• 694.84 KB
  • 2022-04-01 发布

备战2021 中考科学 精讲精练 专题09 生物的生殖和发育(学生版)

  • 17页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
专题09生物的生殖和发育【知识点回顾】一、细菌、真菌的繁殖方式1.细菌的生殖方式为最简单的____________生殖,是无性生殖。2.真菌是通过产生大量的____________来繁殖后代的,霉菌的直立菌丝顶端生有孢子,蘑菇的菌褶处也生有孢子,孢子随风飘散,在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。1.细菌、真菌与食品制作例如在醋的传统制造过程中,就是利用酵母菌(真菌)发酵产生酒精,空气中的醋酸菌(细菌)使酒转变成醋。2.细菌、真菌与疾病防治细菌能够分泌多种抗生素,例如链霉素即是由链霉菌所分泌的。真菌也能分泌多种抗生素,例如青霉菌分泌的青霉素。3.细菌与环境保护细菌能降解多种有机化合物的能力也常被用来清除污染。二、植物的生殖方式1.生殖类型:生殖分为________生殖、________生殖。(1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)有性生殖是指由________的结合,形成________,产生新个体的生殖方式。2.植物的生殖方式绿色开花植物:有性生殖、营养繁殖低等的藻类:分裂生殖蕨类、苔藓:________生殖 营养繁殖:利用营养器官________、________、________进行繁殖。常用方法有分根、________、扦插、________等。由于营养繁殖能保持某些栽培植物的________,并能________,因此被广泛地应用到花卉和果树的栽培中。三、植物的发育1.生殖过程:开花→传粉→________→发育2.传粉方式传粉3.受精过程4.开花后的发育情况子房果实种子中的________是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精,那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等的果实。 1.萌发的条件内部条件:胚是________的,同时需要________提供足够的营养。外部条件:一定的________,足够的________,适宜的________(必须同时具备,缺一不可;一般不需要阳光和土壤)。2.萌发过程:种子吸足水分,细胞分裂和生长,首先胚根发育成________,同时胚芽逐渐长成茎和叶。3.营养供应:由________提供。它们含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。四、人类的生殖1.男性生殖系统主要由________、输精管、精囊、前列腺等器官组成。其中睾丸是主要的生殖器官,能产生精子并分泌____________激素,激发并维持男性的第二性征。2.女性生殖系统主要由____________、输卵管、子宫、阴道等器官组成。其中卵巢是主要的生殖器官,能产生____________、分泌雌性激素,激发并维持女性的第二性征。子宫是孕育新生命的场所。1.受精:________与________结合形成________的过程。受精的场所在________中。________是新生命的起点。2.胚胎发育(1)概念:从受精卵分裂开始,直到成熟的胎儿从母体中产出的整个过程。(2)场所:________。(3)阶段:受精卵胎儿(初具人形)婴儿(胎儿从母体中分娩出来) (4)营养:在受精卵发育初期,受精卵细胞分裂所需要的营养来自卵细胞细胞质中的________。之后,胎儿通过________与________相连,从母体血液里吸取养料和氧气,并将二氧化碳等废物排入母体血液,由母体将胎儿的代谢产物排出体外。3.分娩:发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。五、人体的发育1.人的生命周期受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡。(其中________和________是人一生中生长发育最快的两个阶段。)2.青春期生理及心理的变化身高体重迅速增加,内脏功能日渐健全,出现________,以________、________为主要特征。考点11 认识青春期的生理和心理变化;建立正确的性道德观 1.青春期发育开始时间:女性:11、12岁到17、18岁男性:比女孩晚2年2.特点形态变化3.处于青春期的青少年,大脑兴奋性强,容易接受新事物,但自我控制力较弱。因此要注意培养自制能力,在和异性交往中,要学会控制冲动,做到不亢不卑,自尊自爱。六、动物的生殖与发育 主要通过________移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体。如克隆羊多莉。【例题精析】例1.(2020•衢州)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是(  )A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品例2.(2019•昆明)如图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于(  )A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.有性生殖例3.(2019•绍兴)生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是(  ) A.蝗虫的生殖B.变形虫分裂生殖C.桃树嫁接D.酵母菌出芽生殖例4.