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  • 2022-04-01 发布

备战2021 中考科学 精讲精练 专题08 生命活动的调节(学生版)

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专题08生命活动的调节一、植物的感应性植物的感应性现象是指植物受到刺激会发生反应的现象,常见的有:________、向水性、________、背地性、向化性、向触性、向热性。1.生长素最明显的作用是促进生长。________时可以促进生长,过高浓度时则会________,甚至使植物死亡。另外,生长素还能促进扦插枝条生根、促进果实发育,防止落花落果。2.植物向光性偏离方向与生长素浓度的关系植物受单侧光照射,生长素分布________。向阳的一侧生长素浓度________,背光的一侧浓度高,所以背光的一侧生长快,植物的生长就弯向阳光了。二、人体生命活动的调节 1.神经元:也叫神经细胞,是神经系统结构和功能的________。2.神经元的结构包括________和________,突起有________和________。3.神经元的功能:________,产生并传导________。4.神经冲动传导的途径:树突→细胞体→轴突。 1.神经系统的结构神经系统人的神经系统由________(脑和脊髓)和________(脑神经、脊神经和植物性神经)组成。2.脑是神经系统中最高级部分,包括________、________和________三部分。大脑:分别具有管理人体不同部位的功能。小脑:主要负责人体运动的________,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持________。脑干:主要控制________、________的活动,如呼吸、心跳、咳嗽等。3.脊髓:是中枢神经系统的________部位,具有________和________功能。考点5 说出神经调节的基本方式是反射,说出反射弧的组成 1.反射:________是人(动物)体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。2.反射是通过________来实现的,其类型有条件反射和非条件反射,对应的动物行为有________行为和________行为。3.反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 反射弧模式图1.激素:人体中的激素是由________分泌的,是对生命活动起重要调节作用的微量化学物质。2.人体主要的内分泌腺所分泌的激素及功能内分泌腺分泌主要激素主要作用缺乏或过多时的病症脑垂体生长激素控制生长发育幼年时分泌不足:侏儒症幼年时分泌过多:巨人症成年时分泌过多:肢端肥大症甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢,提高神经系统兴奋性幼年时分泌不足:呆小症分泌过多:甲亢胰岛胰岛素加速________分解,促进血糖合成糖元分泌过多:低血糖症分泌不足:糖尿病性腺性激素促进生殖器官的发育和成熟,激发并维持第二性征/3.胰岛素胰岛素由胰腺中的________分泌,能调节血糖在人体内的吸收、利用和转化等。 人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖会随着尿液排出体外,形成________,即人体患糖尿病。【例题精析】例1.(2020•衢州)小科无意中被碎玻璃扎破食指,立即缩手,却没有感觉到痛。如图所示,甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构,箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是(  )A.甲B.乙C.丙D.丁例2.(2020•湖州)下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是(  )A.寒冷时,皮肤血管舒张,散热减少B.运动时,心率加快,氧气供应增加C.进食后,胰岛素分泌增加,血糖含量下降D.青春期,性激素分泌增加,第二性征出现例3.(2020•温州)图甲表示人缩手反射的过程,图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。图甲中“e”对应图乙中的(  ) A.①B.②C.④D.⑤例4.(2019•衢州)小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是(  )A.甲B.乙C.丙D.丁例5.(2018•益阳)珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是(  )A.小鸟喂鱼B.机器人学弹琴C.老马识途D.蜘蛛结网例6.(2018•金华)2018年3月14日,患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬•霍金去世。“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受损,其它结构正常,当感受器接受信息刺激后将会(  )A.有感觉但不能运动B.失去感觉但能运动C.既有感觉又能运动D.失去感觉同时不能运动例7.(2018•扬州)甲、乙两患者都为成年人,症状如下表 患 者身 高智 力生殖器官甲70cm正常发育正常乙70cm低下发育不全甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的?(  )A.甲状腺素B.生长激素C.胰岛素D.性激素例8.(2020•舟山)老张参加单位组织的体检,禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度,饭后2小时又做了相同的检测。这主要是检测  的分泌是否正常,若该激素分泌不足,人会患  病。例9.(2019•益阳)如图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。外分泌部分泌的胰液由胰腺导管输送到小肠内;内分泌部(即胰岛)分泌的胰岛素直接进入毛细血管内。