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  • 2021-11-06 发布

2018年贵州省安顺市中考物理试题(解析版)

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‎2018年贵州省安顺市中考物理试卷 一、单选题 ‎1. 下列有关声现象说法正确的是 ‎ A. 只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的 B. 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 C. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 D. 中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析:A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音色来识别的,不是音调B.声和电磁波都能传递信息,但声不可以在真空中传播。C.鼓乐声主要是由鼓皮振动产生的,不是空气。D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声。选项D正确。‎ 考点:声现象 ‎2. 大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。“排热被”能排热是因为石墨烯 ‎ A. 熔点高 B. 导热性好 C. 导电性好 D. 弹性好 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:“热排被”主要作用是为了向外良好的排放热量的,所以应具有良好的导热性,故应选B。‎ ‎【考点定位】导热性;内能 ‎3. 以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是 ‎ A. 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象 B. 浴室的镜子变模糊,属于液化现象 C. 人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象 D. 烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,是冰直接变成水蒸气,是升华现象,故A错误;浴室的镜子变模糊,是水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,故B正确;人游泳后从水中出来感觉冷是人身上的水蒸发吸热造成的,属于汽化(蒸发)现象,故C错误;用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的,故D错误;故应选B。‎ ‎【考点定位】升华和凝华的定义和特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象 ‎4. 如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳,则小车 ‎ A. 将运动得越来越慢 B. 将立即停止运动 C. 将继续向前匀速运动 D. 受到的摩擦力将越来越大 ‎【答案】A ‎【解析】由小车沿桌面做匀速运动知道,小车受到的力是平衡力,即竖直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;若突然剪断轻绳,拉力消失,在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力,由于摩擦力方向与小车的运动方向相反,所以小车做减速运动,速度越来越慢,故A正确,BC错误;影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,当突然剪断轻绳时,小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变,所以受到的摩擦力大小不变,故D错误,故选A。‎ 点睛:本题考查的是物体的受力分析,注意分析各个力的施力物体各是什么,做题的时候要有足够的细心和耐心,防止容易问题复杂化。 ‎ ‎5. 如图所示电路,电源电压为12V且保持不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在10s内定值电阻产生的热量为则下列结果正确的是 ‎ A. 电路中的最小电流为 B. 滑片P在中点时,9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J C. R先后两次消耗的电功率之比为 D. 先后两次消耗的电功率之比为 ‎【答案】C ‎【解析】由电路图知道,定值电阻与滑动变阻器串联电压表测量滑动变阻器的电压;由串联电路起分压作用知道,滑片从中点到b端时,电压表示数增大了2V,即滑片P置于变阻器的b端时,电压表示数是4V+2V=6V;由Q=U2/Rt知道,定值电阻的阻值是:R1 =U12/Q1t=(12V−6V)2/60J×10s=6Ω;当滑片在b点时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,则电路中的电流最小,此时I最小=U1/R1=12V−6V/6Ω=1A,故A错误;当滑片在中点时,电路中的电流是:I=U′1/R1=12V−4V/6Ω=4/3A,所以,9s内滑动变阻器R消耗的电能是:W=UIt=4V×4/3A×9s=48J,故B错误;由以上分析结合P=UI知道,R先后两次消耗的电功率之比是:,故C正确;同理知道,R1 先后两次消耗的电功率之比是:,故D错误,故选C。‎ 点睛:本题考查的是串联电路的特点、欧姆定律以及电功、功率计算公式的应用,考查的知识点较多,综合性较强,有一定难度。‎ 二、填空题 ‎6. 小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以______为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在安全线外。‎ ‎【答案】 (1). 火车 (2). 压强 ‎【解析】根据题意知道,小亮是以运动的火车为参照物,所以树木是向后运动的;因为流体流速越大的位置,压强越小,所以火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的压强很小,人若靠近列车,则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以,乘客一定要站在安全线外。