(2019•台州)子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是(  )A.产生卵细胞B.产生雌性激素C.受精场所D.胚胎发育场所例5.(2019•杭州)繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。这一过程称为(  )A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉例6.(2020•衢州)2019年9月,荷兰科学家辛斯伯根发现:在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆。他是怎么找到这块大陆的呢?原来一些原始的磁细菌在细胞内会产生磁性物质,其磁极指向受地磁场影响,如图所示。磁细菌死后,留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息,就能还原出该岩石在地球上曾经所处的位置。从细胞结构看,磁细菌的细胞内没有  ,因此它属于原核生物。例7.(2020•台州)台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还 长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。(1)秋茄的这种繁殖方式为  生殖。(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构示意如图丙,其中  发育成果实。(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的  。例8.(2020•宁波)2020年初,世界多地遭受蝗灾。(1)蝗虫掠食性强、繁殖速度快。蝗虫的这些性状都是由  决定的。(2)蝗虫生长发育有如图所示的三个阶段,这种发育类型称为  (填“完全变态”或“不完全变态”)发育。(3)我国有非常成功的防治蝗灾经验。生物防治和化学防治是常用的防治方法。从环境保护角度考虑,相对于化学防治,生物防治的优点是  。(写出一点)例9.(2020•杭州)历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界,后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性,被单独归为真菌界。最近,科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。(1)如图所示酵母菌的生殖方式为  ;从同化作用的角度看,酵母菌的营养方式是  。 (2)真菌与绿色植物在营养方式上的差异,主要原因是真菌细胞缺乏  (填写细胞结构)。(3)根据上述材料可初步推测,真菌与  (选填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。例10.(2020•湖州)6500万年前恐龙突然灭绝后,哺乳动物开始兴起,其中一支就是有袋类动物。它们在以前的大洋洲、非洲、南极洲等地繁衍生长,如图甲。后来大陆逐渐分离开,直到现在的位置,如图乙。现在,有袋类动物是大洋洲特有的哺乳动物。它的胎儿在发育不完全时就“早产”,之后幼体在母体的育儿袋中继续发育。人类等哺乳动物的子宫内具有连接母体和胚胎的  ,而有袋类动物没有这一完整的结构,所以“早产”。 【习题巩固】一.选择题(共14小题)1.在图中,能够合理表示小麦种子萌发时胚乳(实线)与胚(虚线)中有机物含量变化的(  )A.B.C.D.2.某同学分析比较了人和桃的生殖和发育,得出下列结论。其中结论都不正确的是(  )比较的项目人桃树①产生精子的结构或场所睾丸花粉管②形成受精卵的场所输卵管中胚珠内③受精卵最初分裂的场所输卵管中花粉管中④受精卵发育成的结构胚胎胚珠A.①②B.②③C.③④D.①④3.如图为木本植物茎的结构模式图,下列叙述正确的是(  )A.运输水分和无机盐的主要部位是①B.木质茎能加粗生长的主要原因是有结构② C.③中较大型的细胞是筛管D.④是有贮藏营养物质功能的木质部4.生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。如图示生殖方式属于无性生殖的是(  )A.酵母菌出芽生殖B.蝗虫繁殖C.试管婴儿D.杂交育种5.宁波植物园聚焦打造“最美赏花胜地”,满足了游客“春赏蔷薇夏品莲、秋看金桂冬探梅”的游览需求。下列关于园中蔷薇、莲花、金桂、冬梅的说法错误的是(  )A.通过嫁接可以使同一株蔷薇上开不同颜色的花B.池塘里所有莲花是一个生物群落C.花圃里的金桂是被子植物D.盛开的梅花是植物的繁殖器官6.如图所示为桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是(  )A.由图可知桃花是两性花B.[5]是由[7]发育而来的C.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质7.下列是四种生物繁殖的部分图解,其中属于有性生殖的是(  ) A.变形虫分裂繁殖B.棉花传粉繁殖C.酵母菌出芽繁殖D.蕨类孢子繁殖8.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”桃花色彩多样,美丽可人。在自然条件下,桃花属于(  )A.自花传粉、主要靠昆虫传粉B.异花传粉、主要靠昆虫传粉C.异花传粉、主要靠风力传粉D.自花传粉、主要靠风力传粉9.科学兴趣小组的同学通过实验测量,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况图线。下列说法错误的是(  )A.该细菌最适合于50℃的环境中生活B.细菌的生活环境因素仅跟温度有关 C.随着气温的转暖,该细菌对人体的危险增大D.为杀死这种细菌,可以将它们放在120℃环境中10.