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- 2021-11-06 发布
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第
12
课时
分子热运动 内能
第一篇 教材梳理
思维导图 构建体系
1
物体是由大量分子组成的
2
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫
。如图所示
,
气体、液体或固体都会发生
,
它说明了分子间有间隙、组成物质的分子在
。举例
:“
花气袭人知骤暖
”“
酒香不怕巷子深
”“
桂花飘香
”
等
考点一 分子动理论
扩散
扩散
不停地做无规则运动
3
大量的实验表明
:
物质中分子的运动情况跟
有关
,
温度越
,
分子的无规则运动越剧烈。物理学中
,
将大量分子的无规则运动
,
叫分子
的
运动。
[
注意
]
分子运动和机械运动不同。分子运动是肉眼看不到的
,
其现象一般与外力无关
,
机械运动则需要受外力作用
,
如
“
尘土飞扬
”“
沙尘翻滚
”
等
(续表)
温度
高
热
4
组成物体的分子间存在相互作用的
和
。如图甲所示
,
两个铝柱没有被拉开
,
说明分子间有
;
如图乙所示
,
由于分子间有引力
,
则将玻璃板刚要拉离液面时
,
弹簧测力计示数
玻璃板自身重力
;
如图丙所示
,
水的体积很难被压缩
,
说明分子间有
。分子间的距离大于
10
-
9
m
时
,
分子间的相互作用会变得十分微弱
,
可以认为没有相互作用
(
如破镜难圆
)
(续表)
引力
斥力
引力
大于
斥力
考点二 内能及其改变
定义
构成物体的所有分子
,
其热运动的动能与分子势能的总和叫物体的内能
,
单位是焦耳
(J)
影响因素
一切物体
,
在任何情况下都具有内能
,
同一物体
,
在相同状态下
,
温度越高
,
内能越
,
温度越低
,
内能
。此外
,
内能还与物体质量、种类、结构、状态有关
大
越小
方式
热传递
做功
实质
内能的转移
,
从高温物体传到低温物体
,
直到温度相同
能量的转化
(
内能和其他形式能量的转化
)
举例
晒太阳、烧水水变热、哈气取暖
钻木取火、搓手取暖、用活塞压缩气体、铁丝弯折处发热
联系
热传递和做功在改变物体的内能上是
的
(
续表
)
等效
[
点拨
]
(1)
热量是一个过程量
,
不能说
“
具有热量
”“
含有热量
”
,
只能说
“
吸收热量
”“
放出热量
”
。
(2)
物体吸收热量
,
内能增大
,
但温度不一定升高
(
如晶体熔化
);
物体温度升高
,
内能增大
,
但不一定吸收热量。
探究一 分子动理论
1
.
在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面
(
二氧化氮的密度大于空气密度
)
倒扣一个空瓶子
,
使两个瓶口相对
,
两瓶口之间用一块玻璃板隔开
(
如图
12
-
1
所示
)
。抽掉玻璃板后
,
最终发现两瓶内气体颜色基本相同
,
这是
现象
,
它说明气体分子
。在实验时
,
装红棕色二氧化氮气体的瓶子放在下面的目的是
。
图
12
-
1
扩散
在不停地做无规则运动
避免密度带来的影响
,
有力地证明气体分子的运动
2
.
图
12-2
两幅图运用了类比的方法说明分子也具有动能和势能。图乙中
,
两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端
,
可以将人比作组成某些物质的分子
,
物质被压缩
,
分子间表现为
;
物质被拉伸
,
分子间表现为
。
图
12-2
斥力
引力
3
.
[2019·
娄底
]
学习了分子动理论之后
,
小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象
,
下列总结中不正确的是
(
)
A
.
“
花气袭人知骤暖
”
说明分子的热运动与温度有关
B
.
人造木板黏合剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C
.
用透明胶带揭下纸上写错的字
,
是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D
.