‎ 点睛:本题考查的是参照物及其选择与流体压强与流速的关系,考查的都是生活中的现象,注意理论联系实际,学会用物理知识解释生活现象。‎ ‎7. 如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是______N,方向是______。‎ ‎【答案】 (1). 5 (2). 竖直向上 ‎【解析】根据题意知道,用20N的水平力把重5N的物体紧压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,所以受到水平方向和竖直方向的两对平衡力的作用。在竖直方向受到向下的重力和向上的静摩擦力;水平方向上受到人对物体的压力和墙壁对物体的支持力,由二力平衡的条件知道,此时物体受到的摩擦力大小为5N,方向是竖直向上。‎ 点睛:本题考查的是物体的受力分析和二力平衡条件应用,解题的关键是判断物体是否受力平衡,然后根据二力平衡去确定另一个力的大小和方向。‎ ‎8. 端午节那天,妈妈煮荼叶蛋时小明闻到浓郁的茶叶蛋香味,这是属于______现象。若将质量为2kg的水温度从加热到时,水吸收的热量是______J。‎ ‎【答案】 (1). 扩散 (2). ‎ ‎【解析】小宇闻到浓郁的茶蛋的香味,说明分子在不停的做无规则运动,属于分子的扩散现象;将质量为2kg的水温度从20℃加热到70℃时,水吸收的热量是:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg•℃)×2kg×(70℃-20℃)=4.2×105 J。‎ 点睛:本题考查的是扩散现象和热量的计算,考查的是基础知识,难度不大。‎ ‎9. 小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是______,容器的质量是______g。‎ ‎【答案】 (1). (2). 55‎ 学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...‎ ‎10. 工人借助如图所示的装置,在20s时间内将700N重的货物匀速提升了4m,已知他对绳子的拉力为该过程中,工人所用装置的机械效率为______,工人对绳子拉力的功率为______W。‎ ‎【答案】 (1). (2). 200‎ ‎【解析】试题分析:由题意知:货物的重力G=700N,上升的高度h=4m,拉力F=500N,移动的距离s=8m,所用的时间t=20s,则W有=Gh=700N×4m=2800J,W总=Fs=500N×8m=4000J,机械效率η=W有/ W总=2800J/4000J=70%;拉力的功率P= W总/t=4000J/20s=200W。‎ 考点:功、功率及机械效率的计算 视频 ‎11. 天然气是一种清洁燃料,我市部分出租车使用天然气代替柴油或汽油,天然气属于______选填“可再生”或“不可再生”能源,如果该出租车的质量为,车轮与地面的总接触面积为,则出租车静止时对水平地面的压强是______Pa。‎ ‎【答案】 (1). 不可再生 (2). ‎ ‎【解析】随着使用天然气不断减少,短时间内无法从自然界得不到补充,所以属于是不可再生能源;出租车对水平地面的压力等于车的重力,即F=G=mg=1500kg×10N/kg=15000N,且车轮与地面的总接触面积是S=0.1m2,所以,出租车静止时对水平地面的压强是:p=F/S=15000N/0.1m2=1.5×105 Pa。‎ 点睛:本题考查的是能源的分类以及压强计算公式的应用,是基础性题目,难度不大。‎ ‎12. 一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的______极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力______选填“增大”、“减小”或“不变”‎ ‎【答案】 (1). 南 (2). 增大 ‎【解析】试题分析:由电路图知道,S闭合后,电流由A流向B,结合右手安培定则知道,螺线管的A端为电磁铁的S极;当滑片P向左移动时,接入电路的电阻减少,电路的电流增大,电磁铁的磁性增强,小球受到的向下的磁场力增大,由平衡条件知道,小球受到的向上的浮力会增加。‎ 考点:通电螺线管极性的判断 影响电磁铁的磁性的因素 安培定则 滑动变阻器 欧姆定律 ‎13. 如图,电源电压恒定,,,当开关闭合,、都断开时,电流表的示数为,则电源电压是______V;当开关断开,、都闭合时,电流表的示数是______A。‎ ‎【答案】 (1). 9 (2). ‎ 点睛:本题考查的是串并联电路特点以及欧姆定律公式的应用,解题的关键是正确判断开关在不同状态下电路的连接。‎ 三、实验探究题 ‎14. 在探究凸透镜成像规律的实验中:‎ 如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距______cm:实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在______高度上。‎ 实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是______。‎ 实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向方移动______选填“上”或“下”。‎ 如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______眼镜选填“近视”或“远视”。‎ ‎【答案】 (1). (2). 同一 (3). 放大 (4). 投影仪 (5). 上 (6). 远视 ‎【解析】(1)根据平行光聚焦法,由图甲知道,亮点为焦点,焦点到光心的距离为就焦距,所以凸透镜的焦距是:f=20.0cm-10.0cm=10.0cm;实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,是为了使像成在光屏中心;‎ ‎(2)由图乙知道,此时蜡烛在刻度尺的10cm处,透镜在刻度尺的25cm处,所以物距是:u=25cm-10cm=15cm,由于2f>u>f,凸透镜会成倒立放大的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是投影仪;‎ ‎(3)由于凸透镜成倒立的实像,所以随着蜡烛由于燃烧逐渐变短,即相对于凸透镜物体向下移动,所以像会逐渐向上移动;‎ ‎(4)根据题意知道,将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上原来清晰的像变模糊了,又根据他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离,就又在光屏上观察到蜡烛清晰的像知道,眼镜使成像提前了,即放置的是使光线会聚的凸透镜,所以这种眼镜是用来矫正远视眼的。