如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图,下列相关说法中,正确的是(  )A.条件适宜时,结构1和3分别发育成叶和茎B.a→d阶段,菜豆种子必须要有阳光和氧气C.结构4是胚乳,d→e阶段中,其中的有机物减少D.1、2、3、4共同构成胚,胚是由受精卵发育来的11.用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是(  )A.Ⅰ:加快Ⅱ:减慢Ⅲ:不变B.Ⅰ:减慢Ⅱ:加快Ⅲ:加快C.Ⅰ:加快Ⅱ:减慢Ⅲ:减慢D.Ⅰ:减慢Ⅱ:加快Ⅲ:减慢12.如图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是(  ) A.Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加B.Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少C.第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根D.第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水13.在A、B、C三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜的条件下培养。一段时间后统计各培养皿中的菌落(如表)实验结果中能说明大肠杆菌生活需要维生素的是(  )培养皿培养基成分培养皿中的菌落A琼脂和糖类35B琼脂、糖类和维生素250C琼脂和维生素0A.培养皿A和BB.培养皿BC.培养皿B和CD.培养皿A和C14.实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃恒温箱内培养3天,结果如图所示,从实验结果看,以下的叙述错误的是(  )A.它能阻止结核杆菌生长B.它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C.它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人二.填空题(共1小题)15.小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。图中①、②分别代表的是  ,  。 三.实验探究题(共1小题)16.2,4﹣D是一种生长素类似物,某兴趣小组的同学设计了“探究2,4﹣D对大豆种子萌发时胚轴生长作用的实验”,其实验结果如表所示:组别A组B组C组D组E组浓度(克/升)清水2.55×10﹣72.55×10﹣52.55×10﹣32.55×10﹣1处理前胚轴的平均长度(厘米)3.273.163.403.203.215天后胚轴的平均伸长量(厘米)0.691.361.710.950.41(1)大豆种子萌发时所需的营养来自  。(2)该实验是通过测定  来比较2,4﹣D对大豆种子萌发时胚轴的生长作用。(3)根据  组的对照实验结果可以说明:超过一定浓度时,2,4﹣D对大豆种子萌发时胚轴生长有抑制作用。(4)该实验能得出的结论是  。四.解答题(共4小题)17.春见柑橘俗称“粑粑柑”,是两种柑橘杂交而成。(1)杂交育种的优势是  。(2)若1个“粑粑柑”中的出现了1粒种子,可以推断发育成果实之前子房中至少有1个  。(3)粑粑柑叶制造的有机物通过  运输到果实,为保持其优良形状,建议采用  (选填“有性”或“无性”)生殖来繁育植株。 18.如图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。(1)在甲、乙、丙三图中,图  所示为酵母菌细胞,判断的依据是  。(2)在丙图中,②③⑤构成了  (填细胞名称)。19.看图回答下列问题:(1)图1结构能否用来表示桃花并说明理由  。(2)如图2,很多果实发育成熟后,果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软,并散发出香味。试从利于生物繁衍的角度分析,果实这些变化的意义是  。(3)图3青菜在放置一段时间后会出现图4的情况,叶片和茎向上翘,原因是茎具有  。20.某些传染病可以通过握手进行传播。而常洗手可以减少手粘染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲乙二位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基;甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉签醮取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。第一步;甲与乙握手,清洗手后用大拇指在l号培养基上按三下,立即盖上盖子。 第二步;甲再次与乙握手后,不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下,立即盖止盖子。第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并观察。根据上述实验,回答下列问题:(1)本实验的变量是  。(2)培养24小时后,如果在  号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。(3)本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论,其目的在于  。(4)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做法的好处在于  。(5)该实验有不足之处,请写出一种  。

相关文档