2020年中考物理试题分类命题备考方略专题02作图题含解析 36页

‎2020年物理试卷分类命题备考方略 专题二作图题 ‎★命题诠释 一、作图题的特点 作图题是反映学生对知识理解和掌握程度的一种题型，主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题主要考察方向有：光学、力学、电学、电与磁等；作图题分布在各个知识点中，由于各部分知识的特点不同，所以对作图要求也就不同；但其共同特点都是让学生把相关的知识以作图的形式展示出来。‎ 作图题的主要特点是：‎ ‎1.规律性：作图题的解答以所学习的物理规律为依据；因此这类作图题能够反映学生对物理规律的理解和掌握程度。‎ ‎2.量化性：作图题可以与数学知识紧密联系在一起，把相关物理量的相互关系用数学方法在图象上表示出来。这类作图题能反映学生对所学物理知识、物理公式的理解水平，同时也能展现学生在学习过程中各学科的综合能力。‎ ‎3.准确性：作图题可以表现物理现象的准确性。这类作图题主要体现某种物理现象形成时所必需的合理条件；它能反映学生学习物理知识的科学态度和对物理知识的掌握及其应用能力。‎ 二、作图题主要内容 根据物理知识单元分类，可分为：（1）光学作图；（2）力学作图；（3）电学作图；（4）磁学作图。‎ 作图题的内容广泛，图的形式有示意图、实物图、模拟图、图像图等。‎ ‎★题型解密 一、光学作图 ‎1.光学作图 主要是依据光的反射、平面镜成像、光的折射和透镜成像规律作图；同时也是利用作图形式考查光的反射定律、平面镜成像规律、光的折射定律和透镜等知识点一种方式；作图题是中考试卷必考的一种题型。‎ 利用光的反射定律、折射定律作图时，要注意光线上的箭头方向。另外在画图时要根据物理现象所遵循的规律为依据，灵活运用社会实践和生活体验，科学合理地作出能够反映题目要求的图解。‎ ‎2.知识支撑 36‎ 光的反射定律：在光的反射现象中，1）入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；3）反射角等于入射角（等角）。光反射时，若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上，则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。这说明光路是可逆的。‎ 平面镜成像规律：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。（2）因为平面镜成像是虚像，在做“物”的“像”时，平面镜背面要用虚线标出，虚线交点即为像。‎ 光的折射：1）在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在同一平面内（共面）；2）折射光线和入射光线分居在法线的两侧（分居）；3)当光从空气斜射入水等其他透明物质（玻璃、水晶等）时，折射角小于（大于、小于或等于）入射角；当光从水或其它透明物质斜射入空气时，折射角大于（大于、小于或等于）入射角（不等角，在空气中的角大）。‎ 透镜及其成像规律：透镜作图的基础就是透镜的三条主要光线。在做透镜作图题时，需要注意以下两点：（1）注意凸透镜和凹透镜三条主要光线的异同；凸透镜是会聚透镜，凹透镜是发散透镜，入射光线经透镜折射后，传播方向会不同。（2）作物的像时，只作“物”的关键点即可。‎ ‎3.解题方略 考查方向 解答思路 给出入射光线画反射光线 反射光线与入射光线在介质同一侧，反射角等于入射角 给出反射光线画入射光线 入射光线与反射光线在介质同一侧，入射角等于反射角 给出反射光线画折射光线 折射光线与入射光线在介质交界面两侧，折射角不等于入射角（入射光线由空气进入其他介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角）‎ 给出折射光线画反射光线 同上 给出反射光线画出入射光线和折射光线 根据光的反射规律画入射光线（与反射光线在同一介质内），根据光的折射规律画折射光线（折射光线与反射光线在不同介质内）‎ 给出光点画像点（平面镜）‎ 利用光的反射规律画出两条入射光线的反射光线，反射光线延长线的交点即为像点（平面镜后反射光线的延长线为虚线）‎ 根据反射光线和入射光线画平面镜位置 根据光的反射规律用虚线画出法线，与法线垂直即为平面镜位置 物在平面镜中的像 根据光的反射规律作物上下点的像（对应点相对于平面镜对称）‎ 确定光点经平面镜反射后的 遵循光的反射规律，画光点发出的一束光线经平面镜反射后的反射光线即可 36‎ 位置 给出透镜入射光线画折射光线 凸透镜是会聚透镜、凹透镜是发散透镜，按三条主要光线作图 确定透镜种类 确定光线是会聚还是发散，根据凸透镜是会聚透镜、凹透镜是发散透镜确定 画物在探究中的像 根据透镜成像规律和三条主要光线，成虚像时像用虚线表示 ‎4.真题呈现 ‎【典例一】（2019·衡阳）一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出它的反射光线以及折射光线的大致方向。‎ ‎【解析】过入射点作出法线，然后在空气中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；再在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：‎ ‎【典例二】（2019·白色）一束光线从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射，已知反射光线OA如图所示，请在图中画出它的入射光线和大致的折射光线。