‎ 点睛:本题考查的是探究凸透镜成像规律的实验,涉及对实验器材的放置以及对凸透镜成像规律的应用,同时考查了对倒立实像的理解,但难度不大。‎ ‎15. 甲、乙两位同学一起做探究杠杆平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图、如图所示。‎ 实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______;若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向端调节______填“左”或“右”。‎ 如图所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:______。‎ 如图所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为,第______填“一”或“二”种实验方案更方便。在同等条件下,两次弹簧测力计读数______填“”、“”或“”。‎ 杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动,小女孩乙可采取的做法是______。‎ ‎【答案】 (1). 便于测量力臂 (2). 左 (3). 仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性 (4). 一 (5). (6). 向远离支点方向移动 ‎【解析】(1)在探究杠杆平衡条件时,要调节杠杆在水平位置平衡,这样力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响;在调节杠杆平衡时,平衡螺母应向上翘的一端移动,若杠杆右端低左端高,则应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节,才能使杠杆在水平位置平衡;‎ ‎(2)仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性,是不合理的,所以要多进行几次实验,实验结论才具有普遍性;‎ ‎(3)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,所以,第一种实验方案更方便;由于第一种实验方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂,根据杠杆的平衡条件知道,在阻力和阻力臂都相同的情况下,动力臂越大的越省力,所以两次弹簧测力计读数是F1 <F2;‎ ‎(4)跷跷板是杠杆的应用,它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的;要使图中翘翘板转动,小女孩乙可采取的做法是:男孩不动,向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力等可以使翘翘板转动)‎ 点睛:本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验,考查了杠杆的调平及杠杆平衡的条件的应用,难度不大,属于常见题目。‎ ‎16. 在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。‎ 请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉 连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。‎ A.电阻断路 电流表坏了 滑动变阻器短路 电阻短路 排除电路故障进行实验。为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到______的作用。实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。‎ 根据实验数据,作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:______。‎ ‎【答案】 (1). (2). (3). 调节电阻两端电压保持不变 (4). 左 (5). 电压表 (6). 电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 ‎【解析】(1)由图甲知道,滑动变阻器与R串联,滑片向右移动时,接入电路的电阻变小,电流表示数变大,电压表测R两端电压,根据题意知道,应把乙图中变阻器右下角接线柱接入电路,如图所示:‎ ‎(2)闭合开关,发现电流表没有示数,说明电路中没有短路;移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,说明可能是电压表所测量的电阻断路,这样使得电压表串联入电路中,故A符合题意,CD不合题意;若电流表坏了,整个电路断路,电压表也不会有示数,故B不合题意,故选A。‎ ‎(3)因为要探究“电流与电阻的关系”,所以,应控制电阻两端电压不变,并不断改变电阻阻值,即该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有调节电阻两端电压保持不变的作用;当把5Ω换成10Ω时,电阻分压会变大,由串联电路的分压原理知道,此时滑动变阻器分压变小,为保持电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器分压,使滑动变阻器接入电路的阻值变大,由图示电路图知道,闭合开关后应向左移动滑片,同时眼睛盯住电压表;‎ ‎(4)分析图象可得出的结论是:在电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比。‎ 点睛:本题考查的是探究电流与电阻关系实验,考查了电路连接、滑动变阻器的使用、电路故障的判断和图象的题解等,同时采用了控制变量法,是常见题目。 ‎ 四、计算题 ‎17. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其图象如图所示,在第10s时速度达到,通过的路程为120m。求:‎ 在内汽车的平均速度;‎ 设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为那么在内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳?