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- 2021-11-06 发布
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第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第二章 认识生物的多样性
第三章 保护生物的多样性
考点
1
尝试对生物进行分类
1.
动、植物的分类依据
(
1
)植物的分类依据
:
依据植物的①
形态结构
,
主要是花、果实和②
种子
的形态结构进行分类。
(
2
)动物的分类依据
:
依据动物的形态结构
,
往往还要比较动物的③
生理功能
,
有时还要结合动物的生活习性和地理分布来对动物进行分类。
2.
细菌、真菌等其他生物的分类
(
1
)分类依据
:
依据形态结构的特征进行分类。
(
2
)细菌根据其形态特征可分为④
球菌
、杆菌和⑤
螺旋菌
。
(
3
)真菌根据其形态结构可分为酵母菌、⑥
霉菌
和大型真菌等。
1.
生物的分类单位
(
1
)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度
,
把生物分成不同等级的七个分类单位
,
从大到小依次是①
界
、门、纲、②
目
、科、属、③
种
。
(
2
)种是④
最基本
的分类单位
,
同种生物的亲缘关系是⑤
最密切
的。
(
3
)在七个分类等级中
,
分类单位越大
,
包含的生物种类⑥
越多
,
生物间的共同特征越少
,
亲缘关系⑦
越远
;分类单位⑧
越小
,
包含的生物种类越少
,
生物间的共同特征⑨
越多
,
亲缘关系越近。
考点
2
从种到界
2.
生物分类的目的和意义
(
1
)分类目的
:
探索生物的系统发育及其进化历史
,
揭示生物的多样性及其亲缘关系
,
使人们掌握生物生存和发展规律
,
为保护和利用自然资源提供方便。
(
2
)分类意义
:
生物学家按照⑩
不同等级
的分类单位对生物进行分类
,
对人们认识生物的进化和发展
,
以及动物的引种、驯化和植物的杂交育种工作
,
都有十分重要的意义
,
为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
(
3
)双名法
:1768
年
,
瑞典著名的植物学家林奈在
《
自然系统
》
一书中
,
正式提出科学的生物命名法
——
双名法。
1.
生物多样性包括的三个内涵
(
1
)生物种类的多样性
我国被称为“裸子植物的故乡”。
在一个生态系统中
,
生物的种类越丰富
,
生态系统的结构就越①
复杂
,
抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就②
越强
。
(
2
)基因多样性
a.
我国是世界上③
基因多样性
最丰富的国家之一
,
基因的多样性为动、植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
b.
生物种类的多样性实质上是④
基因的多样性
。
c.
基因库是指一定时间内一个物种全部个体所拥有的⑤
全部基因
。
考点
3
认识生物的多样性
(
3
)生态系统多样性
生物圈中众多生物生活在不同的环境中
,
不同的⑥
生物
与不同的⑦
环境
构成了生态系统的多样性。
2.
生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性与生物多样性之间的关系
生物多样性
关系
生物种类的多样性
是生物多样性⑧
最直观
的体现
,
是生物多样性概念的核心
基因的多样性
是生物多样性的内在形式
,
每一个生物种类都是基因多样性的载体
生态系统的多样性
是生物多样性的外在形式
,
保护生态系统的多样性
,
是保护生物多样性的⑨
根本措施
1.
生物多样性面临威胁的主要原因
(
1
)我国生物多样性面临的主要威胁
a.
物种灭绝加速。
b.
基因的多样性大大减少。
c.
生态系统多样性遭到破坏。
(
2
)造成生物多样性面临威胁的主要原因
a.
生物生活环境的①
改变
和破坏。
b.
掠夺式的开发和利用。
c.
环境污染。
d.
外来物种的影响(②
生物入侵
)
。
考点
4
保护生物的多样性
2.
保护生物多样性的措施和意义
(
1
)保护生物多样性的主要措施
建立自然保
护区
人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来
,
进行保护和管理
,
是保护生物多样性最为③
有效
的措施
迁地保护
把某些濒危物种迁出原地进行保护
,
如建立动物园、植物园。迁地保护是④
就地保护
的补充
,
它为即将灭绝的物种提供了最后的生存机会
建立濒危物种的种质库
建立种质库
,
保护珍贵的遗传资源
,
利用生物技术对濒危物种的基因进行保护和培养。例如建立动物的精子库、植物的种子库、人工授精、组织培养和胚胎移植等
法律法规
保护
为保护生物多样性
,
我国颁布的法律和相关文件主要有
《
中华人民共和国森林法
》《
中华人民共和国野生动物保护法
》《
中国自然保护纲要
》
(
2
)保护生物多样性的意义
a.
有利于维持生态系统的⑤
稳定性
。
b.
可以为人类提供更多的生物资源和科研材料。
c.
有利于保护生物种类多样性、基因的多样性和生态系统多样性。
【
抢分必练
】
1.“
种”是生物分类的最基本单位
,
同种生物之间的亲缘关系最密切。(
)
2.
达尔文创立了“双名法”命名生物。(
)
3.
动物的分类除了要比较形态结构外
,
往往还要比较生理功能。(
)
4.
洛阳牡丹品种繁多
,
这体现了生态系统的多样性。(
)
5.
保护动物多样性的核心是保护动物遗传的多样性。(
)
6.
建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。(
)
√
√
√
×
×
×