2020-2021学年初三历史上册知识点 第一单元 古代亚非文明 6页

2020-2021 学年初三历史上册知识点 第一单元 古代亚非文明 第 1 课 古代埃及 【课程标准】 1. 知道金字塔,初步了解古埃及文明。 【知识结构】 【知识梳理】 一、尼罗河与古埃及文明 1.地理位置：古埃及位于非洲东北角。 2.自然环境：世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后， 两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 3.国家出现：约从公元前 3500 年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 4.初步统一：公元前 3100 年左右，古埃及初步实现了统一 5.经历的时代：古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。 6.强盛：新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至 叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 7.被侵略灭亡：公元前 525 年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占 领古埃及，古埃及近 3000 年的文明没有延续下去。 8.科学文化成就：其中天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 二、金字塔 1.用途：国王法老的陵墓 2.地位：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智 慧的结晶。 三、法老的统治 1.金字塔的修建，反映了什么问题？ 体现了古埃及国王的无限权力。 2.法老的权力： （1）政治：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 （2）宗教：在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地 上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王仗责打大臣。 3.王权的衰落： 随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越 小，反映了王权的逐渐衰落。 ※古埃及文明象征①狮身人面像；②太阳历；③象形文字；④金字塔——王权的象征 第 2 课 古代两河流域 【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。 【知识结构】 【知识梳理】 一．古代两河流域文明 1.地理范围： “两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之 间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2.奴隶制国家出现：大约在公元前 3500 3.初步统一：大约在公元前 2400 年，两河流域实现了初步统一。 4.陷入分裂混乱：此后两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。 二．古巴比伦王国 1.统一：公元前 18 世纪 汉谟拉比完成两河流域中下游的统一。建立了统一、强大的奴隶制国 家。 2.强盛：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。 他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 三．《汉谟拉比法典》 1.地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 2.内容：法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有 282 条，内容十分广泛，从中可以清 晰地了解古巴比伦社会。 （1）从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的 社会等级。 （2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。法典明显 保留了一些原始时代的观念。 （3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较 活跃。 3.意义或价值： 是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 ※古巴比伦文明象征①楔形文字；②《汉谟拉比法典》 第 3 课 古代印度 【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。 【知识结构】 【知识梳理】 一．古代印度河流域文明 1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。 2.文明的发源地：印度河流域（最早的古印度文明出现）。 3.早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗等，年代大约为公元前 23 世纪—前 18 世纪。 4.外族入侵：公元前 1500 年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人，陆 续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。 3.强盛：孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了 统一。农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁华、 人口最多的大城市之一。 二.森严的种姓制度 (1)建立: 雅利安 人进入印度后,逐渐建立的严格的 社会等级 制度。 (2)主要内容 名称 从事职业 婆罗门 掌管 祭祀 刹帝利 掌管军事、行政权力 吠舍 从事农业、畜牧业、商业 首陀罗 由被征服的居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务 最卑贱的“不可接触者”—— 贱民 (3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业, 不同等级 的人 不得通婚。 三．释迦牟尼创立佛教 1.时间：公元前 6 世纪 2.创始人：乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼” 3.教义： （1）早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教； （2）宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰的民众日益增多，一度成为印度最重 要的宗教之一。 4.佛教的传播： （1） 公元前 3 世纪后，佛教开始向外传播。公元前 1 世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传 入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。 （2）佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。 ※古印度文明象征①阿拉伯数字；②种姓制度——严格的等级制度；③佛教 单元总结 名称 位置 统一 文明成果 古埃及 尼罗河流域 公元前 3100 年左右 金字塔、象形文字 古巴比 伦 两河流域 约公元前 2400 年 《汉谟拉比法典》、楔形 文字 古代印 度 印度河流域 孔雀王朝统治时期 种姓制度、佛教