2021年宁夏回族自治区中考物理模拟试题及答案（四） 14页

2021年宁夏回族自治区初中学业水平暨高中阶段招生考试物理模拟卷(四)(考试时间：90分钟　　满分：85分)班级：________　姓名：________　成绩：________一、选择(选出各题唯一正确的答案．每题3分，共21分.)1．下列数据中，最接近生活实际的是（C）A．人体的正常体温为38.5℃B．一个鸡蛋的质量约为0.5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/sD．一本中学物理教科书的厚度约为5cm2．下列关于信息、能源和材料的说法中正确的是（B）A．太阳能、水能、天然气是可再生能源B．手机用无线WiFi信号上网是利用电磁波传递信息C．电动机线圈用超导材料可以实现将电能全部转化为内能D．现有的核电站都是利用核聚变释放能量来发电的3．以下可以增大摩擦的是（B）4．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车沿水平路面向前运动．下列说法正确的是（B）A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来第4题图　　第5题图5．2020年6月21日，出现了难得一见的日环食！邵阳市许多市民都目睹了这一天文奇观，拍下了各种精彩瞬间，如图是某市民所拍摄的图片．日环食的形成是由于发生了（D）A．光的折射　　　　B．光的反射C．光的色散　　　　D．光的直线传播6．如图所示，用滑轮组提升重物，此时测力计示数为680N．已知人的质量为50kg，每个滑轮的重力为20N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（B）A.人的拉力大小为340NB．物体的重力为420NC．滑轮组的机械效率为61.8% D．人能够拉起的最大物重为1080N7．如图甲所示，电源电压为18V，滑动变阻器标有“20Ω　1A”，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P滑至中点时，电压表的示数如图乙所示，下列说法错误的是（C）A．定值电阻R的阻值为10ΩB．电路的最小电流为0.6AC．滑动变阻器滑片P移动到最左端时，电流表示数最大D．滑动变阻器滑片P移动到最右端时，电压表示数最大二、选择说明(选出各题唯一正确的答案，并在横线上说明选择埋由．每题5分，共10分．)8．遂宁湿地公园的建成改善了城市生活环境，提高了市民生活质量．夏天公园内鸟语花香、气温宜人，游人如织，下列对人们在湿地公园的感知解释错误的是（D）A.闻到公园内阵阵花香，是分子无规则运动的结果B．走在五彩缤纷路，觉得路面热得发烫，而在湖边感到湖水凉爽，是因为水的比热容比沙石的比热容大C．摆渡船的内燃机使用的燃料属于不可再生能源 D．游客手里的冰棒吸热，内能增加，温度一定会升高选择理由：A.我们能闻到花的香味，是因为花的芳香分子在做无规则运动引起的，属于扩散现象．故A正确；B.水的比热容比沙子的比热容大，吸收相同的热量，水的温度变化小、沙子的温度变化大，所以觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热．故B正确；C.内燃机工作过程中燃烧的汽油、天然气都属于不可再生能源．故C正确；D.冰棒吸收热量，内能一定会增大，但熔化过程中温度不变．故D错误．故选D.9．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（B）A．电压表示数变大，电流表A1、A2示数都变小B．电压表示数与电流表A2示数的比值不变C．电流表A1与A2示数的差值变大D．电压表示数与电流表A1示数的乘积变大选择理由：因电流表A1与A2示数的差值等于通过R2的电流，所以电流表A1与A2示数的差值变小．故选B.第9题图三、填空(每空1分，共11分)10．一辆小汽车从小红身旁驶过后，小红闻到了汽油气味，于是她结合所学知识确认这是汽油发生了扩散，该现象说明组成物质的分子在不停地做无规则 运动；她进一步思考：小汽车的发动机是汽油机，四冲程汽油机工作时，做功冲程是将内能转化为机械能．11．近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚．如图所示，平衡车的踏板上都刻有花纹，目的是增大摩擦．人驾驶该车在水平路面匀速前进时，以平衡车为参照物，人是静止(选填“静止”或“运动”)的．如果突然刹车，由于惯性身体会向前(选填“前”或“后”)倾倒，危害生命安全．其内部电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动．　　第11题图12．一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是20m，它在湖里所成的像是虚(选填“虚”或“实”)像．13．如图所示是小飞家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过8800W.他让一个电暖气单独接入电路，使用高温挡工作2min，电能表转盘刚好转了100转，电暖气高温挡的实际功率为1500W.电暖气换用低温挡加热时，电能表的转盘转速会变慢(选填“快”或“慢”).第13题图　　　第14题图 四、应用(共17分)14．(2分)如图是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电．从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动．请根据以上介绍，从电学或力学角度提出一个问题，并用所学的物理知识进行解释．问题：(1)这种电筒的制造原理是什么？(2)其中那个滑动的物块是什么？(3)其中运用到力学的知识有什么？答：(1)握住它上下摇动为了让线圈切割磁感线产生感应电流，是利用了电磁感应原理．(2)由于线圈是固定的，因此那个滑动的物块是磁体．(3)力的作用效果是力可以改变物体的运动状态．15．(6分)冬天打出来的果汁太凉，不宜直接饮用，如图所示，是小丽制作的“能加热的榨汁杯”及其内部电路简化结构示意图，该榨汁杯的部分参数如表所示．求：(1)仅榨汁时的正常工作电流；(2)R2的阻值；(3)已知该榨汁杯正常工作时的加热效率为90%，给杯子盛满果汁并加热，使其温度升高30℃，需要加热多长时间．[c果汁＝4×103J/(kg·℃)，ρ果汁＝1.2×103kg/m3] 榨汁杯部分参数表额定电压220V加热功率300W保温功率80W榨汁功率66W容量300mL解：(1)仅榨汁时正常工作时的电流I＝＝＝0.3A.(1分)(2)根据P＝UI＝可知，电压一定时，S2闭合时，只有R1接入电路，为保温挡，S2、S3均闭合时，R1和R2并联，电阻最小，总功率最大，为加热挡，R2的功率P2＝P加－P保＝300W－80W＝220W.R2的电阻为R2＝＝＝220Ω(2分)(3)果汁的质量m＝ρ果汁V＝1.2×103kg/m3×300×10－6m3＝0.36kg，果汁吸收的热量Q吸＝c果汁mΔt＝4×103J/(kg·℃)×0.36kg×30℃＝4.32×104J，(1分)由公式η＝得： W＝＝＝4.8×104J，(1分)则所用加热时间t＝＝＝160s．(1分)16．(4分)2019年5月1日，位于衡阳市境内衡山县的花果山玻璃桥正式对外开放，为广大市民提供了一个假日休闲好去处，桥面由若干块透明玻璃铺设而成，造型简洁美观．