包头专版2020中考道德与法治复习方案专题05凝聚价值追求学习模范人物试题 8页

1 专题(五) 凝聚价值追求 学习模范人物 专项提分训练 一、选择题 1.开展“寻找最美孝心少年”活动 ( ) ①可以使人们在收获感动的同时,心灵得到净化,思想得到升华 ②教育引导青少年学会自尊自信、自立自强 ③能够彻底消除社会的“假恶丑”现象,净化社会风气 ④有利于弘扬中华民族孝亲敬长的优秀文化和传统 美德 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.近日,南京两名男孩坐反了公交车,司机金师傅担心孩子们不熟悉路程发生意外,不仅让他们跟车返程,到站 时还贴心提醒。下车前孩子们递上感谢纸条,里面包着 5 元车费,“谢谢您!字有点丑,希望您不要在意。”这 告诉我们 ( ) ①关爱他人促进社会进步 ②关爱他人维系良好关系 ③关爱他人都能收获幸福 ④关爱他人,要心怀善意 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ 3.为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,表彰先进、弘扬正气,激励和引导广大党员、干部、部队官兵 和退役军人不忘初心、牢记使命,见贤思齐、矢志奉献,党中央决定,授予张富清同志“全国优秀共产党员”称 号。学习张富清就要像他那样 ( ) ①坚守初心、对党忠诚,清廉自守、克己奉公 ②淡泊名利,在平凡的岗位上苦干实干、创造实绩 ③恪尽职守,把革命理想信念化为行动的力量 ④自觉践行社会主义核心价值观,始终保持共产党人的政治本色 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.十年前,安徽姑娘月月因家庭贫困随父母到苏州收废品。十年来,她练就出一眼分辨垃圾和再利用价值的本 领。她将垃圾分类知识拍成视频,在网上走红。这告诉我们 ( ) A.三百六十行,行行出状元 B.在网上走红就能实现人生价值 C.人生价值的实现在于对社会的责任和贡献 D.人生价值的大小取决于社会给的荣誉多少 5.近日,吉林长白山景区内,一名小伙背着奶奶游览的画面受点赞。据悉,小伙今年 26 岁,来自南方,因为 80 多 2 岁的奶奶腿脚不便,却一直想看长白山天池,他便背着奶奶完成心愿。在小伙子身上具有 的传统美德。 ( ) A.孝亲敬长 B.扶危济困 C.修己慎独 D.克己奉公 6.2019 年 7 月 6 日,清华大学举办 2019 年研究生毕业典礼。典礼上,清华大学校长邱勇在致辞中指出,“丈夫 秉壮节,自信无终穷。”“在实现中华民族伟大复兴的关键时期,更需要你们秉苍松之节、立浩然之志,不断涵 养自信、坚定自信。”之所以要不断涵养自信、坚定自信,是因为 ( ) ①有了自信,才能有坚定的信心和希望 ②自信可以激发潜力与活力 ③有了自信就一定可以成功 ④自信能够展现优势与才华 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7.2019 年 7 月 1 日,中宣部向全社会宣传发布黄文秀的先进事迹,追授她“时代楷模”称号。黄文秀同志研究 生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了 共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。黄文秀以自己的实际行动告诉我们 ( ) ①职业有分工不同,身份有贵贱 ②要心中有责,无私奉献 ③人生的价值在于创造和奉献 ④要有心中有国家、心中有人民的家国情怀 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.2019 年 6 月 11 日,“壮丽 70 年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动启动仪式在江西于都、瑞 金和福建长汀、宁化举行。参加采访活动的记者表示,要切实践行“脚力、眼力、脑力、笔力”要求,通过扎 实深入的采访,重温伟大远征,讲好长征故事,弘扬长征精神,传承红色基因……作为中学生,我们应该 ( ) ①弘扬以爱国主义为核心的伟大的民族精神 ②将长征精神融入日常的学习生活之中 ③全面继承中华文化,不断汲取外来文化 ④把个人理想融入共同理想之中,不断进取 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 9.近日,50 位“北京榜样”被中宣部授予“时代楷模”称号。他们中有不断创新的科学家,有扎根基层的社区 干部,有普通工人、农民和创业者……这些榜样人物,在平凡的岗位上和日常生活中,引领着新时代社会文明风 尚。这一活动 ( ) A.主旨是批评落后,提高他们的思想觉悟 B.主要是为了提高普通劳动者的知名度 C.是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径 D.引导人们爱岗敬业,从点滴小事做起 10.2019 年 4 月 25 日,“山东好人”2018 十大年度人物正式揭晓。