科学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌?”的观点,做了如下实验:通过手术切除一只正常狗的胰腺,观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。(1)发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成份中出现了  ,并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分起作用呢?(2)作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。(3)制定计划:①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为A、B、C。②A狗不做任何处理,B狗切除胰腺,C狗的处理方法是  。③在同等条件下喂养一周,观察并作好记录。(4)预测实验结果:A狗正常;B狗表现出糖尿病的症状;C狗表现为:①尿液成分中  (填有或无)葡萄糖,消化功能  。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,只有  还活着。(5)实验结论:  。(6)后来,加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质,用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。该物质是  。 例10.(2019•宁波)5月12日是我国的“防灾减灾日”,当天宁波会拉响警报,以增强市民的国防观念和防空防灾意识。某校为提高学生应急避险能力,进行了地震逃生演习。逃生演习时,高层的同学听到警报声后迅速躲到课桌底下,同时把双手交叉放在脖子后(正确姿势如图所示)。同学做出的这些反应属于  (填“条件”或“非条件”)反射。其中双手交叉放在脖子后主要是保护人体的生命中枢﹣﹣  。【习题巩固】一.选择题(共17小题)1.如图一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(  )A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长2.如图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的相对速度大小。据图分析,下列推断中错误的是(  )A.运动时人体血量增加B.不管休息还是运动时,脑的血流量基本不变C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化D.运动时骨骼肌产生热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热3.马拉松比赛是运动员的意志品质和竞技能力的比拼。下列有关叙述正确的是(  )A.运动员听到裁判员指令后,立即起跑,该反射的神经中枢位于脊髓B.运动员的运动主要受大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是小脑C.运动中,甲状腺激素、肾上腺素等激素也参与调节,属于神经调节D.运动中,通过皮肤血管舒张和增加汗液分泌来增加产热,维持体温恒定4.人体血液中血糖含量的正常值为90mg/100mL,如果一个人某时刻血液中的血糖含量为65mg/100mL,则此时该人胰脏分泌的激素和血糖含量的变化是(  )A.胰岛素分泌减少,血糖含量升高B.胰岛素分泌增加,血糖含量下降C.胰岛素分泌减少,血糖含量下降D.胰岛素分泌增加,血糖含量升高5.有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是(  )A.生长素的极性运输过程与O2浓度有关 B.农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠C.2,4﹣D是一种具有与IAA相似生理效应的植物激素D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果6.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程。下列对血糖浓度调节的说法,正确的是(  )A.只有神经调节B.只有激素调节C.神经调节和激素调节都不起作用D.神经调节和激素调节共同起作用7.如图表示人体内血糖调节的部分过程,结合图示分析,下列说法正确的是(  )A.①是神经调节,②是激素调节B.图中包含的反射类型属于条件反射C.当胰岛素分泌不足时,细胞利用葡萄糖的能力会上升D.进食后血糖含量大幅度上升是因为胰岛素分泌减少8.今年9月1日,在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡,关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是(  ) A.刚出生时就会行走的行为属于先天性行为B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响,由体内遗传物质决定C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为,永远不会忘D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境9.俗话说:“十指连心。”这是因为(  )A.手指比较灵活B.指尖神经末梢比较集中C.心灵手巧D.手指的皮肤特别薄10.下列关于神经系统组成的说法中,正确的一组是(  )①神经系统由脑、脊髓、神经组成②周围神经系统由脊髓和脊神经组成③中枢神经系统由脑、脊髓组成④周围神经系统由脑神经和脊神经组成A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.日前,我国自主研制的机器人“鸽子”在山东科技大学诞生,“鸽子”头部安装了芯片,可以按计算机产生的具有一定规律的电信号编码指令,准确完成起飞、盘旋、绕实验室飞行一周、落地等飞行任务。在执行任务期间,计算机的主要功能与下列哪种结构相似(  )A.感受器B.传入、传出神经C.神经中枢D.效应器12.