‎ 若发动机的转化效率为,则内燃烧了多少千克汽油?已知汽油的热值大约为。‎ ‎【答案】;。千克 ‎【解析】(1)根据题意知道,汽车在10s内通过的路程是120m,所以,由v=s/t知道,在0~10s内汽车的平均速度是:v=s/t=120m/10s=12m/s;‎ ‎(2)由图象知道,10~20s汽车做匀速直线运动,速度是v′=20m/s,‎ 所以,在10~20s汽车通过的路程是:s′=v′t′=20m/s×(20-10)s=200m;‎ 由平衡条件知道,此时车受到的牵引力等于阻力,即F=f=4000N,‎ 所以,在10-20s内牵引力所做的功是:W=Fs=4000N×200m=8×105 J;‎ ‎(3)根据题意知道,发动机的转化效率是:η=80%,所以,由η=W/Q=W/mq可知消耗汽油的质量是:m=W/ηq=8×105J/80%×5×107J/kg=0.02kg。‎ 点睛:本题考查的是速度公式、功和效率及燃料的热值、以及二力平衡条件的应用,解题的关键是从图象中获取有效的信息,然后进行计算。‎ ‎18. 如图所示,已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的取。‎ 求木块所受到的浮力大小;‎ 若木块下表面所处的深度为米,求木块下表面受到水的压强;‎ 若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力。‎ ‎【答案】 10N; 2000Pa;。‎ ‎【解析】(1)由木块漂浮在水面上知道,木块受到的浮力等于重力,所以,木块所受到的浮力大小是:F浮=G木=10N;‎ ‎(2)因为木块下表面所处的深度是h=0.2米,所以,木块下表面受到水的压强是:p=ρgh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×0.2m=2000Pa。‎ ‎(3)由F浮=ρ水gV排 知道,漂浮时木块排开液体的体积是:V排 =F浮/ρ水g=10N/1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-3 m3 ;‎ 由此知道木块的体积是:V木 =5/4V排 =5/4×1×10-3 m3 =1.25×10-3 m3 ;‎ 当木块全部浸没时受到水的浮力是:F′浮=ρ水gV木=1×103 kg/m3 ×10N/kg×1.25×10-3 m3 =12.5N;‎ 由力的平衡条件知道,当木块浸没时,受到的重力、浮力和压力的关系是:F浮′=G木 +F,所以施加的压力至少是:F=F浮′-G木 =12.5N-10N=2.5N。‎ 点睛:本题考查的是物体浮沉条件和阿基米德原理、液体压强公式的理解与应用,‎ 考查的知识点较多,但都属于基础内容,难度不大。‎ ‎19. 在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡的额定电压为8V,灯泡的额定电压为6V,图乙是灯泡的图象。‎ 当开关S接a时,电压表的示数为,电流表的示数为,求定值电阻的阻值。‎ 开关S接a时,调节电源电压,使灯泡正常发光,此时消耗的功率为1W,求灯泡的额定功率。‎ 开关S接b时,通过调节电源电压可使电路允许达到的最大总功率是多少?‎ ‎【答案】。 4W。 6W。‎ ‎【解析】(1)由电路图知道,当开关S接a时,灯泡L1 与电阻R0 串联,电压表测量R0的电压,电流表测量的是整个电路中的电流,此时U0 =1.2V,I=0.3A,所以电阻R0 的阻值是:R0 =U0/I=1.2V/0.3A=4Ω;‎ ‎(2)当开关S接a时,由灯泡L1 正常发光知道,此时灯泡L1 两端的电压为额定电压,即U1 =8V,又因为R0 消耗的功率为P0 =1W,由P=I2R知道,此时电路中的电流是:I0 ==0.5A,因为灯泡L1 与电阻R0 串联,所以,灯泡L1 的额定功率是:P1 =U1 I1 = U1 I0 =8V×0.5A=4W。‎ ‎(3)开关S接b时,灯泡灯泡L1与电阻L2串联,若灯泡L2 正常发光,由图像知道,此时电路在的电流是0.6A,大约L1的额定电流,是不允许的;所以由(2)知道,当灯泡L1 正常发光时,电路中的电流是:I1 =I2 =0.5A,从灯泡L2 的U-I图象知道,此时,灯泡L2 两端的电压是U2 =4V,所以电源电压是:U=U1 +U2 =8V+4V=12V,‎ 故电路允许达到的最大总功率是:P总=UI1 =12V×0.5A=6W。‎ 点睛:本题考查的是电路结构变化时欧姆定律和电功率的理解和应用,解题的关键是要能够准确的分析电路的连接情况,并且能够从图象提取有用信息。‎ 五、综合题 ‎20. 把两种不同材料的导线如铁线和铜线组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。请回答下列问题:‎ 如图所示,①其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流______。②其它条件不变,移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流______各空格均选填“变大”、“变小、”、“不变”、“变为零”‎ 这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由______能转化而来。‎ 热电偶电路可以把温度信号换成______信号,利用这种性质可以把热电偶做成______写出一种应用。‎ ‎【答案】 (1). 变小 (2). 变为零 (3). 内 (4). 电 (5). 温度计 ‎【解析】(1)①根据题意知道A和B间的温度差差越大,回路电流越大,当只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水时,由于AB两处的温度差减小,电路电流变小;②其他条件不变,若移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,则由于AB间温度差变为零,而使电流变为零;‎ ‎(2)根据题意知道,要想产生电流,两接点间必须存在温度差,所以,说明热电偶是将内能转化为电能的装置;‎ ‎(3)由热电偶电路中电流的特点及产生条件知道,两接点间温度差的大小直接决定了电流的大小,即热电偶电路可以把温度信号转换成电信号;所以,可将电流表改装成温度计,控制两接点中的一个点的温度不变,将另一个点的温度作为被测温度,通过电流表示数反映出其温度值的大小。‎ 点睛:本题是一道信息题,考查的是对新知识的应用和理解,解题的关键是从题目中给出新的信息总结关键的规律,即产生电流的条件及影响电流大小的因素。‎