• 8.30 MB
  • 2021-11-07 发布

2011初三数学二模题-昌平

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
昌平区2010—2011学年第二学期初三年级第二次统一练习 ‎     数 学  2011.5‎ 考生须知 ‎1.本试卷共6页,共五道大题,25个小题,满分120分。考试时间120分钟。‎ ‎2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。‎ ‎3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。‎ ‎4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题(共8道小题,每小题4分,共32分)‎ 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.‎ ‎1.2的绝对值是 A.2 B.2 C. D.‎ ‎2.下列运算正确的是 A. B. C. D.‎ ‎3.如图,已知直线AB∥CD,CE交AB于点F,∠DCF=110°,且AE=AF,则∠A等于 A.   B.  C. D.‎ ‎4.若一个多边形的每个外角都等于,则它的边数是 A.6 B.7 C.8 D.9‎ ‎5.从1、2、3、4、5、6这六个数中随机取出一个数,取出的数是3的倍数的概率是 A. B. C. D.‎ ‎6.把代数式分解因式,下列结果中正确的是 A. B. C. D.‎ ‎7.将二次函数化为的形式,结果为 A. B. C. D.‎ ‎8.下列图案给出了折叠一个直角边长为2的等腰直角三角形纸片(图1)的全过程:首先对折,如图2,折痕CD交AB于点D;打开后,过点D任意折叠,使折痕DE交BC于点E,如图3;打开后,如图4;再沿AE折叠,如图5;打开后,折痕如图6.则折痕DE和AE长度的和的最小值是 ‎ ‎ ‎ ‎ A. B.1+ C.2 D.3‎ 二、填空题(共4道小题,每小题4分,共16分)‎ A D B C F G E ‎9.在函数中,自变量的取值范围是 .‎ ‎10.若关于x的一元二次方程m x2-3x+1=0有实数根,则m的取值范围是 .‎ ‎11.如图,在中,分别是和的中点,是延长线上一点,,交于点,且EG=CG,则 .‎ ‎12.如图,点E、D分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边反向延长线上的点,且BE=CD,DB的延长线交AE于点F,则图1中∠AFB的度数为 ;若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其他条件不变,则∠AFB 的度数为 .(用n的代数式表示,其中,≥3,且为整数)‎ ‎ ‎ 三、解答题(共6道小题,每小题5分,共30分)‎ ‎13.计算:.‎ ‎14.解不等式组:‎ ‎15.已知,求()(x+2)的值.‎ ‎16.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,‎ D为AB边上一点.求证: AE=BD.‎ l1‎ ‎17.如图,已知直线经过点和点,另一条直线 经过点,且与轴相交于点.‎ (1) 求直线的解析式;‎ ‎(2)若的面积为3,求的值.‎ ‎18.列方程(组)解应用题 某服装厂接到加工720件衣服的订单,原计划每天做48件,即可顺利交货.但还没开工,又接到客户提前5天交货的要求,所以,每天必需多加工几件衣服才能按时交货.问每天应比原计划多加工多少件衣服?‎ 四、解答题(共4道小题,每小题均5分,共20分)‎ ‎19.梯形ABCD中DC∥AB, AB =2DC,对角线AC、BD相交于点O, BD=4,过AC的中点H作EF∥BD分别交AB、AD于点E、F,求EF的长. ‎ ‎20.如图,已知点C在⊙O上,延长直径AB到点P,连接PC,∠COB=2∠PCB.‎ ‎(1)求证:PC是⊙O的切线;‎ ‎(2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圆弧的中点,求MA的长.‎ ‎21.某中学开展了一次“诚信做人”的主题演讲比赛.赛程共分“预赛、复赛和决赛”三个阶段,预赛由各班举行,全员参加,按统一标准评分.统计后制成“预赛成绩统计图(未画完整)”,从预赛中各年级产生名选手进行复赛,成绩见“复赛成绩统计表”.(采用分制,得分都为分以上的整数.)‎ ‎300‎ ‎250‎ ‎150‎ ‎100‎ ‎50‎ ‎200‎ ‎0‎ ‎115‎ ‎60‎ ‎260‎ ‎40‎ 人数 年级 七年级 八年级 九年级 ‎61-70分 ‎71-80分 ‎81-90分 ‎91-100分 预赛成绩统计图 ‎50‎ ‎200‎ ‎180‎ ‎185‎ ‎250‎ ‎300‎ ‎100‎ 年级 ‎10名选手的复赛成绩(分)‎ 七 ‎81 85 89 81 87 99 80 76 91 86‎ 八 ‎97 88 88 87 85 87 85 85 76 77‎ 九 ‎80 81 96 80 80 97 88 79 85 89‎ 复赛成绩统计表 ‎(1)如果将九年级预赛成绩制成扇形统计图,则“分以上的人数”对应的圆心角度数是___________.‎ ‎(2)如果八年级复赛成绩在分以上的人数是预赛时同类成绩人数的,请补全预赛成绩统计图.‎ ‎(3)复赛成绩中,七年级选手的成绩的中位数是___________;九年级选手的成绩的众数是 .‎ ‎22.如图,一个横截面为Rt△ABC的物体,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米,师傅要把此物体搬到墙边,先将AB边放在地面(直线m上),再按顺时针方向绕点B翻转到△B的位置(B在m上),最后沿射线B的方向平移到△的位置,其平移距离为线段AC的长度(此时,恰好靠在墙边).‎ ‎(1)直接写出AB、AC的长;‎ ‎(2)画出在搬动此物体的整个过程中A点所经过的路径,‎ 并求出该路径的长度.‎ 五、解答题(共3道小题,第23小题6分,第24,25小题各8分,共22分)‎ ‎23. 如图,在△ABC中,BC=3,AC=2,P为BC边上一个动点,过点P作PD∥AB,交AC于点D,连结BD.‎ ‎(1)如图1,若∠C=45°,请直接写出:当= 时,‎ ‎△BDP的面积最大;‎ ‎(2)如图2,若∠C=α为任意锐角,则当点P在BC上何处时,‎ ‎△BDP的面积最大?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24.现场学习:我们知道,若锐角α的三角函数值为sinα = m,则可通过计算器得到角α的大小,这时我们用arc sin m来表示α,记作:α=arc sin m;若cos α = m,则记α = arc cos m;若tan α = m,则记α = arc tan m.‎ ‎ 解决问题:如图,已知正方形ABCD,点E是边AB上一动点,点F在AB边或其延长线上,点G在边AD上.连结ED,FG,交点为H.‎ ‎(1)如图1,若AE=BF=GD,请直接写出∠EHF= °;‎ ‎(2)如图2,若EF =CD,GD=AE,设∠EHF=α.请判断当点E在AB上运动时, ∠EHF的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出α. ‎ ‎25.如图1,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OMN的斜边ON在x轴上,顶点M的坐标为(3,3),MH为斜边上的高.抛物线C:与直线及过N点垂直于x轴的直线交于点D.点P(m,0)是x轴上一动点,过点P作y轴的平行线,交射线OM与点E.设以M、E、H、N为顶点的四边形的面积为S.‎ ‎(1)直接写出点D的坐标及n的值;‎ ‎(2)判断抛物线C的顶点是否在直线OM上?并说明理由;‎ ‎(3)当m≠3时,求S与m的函数关系式;‎ ‎(4)如图2,设直线PE交射线OD于R,交抛物线C于点Q,‎ 以RQ为一边,在RQ的右侧作矩形RQFG,其中RG=,‎ 直接写出矩形RQFG与等腰直角三角形OMN重叠部分为 轴对称图形时m的取值范围.‎ ‎ ‎

相关文档