‎ ‎【解析】图中已经过反射点垂直界面画出法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，在法线左侧画出入射光线，使反射角等于入射角，在法线右侧的水中从O点画出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：‎ 36‎ ‎【典例三】（2019·遂宁）如图，OA是光源S发出的一条经平面镜反射后的反射光线，反射光线OA经过了凸透镜焦点F。请作出OA的入射光线和经凸透镜折射后的折射光线。‎ ‎【解析】过反射点垂直于镜面作出法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线左侧作出入射光线，对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后，其折射光线平行于主光轴；如下图所示。‎ ‎【典例四】（2019·武威）如图所示，请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线。‎ ‎【解析】平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示：‎ 二、力学作图 ‎1.力学作图 36‎ 力学作图题主要有：力的示意图和杠杆作图，是中考必考内容。‎ ‎2.知识支撑 力的示意图：力的三要素：力的大小、方向和作用点叫力的三要素。力的示意图是用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。‎ 画力的示意图要做到“先定后标”：定作用点、定方向、定长度，标箭头、标数值、标单位。分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力。然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向。在对物体进行受力分析时，一般按重力、弹力（如压力、支持力等）、外力（如拉力、推力等）、摩擦力的顺序进行分析，不要无缘无故的添加和省去一个力。‎ 形状规则的物体，其重心在几何中心，即为力的作用点。重力方向竖直向下，弹力方向与施力物体形变方向相反，摩擦力方向与物体相对运动方向相反。‎ 杠杆作图：杠杆作图是中考的考点之一。常见的题型有画力臂、力的示意图等。碰到杠杆实例时，应用杠杆的平衡条件去解决问题。‎ 杠杆的七要素（1）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定；（2）动力：使杠杆转动的力叫动力，用“F1”表示；（3）阻力：阻碍杠杆转动的力叫阻力，用“F2”表示；（4）动力作用点：动力在杠杆上的作用点；（5）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点；（6）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“”表示；（7）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用“”表示。‎ 杠杆示意图的画法：（1）根据题意先确定支点O；（2）确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长；（3）从支点向力的作用线画垂线，并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂；画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“l1”“l2”， “l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂。‎ ‎3.解题方略 考查方向 解答思路 标出物体受到重力 作用点画在几何中心，方向竖直向下，如需要标注力的大小，合力确定长度 标出物体受到的弹力 支持力、拉力、压力均是弹力，确定弹力方向是关键 标出物体受到的摩擦力 摩擦力产生在两物体接触面，方向与物体相对运动方向相反 画力臂 力的方向到作用点的垂直距离，用虚线标出 ‎4.真题呈现 36‎ ‎【典例一】（2019·邵阳）一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。‎ ‎【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：‎ ‎【典例二】（2019·朝阳）如图所示，一个小球在水面保持静止，请画出小球的受力示意图。‎ ‎【解析】小球所受浮力的方向是竖直向上的，我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；重力竖直向下用G标出，作用点在重心上，因为小球漂浮，浮力等于重力，如图所示：‎ ‎．‎ ‎【典例三】（2019·武威）如图所示是羊角锤的示意图，请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图。‎ ‎【解析】由杠杆的平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力；‎ 由图知，O为支点，A点离支点最远，则连接支点O和羊角锤的末端A即是最长的动力臂，过A点作垂 36‎ 直于动力臂向右的力F1．如下图所示：‎ ‎【典例四】（2019·遂宁）在探究“推断物体不受力时的运动”实验中，小车从斜面顶端A自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，请以“O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力示意图。