2020年中考道法复习：勇于承担责任练习 4页

‎2020年中考道法复习：专题《勇担社会责任》 练习题 一、选择题 ‎1.女排主教练郎平说：“从我决定带女排的时候我就没考虑应该得到什么。不管是好还是不好，我都应该承担责任。”对此，下列说法正确的是（ ）‎ ‎①不计代价与回报，是有责任感的表现 ‎ ‎②承担责任是维系良好人际关系的前提 ‎ ‎③责任都是来源于法律规定 ‎④责任是一个人分内应该做的事情 A．①②    B．②③    C．①④    D．③④ ‎ ‎2.江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中，突遇一名男子当街持刀行凶，他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。民警赶到后，吕凤军已赶路去送餐了。对此，我们可以看出（ ）‎ ‎①每个人要承担多种社会责任 ②责任都是来源于职业要求 ‎③承担责任是做人的基本要求 ④吕凤军勇于创造价值和荣誉 A.①② B.②③ C.①③ D.③④‎ ‎3.关爱他人是一门艺术。下列关爱他人的做法，可取的是 A.某校公示贫困生的名单，这让贫困生小华觉得有些没面子 B.不会游泳的初中生小明，奋不顾身地跳入河中抢救溺水者 C.考试时同桌小刚请求帮助，小丽把自己的答卷偷偷挪过去 D.小李在公交车上给老人让座，下车时耐心地将老人扶下车 ‎4.从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。下列不能对此进行诠释的是（ ）‎ A.暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 B.退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ‎ C.一些网站为吸引买家雇人刷好评 D.雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 ‎5.一个弯腰重达千斤！是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护。近期，济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了下来，并发到网上，获得网友点赞。下列说法你赞同的是（   ）‎ ‎①关爱不分大小，贵在拥有爱心  ②生命不分你我，善待他人生命 ‎ 4‎ ‎③积极帮助他人，追求社会点赞  ④承担法定职责，获取相应回报 A．①②    B．②③    C．①④    D．③④‎ ‎6.2020年，新冠肺炎爆发，84岁的钟南山呼吁公众“尽量不要去武汉”，而自己却登上了去往武汉的高铁，冲到了战斗的最前线。《人民日报》这样评价他：“有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”他被人们称为用大爱谱写诗篇的“最美逆行者”。他的“美”体现在（ ）‎ ‎①不言代价与回报  ②对他人、对社会负责 ‎③轻视自我生命   ④勇于维护国家安全 A．①②④    B．①②③    C．①③④    D．②③④‎ ‎7.医生的责任是救死扶伤；教师的责任是教书育人；军人的责任是保家卫国；学生的责任是努力学习……这告诉我们（ ）‎ A.努力学习是学生的全部责任 B.角色不同，责任不同 C.每个人都会自觉承担起责任 D.责任是不断变化的 ‎8.右侧漫画《相等不等》体现了（ ）‎ ‎①奉献社会，助我成长  ②服务社会，实现价值 ‎③行使权利，履行义务  ④不言代价，热心公益 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ ‎9.下列行为属于积极承担责任的是（ ）‎ A.上学迟到，怪妈妈没及时叫醒自己 B.考试没考好，抱怨试题太难 C.注意维护自己班级卫生区，在别的班级卫生区随手乱扔垃圾 D.打扫卫生时不小心将教室玻璃打碎，如实告诉老师 ‎10.2019年9月5日是我国第四个中华慈善日，主题是“慈善聚焦脱贫攻坚，携手共创美好生活”。据民政部统计显示，我国已有1.26亿名注册志愿者，广大志愿者成为一道亮丽的风景线。广大志愿者积极参与志愿活动（ ）‎ ‎①有利于提升自身的价值  ②能够获取更多的物质荣誉 ‎③能够促进自身全面发展   ④体现不言代价的奉献精神 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ 二、非选择题 ‎【奏响“放牛班的春天” 致敬“中国好老师”】‎ 4‎ 杭州退休校长陈立群，退而不休，拒绝百万年薪，来到国家级贫困县中学任校长，让一个贫困县走出了数百名大学生。他采用先进的教学理念，提升教学质量；设立陈立群奖教金，大力培育教师队伍；自费自助贫困学生，用心哺育祖国未来，用爱与责任呵护了贫困学子的求学梦。2019年9月9日，中央宣传部向全社会宣传发布陈立群的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。‎ ‎1. 陈立群为什么获得“时代楷模”称号？‎ ‎2.作为一名教育者，陈立群还自费资助贫困学生，用爱感动社会，这给我们怎样的启示？‎ ‎【谱写大爱诗篇 勇担社会责任】‎ ‎ 抗击疫情，有多少人，默默无闻的奉献着，他们不问回报，没有光环。‎ 材料一：火神山医院建设者们争分夺秒，埋头苦干，有的整整50个小时不眠不休，他们每天吃饭只能躲在临时板房里，甚至站在路边，端着盒饭匆匆吃完又投身施工，为施工建设开足马力，力争早日完工。仅用十天建成、可容纳1000张床位的抗击疫情主战场火神山医院，创造了举世瞩目的“中国速度”。‎ 材料二：抗击疫情，摆渡人的付出与奉献功不可没，他们同样是战胜疫情的功臣。快递员负责接送医护人员上下班、社区工作人员义务帮居民采购必需品的、环卫工不惧危险去医院“救急”……为了让武汉快点好起来，为了守护居民们的健康安全。疫情面前，他们坚守一线，守卫家园。他们说“我不上谁上”。‎ ‎3.从上述材料中你感悟到了什么？‎ ‎4.作为祖国的未来，民族的希望，我们应该如何向他们学习，担负起祖国的重托？‎ 4‎ 参考答案 选择题：‎ ‎1-5 CCDCA 6—10 ABBDD 非选择题：‎ ‎1.他爱岗敬业、无私奉献、勇于承担社会责任、关爱学生、服务和奉献社会等。‎ ‎2.①关爱他人，要心怀善意。我们要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。‎ ‎3.①每个人都有自己的责任；②角色不同，责任不同；③只有人人承担应尽的责任，才能取得抗击疫情的最后胜利；④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；⑤每个人都应该关爱他人，服务社会，在抗击疫情中做出自己的贡献；⑥在抗击疫情的过程中，中国人民弘扬了中国精神，凝聚起中国力量等。‎ ‎4.①首先要对自己负责。②面对可以选择的责任，要对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，义无反顾地担当起应负的责任。③面对必须承担的责任，我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。‎ 4‎