(g取10N/kg)(1)设桥面上整块玻璃长4.5m，宽3m，厚2cm，质量为675kg，求这种玻璃的密度．(2)设某游客的质量为60kg，他每只鞋底与桥面的接触面积约200cm2，求他双脚站立在水平桥面时对桥面的压强，桥面上严禁用尖锐的硬物敲击，请从物理学角度解释这个规定．解：(1)ρ＝＝＝2.5×103kg/m3.(2分)(2)p＝＝＝＝＝1.5×104Pa.(1分)用尖锐硬物敲击玻璃，会因为受力面积较小而产生较大的压强，对玻璃产生破坏，影响大桥的安全性.(1分)17．(2分)炎炎烈日下，北海银滩的沙子热得烫脚，而海水却很清凉，这是为什么？请你运用学过的物理知识解释．答：这是因为海水的比热容比沙子的比热容大得多，在同样受热的情况下，质量相同的水和沙子吸收相同的热量，由Q吸＝cmΔt沙子的温度升得高，因而沙子热得烫脚，而海水很清凉． 18．(3分)现代家庭中用电器越来越多，若家庭电路的主线路(进户线)电线选择不当，会带来许多麻烦甚至是安全隐患．根据家庭安全用电的需要，你认为主线路电线在选择时应考虑哪些因素？请写出一个因素并说明原因．答：考虑电线的粗细．相同情况下，粗导线电阻小．由Q＝I2Rt可知，当I、t一定时，R越小，产生的热量越少，导线升温少，避免火灾隐患．(其他答案合理均可)五、实验、探究(共26分)19．(4分)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，分别从不同的高度h和H(H＞h)静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示．(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是转换法(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)由图中甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与速度有关．(3)小丽根据图中甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？错误(选填“正确”或“错误”)，理由是没有控制两球的高度相同． 20．(6分)小文和同学们到实验室探究光学实验．甲(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示，小文选取了两个外形相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放在薄玻璃板前点燃，小文应在蜡烛A(选填“A”或“B”)的一侧观察，同时移动蜡烛B，使它和蜡烛A的像完全重合，这样在确定像的位置的同时也证明平面镜成像时像和物的大小相等．(2)将蜡烛A向右移动，重复上述实验过程，会发现：物体靠近平面镜时，所成像的大小不变(选填“变大”“变小”或“不变”).(3)在老师启发下小文将玻璃板换成凸透镜，将蜡烛B换成光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．如图乙所示，观察到光屏上呈现清晰、等大的像，则该凸透镜的焦距为10.0cm.乙(4)小文把蜡烛移动到光具座33cm刻度线处，发现屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向右(选填“左”或“右”)适当移动，此时光屏上的像是倒立、放大的实像． (5)在上述(4)操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小文发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰了，由此可知，老师的视力情况属于远视(选填“近视”“远视”或“正常”).21．(7分)在“探究影响液体内部压强因素”活动中：(1)如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的气密性，实验过程中通过U形管两侧液面的高度差来比较液体内部压强的大小．(2)比较图乙中的A、B、C，可得出结论：同种液体，同种深度，液体向各个方向的压强都相等．(3)在实验过程中发现，在同种液体的同一深度处，使用不同的压强计时，U形管两侧液面的高度差不完全相同．小明猜想可能是实验时U形管没有竖直放置；小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线．这种说法是错误(选填“正确”或“错误”)的；小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关．小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U形管两侧液面的高度差较小，你认为U形管两侧液面的高度差还与橡皮膜的大小有关． 22．(9分)下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验．　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　乙　　(1)小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路．①请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路的连接．②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表正、负接线柱接反了．③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V.④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向左(选填“左”或“右”)端移动．⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．电压U/V2电阻R/Ω51020电流I/A0.40.20.1(2)小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率． ①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器断路(选填“短路”或“断路”).②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则额定功率是0.5W.丙(3)小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω　2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图．请你帮助小辉完成实验：①闭合开关S1，开关S2接b,R2阻值调到最大处，R1阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将R1阻值调到最大，闭合开关S1，开关S2接a，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为0.25A，小灯泡正常发光；③保持R1接入电路的阻值不变，闭合开关S1，开关S2接b，R2滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A，则小灯泡额定功率P额＝0.875W.