‎ ‎【解析】小车从斜面顶端A自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，则小车经过B点时受到摩擦力的方向水平向左；重力的方向竖直向下，作用点都在小车重心上。‎ 过小车的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力的示意图；过小车的重心，沿水平向左的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力的示意图。如图所示：‎ 三、电磁学作图 ‎1.电磁学作图 电磁学作图主要有家庭电路作图和磁现象作图两个部分。‎ 家庭电路作图题主要集中在家庭电路正确连接，常用电器的使用等方面。尤其需要注意的是：保险安装位置、地线连接是否正确、开关安装位置等方面。‎ 磁现象作图题常见于：磁场方向的判定（画出小磁针的NS、标出磁感线的方向等），给出磁场方向判定通电导线方向等。‎ ‎2.知识支撑 家庭电路作图：家庭电路的组成部分：低压供电线（火线和零线）、电能表、总开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关等。（1）进户线：进户线有两条，一条是端线，也叫火线，一条是零线。火线与零线之 36‎ 间的电压是220V。火线与地面间的电压为220V；正常情况下，零线之间和地线之间的电压为0V。（2）电能表：装在家庭电路的干路上，这样才能测出全部家用电器消耗的电能。（3）总开关：即闸刀开关或空气开关。安装在电能表后，控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。（4）保险丝：电路符号：。1）材料：保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的。（原因：保险丝电阻较大，使得电能转化为热的功率比较大，保险丝温度易升高，达到熔点后就自动熔断。）2）工作原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。3）保险丝规格：保险丝越粗，额定电流越大。4）选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。5）连接：保险丝应串联在家庭电路的干路上，且一般只接在火线上。（5）插座：连接家用电器，给家用电器供电。插座有二孔插座和三孔插座。‎ 家庭电路的连接：各种用电器都是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。1）插座的连接：左零右火，上接地（接地是将用电器的外壳与大地连接起来，这样若用电器的外壳漏电，可使电流通过地线流入大地，不致对人造成伤害，起到保护作用）。2）开关、保险串联后接入火线，不能接入零线。3）螺口灯座的螺旋套只允许接在零线上，绝不允许接在火线上。‎ 磁现象作图：磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。（1）磁感线的特点：①磁体外部，从N极到S极；②磁感线是闭合的、连续的、不相交的曲线；③磁感线的疏密反映了磁场的强弱；④磁感线的方向与磁场的方向相同；（2）磁场的方向：与小磁针静止时N极的指向相同，S极所指方向与磁场方向相反；（3）安培定则的内容：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，拇指指向就是通电螺线管的N极。‎ ‎3.解题方略 考查方向 解答思路 电器接入电路 开关、插座、灯泡等电器的连接要遵循连接要求 家庭电路电路设计 根据要求连接各电器，但连线不能交叉（分清火线和零线）‎ 标注小磁针NS极 先确定磁场方向，再标注NS极 画出电流方向 根据右手定则，确定电流方向，再用箭头标出来 标注电源正负极 先确定线圈电流方向，再根据电流由正极流出、负极流入确定电源正负极 ‎4.真题呈现 ‎【典例一】（2019·河南）某额定电压为220V的电动扶梯（已接地），只需在白天且有人时开启，利用红外线开关S1（有人时闭合、无人时断开）及可见光开关S2（白天闭合、夜间断开）即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。‎ 36‎ ‎【解析】由题意知，在白天且有人时电动扶梯才能启动，说明两个开关串联后共同控制电动机，根据安全用电的原则，开关应接在火线上；所以，从火线开始，用导线将两个开关S1、S2串联，再连接电动扶梯的电动机，最后回到零线。如图所示：‎ ‎【典例二】（2019·武威）如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“+”、“-”极并标明在括号内。‎ ‎【解析】通电螺线管的右端为N，根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流入的、右端流出，在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，如图所示：‎ ‎【典例三】（2019·岳阳）请标出图中通电螺线管外部磁感线的方向，小磁针的N极和电源的“+”极。‎ ‎【解析】由图可知，电磁铁的右侧为N极，左侧为S极，由安培定则可知，电流由左侧流入，右侧流 36‎ 出，故电源左侧为正极；由磁极间的相互作用可知小磁针右侧为N极，左侧为S极。通电螺线管外部磁感线由N极指向S极。故答案如图：‎ ‎★专项突破 一、光学作图 ‎1.