名号改为引号；“震”改为“振” ‎ ‎【考点】汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，引号，书名号，用词不当 ‎ ‎【解析】【分析】（1）“提高青年人的责任意识”，搭配不当。将“提高”改为“增强”。（2）“幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛”滥用书名号，将书名号改为引号。（3）将“震”改为“振”‎ ‎33.【答案】中“轻快”应改为“轻松”。；中“不能不”应删去后一个“不”。 ‎ ‎【考点】宇宙里有些什么，搭配不当 ‎ ‎【解析】【分析】（1）词语搭配不当，（2）否定词使用错误。 【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，普通来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。‎ ‎34.【答案】①；删去“使”；②；将“不但”与“蝈蝈”调换位置；④；删掉第一个“不” ‎ ‎【考点】动物笑谈，语序不当，不合逻辑，表意不明 ‎ ‎【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况: ①成分残缺；②前后矛盾；③用词不当；④词序颠倒；⑤搭配不当。如：第①句，修改意见：删去“使”；第②句，修改意见：将“不但”与“蝈蝈”调换位置；第④句，修改意见：删掉第一个“不”。 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。‎ ‎35.【答案】②；比赛中，同学们针对目前社会上存在的不文明现象，发出讲文明促和谐的号召 ‎ ‎【考点】亲爱的爸爸妈妈，成分残缺 ‎ ‎【解析】【分析】第②个句子属于成分残缺的毛病，缺少宾语，所以应在最后加上“号召”二字。 【点评】所谓病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句；凡是表达意思不能做到简明、连贯、流畅的句子，就叫病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。病句题型的做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配 →→ 心里默读，看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考，是否符合逻辑思维。‎