“
破镜不能重圆
”
是分子间的距离太大
,
作用力变得十分微弱
[
答案
] C
[
解析
]
花气袭人说明扩散现象很明显
,
这是由于分子运动更剧烈导致的
,
温度越高
,
分子热运动越剧烈
,
故
A
正确
,
不符合题意。一切分子都在不停地做无规则运动
,
故黏合剂中的甲醛也会扩散到空气中
,
从而造成环境污染
,
故
B
正确
,
不符合题意。用胶带揭下纸上的错字
,
是因为胶带与错字之间有相互作用的引力
,
故
C
错误
,
符合题意。分子间距离越大
,
分子间作用力越小
;
当分子间的距离大于分子直径
10
倍时
,
分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略
,
故
D
正确
,
不符合题意。
4
.
[2019·
山西百校联考四
]
物体的温度越高
,
分子的动能越大。请你设计实验进行验证。
(1)
实验器材
:
。
(2)
实验步骤
:
。
(3)
实验现象及结论
:
。
两个相同的烧杯、热水、冷水、电子秤、滴管一支、红墨水、停表
①在两个相同的烧杯中分别装入等质量的热水和冷水
;
②用滴管将红墨水从同样的高度分别往两杯水中各滴一滴
;
③静置
3 min
后
,
观察热水和冷水中红墨水的扩散现象
红墨水在热水中扩散得快
;
物体的温度越高
,
分子的无规则运动越快
,
分子的动能越大
(
开放性试题
,
答案合理即可
)
探究二 内能及其改变
5
.
如图
12
-
3
所示
,
在烧瓶内装入少量水
,
用气筒往瓶里打气
,
在瓶塞跳出的瞬间
,
瓶内出现白雾。这是由于空气推动塞子做功
,
内能
,
温度降低
,
造成水蒸气发生
(
填物态变化名称
)
。这个过程与四冲程内燃机的
冲程能量转化关系相同。
图
12
-
3
减少
液化
做功
6
.
[2019·
太原二模
]
小青妈妈的拿手好菜是
“
红烧牛肉
”,
下列制作过程中涉及的物理知识的说法正确的是
(
)
A.
闻到牛肉香味属于扩散现象
B.
翻炒牛肉是利用做功的方法使牛肉的内能增加
C.
用高压锅更容易炖熟牛肉
,
是因为增大气压
,
降低了汤的沸点
D.
用高压锅炖煮过程中
,
蒸汽推开限压阀与内燃机的压缩冲程原理相似
[
答案
] A
[
解析
]
闻到牛肉香味是扩散现象
,
说明分子在不停地做无规则运动
,
故
A
正确。翻炒牛肉是利用热传递的方式使牛肉的内能增加的
,
故
B
错误。用高压锅更容易炖熟牛肉
,
是因为锅内的气压升高
,
增大了汤的沸点
,
故
C
错误。高压锅炖煮过程中
,
蒸汽推开限压阀是将内能转化为机械能
,
与内燃机的做功冲程原理相似
,
故
D
错误。
探究三 温度、内能、热量的关系
7
.
关于内能、温度和热量
,
下列说法中正确的是
(
)
A.0 ℃
的冰没有内能
B.
物体温度越高
,
所含热量越多
C.
物体吸收热量
,
温度不一定升高
D.
热传递过程中
,
内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
C
1
.
[2019·
山西
36
题
2
分
]
山西老陈醋已有
3000
余年的历史
,
素有
“
天下第一醋
”
的盛誉
,
以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。小明周末参观醋厂
,
远远就闻到了浓郁的醋香
,
这是
现象
,
这种现象说明
。
考点一 热综合基础
扩散
分子在不停地做无规则运动
2
.
[2016·
山西
29
题
2
分
]
物理应用广泛
,
广告中也常蕴含着物理知识。例如
:“
你觉得美味
,
别人呢
?”