（2019·邵阳）如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请画出折射光线的大致方向。‎ ‎【解析】过入射点画出法线，根据折射光线、入射光线分居法线两侧，在法线的右侧空气中画出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：‎ ‎2.（2019·苏州）苏州图中，一条光线从空气射入水中，请标出它的入射角α并大致画出折射光线。‎ ‎【解析】首先画出法线，然后根据折射光线与入射光线和法线在同一平面内，在法线的由此水中画出折射光线，光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，入射角是入射光线与法线的夹角。如图所示：‎ ‎3．（2019·朝阳）一个凸透镜的主光轴与水面恰好重合，F为凸透镜的焦点。根据给出的光线作出进入 36‎ 凸透镜的入射光线和从水面出来的折射光线。‎ ‎【解析】由图知，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，由此画出进入凸透镜的入射光线；先过F点作法线，光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，由此在法线右侧的空气中画出折射光线，如图所示：‎ ‎4．（2019·抚顺）如图所示，有一点光源S发出的一条光线经平面镜反射后，反射光线经过凸透镜上方的焦点。请画出：‎ ‎（1）入射光线。‎ ‎（2）反射光线。‎ ‎（3）经凸透镜折射后的折射光线。‎ ‎【解析】作出光源S关于平面镜的对称点，可得像的位置S′，连接S′F作出反射光线，与平面镜的交点为入射点，连接入射点与S的连线即为入射光线，再根据通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴作出折射光线。如图所示：‎ ‎5.（2019·盘锦）凸透镜的焦点F处有一点光源S，请在图中画出点光源S在平面镜中所成的像及光线 36‎ SA的折射光线。‎ ‎【解析】平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，由此作出S关于平面的对称点即为S的像点S'，如图所示。经过焦点的光线，经凸透镜折射后平行于主光轴，由此作出SA的折射光线，如图所示：‎ ‎6.（2019·青海）如图所示，已知入射光线在玻璃中的折射光线，请画出对应入射光线的大致方向。‎ ‎【解析】首先过折射点垂直于界面作出法线，然后根据光由空气斜射进入玻璃中时折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出入射光线。如图所示：‎ ‎7.（2019·贵港）如图8所示，OA’是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的反射光线和该入射光线在水中的折射光线的大致方向。‎ ‎【解析】根据光的反射定律即可画出光线BO的反射光线；根据光的折射定律即可大致画出光线BO的折射光线。如图所示。‎ 36‎ ‎8．（2019·徐州）如图所示，一束光平行于凸透镜主光轴入射，请画出相应的折射光线。‎ ‎【解析】平行于主光轴的入射光线，经过凸透镜折射后，折射光线过焦点。由此可画出入射光线对应的折射光线，如图所示：‎ ‎9．（2019·贵港市覃塘区中考一模）如图所示，一束光线从水中斜射到空气时发生了反射和折射，OB为折射光线，请作出大致的入射光线、法线和标出折射角。‎ ‎【解析】先过折射点O垂直水面作出法线，在法线右侧的水中画出入射光线AO，方向指向入射点，注意入射角小于折射角，如图所示：‎ ‎10.（2019·黔南州中考二模）在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光 36‎ 路。‎ ‎【解析】对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行。该折射光线又平行于主光轴射入凹透镜上，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点，如图所示：‎ ‎11.（2019·随州市中考模拟6月份）潜水员在水中A点，看到岸边物体B的像B′，请在图中画出B′的大致位置，并画出光路图。‎ ‎【解析】若连接BA，与水面相交于一点，而折射点在此点的左侧，这样可大致找到折射点，并确定出折射光线。通过折射点做出法线，连接折射点与B点，做出入射光线，此时折射角小于入射角。如图所示：‎ ‎12.（2019·孝感市最后一模）完成图中所示的透镜光路图。‎ ‎【解析】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示：‎ 36‎ ‎13.（2019·常德市中考最后一模）如图所示，光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后，射入游泳池中。请画出它经平面镜发生反射及进入水中发生折射的光路图。‎ ‎【解析】先过入射点垂直于镜面作出法线，根据反射角等于入射角作出其反射光线；再根据当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，作出其折射光线，如下图所示。‎ ‎14．（2019·连云港市赣榆区中考一模）按照要求作图画出图中入射光线大致的折射光线。‎ ‎【解析】图中法线已做出，根据光的折射定律，在法线右侧的空气中画出折射光线，且使折射角大于入射角，如图所示：‎ ‎15．（2019·辽阳市中考考前最后一卷）如图所示，凸透镜的主光轴与水面垂直，其焦点F恰好在水面上。一条光线从水中射向焦点F，折射光线为FA．