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- 2022-04-01 发布
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第二单元 世界舞台上的中国第三课 与世界紧相连第2课时 与世界深度互动
1.2020年2月20日,日本15家孔子学院和3家孔子课堂联合致信孔子学院总部,为中国抗击新冠肺炎疫情加油。如今孔子学院和孔子课堂开遍全球,这有利于()①外国人接触、体验和认识中国文化 ②增强民族文化的认同感 ③各国全盘吸收中华文化 ④增强中华文化在世界的影响力A.①②B.②③C.②④D.①④D
2.1亿多户市场主体、14亿人口、9亿劳动力、全球最大的中等收入群体、对全球经济增长的贡献率超过30%……改善民生、消费升级,中国经济正演绎着发展的精彩故事。这表明()①中国经济蕴含着巨大的发展潜能和活力 ②中国掌控着世界经济发展 ③中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 ④我们应对中国经济的发展充满信心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C
3.从共同、综合、合作、可持续的新安全观,到公平、开放、全面、创新的新发展观,再到共商共建共享的全球经济治理理念;从发起成立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行,到促成国际货币基金组织完成份额改革和治理机制改革,努力提升新兴经济体和发展中国家的代表性和发言权……中国的这一系列行动()①有助于推动构建人类命运共同体 ②有助于使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展 ③有助于推动国际关系集权化 ④为人类思考与建设未来提供了新的路径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B
4.2020年7月1日,上海正式施行严格的垃圾分类制度一周年。这一制度是在借鉴日本横滨垃圾分类经验的基础上制定的。这表明()A.日本人比中国人更加文明B.日本人的环保意识强于中国C.要善于学习借鉴人类文明优秀成果D.要坚持古为今用、中为洋用原则C
5.我们探访北京世园会国际馆,可以不出国门“看”世界:缅甸展馆以彩纸伞装饰天花板;非洲国家展馆爱用茅草搭屋顶;比利时园让你体会着“云”下悠然的生活……我们在学习这些不同文明时,应该做到()①只停留于园艺技术的栽培 ②领略其中蕴含的人文精神 ③满足于欣赏装饰的精美 ④注重精神的交流互鉴A.①②B.③④C.①④D.②④D
6.材料分析题材料一:2019年我国国内生产总值99.08万亿元,按可比价格计算,同比增长6.1%,增速在世界前五大经济体中居首位,中国经济增长对世界经济增长的贡献率接近30%,持续成为世界经济增长最大的贡献者。全年进出口总额首次突破30万亿,货物贸易规模创历史新高,保持世界第一。贸易结构持续优化,一般贸易进出口比重提高,机电产品出口比重提高。
材料二:2019年8月12日,“梓墨千年——十竹斋木版水印艺术作品展”在伦敦英国王储基金会传统艺术学院开幕。据主办方中国古籍保护协会介绍,以明代胡正言“十竹斋”为代表的饾版、拱花等多色套印技术集绘、刻、印于一体,是中国古代印刷发展史中一笔珍贵的文化遗产。此次展览展出200余件艺术作品和实物,其中《廿四节气》《千手千眼观音》和木刻肖像印等作品是首次在英国展出。
(1)据材料一,概括中国对世界经济的影响。①中国正在为世界经济增长注入新的活力;②中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(或答中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国已经成为影响世界的重要力量)(2)据材料二,分析在英国开展艺术作品展,对英国民众意味着什么?接触、体验和认识中华文化;感受中华文明的魅力;接受中国文化的熏陶;加深对中国的了解。(3)综合以上材料及问题,围绕“中国影响力”这个主题,你可以得出一个怎样的正确认识?中国对世界的影响越来越大,国际影响力不断提升。
7.2019年7月4日,《“绣”里乾坤·上海绒绣欧洲交流展》在布鲁塞尔中国文化中心举办,这是享有“东方油画”美誉的上海绒绣(中国国家级非物质文化遗产)首次登陆欧洲,并以全新面貌亮相。举办类似交流活动展()①有助于中国文化走向世界 ②有助于外国人感受中国文化的魅力 ③有助于推动世界文明的进步 ④有助于解决人类面临的各种问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A
