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  • 2021-11-10 发布

2019九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 6大自然中的二氧化碳

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‎ 6.3大自然中的二氧化碳 一、单选题 ‎1.下列关于二氧化碳的说法错误的是() ‎ A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料 B. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 C. 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 ‎2.在《二氧化碳的制取》实验中,发生装置需要的玻璃仪器中不包括(  ) ‎ A. 锥形瓶                              B. 长颈漏斗                              C. 长导管                              D. 胶头滴管 ‎3.如图所示,若关闭II阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开II阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是(  ) ①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液. ‎ A. ①②                                   B. ①②③                                C. 只有①                                  D. 只有②‎ ‎4.把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2 , 溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是() ‎ A. CO2能和水发生化学反应                                    B. CO2的水溶液具有酸性 C. 以加热能使CO2水溶液的酸性减弱                      D. CO2具有酸性 ‎5.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为(  ) ‎ A. 红色---红色----无色                                           B. 紫色----红色----无色 C. 紫色----红色----紫色                                         D. 红色----蓝色----无色 ‎6.实验室制取二氧化碳的最合适原料是(  ) ‎ A. 石灰石与浓盐酸              B. 石灰石与稀盐酸            C. 碳酸钠与稀盐酸              D. 石灰石与稀硫酸 ‎7.下列说法中不正确的是(   ) ‎ A. 干冰可用于人工降雨,利用干冰易升华的性质          B. 二氧化碳本身没有毒,若在空气中含量过高时会使人窒息死亡 C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红          D. 人与动物的呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸进二氧化碳,呼出氧气,所以树林中空气清新 ‎8.下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是(  ) ‎ A. 大理石和稀硫酸            B. 石灰石和稀盐酸            C. 碳酸钠和稀盐酸            D. 碳酸氢钠和稀盐酸 ‎9.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是(  ) ‎ A. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝 B. 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D. 干冰用于人工降雨 ‎10.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是(  ) ‎ A. 用燃着的木条点燃          B. 通过灼热的木炭          C. 通过澄清石灰水            D. 通过灼热的氧化铜 ‎11.实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是(  ) ‎ A. 双氧水、大理石与稀硫酸                                    B. 高锰酸钾、石灰石与稀硝酸 C. 双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸                  D. 双氧水、石灰石与浓盐酸 二、填空题 ‎12.化学与生活息息相关,请根据题意填空: (1)干冰制冷的原理是 ________ (2)炉具清洁剂中含有一种常见的碱是 ________,可以清除油污 (3)硫酸铜是波尔多液的主要成分之一,构成硫酸铜的粒子是(填化学符号) ________ ‎ ‎13. 为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如右图所示的实验。实验中发现较低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭。 (1)通过本实验可以得出以下两个结论:①________ ;②________ 。 (2)CO2不能供给呼吸,本身无毒但浓度过高时会使人窒息死亡。这就告诫我们要进入地窖及其他一些通风设施不完备的场所应借助________ 检查室内中CO2浓度,以确保人身安全。 ‎ ‎14.二氧化碳在空气中只占________,但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下,二氧化碳是一种 ________色________ 味的气体,其密度比空气的密度________,________溶于水.在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称 ________. ‎ ‎15.化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题: (1)写出标号为①的仪器的名称________ . (2)若实验室制CO2 , 应选用________ (填序号)作为二氧化碳的发生装置,使用该套装置制取气体的突出优点是________ . (3)若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2 , 则正确的连接顺序为________  接 ________ (填字母序号). ‎ ‎16.用导管向盛有紫色石蕊试液中吹气会看到溶液变________ ,将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中,可以观察到的现象________ .反应方程式为________ . ‎ 三、解答题 ‎17.按国家规定,教室中CO2的体积含量不能超过0.15%.抽样调查发现我市中小学教室中CO2的含量严重超标,根据你班的实际情况,分析超标的原因并提出合理的改进建议. ‎ 四、实验探究题 ‎18.今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题. ‎ ‎(1)指出标号①的仪器名称________  ‎ ‎(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为 ________ 、 ________ (填序号),反应的化学方程式为________  ‎ ‎19.实验室制取二氧化碳气体,有如下图所示的仪器可供选用   请你回答下列问题:  ‎ ‎(1)制取二氧化碳气体所需的药品是________; ‎ ‎(2)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)________;  ‎ ‎(3)收集二氧化碳气体的方法是________;  ‎ ‎(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是________。 ‎ 五、综合题 ‎20.根据如图所示的实验装置图,回答问题: ‎ ‎(1)写出图中仪器①的名称:________  ‎ ‎(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是________ ,选用的气体发生装置是 ________  (填序号). ‎ ‎(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________  ,若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________ (用接口字母和“→”表示).(注:浓硫酸可以做干燥剂) ‎ ‎(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得,应选择 ________  来作发生装置. ‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.【答案】C ‎ ‎2.【答案】D ‎ ‎3.【答案】A ‎ ‎4.【答案】D ‎ ‎5.【答案】C ‎ ‎6.【答案】B ‎ ‎7.【答案】C ‎ ‎8.【答案】B ‎ ‎9.【答案】D ‎ ‎10.【答案】D ‎ ‎11.【答案】C ‎ 二、填空题 ‎12.【答案】干冰升华时吸收大量的热;氢氧化钠;Cu2+、SO42﹣ ‎ ‎13.【答案】二氧化碳密度比空气大;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧;灯火实验、火把、蜡烛等(其他合理答案皆可) ‎ ‎14.【答案】0.03%;光合;无;无;比空气大;能;干冰 ‎ ‎15.【答案】酒精灯;A;分液漏斗能控制反应的发生于停止;A;C(或E) ‎ ‎16.【答案】红;澄清石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ‎ 三、解答题 ‎17.【答案】解:中国的人口密集,特别是公共场所.在校学生多,而且中国的学生学业重,每天课余时间少,天天呆在教室产生大量的二氧化碳,再加上通风条件不好,所以教室中二氧化碳的含量超标. 故答:教室中学生多,课余时间少且不通风,所以二氧化碳含量超标.改进建议;减少班上的学生人数,改进通风条件,课余时间学生要离开教室打开窗户给教室通风. ‎ 四、实验探究题 ‎18.【答案】(1)集气瓶 (2)B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ‎ ‎19.【答案】(1)大理石和稀盐酸或石灰石和称盐酸 (2)ACDE (3)向上排空气法 (4)将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭 ‎ 五、综合题 ‎20.【答案】(1)铁架台 (2)检查装置的气密性;B ‎ ‎(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;;b→f→g→e; (4)B ‎