请画出：‎ ‎（1）FA在水中入射光线的大致方向；‎ 36‎ ‎（2）水中入射光线经水面反射的光线；‎ ‎（3）光线FA经凸透镜折射的光线 ‎【解析】（1）光由水中斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，由此在法线左侧的水中画出入射光线；‎ ‎（2）根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出反射光线；‎ ‎（3）过焦点的入射光线，经凸透镜折射后平行于主光轴射出，如图所示：‎ ‎16．（2019·山西省初中学业水平考试模拟冲刺卷二）根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。‎ ‎【解析】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如下图所示：‎ ‎17．（2019·攀枝花市中考模拟试卷5月份）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。‎ 36‎ ‎【解析】过镜面作出点S的对称点S′，即为点光源S在平面镜中的像，连接S′P与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接SO就得到入射光线，如下图所示：‎ ‎18．（2019·玉溪市红塔区第一学区2019年第三次模拟考初三物理试卷)如图所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面，作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和离开玻璃砖后的大致径迹，要求在斜面处标出法线。‎ ‎【解析】首先光从空气垂直入射到玻璃的表面，所以传播方向不变。然后光从玻璃斜射入空气中，首先过入射点画出法线，然后根据折射角大于入射角，画出折射光线。如图所示：‎ 二、力学作图 ‎1.（2019·贵港）用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图7所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。‎ 36‎ ‎【解析】小球离开弹簧后，由于惯性原因，小球会在空中继续向上运动，其受力情况是只受到重力的作用。根据重力的方向特点即可画出它的示意图，如图7-1所示。‎ ‎2.（2019·郴州）如图所示，用细线拉住的小球静止在水中，请画出小球所受重力的示意图（重心已画出）。‎ ‎【解析】小球的重心已画出，过重心沿竖直向下的方向画一条线段并标出箭头和符号G，即为重力的示意图，如图所示：‎ ‎3．（2019·徐州）如图所示，一个实心球静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图。‎ ‎【解析】重力的方向是竖直向下的，过实心球球心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：‎ 36‎ ‎4．（2019·河南）如图所示，当铁球摆到最高点A时，请画出它此时的受力示意图。‎ ‎【解析】铁球A在最高点时，受到重力和拉力的作用，过球心分别沿竖直向下方向和绳子斜向上方向画一条有向线段，用“G”和“F”表示。如图所示：‎ ‎5.（2019·苏州）图中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。‎ ‎【解析】由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如下图所示：‎ ‎6．（2019·青海）如图所示，请画出鸡蛋在盐水中上浮时所受力的示意图。‎ ‎【解析】浮力、重力均作用在重心上，重力G的方向竖直向下，浮力F的方向竖直向上；鸡蛋在盐水中上浮，所以浮力大于重力，则表示浮力的线段长度较长，如图所示：‎ 36‎ ‎7．（2019·抚顺）如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力。请在图乙中画出：‎ ‎（1）阻力臂l2。‎ ‎（2）作用在B点的最小动力F1及其力臂l1。‎ ‎【解析】（1）从支点O作动力F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为动力臂l2；‎ ‎（2）由杠杆平衡条件F‎1 L1＝F‎2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OB作为动力臂l1最长；动力的方向应该向上，过点B垂直于OB向上作出最小动力F1的示意图，如图所示：‎ ‎8.（2019·岳阳）请画出图中杠杆动力F的力臂L。‎ ‎【解析】力臂是支点到力的作用线的距离。根据力臂的概念画出F的力臂L。【解析】反向延长F得到动力作用线，从支点O向动力作用线作垂线段，即为动力F的力臂L。如图所示：‎ 36‎ ‎9．（2019·衡阳）如图甲所示的胶棉拖把采用对板挤水的方式，拖把杆上有一辅助挤水的拉手，其水平放置的侧视图如图乙所示，请在图乙上确定并标出拉手的支点O的位置，并画出动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2的示意图。‎ ‎【解析】如图，在使用拉杆时，O点是支点，延长沿F1的作用线，反向延长F2的作用线，然后分别向F1和F2的作用线作垂线就是动力臂L1和阻力臂L2；如图所示：‎ ‎10．