在这些感人故事中,有“积小善为大善,善 3 莫大焉”的助人为乐、有“不外嫁,坚持照顾革命老人”的孝老敬亲、有“鞠躬尽瘁,死而后已”的敬业奉 献……他们的感人事迹 ( ) ①是践行社会主义核心价值观的生动体现 ②是弘扬中华民族精神的真实写照 ③为建设富强山东奠定了物质基础 ④提高了全民族的思想道德水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 11.观察图片,回答下列问题。 图片一 免费取水 图片二 勿忘国耻 (1)从公民层面看,图片一、图片二分别倡导的社会主义核心价值观是: 图片一: 图片二: (2)请任选一幅图片,结合所学知识,谈谈你打算如何响应这一倡导。 12.传承精神 筑梦未来 材料一 2019 年 5 月,习近平总书记专程来到江西于都,在中央红军长征出发地纪念碑前,号召全党在开启建 4 设社会主义现代化国家的新征程上,继往开来再出发。党的十八大以来,习近平总书记不断强化中华民族精神 标识,为全体中华儿女奋力实现中国梦增强精神力量。 材料二 2019 年 6 月 11 日,“壮丽 70 年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动启动仪式在江西于 都、瑞金和福建长汀、宁化举行。参加采访活动的记者表示,要切实践行“脚力、眼力、脑力、笔力”的要求, 通过扎实深入的采访,重温伟大远征,讲好长征故事,弘扬长征精神,传承红色基因,在新长征路上续写新篇、再 创辉煌。近两个月时间,记者们将怀着对老区人民的深厚感情,自觉在艰苦的环境中接受考验锻炼,用优良的作 风和优秀的作品,告慰革命先烈、回报伟大时代。 感受提炼 (1)“长征精神”的实质是什么? 思考领悟 (2)习近平总书记为什么“不断强化中华民族精神标识”? 传承实践 (3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。 13.在孩子们的眼里,“家”这个字眼,意味着温暖、宁静、舒适和安逸。家是一处温暖的居所、避风的港湾, 家里有父母和长辈们无私的疼爱,可以肆意挥洒欢笑或泪水。而当大多数同龄的孩子们正享受着温室的阳光雨 5 露、父宠母爱时,谁能想到,有另一群孩子,早已用柔弱的双肩担起了家庭的重任,用清脆的嗓音喊出生活的坚 毅,用稚嫩的双手托起明天的希望……2019 年 4 月 18 日,中央广播电视总台 2019“寻找最美孝心少年”大型 公益活动在央视网正式启动。“寻找最美孝心少年”通过寻找、发掘、宣传新时代“孝心少年”,他们用一颗 颗感恩之心,一腔腔感激之情,再度打开心灵之窗,为这个时代传递正能量,诠释“孝道”含义。 事理分析 (1)“最美孝心少年”孝敬父母、孝敬长辈的行为值得我们点赞,请说明理由。 效仿楷模 (2)这些“最美孝心少年”都“美”在哪里? 孝心倡议 (3)千万经典,孝义为先。“最美孝心少年”有你有我。你所在的学校团委向全校同学发出了用实际行动向“最 美孝心少年”学习的倡议。请你将下面的倡议书补充完整。 争做“最美孝心少年”倡议书 亲爱的同学们: 为弘扬尊老、敬老、爱老的社会风尚,传承中华美德,特向全校同学倡议——爱父母。理解、关心父母; ; ; 。 “谁言寸草心,报得三春晖”。让我们行动起来,一起携手,让爱的种子在我们家庭中常驻,在校园中灿烂 绽放。感动常在身边,让我们争做“最美孝心少年”! ××学校团委 2019 年 9 月 10 日 14.阅读材料,完成下列要求。 6 1981 年,45 岁的刘永坦心中萌生了一个宏愿——开创和发展中国的新体制雷达。在刘永坦和团队成员们 37 年的不懈努力下,中国的新体制雷达终于从梦想变为现实,使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家。 在防护工程领域,钱七虎——一个令人仰止的名字。奋斗一甲子,报国六十年。他用毕生心血,铸就了坚不可摧 的共和国“盾牌”。他说:“作为一名科技工作者,只有不忘初心,心怀感恩,把个人理想与国家的需要、民族 的命运紧密联系在一起,才能有所成就、彰显价值。” (1)这两位科学家的奋斗历程是如何体现社会主义核心价值观相关内容的? (2)这两位科学家的事迹,对我们积极践行社会主义核心价值观有什么启迪? 15.北京榜样优秀群体温暖社会,感奋人心,他们不是孤立个体,是首都市民组成的光荣群体。 材料一 “千万人中你很平常,你我常走在同一条街巷……你是我的邻里街坊”。他们,是不顾非议 20 年义务 捡拾垃圾保护妫水河的延庆农民贺玉凤;是在工作中被誉为“老年人的拐杖,外地人的向导,乘客的贴心人” 的公交司机刘宝中;是十几年来照顾着父母、公婆、爷爷等 7 位身患重病的老人,用孝心与毅力为濒临绝境的 家庭撑起一片天的普通家庭主妇田琴…… 材料二 “你的智慧闪耀着幸福之光,你的爱心传递着每个希望”。他们,是致力核心技术研究,助力中国高铁 攀上“世界巅峰”的贾利民;是要求自己“每天都要有进步”以应对新技术新问题的航天特种熔融焊接工高 凤林;是 20 年如一日坚持“内不欺己、外不欺人”、苛求质量的私营业主苑永萍…… (1)北京榜样优秀群体的哪些精神引领着我们前行? (2)北京榜样的平凡善举充满浓浓的家国情怀。