• 263.50 KB
  • 2021-11-06 发布

2012初三数学一模题-昌平

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
昌平区2011—2012学年第二学期初三年级第一次统一练习 ‎     数 学  2012.5‎ 考生须知 ‎1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分.考试时间120分钟.‎ ‎2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号.‎ ‎3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.‎ ‎4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.‎ 一、选择题(共8道小题,每小题4分,共32分)‎ 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.‎ ‎1. 的相反数是 ‎ A. B. C. D. ‎ ‎2.方程组的解是 A. B. C. D.‎ ‎3.2012年伦敦奥运会体育场位于伦敦东部的斯特拉特福,因外形上阔下窄,又被称为“伦敦碗”,预计可容纳8万人,分为两层,上层是55000个临时座位.将55000用科学记数法表示为 ‎ A. 55×103 B. 0.55×105 C. 5.5×104 D. 5.5×103‎ ‎4.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠B=32°,则∠D的度数为 ‎ A.32°   B.68°     C.74° D.84° ‎ ‎5.一名警察在高速公路上随机观察了6辆汽车的车速,记录如下:‎ 车序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 车速(千米/时)‎ ‎100‎ ‎82‎ ‎90‎ ‎82‎ ‎70‎ ‎84‎ 则这6辆车车速的众数和中位数是 ‎ A.84,90 B.85,82 C.82,86 D.82,83‎ ‎6.三张卡片上分别画有等腰直角三角形、等边三角形和菱形,从这三张卡片中随机抽取一张,则取到的卡片上的图形是中心对称图形的概率是 ‎ A. B. C. D.1 ‎ ‎7. 若关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 ‎ A.a<2且a≠0 B.a>2 C.a<2且a≠1 D.a<-2‎ ‎8.如图,已知□ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点(与点A、B不重合),设AE=,DE的延长线交CB的延长线于点F,设BF=,则下列图象能正确反映与的函数关系的是 二、填空题(共4道小题,每小题4分,共16分)‎ ‎9.若二次根式有意义,则x的取值范围为 .‎ ‎10.分解因式: . ‎ ‎11.符号表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:‎ ‎(1),,,,…‎ ‎(2),,,,…‎ 利用以上规律计算:=       . ‎ ‎12.己知□ABCD中,AD=6,点E在直线AD上,且DE=3,连结BE与对角线AC相交于点M,则=    . ‎ 三、解答题(共6道小题,每小题5分,共30分)‎ ‎13.计算:. ‎ ‎14.解不等式组:‎ ‎15.计算:. ‎ ‎16.如图,已知△ABC和△ADE都是等边三角形,连结CD、BE.求证:CD=BE.‎ ‎17.已知,求代数式的值. ‎ ‎18.如图,在□ABCD中,AB=5,AD=10,cosB=,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,连结DF,求DF的长.‎ 四、解答题(共4道小题,每小题5分,共20分)‎ ‎19.如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过点C作CD⊥PA于D.‎ (1) 求证:CD是⊙O的切线;‎ (2) 若AD:DC=1:3,AB=8,求⊙O的半径. ‎ ‎20.某周六上午8:O0小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会 实践活动.在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以 ‎4千米/时的平均速度步行返回,同时爸爸开车从家出发沿同一路线接 他,在离家28千米处与小明相遇.接到小明后保持车速不变,立即按 原路返回.设小明离开家的时间为x小时,小明离家的路程y (千米)‎ 与x (小时)之间的函数图象如图所示.‎ ‎(1)小明去基地乘车的平均速度是 千米/时,爸爸开车的平均速度是 千米/时;‎ ‎(2)求线段CD所表示的函数关系式,不用写出自变量x的取值范围;‎ ‎(3)问小明能否在中午12:00前回到家?若能,请说明理由;若不能,请算出中午12:00时他离家的路程.‎ ‎ 21.为了更好地利用“大课间”加强学生的体育锻炼,调动学生运动的积极性,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么(只写一项)?”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,得到一组数据,绘制如下的统计图表:‎ 各年级学生人数统计表:‎ 年级 七年级 八年级 九年级 学生人数 ‎120‎ ‎180‎ ‎(1)该校对多少名学生进行了抽样调查? ‎ ‎(2)请分别在图1和图2中将“抖空竹”部分的图形补充完整;‎ ‎(3)已知该校九年级学生比八年级学生多20人,请你补全上表,并利用样本数据估计全校学生中最喜欢踢毽子运动的人数约为多少?‎ ‎22. 问题探究:‎ ‎(1)如图1,在边长为3的正方形ABCD内(含边)画出使∠BPC=90°的一个点P,保留作图痕迹;‎ ‎(2)如图2,在边长为3的正方形ABCD内(含边)画出使∠BPC=60°的所有的点P,保留作图痕迹并简要说明作法;‎ ‎(3)如图3,已知矩形ABCD,AB=3,BC=4,在矩形ABCD内(含边)画出使∠BPC =60°,且使△BPC的面积最大的所有点P,保留作图痕迹.‎ 五、解答题(共3道小题,第23小题6分,第24,25小题各8分,共22分)‎ ‎23.已知关于x的方程(k+1)x2+(3k-1)x+2k-2=0.‎ ‎(1)讨论此方程根的情况;‎ ‎(2)若方程有两个整数根,求正整数k的值;‎ ‎(3)若抛物线y=(k+1)x2+(3k-1)x+2k-2与x轴的两个交点之间的距离为3,求k的值. ‎ ‎24. 如图,已知抛物线与轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与轴交于点C(0,3).‎ ‎(1)求抛物线的解析式及顶点M坐标;‎ ‎(2)在抛物线的对称轴上找到点P,使得△PAC的周长最小,并求出点P的坐标;‎ ‎(3)若点D是线段OC上的一个动点(不与点O、C重合).过点D作DE∥PC交轴于点E.设CD的长为m,问当m取何值时,S△PDE =S四边形ABMC. ‎ ‎25. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,直线MN经过点O,设锐角∠DOC=∠,将△DOC以直线MN为对称轴翻折得到△D’OC’,直线A D’、B C’相交于点P.‎ ‎(1)当四边形ABCD是矩形时,如图1,请猜想A D’、B C’的数量关系以及∠APB与∠α的大小关系;‎ ‎(2)当四边形ABCD是平行四边形时,如图2,(1)中的结论还成立吗?‎ ‎(3)当四边形ABCD是等腰梯形时,如图3,∠APB与∠α有怎样的等量关系?请证明.‎

相关文档