（2019·达州）轻质杠杆OABC能够绕O点转动，已知OA＝BC＝‎20cm，AB＝‎30cm，在B点用细线悬挂重为100N的物体G，为了使杠杆在如图所示的位置平衡，请在杠杆上作出所施加最小动力的图示（不要求写出计算过程）。‎ 36‎ ‎【解析】根据杠杆的平衡条件，要使力最小，则动力臂应最长，即连接OC为最长的力臂，力的方向与OC垂直且向上，‎ 根据勾股定理和全等三角形定理可得，动力臂OC＝‎50cm，‎ 故根据杠杆平衡条件可得：F1×OC＝G×OA，‎ 代入数值可得：F1×‎50cm＝100N×‎20cm，‎ 解得F1＝40N，‎ 选取标度为20N，过C点作出最小动力，使线段长度为标度的2倍，如图所示：‎ ‎11．（2019·白银市靖远县二模）如图所示，要使杠杆AOB在如图所示位置平衡，画出作用在B点的最小动力F1的示意图及其力臂L1。‎ ‎【解析】由杠杆平衡条件F‎1 L1＝F‎2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，OB就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向下，据此可画出最小的动力；如图所示：‎ ‎12.（2019·黔南州二模）如图所示，一根硬棒左端固定在竖直墙面上，硬棒可绕O点灵活转动，下方悬挂一重物A，右端施加一竖直向上的拉力F．该系统处于静止状态。请作出重物A的重力示意图和拉力F的力臂。‎ 36‎ ‎【解析】找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标出G，即为重物重力的示意图。反向延长力F的作用线，然后从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F的力臂。如图所示：‎ ‎13.（2019·濮阳市二模）一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示。请画出小车突然减速时小球受力的示意图。‎ ‎ ‎ ‎【解析】小车突然减速时，小球由于惯性会继续保持向前运动的状态，因此会对车厢壁产生向右的压力，车厢壁就会对球产生向左的支持力，因此小球受到三个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，水平向左的支持力，根据力的示意图的做法，如下图所示：‎ 36‎ ‎14.（2019·随州市模拟6月份）图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图。‎ ‎【解析】木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动，水平方向上拉力和摩擦力是一对平衡力，则摩擦力的方向水平向左；过物体的重心作竖直向下的重力G；过物体的重心作水平向左的摩擦力f。如图所示：‎ ‎15.（2019·孝感市最后一模）重力为50N的物体放在斜面上，请用力的示意图画出此物体所受的力。‎ ‎【解析】物体重力G=50N，过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F。如图所示：‎ ‎16.（2019·常德市最后一模试卷请画出在水中匀速上浮的潜水艇所受力的示意图。‎ ‎【解析】重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力等于重力。如图所示：‎ ‎17．（2019·连云港市赣榆区一模）如图所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。‎ 36‎ ‎【解析】由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以物体在水平方向上不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；过物体的重心分别沿力的方向画一条有向线段，并标上力的符号，注意线段要一样长，如图所示：‎ ‎18.（2019·辽阳市考前最后一卷）如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物M，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2。‎ ‎【解析】由杠杆平衡条件F‎1 L1＝F‎2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，过A点垂直于OA作出最小力的示意图，由图知，最小力的方向向右上方，然后由O点向力F2的作用线做垂线，这就是力臂L2．如图所示：‎ ‎19.（2019·巴中市巴州区一模）许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机（如图所示），要使铁架较为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处，请你在选择的位置上画出主机对支架的压力示意图。‎ 36‎ ‎【解析】①根据杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，当阻力一定时，阻力臂越短，动力和动力臂的乘积就越小，三脚架就越稳定。故应该把空调放在A处；‎ ‎②压力的作用点在空调机与支架的接触面的中点上，方向垂直于支架向下，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，用F表示。如图所示：‎ ‎20．（2019·镇平县2019届九年级第一次中招模拟考试）如图所示为小朋友喜爱的玩具﹣﹣竹蜻蜒。游戏时双手迅速搓动细杆，两只叶片快速转动，竹蜻蜓就可以“飞”起来，请在图中画出竹蜻蜓竖直起飞过程中受到的重力的示意图。