作为新时代的北京市民,谈谈应如何向榜样学习,向祖国献礼? 7 【参考答案】 1.C [解析] 本题考查对开展“寻找最美孝心少年”活动的重要意义的认识和理解。开展“寻找最美孝心少 年”活动,教育引导青少年学会自尊自信、自立自强,有利于弘扬中华民族孝亲敬长的优秀文化和传统美 德,①②④正确;③中“彻底消除”的说法太绝对,错误,排除。故选 C。 2.D [解析] 本题考查对公交车司机和乘车小男孩们的行为的认识。①与题目无关,③说法太绝对,排除;②④ 说法正确且符合题意。故选 D。 3. D [解析] 本题考查如何践行社会主义核心价值观、发扬实干精神。张富清坚守初心、对党忠诚,我们应 该像他那样淡泊名利,发扬实干精神,积极践行社会主义核心价值观,①②③④均是正确的。故选 D。 4.C [解析] 本题考查对人生价值的认识和理解。人生的价值在于创造和奉献,材料中的安徽姑娘月月以自己 的实际行动实现了人生的价值,A 在材料中没有体现,C 说法正确,B、D 说法错误。故选 C。 5.A [解析] 材料中的小伙背着奶奶完成看长白山天池的心愿,体现了孝亲敬长的传统美德,只有 A 符合题意。 故选 A。 6.B [解析] 本题考查学生对自信的重要性的认识和理解。一个人的成才与成功离不开自信心,但并不等于有 了自信心就一定能够取得成功;任何条件下做任何事情都需要自信心,③说法错误,①②④说法正确且符合题 意。故选 B。 7.B [解析] 本题考查对黄文秀身上所体现的优秀品质的认识和理解。解答时可采用排除法。职业有分工不 同,但没有贵贱之分,①说法错误;②③④说法正确且符合题意。故选 B。 8.A [解析] 本题考查对如何弘扬和培育民族精神的认识和理解。我们应该传承中华优秀传统文化,借鉴汲取 外来文化精华,而不是“全面继承”“全面汲取”,③说法错误,排除;①②④说法正确且符合题意。故选 A。 9.D [解析] “北京榜样”被授予“时代楷模”称号,有利于引导人们爱岗敬业,从点滴小事做起,D 符合题意。 A、B、C 说法错误。故选 D。 10.A [解析] “山东好人”的感人事迹奠定的是精神基础,不是物质基础,排除③;④的说法夸大了材料中感 人事迹的作用,排除。故选 A。 11.(1)友善,爱国。 (2)图片一:换位思考,与人为善;理解、包容他人;尊重和关爱他人;在他人需要帮助时及时伸出援手。 图片二:努力学习,肩负使命;关心国家发展,培养爱国情操;维护国家的安全、荣誉和利益;同破坏民族团结和 国家统一的行为作斗争。 12. (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)①伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;②伟大民族精神是维系我国各族人 民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;③伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动 力;④民族精神是民族的“魂魄”,一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 8 (3)示例:举行弘扬长征精神的演讲比赛;举办弘扬长征精神的书画比赛活动;参观历史博物馆;等等。 13.(1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民 的法律义务。 (2)自尊自信、自立自强、孝敬父母、努力学习、直面挫折、磨砺坚强意志、勇于承担责任等。 (3)帮助父母,要为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴;时刻记住父母的良苦用心;与父母发生矛盾不 闹对立;经常与父母谈心,有事多与父母商量;增强生活的自理能力,办事让父母放心;等等。 14.(1)刘永坦和钱七虎两位科学家把个人理想与国家的需要、民族的命运紧密联系在一起,积极为国家作贡献, 这体现了爱国精神。两位科学家用毕生心血,在研究领域坚持不懈的努力,这体现了敬业精神。 (2)①认真学好社会主义核心价值观,不断加深对社会主义核心价值观内容的理解;②学习英雄人物、先进人物 的事迹,在学习中养成好的思想品德追求;③与我们日常生活联系起来,知行结合,从自己做起,从身边做起,从 小事做起,养成好思想、好品德;④要积极参加社会实践,感悟、体验社会主义核心价值观的真谛,努力做最好 的自己。 15.(1)爱国、敬业、诚信、友善;以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神;等等。 (2)我们要学习他们做社会主义核心价值观的践行者。勤学、修德、明辨、笃实。努力学习知识,积极参与社 会实践,勇于创新,努力承担社会责任;加强自身的道德修养和实践, 立志报效祖国服务人民;善于明辨是非, 善于做出正确判断和选择。