倡议人们不要在公交、地铁上用餐
,
因为食物气味会弥漫在整个车厢
,
这是
现象
;
又如
“
开发新型能源
,
共创碧水蓝天
”,
太阳能等新型能源的开发利用是解决社会发展中的能源危机、环境污染、气候变化等问题的必由之路
,
太阳能属于
(
选填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源。
扩散
可再生
3
.
[2018·
山西
13
题
3
分
]
端午情浓
,
粽叶飘香。端午节那天
,
小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明
(
)
A
.
分子间存在引力
B
.
分子间存在斥力
C
.
温度越高
,
分子运动越慢
D
.
分子在不停地做无规则运动
[
答案
] D
[
解析
]
小明闻到了粽子的香味
,
说明粽子的香味分子在不停地做无规则运动
,
扩散到空气中
,
被小明闻到了。
4
.
[2015·
山西
15
题
3
分
]
关于图
12
-
4
中情景的说法错误的是
(
)
图
12
-
4
B
5
.
[2014·
山西
15
题
3
分
]
生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关
,
下列说法正确的是
(
)
A
.
尘土飞扬
,
说明分子在不停地做无规则运动
B
.
划燃火柴
,
是利用做功来改变物体的内能
C
.
人工湖能调节气温
,
利用水的比热容小
D
.
夏天吃冰糕
,
看到冰糕周围冒
“
白气
”
是汽化现象
B
6
.
[2016·
山西
31
题
4
分
]
“
科技给我力量
,
创新伴我成长
”
。在刚刚结束的学校科技创新节活动中
,“
创新
”
学习小组的同学们用一支蜡烛使小汽艇开动起来
(
如图
12
-
5),
获得创意一等奖。同学们展示了制作过程
:
用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机
,
用双面胶将发动机黏在塑料泡沫船体上。然后将铜管里注满水
,
把汽艇放入水池中
,
点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛
,
铜管中的水加热沸腾后
,
产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出
,
使汽艇向前行驶
,
同时管内压力变小
,
池中的水就会从管外流入管内。如此一来
,
铜管内的水再次被加热
,
反复进行
,
汽艇就不断前行。
考点二 课外实践活动
图
12
-
5
请你阅读上述
“
制作过程
”,
回答下列问题
:
(1)
蜡烛汽艇发动机把内能转化为
能
;
铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时
,
喷出去的水就会给汽艇一个向前的力
,
这是因为物体间力的作用是
。汽艇铜管中的水喷出后
,
管内压力变小
,
在
作用下
,
池中的水从管外流入管内。
图
12
-
5
[
答案
] (1)
机械
相互的
大气压
[
解析
] (1)
蜡烛汽艇发动机工作时
,
消耗蜡烛内能
,
转化为机械能
,
从而推动汽艇前进
;
铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时
,
喷出去的水就会给汽艇一个向前的力
,
这是因为物体间力的作用是相互的
;
汽艇铜管中的水喷出后
,
管内压力变小
,
在大气压作用下
,
池中的水从管外流入管内。
6
.
[2016·
山西
31
题
4
分
]
“
科技给我力量
,
创新伴我成长
”
。在刚刚结束的学校科技创新节活动中
,“
创新
”
学习小组的同学们用一支蜡烛使小汽艇开动起来
(
如图
12
-
5),
获得创意一等奖。同学们展示了制作过程
:
用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机
,
用双面胶将发动机黏在塑料泡沫船体上。然后将铜管里注满水
,
把汽艇放入水池中
,
点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛
,
铜管中的水加热沸腾后
,
产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出
,
使汽艇向前行驶
,
同时管内压力变小
,
池中的水就会从管外流入管内。如此一来
,
铜管内的水再次被加热
,
反复进行
,
汽艇就不断前行。
(2)
如何提高汽艇运动的速度
?
请你给
“
创新
”
小组的
同学们提出一条合理的建议
:
。
图
12
-
5
[
答案
] (2)
用两支蜡烛加热
[
解析
] (2)
若想提高汽艇运动的速度
,
可以采用两支蜡烛加热、增大铜管的内径、制作两个同样的发动机一起工作等方法。