‎ ‎【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：‎ 三、电磁学作图题 ‎1．（2019·抚顺）如图所示，通电螺线管右上方放置一条形磁体，通电后发现条形磁体N极与通电螺线管上方相互吸引，小磁针静止在如图所示位置。请标出：‎ ‎（1）电源上端的极性（用“+”或“﹣”表示）。‎ ‎（2）磁感线的方向。‎ ‎（3）小磁针右端的磁极（用“N”或“S”表示）。‎ 36‎ ‎【解析】（1）由“条形磁体N极与通电螺线管上方相互吸引”可得出通电螺线管的上端为S极；‎ 根据螺线管中线圈的绕向，利用安培定则可以确定电源下端为正极，上端为负极；‎ ‎（2）在磁体外部，磁感线方向从N极指向S极；‎ ‎（3）由磁极间的相互作用规律可知小磁针右端为S极，如图所示：‎ ‎2．（2019·青海）如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁体，当开关闭合，弹簧测力计示数变小。请标出电磁铁的S极和用“+”标出电源的正极。‎ ‎【解析】开关闭合后弹簧测力计的示数减小，即弹簧变短，说明两磁铁相互排斥；则由磁极间的相互作用可知，电磁铁的上端应为N极，下端为S极；由安培定则可知，电流应由电磁铁的下端流入，故电源的左端为正极，如图所示：‎ ‎3.（2019·遂宁）请根据小磁针静止时S、N的指向，在图中标出通电螺线管磁感线的方向和电源的“+”极。‎ 36‎ ‎【解析】图中小磁针静止时N极向左，由异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S极，左端是N极；磁体周围的磁感线都是从N极出来回到S极，则可以判断图中磁感线的方向向右；根据螺线管的磁极和安培定则，可以判断电流从螺线管左端流入，由电流方向可知电源左端为正极，如图所示：‎ ‎4.（2019·贵港）如图9所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。‎ ‎【解析】小磁针偏转90°后，其N极向右，S极向左，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的规律，可判断出通电螺线管的右端是N极，据此得出磁感线在A处的方向是向左的；再根据安培定则可以判定出电源的正极在左端，负极在右端。作出的图如图9-1所示。‎ ‎5．（2019·白色）如图所示为一个通电螺线管，请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向。‎ 36‎ ‎【解析】已知通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由右手螺旋定则可知，螺线管中的电流应由右侧流入，则图中A点的电流方向向上；在磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，所以B点磁感线的方向向右，如图所示：‎ ‎6.（2019·郴州）请用笔画线表示导线，将图中的电灯和开关正确接入家庭电路。‎ ‎【解析】根据安全用电的要求，火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上。如图所示：‎ ‎7．（2019·衡阳）火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（在答题卡中画出原图并作图）‎ 36‎ ‎【解析】（1）灯泡接法：开关接在灯和火线之间，零线直接与灯泡的螺旋套相连；‎ ‎（2）安装三孔插座的原则，左孔接零线，中间插孔与地线相连，右孔接火线，保险丝要接在火线上；‎ 如下图所示：从电源的正极依次串联S2、S1以及灯泡；如下图所示：‎ ‎8．（2019·盘锦）图甲是家庭电路中常用的一个由两孔插座、三孔插座和开关组合而成的元件。图乙方框内是其内部示意图，“〇”代表接线柱。请将图乙电路连接完整。要求：符合安全用电原则，开关只控制灯泡，方框内导线只允许连在接线柱上。‎ ‎【解析】①三孔插座的连接：上孔接地线，当金属外壳的用电器插入插座时，使金属外壳接地，防止金属外壳漏电发生触电事故。左孔接零线，右孔接火线。‎ ‎②灯泡的连接方法：火线首先接入开关，再入灯泡顶端的金属点，零线直接接入螺旋套。开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断了火线，安全的更换灯泡。如图所示：‎ 36‎ ‎9．（2019·白银市靖远县二模）如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。‎ ‎【解析】（1）火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上。这样开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全。‎ ‎（2）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。当有金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故。‎ ‎10．（2019·贵港市覃塘区一模）根据图中通电螺旋管的N极，请标出小磁针的N极，并标出电源的正极。‎ ‎【解析】据图可知，螺线管的上端是N极，下端是S极，故小磁针的上端是S极，下端是N极；同时结合安培定则可知，电源的下端是正极，上端是负极，如下图：‎ 36‎ ‎11.