8.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛引发各国社会广泛关注,2019年中国北京世界园艺博览会向世界发出共建美好未来的“绿色邀请”,亚洲文明对话大会饱含对促进亚洲文明发展、推动构建人类命运共同体的深邃思考和责任担当。2019年上半年我国三大主场外交接力,说明()①中国的发展一帆风顺 ②中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧 ③我国在世界政治、经济、文化等多领域日益发挥重要影响 ④世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展A.①④B.②③C.①③④D.②③④B
9.2019年8月27日至28日,中泰非物质文化遗产保护与传承作品展示会于泰国玛哈沙拉坎大学泰东北艺术文化研究院举行。举办这一活动()①有利于中华文明在交流互鉴中发展 ②有利于推动世界文明的进步 ③有利于中华文明取代其他文明 ④有利于增强中国的影响力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B
10.习近平主席在亚洲文明对话大会上指出,应该坚持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,共同创造亚洲文明的美好未来。面对多样文明,我们的正确认识或态度是()A.亚洲文明源远流长,优于欧美文明B.深化文明交流,实现不同文明的统一C.加强交流与对话,让文明差异逐渐消失D.文明因交流而多彩,因互鉴而丰富D
11.活动探究2019年6月19日,第五届国际瑜伽日“当功夫遇上瑜伽”中印文化主题展示交流会在河南省嵩山少林寺武术馆成功举办。在声光电精致融合的演武厅,最美瑜伽秀和最美少林秀精彩上演。中印两国艺术家们同台竞技、联袂演出,为大家展示不同文化的绚丽多彩。某校准备围绕上述材料,开展以“文明因交流而多彩”为主题的实践探究活动,请你参与并完成下列任务。
【小组讨论】在小组讨论中,同学们围绕开展上述活动的意义进行了交流发言。(1)请列出你发言的提纲。这一活动有利于中华文明在交流互鉴中发展;有利于推动世界文明的进步;有利于为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉;等等。(答出两点即可)
【演讲比赛】在演讲环节,小雨同学说:“不仅中印两国开展文化交流,亚洲各国人民之间也经常进行文化交流。”习近平主席曾多次讲述亚洲文明交流的重要意义。在追溯各个国家的文明起源时,习近平主席提到了“河”;在讲述各个文明交流互鉴内涵时,习近平主席阐释了“和”;在为各国文明交流建言献策时,习近平主席谈到了“合”。(2)请分别解读习近平主席讲话中的“河”“和”“合”的寓意。①“河”:大河流域孕育了亚洲早期文明。②“和”:和平的理念,和而不同、和谐共处的智慧。③“合”:合作共赢,共享发展机遇。
【反思践行】在活动总结时,有不少同学认为,应让中华文化在世界文化百花园中更有活力。(3)请你为如何让中华文化更有活力提三条合理化建议。学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;积极主动地同世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养;对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神;推动中华传统文化的与时俱进和创新性发展;等等。(答出三点即可)
★核心素养体验——社会参与→责任担当→国家认同1.2018年3月23日,联合国人权理事会通过中国提出的“在人权领域促进合作共赢”决议,这是联合国决议首次同时写入“建设新型国际关系”和“构建人类命运共同体”这两项中国理念。这表明我国()①国际地位和国际影响力日益提升 ②关于构建全球治理体系的探索和实践得到广泛认同 ③在维护世界和平与发展中发挥着重要作用 ④将以更加开放的姿态融入到全球化浪潮中A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D
2.在2019年深圳“一带一路”国际音乐季上,各国艺术家表演了丰富多彩的节目,古典与流行、东方与西方、传统与新锐等不同类型的优秀音乐作品各焕异彩、亮点纷呈,让中外观众大享视听盛宴。由此启示我们()①中华文化源远流长、博大精深②要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果③对人类文明成果的学习要做到以我为主,兼收并蓄④要以更加开放的姿态融入到全球化浪潮当中A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④C
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