在不用人工修剪和使用药剂的情况下,要培育出如图所示的植物盆景,可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中,都正确的是(  ) A.把植物放在单侧光的环境下,利用茎的感性运动B.把植物放在单侧光的环境下,让生长素移向背光的一侧C.把植物侧放在地上,利用茎的感性运动D.把植物侧放在地上,让近地侧的茎生长得比远地侧的快13.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这全由义父母苇莺代劳。对苇莺的这种行为解释正确的是(  )①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定。A.①②B.②③C.①④D.③④14.激素是由人体内分泌腺分泌的,含量极少,却是对人体有特殊作用的物质。下列疾病中因激素分泌异常而引起的一组是(  )A.甲亢和佝偻病B.坏血病和侏儒症C.糖尿病和巨人症D.大脖子病和脚气病15.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是(  )A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次,走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是非条件反射16.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是(  )A.完成该反射的结构是反射弧B.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统C.松手是在大脑作出判断之前就进行了 D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中17.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征,请推断其发育异常的原因是(  )A.幼年期缺乏甲状腺激素B.幼年期缺乏生长激素C.成年期缺乏甲状腺激素D.成年期缺乏生长激素二.实验探究题(共4小题)18.上海农科院培育出的水稻新品种﹣“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:步骤甲鼠乙鼠a选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只b饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c重复b步骤几天后,测量两鼠的血糖含量(1)上述方案中,起对照作用的大鼠是  。(2)若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:  。(3)为避免偶然性,应重复多次实验并求  值。(4)糖尿病的治疗措施通常注射  。(5)长期摄取过多能源物质会导致肥胖,食物中最主要的供物质是  。19.阳台上的花草总是朝向光的一面生长,那么植物的生长与光照有什么关系呢?请你设计完善以下实验来探究。(实验材料“绿豆苗、方形纸盒”)(1)把若干长势相似的绿豆苗分成两组,第一组用四个侧面均开有小孔的纸盒套住,第二组的纸盒该怎样处理?  。然后放在均匀光照条件下,培养观察。(2)有同学认为,要得出植物的生长与光照的关系,只要将一盆绿豆苗横放即可,你认为该方案是否正确?  (填“正确”或“错误”)。(3)实验反思:实验中使用数量较多的绿豆幼苗,这样做的主要目的是  。20.以燕麦的幼苗为实验材料,做了如图甲、乙所示的两组实验: 实验甲:取三株长势相同的燕麦幼苗,A不做处理,B、C剪去胚芽鞘的尖端,如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块,B不放,给予均匀光照。几天后A直立生长,B没有生长,C弯向右侧生长。重复实验5次。实验乙:取三株长势相同的燕麦幼苗,D幼苗不做任何处理,在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子,在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物,都给予右侧单测光照射,几天后D、F弯向光源生长,E直立生长。重复实验5次。请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题:(1)下列哪些结论无法通过实验甲得出  (选填数字)。①单侧光照射,会引起植物向光生长②生长素主要由胚芽鞘尖端产生③琼脂块能为植物生长提供营养④生长素能促进植物生长⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段⑥植物生长需要光(2)实验乙的目的是探究  ,实验乙中的对照组是  (选填“D”、“E”或“F”)。(3)若另进行实验丙:切掉幼苗G的胚芽鞘尖端,在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块,再给予右侧单侧光照射,请你预测一下几天后G的生长状况是  A.直立生长B.不生长C.弯向左侧生长D.弯向右侧生长。21.已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为了探究生长激素的作用,取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼。如表中是该同学完成的实验及一段时间后的实验结果,请回答下列问题:组次处理方式幼鼠增重 A定期注射适量生长激素40%B不注射25%C饲喂与A组等量生长激素25%(1)做此实验过程中,一定要保证幼鼠的其他生长条件均相同,这样做的目的是  。每组取10只同样大小的幼鼠完成实验,幼鼠的数目不能太少的原因是  。(2)  组和B组结果比较,说明生长激素有  的作用。(3)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?  。为什么?  。(4)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则  组幼鼠会提前成熟。

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