（2019·濮阳市二模）声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进入，灯泡都能接通电源发光。请按题意将图中的电路连接完整。‎ ‎【解析】两个声控开关串联会相互影响，只有都闭合时灯才发光；两个声控开关并联会互不影响，可以独立控制灯的亮灭，根据“为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光”，所以两开关应并联，如下图所示：‎ ‎12.（2019·随州市模拟6月份）如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，且滑动变阻器滑片P向右移动时会使斥力变大。‎ ‎【解析】开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁左侧是S极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向下；滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大，即此时电路中电流变大，滑动变阻器连入电路的阻值变小，可得出需使滑动变阻器右侧下接线柱连入电路。故答案为：‎ 36‎ ‎13．（2019·连云港市赣榆区一模）请在图中的括号内标出小磁针静止时的N极和S极。‎ ‎【解析】由图知，电源的右端是正极，说明电流从螺线管的右端进入、从左端流出；根据安培定则可知，螺线管的左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，则可知小磁针的左端是N极，右端是S极。故答案为：‎ ‎14．（2019·辽阳市考前最后）如图所示，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极。‎ ‎【解析】根据磁感线的方向可以判断螺旋管的右端为S极，左端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的右端为N极；大拇指指向N极，其余四指弯向电流的方向，可知电流方向从右前方流出，左后方流入，如图：‎ ‎15．(2019·山西省初中学业水平考试模拟冲刺（二）自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮。请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接。‎ 36‎ ‎【解析】当温度升高到设定温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁向下移动，而此时要求红灯亮；水温低于设定温度时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，衔铁向上移动，而此时要求此时绿灯亮；因此红灯和绿灯并联，由动触点和静触点控制灯泡的工作。由此设计电路如下图：‎ ‎16.（2019·巴中市巴州区一模)在如图所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个带按钮开关的节能灯接入电路。‎ ‎【解析】灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。如图所示：‎ ‎17．（2019·攀枝花市模拟5月份）请按要求作图：如图所示，标出通电螺线管的磁感线方向和静止在磁场中的小磁针的N极。‎ 36‎ ‎【解析】由图可知，电流从螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则可知，此时螺线管的右端为N极，左端为S极；在磁体外部，磁感线是从N极出来回到S极的，由磁极间的相互作用规律可知小磁针的右端为N极，如图所示：‎ ‎18.（2019·自贡市模拟5月份）根据图中小磁针静止时的指向，用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整（要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱）；标出通电螺线管的N、S极并画出它的一条磁感线，在磁感线上标明磁场方向。‎ ‎【解析】（1）因为小磁针静止时，右端为N极，所以通电螺线管的左端为S极，右端为N极。‎ 根据右手定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以，电流由通电螺旋管的左端流入，因此通电螺线管左端的导线接入电源的正极。而在磁体的外部，磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以磁感线的方向为向左。‎ ‎（2）滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱，说明滑动变阻器的滑片向A端移动后，电路中的电流变小，被接入电路的电阻变大，所以下面的接线柱应该选择B点。如图所示。‎ 36‎ ‎19．（2019·镇平县2019届九年级第一次中招模拟考试）如图是家庭常用的一个插线板的示意图。在使用中会发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，请在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。‎ ‎【解析】插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的，开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全。如图所示：‎ 36‎